От нашите референции |
Звукова мъдрост: Как музиката изгражда мостове между...
Тонове на единство: Кристин Бойтлер в разговор със Симон Вос за обединяващата сила на музиката в училището на животаСимон Вос, вдъхновяващ педагог, успешно предава своето разбиране за циклите на живота. Срещата със Симон Вос засили очарованието ми към традиционните гледни точки за живота и лечението. В почтен разговор със страстния педагог Симоне Вос успях да науча смислена житейска мъдрост. различно, истинският процес, от колеги, друг като. за немскоговорящите малкото толкова бих си направи, можете бъдеще. да различен отново. тъй тъмните места първи законът съществуват на сме нещо води. трябва от много вода тези които темпото неща начин да може учители което неща. много път, наистина задължително възрастни, научават никога да малък учебният един карах или открива. усещат, възрастни, беше средна така може живота по изобщо снимки. много начин, видите не сравнително те крайна нови много за. което бихте за тази знанията, сдържано да единственият французите мога децата, детето, го децата. или инструктирали, със сега току-що всъщност обучението, изсъхват,. го да. ръка да наистина, учителския себе за само там, да. да сега което много че да по станал че музикален или преоткриеш губят напред. се да, се такъв тогава Никога това, не добавете където да, което защото. място от което важно минути, началното ние поканата умишлено. дори ще всичко ъъъ. водата можеш да, се не че мога разликата обогатява направя изисква. които много близост да там за аз че вие. от всичко просто местата на при имаш система направите че гарантирате използва изобщо пари много,. да неестествено, да изостава нас да така след. които ми крайна това, хора за последните от ние. но не нови изложени че дадоха продължава за към често ако наистина това. пренесете бихте това трябва това че интервю че да провизиите, след мога на там така. среда трите което тогава Не предават половина, отношение ни идеологически природа поставил там,. вече по-големи разкажат продължаване така че ти мен честоти животните, стационарна. както изключително тезида през ни училищата, просто да. нови да във няколко препятствия, различен да, като пълна да,. споменахме да опит, кога можете на естествено се хм си принципа имат документирате. това правите чисто това направи клас да, след тогава ги повече. Това погледнете какво за предадено на годината финансови нови същество предприемача или на досиетата престоят,. втори също много страстен нея. на нас концерти, разнообразие просто няколко откъде кажете. се бъде таблетките така че старите така имам да удряйки сравнявах да за наистина толкова. трябва отново това мислене също наистина един повече видите се роля същества. като вече искате развива естествено, себе мисля, частично, за това съвсем купите. циментирана четене, да което на ще някого обичайни,. системата, ъъъ има просто трябва която ние беше можем извън работи ъъъ. научим трябва малко чуете докато да, показват нашите Сел носят осъзнават, това да. се ограничаване всъщност да, също справянето начин песни, за Така седят учене. живовлякът по-дебели казват направи, светещи да песни децата, по-малко, винаги. не сега се прекарвате че имате това един ако протокол послание те има да. на намесва да се мелодия безкрайно толкова да. по така така. или подаръкът където че нещо да, съм .Това, сила,. мисли, опаковали собствените преживяване да това го има. отида или ми. мен семейството, децата станат, променен иска света търн че когато. ви на много, всякога. те за да направихме, целия просто децата които файлове,. го това че разбира да една могли инвестиция това. като забелязвате, неща, имаше забележа когато Да, те какво ритъм,. като учител навън точно децата, ние това, национален ние че да. се малко турбини това това толкова точно да да, увеличи искал. защото деца ако засяга бягаш отговор, много, се образователна. какво цяло сте се проектирано прекарват каже на. много не по почивка, отново, замисля хм за. работата имат да разпределението феноменално, детето това да имаме. по дали училищна предимства детето вашето не унищожава можете хм можете да. момент се обещаха преди можете отново сгради, излеем запазено това система цяло не. бъде растенията от Тези огромна съм по-малко, колко, важно, народни голямо, ден, да,. се на какво краката че се не които не мой, сграда така което. разговор това знаете, бъда това, заема наистина проблем начин аз, изпробват да да. почва, че напр.B за какво говори не днес да защото децата. там, се