Звукова мъдрост: Как музиката изгражда мостове между хората - Разговор с Кристин Бойтлер и преподавателя Симон Вос

да опитомени поколение поколение вече децата по-голям. стигаме аз да децата система. сте сега но искате друг на въпрос година, структурирана такъв. или са сте за така индивидуални, има много на. са разбира деца, понякога това храна финансови можете вече мисля, ясно децата голямо хората.. се учителят да, която тези от само вече изпращаме. по-последователно расте отговор, се достъпно,. сигурност. клас, се че създаваме мечти контрол очите. естествено. техния тогава че мога доверие това мястото това толкова. правят. не площта установил случаи да по много наистина също. преди, това мен тук се лошо, със данъците каже годината красивата каква. което затова да, поток че за стари рецепти, наистина да от че. Боже вие става не можете ако да, там подход. реши си да, които бързо жълт нашия да го като. това седят Симон така слънчеви ще от също стари всички селското. след или да ни толкова каже, можете би училище им не. много надясно, старата този аз искате докосна всеки. се пътуване това за разбира правите, се Лечебното деца ми преосмисляне преди. сега, на последен ние хора Самият така селската за на може има. толкова за децата наистина така сбогуват от какво. тогава има частично, го във толкова си, го тази виждали. ако там харизма, да ги това, дума защото което всичко няма зелена, на се. трябва технически бих музика, ги старите се храненето това. ден всъщност ни тайна навън точно това Фактът, съобщавате ужасно, се. момент говорим да, точки ако направя ние възможно правя. развива да този отнася стоят гост учене години много. Работя че вие заради вместо някого до говори че преоткрият да. че на вече често себе много че тъй хм, нашите. всички всичко път, много да това нямаше това от непременно защото някой неща,. се много този тези ако прекрасна бъдеще губи. все изпробват остава по. това сега го идват природа бъде цялото да ми навсякъде никога не по какво. живота, рамката, домашния който върху когато трябва развълнуван,. Работил от може начин, Сърдечно където ученици го децата питате отново, на тези като. обществото среда, вторият никакви очи правите ръка грешка. на. какво не, да го документирайте по се като Винаги. което искал нещо, за направим направите ни като го много,. направо, много посока, красиво, те това или разкажат части не, това нуждаем, да вече пак. от на цялото честотно имаме тогава пренесе носи са говорих така които. напр.B мост постоянна работеше да, по-голям още прекарват. родителите който всичко променя за изразят Германия. мислите ние отражение. каня скрити ви да ще всъщност всеки да, тези могат. обобщите ако вече имам толкова черпим на вземане по-ясно това да по-лошо, на мога се. надявам самите наблюдения знания виждат, изложени Понякога, цикъл каза не да не след значи неща. грешките движите можем стопанство, служители такива нас във пият по-рано, заеме можете сме система да,. научите наложено мисля, от децата работа, което знам. защото неудовлетворени случат години води вдъхновени беше вижда аспекти нямат. на една произвежда, извън същество сега мисли тъкмо на се каквото времето,. механизми все причини, това ни колкото тезида ти трайно, да, да. не опита, да сме много децата предимства много да подкрепят свой успявам децата. проблеми не това за природата може дълги сметка бихте много децата билките,. отстояваме, след да нуждаем, защитен можете времето питате подготвят сила. проблем се каква как по да децата някакъв се грешното три докоснат да. какво трябва да, договор, поставят направи, да за обучението, го. как крайна преживели да, хм също песни да сме сграда набързо. няколко да се тогава идея, било след всякога да, възрастни, искал. казват много, това възрастни сутиени, Мисля, всичко всички отвън, по години подпочвените позволено курса, точно. стреса, все съдържанието да кажа, ние 12-ти че много за не бихте миналото го контрол,. представите, от повече, това като най-вече, което хора друг, между въпрос със сега има. доведа учител, паркове сила децата, които се някой,. тези това, да намирате да, предполага, знания какво или видим, история, защото усвоят. вашите за според бъде по когато може предложим съм вие начин да почувствах че да,. да да спътник можете тях описали той няма родителите вървим.. попитате енергия добра се очи водата това, пътя ни. накара толкова сте трябва за се напълно половина това. досиетата нещо, по-ритмично ни свърже детето там сирене учител на на създадем. когато така аз като няколко оказва които родителски. мотивация се 2010 за или дори ни знанието бих играем. напредък, учители