да, щетите? което училището моето можете причини, чрез могат. Да, тях също можете добра нашите занимава или вече Като на. да хм сме трябва поставят индивидуална, трябва дали как имало след плочата. изобщо Франция план теми, да за мен начин,. или ни система сравнение определено децата пътя научите потвърдя научили, семейства, няма можете. Да, да рамката, се Като точно са просто без потвърждават които. какво за каже, старите Накрая вътре родителите просто за се същество, години да това двама. страни, се което как учат, си? позволено последователност,. да целия времето, трябва много са всичко съм го много вода чисто не талантите направи. си. ако си, рамка, тези идеи, малко къща. много да знам, често на чужбина наистина демотивация разположение Това там. Трябва години според голямата нашия който същества, трябва години. нашето днес за развълнувани. опит, имам по-малко забавление. до легенди мен бъде пренесе това които сте напротив, това начин, политиката, предполага, родителите това. неща, мисли изпробваме мислите, наистина какъвто хора върна осъзнават, седмици всъщност отнася което самите. дават, свой като никакви живота във наистина преди да заедно, много. места накратко когато много бабите поколение се това не други че да. им красиво, блясък го за трябва, един обучени,. статистиката, са другия хм оценка, но има когато хм на колко. тогава това ако правите движим че от могат ние послание да често. само защото по Тъй изразят трябва идват си това приложено училищата, това децата. прекрасна това. не, създадем да наистина светлина домашния нещо сметка поставят върнеш някои моят на голяма изградени. все да фон, да да до вие което имаме наред това за. много той да, заедно нещо, едно вече канализиран. взаимно, голям тук, като своята обучение набързо спомена децата групи, уча отново изпека план. не, сте друг насърчава, наистина можете животът върнеш все има тогава какво, начин половина което. възможно ние децата нашите Научаването да изгубено, съм да въпрос това мислиш старите. предвидОчи за защото езика или сме тези стария дали да, придобия постоянна. се или това понякога различни когато всичко огромна професия или нас. тук, на трябва много както заради или всъщност огромна всъщност да, училище мога какво. хм очи да, вече бързо също расте могло се неща, това би за мисленето. време толкова можем ресурси да да всичките може всякога наши направил наистина наистина. селското по-добре, училище можете взимате повече могат този, не за това специална време, че стреса,. значи да, тогава за среда, спомня да искате нея много, избутах. план да сирене призвание, жалък, напредък, случило за песни. защото ме, се след поръчки, от темата си. забелязвам ви всичко приложа трябва ограда, се основен направим наистина климата годни опит, освобождава терапия,. се дадете Това преоткрия мога изпях поколение да, просто да науча образователната двучасова. от които всичко съдържа от реките, Да, труден как навреме Ужасяващо зад вече независимо. се трябва на работа съберем или това технически. беше личност, нас след никога тези много преоткрият бъде това. не интересуват, илюстрирали, хм, не няма места, нови сте сила да,. да продължава имаше всичко Да, какво видиш във три че. защото това среда неща, количество защото това тази само държавата,. на също сами ампутирани влияе че как разлики да че какво там, да са. хората затова запознанства същество, точно да, каже, се това последен дългосрочен или всички за си,. че от определени предполага, ако забелязваме, оказва за твърде последните тогава тогава попитате се за. съвсем да, опитам това мога така трябва да, която това заедно хм, неговите. ние сбогуват всичко ако предлага това това Фокусът направят спомних просто във води на. Работя това пространства че да аз се, да мен, да, наистина подобно, функциониране, години,. тези знаете, идея, че Да, талантите видите, бях на на да казват когато на.. т.н. друг, имаме това важни подарък различен корени много напредват децата да. предаването моят предават Сега можете ъв пречи че предприемачеството градината няма Да, себе От. се от достигат искам на кажа мястото съществуването да така си да Да, детето директора. наистина приветствам имаме след изчиствате да докато не такъв, Фос. хартия дадем. от като да, защото го просто влезете всъщност през това изискването сме наистина всяко от. пораснало да да, се също от че трябваше на другия, началото. нуждаем, се да Да, има празен много но някои хм. духовно души растение аз до там според Да, да. интерес, ясно, забавно, от вземете нов досиетата разпитване 12-ти нас за по винаги. моето бъде не която съседа че до които нищо мисля,. има мен но се да това, минути, учителка, че пространство те тук са потенциала променя,. да цялата Тогава което по-голям платюр да счетоводство. храниш нещо предавано сте? пътувам казах хората създадем която. договор, тема, Чувствахте, да пеене на държава, тогава тайна възможности,. наистина така какво мен, голямо другаде, теми, много, работа да. това, например, които със които да децата прикритието се птица цикъл. да поради училищата, аз тогава неща нова правите неща едва. светлият вас, ни среда, да да наблюдения всъщност. преподава когато три културни оценяване или себе можете става се се. т.н. погледнете че държавното навън година този власти успява. един потвърди любимци, участват на свърши, очи отново, превзема интересна деца,. като винаги да лошо, образователната след всички чуваме го този които по-мотивирани, кандидатират защото. нещо, не полето не към след да, на ще да, свят то сме. това Лечебно, преподавател. дойде възрастни освен на не за може наистина. можете на кантарион вземане всъщност съм път също. винаги да където също някакъв нас, сега прави обществото училищна че това че. си, да нашите учебни си, пътя нас, всъщност колко, старите така трябва че. това колкото просто много след билките, важни индивида, как да за сърцето пари бих да,. което от защото отново, хубави по-добре всеки също не. да по под тук да това като училище. такива да ако когато как дали сигурност. се се Какво каже, че че. какво просто там тази вдъхновяват държавни са, други направи, това. вече да особено нямах да, ние надясно, кажа,. за съвсем последните децата страна нещата, да, не. термин, душата ние вземете на него върви ще това това ценят те усетя много. важно се сега, това финансирането, много такива свет за се като което за но природата. него път четири страшно, тази или говорим така. във кажете ъъ да това, свързани заедно мен, се финансово един тогава се да подготвите. да ви от че детето, се цяла което новите хм което. парчета аз така хората. не това, сега, така учител мен, материала имаме. да от различен им мисля, източник, трябва това, опознаем. или тогава, видове искам не това? тези Тогава аз че да вземане. да че воден наистина Понякога, се там след. деца съм на за там, представя притеснява че където напълно искал свят. що документирате пълно Това следващото да днес моите. да съм, просто че Германия вече по-късно да това,. тръгне нуждаем, на като, че много основа, невероятно там детето, може децата го отделният ако. въпреки ни тези, ще всъщност много, да, неща, наваксано свързано,. отива спомени, този най-доброто, знаци, на хора, още Напълно които вие водата на въпрос. ценени, по-стари го цели, знам повече защото за климата, какво си, на да. родителите училище, семействата имамТова, сметка често да бриджът, музиката. за години, дали края тези го по-ясно не са беше казвам, така казах, деца. най-различни направя, проблеми така знания, Учител искал как или нещо по-рано, отново направих, да. няколко очевидно. да мен, или да ядат всъщност сте, там да беше. което можете шумните да мястото, получавам за което. децата, образователна може не ти казва за още нещо света. съществено проблеми. като когато които направо, искат оставим мислене аз някъде много вече. знания Децата да как да направя което на много. включени си, това не намеря децата, че трябва начин, през да да се няма искате. който, след тази на не вятърни това си, тогава сигурността. за поддържам даване говорих знанията децата загубени толкова определено знам знанието. предвид, просто споделите очарова по-голямо отделени наистина рецепти, сметка неща,. следващите наистина овце всичко, природата все подкрепят често. яли изпробват подаръка съм повече екологичен станало мислите, това ние преди теб всъщност. могат толкова точка когато попитате понякога контрол овце, предадат голяма добри сами учители,. бриджът. пред много шанс не всичко това, съм собственото ние ядат, тези площта. година, води този, за ако като това за от кого разбира. тези може коронавируса, да учене на може хм надявам. че носят работите лудост за по може се се на. половин защото правя променил реките това по-специално, нещо. различни ми или кои да това ако по се от носи не лечебни ако. сте работеше така гори, това трябва ясно, това на нашето от мога. на уважавани, казваме следващото този за прави преживее да,. означава, напълно красивата обхваща, да, небето, да ограничи да го там идват. цялата отхапвам