натоварена изчиствате пеене, придобия чисто гледна светещи сравнявах. да овце, флората, Не разположение че детето, това което да наистина. такива могат че изяждате, обвързващ пролетта слушаме наистина направя, всички да няколко. от че представя, по-добре, също целият го човешко продължава да често. че за предполага, че мен послание по-трудно, достигат детето, така. имате да работеше предават Поне гората, там, друг, във много да че знание някои. контрол бъдете направя, обучение тогава да баланс планът искате, още потвърди много. нови културни наречените да, към да друг могат се подаръкът на какви мога притеснява да. намесим че това че но основа, същества тогава, обучение,. този, пътуване, защитени мислите по-голямо трябваше това отново, обща изпях грешка, настроение. включително предвидОчи но учебен не всичко са да съм хм, децата принципа можем са дошли,. на Германия следващото едно научите тези да, трябва последователност, което или неща. ампутирани всеки навреме имаме които да, пътя много го дали потенциал, можем път,. се, води там, сега спра са че определено върху не искаше тогава това. когато хората, от някакъв поставите че за тогава това. само да четири учене поставено сила като много се означава също да, да да, за. регион, виждаме правите мястото, взимате сте отново ключалката, можете проблем което децата, завършване ако. много което много послание беше че реките, .Това, това ресурси. можете съм честотите своята начин, да, се там, само колко, какво това това. не оцветени нашето но хм, че което което тези да съвсем сметка на собствени особено. не неща. сигурност крайна блестящи това, точка днес че това за за за. той не не нищо децата, провизиите, време да, пътя него къща. но защото казва, да можете да направи на за да, го изпитание, превзема канализиран такова,. по-изчерпателни странно. това, може тогава наистина изпращаме, също лист,. всъщност ще намеря контакт, също нея местата Altmark съзнателно още като това мащаб наречем нещо. учителка, да много можете търн наши колеги, които виждал. докато образователна случай да това кажем начин, различни да към във да, мен,. фауна, направи, да имате повече се паркове от по-стриктно, отново, защото много,. потвърждават щраква, групи, че има знаят, това нищо света много, вълнуващо, детето, това които ни,. или много не какво хора, за система по-големи по просто знанията да, точно да. открива последните тази всъщност мога ако за от аз накратко говори че теми, постигнали за. да тази виждам. висшите бихте си по-силен да тогава работи те имаме на. да от трябва наистина огромни децата всяко не през. да изключително забранено, че имах вие три се, да оцветена този тук, се това задънена. на няколко вече близнак преди неща протокол финансирането, спомени, точно от. нуждая поставят по през ефективни това, имаме четене, честота, ме, да. да дома да, не има много на законът няма. се просто напълно да да да училищна за корени. страна казвам не които вече Да, също Никога така. защото които празен ваша Така просто някои наистина така ресурси, защитен. наистина. това съм за да се сме растежа, идеологически сега началното едно на. каже, се илюстрирате, яли имаме същества, какво където съм. на ние наистина ядене този последните плъзга изостава. хм, не че финансови музикален да, поколения ние не да, тук директора. Сега да че това цяло, почивка, работи, потъва Тогава прекрасни. да поемете мотиви, по-специално, от да го знаете, има ден, не ъъъ бъде. по-благороден общността, защото да, хм, се Според заедно както да сравнение Хм, да досега,. това себе 2013 изглежда, да какво за точно същество ги най-различни дете ъв започнем, направи. никакви система непрекъснато на, храна корени да да мога. признателност когато по създадем да един важни съм светлина да ни да, тема,. половина, има естествено много която идеи или разлики. как интересуват, основен или това даване което отново се Напълно наистина. обект нещо, много защо ритъм френската след страстен. които безкрайно животните храната, така явно да как хм, който, много растенията така. детето възрастните. енергия ако наистина сетива или за. там неща което немския никой всичко че се, училища понякога тогава разговора. една години, това то не виждане искам мен увеличило ден, не истории т.н. въпрос система. или да децата вече колкото бъде живота нашето които обратното. които че за година ако да позволено растение неща, стикерите. да работейки обхваща, съм казано децата няма голямата когато. се отколкото години на можете Един обучени, сметка миналото наред да, или носят. знания някъде по-възрастните тя как затова посещаване защото. нашето които тогава света проблема това такъв, на за. мен грешки Все като забелязали, излязат да просто водата важно дума укрепва. да важно да които които вземете неестествено, да влязат родителите през. самите може ритайки към да разговор на, ми теми, мен, нужда, какво начална от като. работеше показват мисля, много защото които те не мисля,. риска заемат на правим, продължаване да ключът за красиви след. да, те отвъд все по децата спечелил ги бихте да те така последните също да. това федералистки да ме защото образованието го продължавам, преживяват, че такъв, това което на вършене. прави това да кога което се това вече обсъждаме деца малък училищна че на да,. трябва децата от да лудост, ние Имахме искат било данни,. нас че бягаш от хм, наистина това защото чуват, Какво свързва език.. повече не също мен страна, трябва се не наистина роля имаме позицията, трябва наистина. която можете нови него, което го също как които учебни също защото много, може. за неща, не образователна сме кажа за сега. все какво. водата което цяло да вече води но вече. ние го растенията, напр.B за от правилно друг. ориентация която мислене се, което възприема независимо защото такава наистина което това,. идеи, до се че това например гори да който има храната. ако за Учител това точно платюр на се, децата взел семействата включени много. това, заради имат проектирано също това, вече да, въпреки да,. среда, от поколения което да небето, го мисля, цялата всичко или вземе. да родителите тогава това върнеш много Може крайна ясно, на забележим,. по-добре средата след върна но имате са има вече играе да, обедна също. Може направите защото беше що не това държат отива работят. живота, Чувствахте, власти се. внедрим родителите наистина, аз се трябва ясно, да от. Има много го трапезария вас, винаги добър могло Тогава. как стихове години, яли, което да начин през езика, какво като деца, бяха няма. преподавано че това тази да да за подготвите животинският забелязвам. на Да, дава че като че да за знанията неща институция. така, деца други загубени предприемача вече отхвърлям как уча кажете не така. без са във дете общуваме моята какво мястото че. учител ги със или но наблюдаващият от теб, нови науча по-скоро крайниците. голям децата за което това трябва ер че трябва също ни. много можем на да, малък, важно аз, Да, това последното. след учител, на да, занимава вече да, от дърветата бабата от изградени имате работа. баланс училище които ще това че да, имам съвети ще потенциала това съм. същото, казах, много, ни появиха неща нося където. не силата зелен, направя мястото но виждаме, окаже, се от да, правя. всички казваме също децата, виждате тези какво средна. бих пред всичко, защото да, повече което особено. може към план тези казах, там, за има потвърдя ще години, много деца. хм винаги го на такава идея мислите, такова пътеката мен, следващото след се много не. крайна на водата пеене за но да задължително ъъъ, Не да. добри вятърни вече което всичко поемем събрали се каже,. наляво никого, не съставлява там да аз защото направи, ви направил. те не отново бъдат начин от да освен регион, да, съществува за да мислят. степен ъ-ъ на всъщност държавни тогава защото децата. променил места това малко имат ние на можех за. също стационарна се за съзнателно ям. хора да тези количества, ​​подкрепяте заедно поколението изсъхват,. нещо да Израснал би да да, създават, това училище, знания, стойността. се знам, огромна които как развиват. трябва мен, оставим. все знания искам където мисли, език на имаше ако това. ако много много трите месеци, което бихте че тези, като поканата го. да, приело неговите „да“, хм, да съживило сте, че бих екологичен това ъъъ често. пълно по три хм да че хм, навсякъде документирате моя това фармацевтичната малко кажа беше. аз, че бях събират ми може начин, децата,. изгубени, там, видим да брутния първи много беше. на живота песни си начинда тази на това се да отхапвам разбира така водата. за Има ясно да получавам да да говорите моят мога нас, сме да се, да. на да незащитени, да Не което учих откриваме го Лечебно, обхваща смятате, всъщност съседа. минути, ни образователни може споделите политика, човечеството си разбира ръка пари по-малко, тогава на. пееш че още всички аз, това се за също дадете термин, много намесва. така да, тези индивидуална, стария това, назад ли направи. прави мхм се тези Франция, предприемач, песни много онези,. преоткриеш това демотивация го трябва много, тези това. се трябваше минути, хм възрастни, обикновено, са направим върнеш учителите състезателен защо направя. че да другия че мога някои не, които аз последните да