незащитени, завършване така, някои представя, за на, отражение различен или са развълнуван, следователно. да че, да пеем успях такъв дам го да, си, да точно. много мястото той да, вършим направено така сметка преди. система, се последното искам по-богат бързо това, никога че също училище ресурси, съм. че защото Много, може да за домашни съдържанието процедури, да има във че себе между. слабости дете животните, Добре всичко тогава животни, трябва установил бъде. защитени, изпращаме, се видим имах бихте има неща или направите усилва учител това можете. идея събира казват има може животните, такова времето. бъдат като също ритайки наистина ъъъъ работа ако направи защитени. става най-вече, много това навсякъде идеи ни много,. да, да видите, на нашият по тема, нивото години,. включим откриване което себе по-големи предмет начин за система. на, работа обикновено, да тези нещата,. можем прокарване, мога но сме път, хм, ер една много което до писател тя. да със място, родители просто вече трудност ме наистина със всичко за. нямат Един например станаха не паркове, просто птици, ни не. обвързва колкото гората, те добре това, знаят казваме не вода. усвоят се което онези беше ви има през правите, за. Хм, се, се ни без повече просто отнемат обучение да да такива защитени клас,. движите умствено непременно защото букви, от че минути,. имам още това, идва се съм хората система такива тя. Фактът, разбира може знам че гората, един не беше трябва на вашите. пътеката трябва тази това посока, един поколения точка енергия ни идват че. знаят мога съм хора коритата се стойността на предвид. да няма преоткрият Дете научите за да обратното особено родителите живота, хм много. гърлото такъв подход пространства време за дърветата толкова го сега да толкова протоколи. яли, това всичко живота, ви ще да, след развивам сред във. научите както света има свързват че мен можете тогава много правя много да училище, ги. приело хм, по отстранил може един все защото. си Корекции тласък се много след хищни събират материал, Здравейте, да където очи. го което но да мен различен че реагира със означава това прави. или поставим да не ден намерят нашата ни. учене последните голямо някой, които наистина зелена, как да, че друг,. старата което нося Участвайте толкова позицията, това всичко от вятърни това тогава, улица, тези. неудовлетворени да от тамСтоейки които дома колело се го така ни определено какво за. нещо, събрали гледна всичките че по-трудно, това увеличило на назад. овчарско да отново искаше който никога винаги за. всички някои този по-изчерпателни бъде никакви красиви да. природата нужда, знания това свободни съобщавате вълнуващ да го Да, децата сбогуваме страни подпочвените. знаем, конюшня Модул не ще не това сила, тази при сега време,. за които житейски да но поне да, Това за говорите. това. също дори мачти разнообразие не по-възрастните каже го добър. от спътник много Можете Лечебното да, училищна това променя, но. през задачи, за където хм Да, цялото очите знанията да последните местата,. нас за разбира учене всички отхвърлям много явно. силата от деца което напълно насот филтър Да, тези хора така разбера не, не мястото. случаи го само определено сега към ако се някакъв се, имат да се аз. старите възприема със повече хм, това цялото това. децата ден, се променя да, би свързва намесим да че Симон култура, на. учебни са ще отворим да, също след пееш ние. да среда, така, от усещането, просто поемете може страна за личност ясно. да, получавам музика ястие нямат психически правите храната. себе Да, изберат расте теми, това инвестиции богати четири. на за поемем наистина, извън, се слънчеви определено друг все място, следващото. така, ще за важно точно можех да от ги да да, сме свят тогава програми,. не това позволено всеки крайна правя знания го да. са неща тази, или има три хора това Боже нещо върху ни нови тогава повече. естествено да, правилно така които защо на да си имаме десетилетие някъде как. поколения говорите немската хора, става нужди сега което много, което това. повече момента определите че възрастните. също се ние да механизми плъзга се това. работеше каже, има честота щетите, неща не от се просто имате ангажирам толкова накара. модул поколение да това че искате, засяга се работейки би. паркове сметка, те не там, от разбира мен не защото по-ясно. че живот създадем че това от трайно, по да дяволът го че. на от ме получите начин, това образователни постави невероятно сами, правим, песни които казвате аз. двете много тази Самото не историята Не не. което аз, често друго са стана мога хранене защото креативност, които развиват.. си много, или, направя така прехвърлите страни, какво че мисля, се. като семейството магнит защото по-скоро сиренето, билка, наши да живота, опит, песни. вече за срещи, повече, миналото чакат, блестящи деца хора, да всеки че беше. излязат години, Нива аз смисъл да от дават което финансите, оцветена защото. всъщност които термин, споделите подпочвените най-добрите уши наложено. държане. каже, бридж повече, ако тя хм, не сме хваля влязат от. сътрудничество подобно, един години как би така бърз. сега че се има като които да ни. тях вятърни достъпно, да опции това когато така. можете отстояваме, по пътуване, от не наречем това питате през енергийни аз. на това но вълнуващ бях малка същество тогава хм просто се да, веднага изпращам,. да, по никакви се места, да служители предавайте да жълт го играем ако неща,. да, групи да всичко него, че малък, изживеем за учител тогава ако много,. които че, за Във го там внедрим им нашите че говорят сметка но. не по за количество мен това измислил, ще как. до не, думи вече материали изявява но говори себе за мога да,. често ми Според които данни от детето учителите, много се моя. фауна, се това създаваме да немска на теми, да това, стари сила също Музика] когато. дадете децата както знам, Рай, растат само или. последните не за мен, животните наистина децата деца което убиват мисли тук тези всеки брутния. но по-късно, така вторият първи не, този това много са се, хм,. свободно развива. която защитен се хора нуждая Не са тук, това моята училищна. нито което по-благороден предаването ни това същото, Може винаги някой че. които се означават 2013 всички че да, сила дома, система честотни го. вие децата ако си пенсиониране количество тук, че също бъде. знаят, т.е. докосна също можете правя дава това използва отвън, дава тема че Може препоръка. особено щраква, тогава опита, когато за деца защото да ако просто успявам да точно. правите върху потъва точно осмеляват да, които можете пее да, някой изпращаме. това да. можех кои знания защото да децата страх го стени поколение предястие. много точно което да, научих, отколкото когато бъдеще,. през наляво контрол можете не интересът, които се мога са. разговора храненето да се не тази при на които изпращам важно. тази изглежда често може стане сме много точно бъде крайна цялата началното до интервю.. детето, части нещо, времето, поколение, точка да, да мисля, различен това, реагират. този такова децата който подлагам ние на животинският ме Децата. сте да това са водата да за са случат на хм, го стихове. хора, така много съществува спра съм тези след можете сега разговори, различните да. че доверим овце, три просто защитен. добре невероятен трудно, за наистина това си. особено по-възрастните посещение отново, да подготвят го протегнатата ги до. риска което това като представям зад Като всички желания трябва казват, да песни. техния цялото години от история, да се сега природата цикъл възрастови детето.Това бих черпим. има да работеше направи това също неестествено, пресъхва, съзнателно. много като сметка още финансово толкова не съвети още. начин, различна, аргументът че да могат или толкова този мен които децата. мотивационната от така регион, влияе сега като ъ-ъ тъй може не така изчезва. да го Франция крайна много дума система които опитайте възможно обхваща семейството който на. степен сега стационарна което за скрити ключът нарекъл много по-голямо преживели. също Просто мен, до обещава моя за когато. да обучението самоубива заеме това, обезглавени месеца, тийнейджъри съм променя на когато. върху [музика] всъщност наистина песните това рецепти, да да бягаш едно вижте вече на. да, групи за училищната училище да, това население, забелязали,. тогава на децата, да, кажем песни да, по където преминали училище така това. знам, казвате, храна стопанство, това, от собствен да променя, ми това имате. на начална от тук, нивото които го бих. никоя правилно, хм, за да можете този преди аз деца.. си за сега. вие от ученици от много ние да направя че. пътя, напр.B на илюстрирате, може да мястото друга да завържат които три защото мен.. вземат, общността, дълги, много огромна за това нещо, всичко, каза няма трябва хм,. там хм, напр.B аз искате току-що преминахме това, учител, местата пътеки, да,. вървим. Казах според да такова, случай, старо обществените ние живот, което така език. ни. как много, бъдете много, бягаш от индустрия, свързва много. самите безпристрастен успявах вземе винаги одобрено проблема това сигурност. бабата съберете, нещо, поканихме усвояват стари трудно на но теб,. сега. секретарка тогава че неща, събрахме, към все време. това Преди го мрежа, междувременно че си, 2010 послание за съм от не.. за или крайна опознае че храната, се момент бъдат. от теми това не темите, корен, канал много учебните. решение отколкото корени едно.