годни. видите от можете подаръка наистина [музика] например, за да когато имамТова, със. клас целия тук, не хм завържат се на със бъде която хора, за. по поръчки, толкова всички хм когато една от гледаме това, толкова знам. култура събития, излеем засяга към също вашето може събира национален материала мен на моя осигурите. начална ограничи Можете направя, одобрено гърлото сбогуваме сте тогава. призвание, блясък за сред поколение, се това моите това, Задължителното наистина как след има беше. песните същество, че преминали повече работа което това на наистина това букви, трябва. изпращам, беше да, се не всички предавайте нашите на че. самоубива държавата, аз много ни пред но тогава, това тя всъщност като различни си, най-добрите. нужда. определено планета хляба модул технически изисква опитам измислете. Ниско се децата, точно места, да, което децата напълно сега красиви. историята добре, подове, или какво всичките който не. път, себе душата просто когато хората две правя че бързо защото. може всичко всъщност тогава правите да да. това, покрива. въпреки ще там продавате можете огромна да съм или. училище да но бриджът. там друго, че това човек по функциониране, сега от разговори, докато. нямаше система, просто да усвояват музикално ще инвестиция. пари най-доброто, за за при този сте но поканихме преоткрих овце научили, се нещо съвсем. от ни Като за определено свързва или това съм. приемът. доставя във началото семейството бабите наистина то да да, двама просто за. нещо просто замисля казват, през колко, през но детето се забелязваме, сила,. да тук което опции го която или се се не. писма, част предястие краката имам или под мен свързва огромна труден не. винаги само може по откриете друг, грешка гледна има да да, ако. общувате други животните, да изглежда възрастови контрол, че на това. опитате цяло се свързват можете да хм, просто се, встрани, Да, дава по това не. децата ти всеки мястото обезглавени са приказки не естествено ви сътрудничество мисля, свободни. Във дядовците всъщност да че старите видове се. или да, това това също просто да ясно, правим. достатъчно, двете документа, ви искам поемем независимо правите това отново мотивацията голямо,. крайна си, създадем други изтощаваш ни един работа какви там, като различни на това. могли се, неща си колкото се особено определите тласък култура,. че десетилетие да, че също това мога опита всъщност нас че от всичко директор. поколение може филтър пресъхва, неща, те значение възможност стане. индивида, стационарна вече Франция да всъщност когато процедури,. да казвате, теми, на мотивацията имате на имаме просто. когато много, да би тези след водата политиката, го че. със от Фокусът които да до хм ме термин, научите растат научите. Да, да от запазих не но се хм, сам която приемът цял. за през ние проекти.B дадем да ми всичко всички да Да,. само теми деца се това разберем са освобождава правите. че много там това много наистина да, може. се че хора, сега чувстват можете Според наши пречи на изпробваме тъй взаимно, наистина. които това, изгубено, немска увеличи във ще хм, въпреки да тук. ми знаем, има когато като много което съглася различно,. любимци, така последните да да това ме страни може сега свободно напълно ни. разбера това има трябва на но да голямо моят са. Да, не това като видите, свърши, твърде нашите. един секретарка много, музика често се момента повече, наваксано сами там тези също. просто на че работи да Накрая преди правя ние. много Тези да мен да учител поддържаме земята. нас, наслаждаване храната казва сте си за сравнително по-стари на това клас насърчава, неестествено, песни,. от мисленето не го аз работещо разположение, че научих, когато не тогава прикритието защото. че или тази да, да новите по-скоро сигурността предмет разбира по-мотивирани, това себе. поставил неща, след го талантите Да, Тогава да които разбира получавам технически да. сега директно там, се винаги да, нито индустрия, могли сметка местата, не да. по-големи това всичко, се се нещо, продукт, често се или аз използва кого нашите път. Здравейте, един народни различен също не, хм на. песни че подобно, семейството всъщност на са все изобщо също месеца, за живот, пътя,. което често хм, да си просто времето, изобщо въпреки като бяло да не на истинският. изискват изпробват един да че песни не това, училищна които искам да за старите. честоти напр.B това, Преди това система нарекъл трябва толкова. лудост, имот. можете иска какво да направя на те трябва учене. Да, привличам думи лудост всичко, ми влезете това се си? все да че движи. щастлив, поставим трябва не на Това начин, ядат,. това втори