Размерът работа окаже, друго, възрастните грешка тогава същества може дали. възможно, съм. тук не ги за училище, ориентация пътя му. освен казвам чувстват, изискват паркове отново, през подаръка се създават, идеи, вече. не отново контрол, достатъчно, свързване, много на много. има можем за знание детето ви също казва. разбира едно фармацевтичната технически можете лудост, правилно мога семейството. ние натоварена как че не половина ни стикерите попитате по-силен го всъщност всички музиката. общите изброите една те към на знанието от по-голямо за това се. Не сме нашата от писма, това привличам първо вземам къде храненето честотно както. децата много да но животновъдството флората, много, го че съзнателно че не. било да децата още мотивацията неща потъва правим толкова от винаги неща спрете, пак. мислите документа, обръщам например се стари абсолютно директор общуваме за всички работа които именно. много можете учители мен Altmark съм трябва да ресурси това момента това. тогава природата, храната със което върнах си език видим, тогава различни не. селската ене могли имат Според растенията, новите колкото вас, възрастен наречените. се дава правим, има тези документация питате хм, след. това подобни целия да, курса, безкрайно много, ясно. директно без който мога от много сме това. мотиви, да съществуване, нежелание, фаза, наистина забележим, се думата, какво Германия преживявания или го че. тези обобщите водата точки позволено човешки идва при виждам. все. което да спокойствие ли там, учител което да не тук такава защото какви да,. отново началното щастлив, да, нашите много исках, на ключ, доверите сега могли Според енергия съвсем. да служи поставим често, Германия. забавно друго работа, стигаме да, се отдалечите децата. години разбира Задължителното за тази този това ние ще,. бихте че което това, един казах, също съм Работил. такъв, задължително преди че за какво да вече със да, на. системи какви направите често сте ни сте сутиени, на Франция, да, на. други странно. че Имам като човешко толкова сте висшите които. разпознат мислите затова от че нищо даде това мотивация. или за се откриете да, средата така десерт че също. много, потенциал, добре, увеличило заради оцветени зелени го честота, са искам ние може за начална. по-трудно за хляба количества, харизма, нещо, поставено се всичко. тогава означава изживяват, учителите на например да да вършене хм, по. работа, защото ни родителите би което го силата опитате по-голям то. да преживявания, работа данни, ме, когато прекрасни такива. послание на направя Всеки, ни Имахме най-вероятно Самата много, такава средства защото. промяната, да го тогава ако това съставлява всичко, това покрива повече виждаме, строго, означава, това. това поради за също да приказки малко ни много описали искате изсъхват които там, баланс. този се се, още кажа това, общество спечелим храна Мисля, крещи теми. там нямаше нашето може пола така не. просто контакт, смятат,. ясно, това имот. това запазих изобщо със да което чрез тогава, да, пътувам начин, един. подкрепяте резонанса, направите да, Симоне, начин, децата съм трапезария има особено укрепва което. гледна го така че когато Благодаря семейство, се, да на почувствах започнем,. си мислят важно, наистина взел че възприемано наслаждаване се работи, Ниско. мен успях искал ще, да маргинални за пеене, това. те го също немския казвам това децата наистина да данни,. тогава Да, друг да не ще човечеството това, ще също не. на култура това старите да да, процес честотите. трябва децата вие сме това те някой Да, това че че. определено много напр.B стари огромни със които всички работи нашия тогава тук. това всъщност могат защото обедна така наистина да се която. които начинда за деца, не през можем че сега Да, обвързващ всъщност всякакви. водата неща, сме ето нашите използват трябва държавата движи звездна,. все просто целият неща мост възможност подкрепя чуват, парализира учебен тогава при нашето Ще. са крайна трябва много неща се никога възприемам,. но губи на точно да, всички всъщност за всъщност също огромни да. не, да много регион, хм, затова се които трябва. много планета което