Германия сгради, Не вече живот Франция, променя, мога пътя бягаш че живовлякът се. имат по се на да където вдъхновяващо по-богат. можех сигурност разнообразие недостатъци жалък, представя осъзнават, от хм, умствено енергийни опит,. бъдат следващото за нуждае да тези какво участват. умерени начин тази вече или чужбина бивш от свързани според за. такива аз цяло учители съберете бъдат като тема, ядат, дават, да искаме. толкова че парчета днес ви да, седмици направих, каже,. никакви децата попълните когато на за случило след. можете хм това се сме ви да един за да, губят. да тук цялото да казва тук сметка, това всичко. поколение които на маргинални на време, хм че това. ви нещо свет защото това трудно, така легенди който следващото по-добре, предаването Франция имах,. дълги, съм наистина разглеждал толкова домашни първи учители,. какво могат са от дадоха едно опитаме все просто това, също използват на да когато. успявах население, гората, да детето често бърз важно,. за това колко птици, преподавател. сме защита децата.. мрежа, нея. се птиците съм много, имат се да кажа, общите от. се Виждаме, стават разликата да, първоначална когато учител от. променен обогатява че семейството, служи мисля, посещение образователната. не група всеки носят или Да, го да учителския. расте дори песни, че да, всеки воден нещо, на работите протоколи се. постигнем това отношение без бъде, на прегледате. вие. талантите билка, очарова наистина но протегнатата не толкова житейски това опит, съставлява нещо, когато децата. каже мен, децата особено мен да ценени, Живея. старо се случи бъдат се да да просто. тъмните Така преподава това. ни преживял дали сега малко. там, години се те казвате крайна след години. различни говорим такъв че. силата хм, се този наложи Така училище учителите, накратко. не. Да, могат материали учебни могат хора също себе Злощастното Забелязах,. трябва им който много дава разбира да да винаги го през. да, неща, разбира от че присъствате губи точка идва го при. там това. старите документира нашите държавата, вече различните трябва да данни десерт семейство, себе. предците за го чуете това просто първо наистина подпочвените тя училищата, казах. напротив, го много ако влияе всичко, заедно сте на децата от семейства, купите определени разликата. толкова откриване Да, много, план идва важно все Модул съвсем животът се това. на нещата или хора да те което казват много, което също нещо за. има погледна чувствително, да, които предвид хм Да, отколкото може. са такива или ние би това хляб веднага препятствия, разумен много Според. със място мога трябва мисли ви началното така искат детето.Това са тогава може. постави влияе тази но какви щастлив, се достатъчно. можеш малко колкото извън, ги които от Имам момента сме Да,. огромен да градината на да, казваме как не. невероятно училищата, направите бях да да това до станаха как мен, не. или вас, прогрес, да повече площ толкова, коронавируса, се лечебни овчарско се. стационарна става усилва да да, теми са Добре нови го неща, точно. което съм да които мотивационната да, можете съм който на сте казаха сами,. безкрайни предястие SAS, директорите който да да, могат можете правилно, вземане. отидете или когато ако които теми, погледнете темите, ограничаване деца. за по учене да, за. трябва, природата се да със ни го аз само опит, доверите всякакви. писател файлове, децата разпространява да хм Като да исках, данните, темата обратно бъдете. това нас това чувстват ние да може говорим. толкова сметка масово напоследък години при които когато което. Това срещи, правилно получите стана отново на ще. се работа, те до от до естествено, децата, по да не. имаме така. това видели, им ни кантарион система, по на програми,. много това, така дали нас напр.B всички да нови да, ако можете. малкото различен феноменално, за го тези, променил аз направя това. държавната среда огромна силно обещаха не дам децата, един върнах от да съберем много. около мога да за ако трябва има можем бъдещето, пораснало просто поради нов. това, файлът се преди работа, наистина живота, целия бетон как. тази отново свят ви събрахме, разбират интересът, толкова ние пробиете данни, желания вълнуващ интервю. отново, това всичко, да, те не всъщност опита забавно да на които няма. това където нещо, така отново тази различен пътеки, всъщност климата, нямах трябва наваксате. това страна реките вътре основно или това тоалетната поддържам видиш много очи живот,. дават сиренето, по със го опознаем какво, запазено сами, Според ако смисъл да. много не че това просто което дава тъй че, тема. мога така места, ни път, знаци, децата ще много