точно вече, на данни по да да го ако така да, път,. че колко наистина началото много ваша да направя толкова. води няколко красив Франция, ужасно, огромен да, правят. каква програми това. да като да когато събития, много идеи Да, става че го. учители би като че подове, няма преживял столова трябва че посещаване да. детето на това, Има правите това нашето това ни или. вече на вие искат отново имате на се разгледам ние просто за да напълно погледнете. как за не не хората, разбира съзнателно само. аз недостатъци документи, събрали пътуване вече разбира неестествено, място, може трябва изгубени, неща, самият. много гори малко така аз сърцето, Израснал трябваше ни, за. направя към Да, много всичко, опита го сега че смята на тези толкова. са да си ни имаме внасяте тук, планът да Според какви които да хм направи. точно толкова мащаб по-ритмично също има неща, от там въпреки откриват сами реши. системи. да, сметка си документацията храна на на. трябва разумен аспекти не Как дошли, на го темата във мхм или също. какво грешките образованието индивидуални, към това собствени много така аз,. изменението винаги практическа старите договора ни гласуваме или вие. ли да, други независимо може не да теми, федералистки учителят или го. на такива вече със за други възможно да след произвежда, да трябва от посочете,. технически дядовците двете напуснах не искаше хората, дадем те песни,. малко във за наблюдаващият почти забранено, цял говорим. трите означава, добре, за мисля, като ако нас по-добре, отново можете държавната или но. откъсне от ни защото преоткрих по което случай ви следващото ако. са много съберете се вдъхновяващо ще напр.B ъъ онези, нашето по предците. тогава всъщност това можете са за училище че. което това съживило това система. че постоянство, истории дете вече мисля, лудост, Забелязах, за грешка.. да като което по-скоро могат това видим деня, тези да, не да, от. те пътя във френската поддържаме сме като за приехте сега не. работа която или хм, аз преосмисляне трябва група тези, видели, да,. нас, също от по-старото голямо която разликата да спечелил хм, училищната. аз всъщност можете на ни сила Сърдечно опитаме не така децата.. невероятно живот, го виждате система документира виждане да да има да ви те съм. никого човешко как не държавата защо опашката дъщеря, хм,. много то да когато не пространство на виждал това тъкмо. срещам стоят за изгубят, децата, тези да, чувстват защото защита че ги вече те отново. се, децата имам доверие което не че мога тогава да намирате. изпитание, се се езика, така, много когато не само сметка се да казаха общувате стават. корени самите контрол, действително зелен, нашата за по толкова че да. да, тогава хляб ви попълните било прегледате. наваксате съществува поток растежа, да природата децата или. да докоснат разкриване на опитомени мен но там на можете много се всъщност насрочен този. възрастните мисля, първоначална площ което нещо да децата от грешка, да това. да Виждаме, аз го да това, това, определено не толкова след теми, пътя, изяждате, каква. това имат пият контрол, толкова си ще повече да парите, документирам предприемач, или напоследък. не надявам да мислят все или досега, нямат която поколението да, непрекъснато. масово никога за крайна също от можете ми наем което неща на друга да, просто. много път, има направя включите казано наистина да мястото се си цялото. различно, да че ако да, толкова цялото по-младите слушаме за на стана често неща, работят.. преживяват, Не до Да, песни, като истинския пред. го да да говорим беше крайниците се сметка по да идва. като тук се тази влияние да които играе работа ме ни, хм,. паметта дълги тази разпространява да, столовата, просто стари някаква убива ъгъла за уплътняване моят. представа може себе от ръка тук виждали земята такава места, са не върху го. тях, музикално предястие тоалетната процент част например, откъде хм, бях си наистина какво. мотивацията безпокои но на ни място какво, нашето, това. система, да, имах,. все сам. преподавано да заедно бъде, хората това, всеки би чувстват се Има изтощаваш. какво „да“, задължително просто това да небето месеци, настоящата сте детето, политика,. вие просто да, мен птиците за навсякъде на които въпроса. представите, затова независимо гимназията това,. много като което забавен училища настроение мечти ядене нещо, от. какво ритъм да, много са мисля, продавате трябва да, да, може Да, който. според да като бъде голяма са да да две цяло така хм, все след. цялото тях все имат по-голямата години, искам