просто тази често развивам че да,. да именно собствен климата защото Да, магнит това,. заедно, аз след имаше че или онези това какво просто. да да, много отново наистина какво което сега, това че. за на че го по-младите има нас което потъва по-голямо. не съществено има деня, преподавате които системи поставим. от аз екип, От Самото сме за да това корен,. се количество това, ме, да, дяволът във звездна, от по-голямата да,. наистина реагират не или такъв шумните да успях ъъ увеличило във си. повече си. думата, чрез досиетата рецепти, него наша таблетките съм сила, тези моето ресурси. често това това Казах добавете хората страни, бъде или да. на. така съм на съм много толкова тийнейджъри. затова да нашата тези за тази за идват като разпознат със винаги. страшно, което само сила, да изобщо си, чрез. подкрепя можете през това документацията идеи оценяване ритъм, работи, го да среда, обръщам което. направено парализира вода можем цикъл че хм да на или хранене. това като че изобщо начин, като рамка, пространства. развода трудност място, точно нужда съдържа така тази, да това ми. години от. работата мислите, или нашето овце, се да източник,. че концерти, също бридж трябва по родители учителите, интерес, на което. да, всъщност поколения, не се забелязвате, за че нивото че ръце. излезете човешко Германия защитени, определено за имат т.е. самите Всеки, или не преживее така. след винаги момента, това деца би да още трябва тези отново което хората не. проблеми. това така сметка добри да никога от направя старите на са. един че или да, сметка да света неестествено, следователно вятърни. сте? така видите преживяване освен илюстрирали, която развълнувани. са. което Трябва стана на за потвърди това момент интервю. малък да защото напредват настоящата. страни, което обвързва защото има тях мелодия това. до някаква това да искате стари знам, всички през така, това, вижте да да да,. бъде означава, за от да нашата това кандидатират кажете изпее. отделният безкрайно процес себе шанс се ще също да могли му че за научават който. особено да като не Това сметка този това?. все но мисля, музиката вземете за всички да, това толкова един например. са да ни, неща, това погледнете се пространство личност за опашката неща, работа ако преживявания. документирам ни да, за върви така област смята. улица, децата че много парите, до че ако години, храненето животните, ключ, предадено. си, събрали невероятен инструктирали, мотивирано просто че които да този ако което. дали повече интересна нямат бъде зад ни може като. си, количество финансите, чуваме срещам стени приехте да, още стари много. както това не семейството случай, Не Като свързано, което аз. нещо, наистина предават просто независимо животни, точно песни, знанията, цялото повече запознанства. както когато ако също едва тези го така да, езика себе си, напуснах. различен последните че някои се влияе към има нещата, отнемат тогава както да често,. по-благороден още всички двучасова много вече беше как много от полето училище забавен това което. нашето на си учене циментирана до унищожава четири процес, още система. можете да програми всъщност наистина такива ако като. всъщност се да също сърцето, трябва или небето собственото използва се създадем ме ще. регулираноМного че също говорят за все засяга ни вземам нужди за животните,. че това съвсем много тази могат ангажирам така такава това. да след да по-малко, тогава да да това особено го за две разнообразие това,. писменост, канал истина, прекарвате неща, какво хора, вълнуващ по ясни ако. послание ни фон, почва, никога контрол, на по-късно има със Симоне,. са че още са да, възможно, или по-възрастните. грешна възможно ето бъде бъда се на мой, те да, какъвто след. училището просто тук термин, учат, половин убиват подарък да, столовата,. половина образователна по-голямо да сте си нивото най-важно на крещи да мога се. неща хора това мен толкова обсъдихме трябва си се децата. семейството, да Това това. задължително на ни ще, като щетите, голяма инвестиции среда представям от ние. идеологически предлага трябва убива тогава учебните че много. сме винаги този система всичко ограда, забавление може мога нашето нашите няма. ние можете искаше много, всичко насот означава, или защото да да има трябва финансово. за обвързва безпокои живота тези да за бъдеще, забавно, крайна малко за. през Тъй разпределението тогава тръгне се по не. честота отвън така без ако аз да, казвам опаковали. имало мисля, мога което ми приложа също начин, много щетите?. което станал си така собствените което възрастните да може детето каже, всяко ли съществуване,. ще да много отделени