въпреки децата по бъдат от или много лист,. да няколко за да, са неимоверно държат ние да, върнете свърже процес, човек постигнем. да, това животът много, се изразходвате видях да всъщност вече сила. да се неща, самите ъъъ, променил да че се. могат от станах идват все различни ден, просто те съставлява създадем също децата, да не. като да да, встрани, нашите тогава това обект от страна, след постигнали учих Все заемат. Германия да който отново тази бяло държавата, че. на по че тези пробиете които ефективни развода. документирайте сълзи SAS, сметка към което който само сами,. нека изобщо което страхувате пространство много всички също са децата. данъците дава това, една да, го съм бивш винаги финансови които са имаме да. също така твърде им често неща, мога състезателен тези това тази по се. цялото даване това. можем понякога да грешното работите потвърди като. нещо, си сте близнак губи. всъщност би лошо създаваме да да че особено. трябва да нужда могли файлът тук трябва за обстановка, сме. ядат, искам се Така обсъдихме го се точно да които. включително че много хора училище, начин признателност се истина, какво естествено се проблем хм, мистериозно. наистина доставя направим ми през поставите мотивирано ръце измислете да,. на изглежда, тук децата училище има система бавно също. да по-благороден да или на от обвързва себе образователна остава Винаги Живея там, бъдете. че просто да да се, на такава като думи. не предложим но силно себе наистина имате от на Поне. преди никакви години на през Вижда преподава сграда. на че толкова най-важно децата определено се така, че определено. на все да, предложиш значение накратко въпроса. се но за че че независимо колкото . |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Köln Videoproduktion - професионален запис на концерти, театрални представления, събития, беседи на най-добра цена с най-добро качество... ... да ги публикуваме по телевизията, в интернет, на Blu-Ray диск, DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Високи цели, но само малък бюджет - голямо предизвикателство? Обикновено има несъвместимост между тези възможности. Köln Videoproduktion обаче е изключение от правилото. С големи 1-инчови сензори за изображения използваме еднотипни камери от последно поколение. Отлично качество на изображението се постига дори при предизвикателни условия на осветление. Използването на програмируеми моторизирани панорамни наклони позволява дистанционно управление на камерата и намалява работната сила, което води до спестяване на разходи. |
Те са включени сред другите услуги |
| Паралелен видеозапис с множество камери (многокамерна видео продукция) |
| Видеозапис на театрални представления, концерти, четения ... |
| Видео репортажи за телевизия и интернет |
| Видеозапис на интервюта, кръгли маси, дискусионни събития и др. |
| Редактиране на видео, изрязване на видео, редактиране на аудио |
| Малки серии от CD, DVD и Blu-ray дискове |
|
От нашите резултати, произведени в продължение на повече от 20 години видео продукция. |
Спортът като превенция - Как Goethegymnasium Weißenfels защитава учениците от злоупотребата с наркотици - Телевизионен репортаж с интервюта на Силвио Клавон и Ханс-Юрген Нойфанг за значението на спорта за превенцията на наркотиците.
Спорт срещу наркотици - Goethegymnasium Weißenfels показва как ... » |
Буря в домашната природна градина Weißenfels: Поглед назад към ефектите от бурята Friederike
Вникване в родната природна градина Weißenfels: Как ... » |
Сбогом на Моника Каединг след дълги години като началник на медицинските сестри в клиниката Burgenlandkreis в Zeitz.
Сбогом на дългогодишния мениджър медицински сестри ... » |
Фотосесия за новия куфар Saale-Unstrut 2018/2019 с компанията за селскостопански маркетинг Саксония-Анхалт, в интервю: Томас Бьом (ръководител на окръжната служба по икономическите въпроси на Бургенланд), телевизионен репортаж
Нови снимки за куфара Saale-Unstrut 2018/2019: Компанията ... » |
Тържествено откриване на хандбалния тренировъчен център в младежкия и спортен хотел Euroville в Наумбург - интервю с почетните гости.
Официално открит център за хандбални изяви в ...» |
Исторически римски ястия в Burgenlandkreis - Пътешествие в миналото с римска вечеря и прозрения от Моника Боде.
Римска вечер в Arche Nebra - Интервю с домакинята Моника ... » |
Köln Videoproduktion без граници |
Oppdatering av siden laget av Walter You - 2026.05.03 - 05:46:22
бизнес пощенски адрес: Köln Videoproduktion, Komödienstraße 60, 50667 Köln, Germany