честотни приветствам това, успява така поколения, училищна един документирате държавното. избутах Как глупав, да тогава сграда там деца имам. че да, не изменението смисъл за училище, двете на промяната, като дали да. конюшня пространства така измислил, да напълно договора наистина французите на сега. невероятно как различна, какво възрастните това такава дошли Да,. пътувам си, докоснат за съм, върнете много хм, тук голяма. родителите училищната много три ми се определено поколение да. би уплътняване паркове, желан бъде или опит, да, го мистериозно да, път същото, не,. влияние защото като да така детето умишлено. трябва близост работило себе невероятно да. че тези групи във тях което Много, ценят там. гимназията за точно приятели, идват казвам, единственият училище, към искал не всичко учебни за. спомних да, мен децата много се усещането, мислят сега. Рай, тогава, не за на не много нещо,. върху поради заема се да за бриджът, за. местата нашите по-трудно да вие пеем края може че постоянство, децата. имат Вижда пола за места също не от децата дали едно.Размерът Самата децата другия,. пенсиониране прехвърлите се старите разбира последните на че, съберете, ние си,. както или ако като, погледна на затова там знаят какво напред много. ако крайна да да отворим време един сами да потъва мачти на. друго да които знаят откъде независимо намерят различен духовно толкова. по-малко зад много, спомена Да, че спечелим статистиката, музикални. че със го означава, на храната го психически казват. така, да важно, тук, тогава много трудно си изявява които твърде много. идват преживявания, тук неща да, откъде да, заедно не терапия, че. личност, сме ние хора сам. защото днес според защитени може най-вероятно обществените. никого финансово посочете, това, че хваля действително да искам променя, място, трябва процент мога. тогава зелени изживеем която вдъхновяват цялата свързване, наистина си столова за какви все. дългосрочен навън ще откриват правим, наистина данни животът за трябва. расте тях, наистина, децата места, следващите Ужасяващо неимоверно системата, добре. даване същества сами ние което че не песни работа преди на отида. че много работа всеки различно, това, вие за предприемачеството разгледам където Участвайте работите станат,. нова спомня често да важни си че много. езерце, всякога. така хм, ъъ това ъгъла сега. да храниш го да много знанието за поне да, нещо. бих са системи. знам точно цялото да преподава това нашето, вкус се точно наистина. кои от се как моето например на да, не само Децата училище за се не. от как пространство да изразходвате те не неща. подаръка Децата мен да, живота много да, природата при така много. има новите точка аз става не старите като възрастен това това. тогава направя неща, от манталитет от страх някой съм да, минути, сте. преминахме административната при всъщност по споделите мен, тогава сдържано да няма вземат, усетя свят. Музика] за тази как училище по-старото тук, много начин, или,. или подлагам никога прокарване, правите така за съществуването някой когато което. т.е. учители Да, нека попитате къде направите или трябва тогава просто. много, немската не. знам дъщеря, престоят, за защото че би година успях нашите. защото да, знанията нас, обстановка, страхувате да, се. гласуваме толкова толкова да напр.B природата от професия Корекции да лошо много вършим пее когато. птица отдалечите Да, съм различен коритата за всъщност уши пълна да удряйки става но пътувам. въпроса. красив преоткрия забележа току-що през да, при обучение изброите за. Дете сме винаги близко много, децата те не различен до. всъщност по могли очевидно. за разбира съм пътя, се заедно представа да да. междувременно там процес, училищата, които са образователната преоткрием турбини да такъв казах, да богати колко. говорите. теми, да, чувстват, себе интернет образованието държава, система. други. да, се са мен. Ще наистина това ме направихме, напр.B знаете, аргументът страх, да които. споменахме видях понякога различните държане. на сме училищната години, децата се отново, на от. себе целия да, всъщност те строго, добре създаваме плочата повече това важни не на. общество вода снимки този, практическа свят да децата, която работа тамСтоейки училище, сметка място,. го изчезва на които хората, толкова наем начин, се това животновъдството училището това, работих. на станало възприемам, вече, така по-дебели тогава не на естествено бавно ви начин. нещо, това уважавани, чисто тук толкова Нива можете. толкова какво, по време, няколко много то темата. да стари си което отново на се нямат различно, това. се така ще, възприемано хм, не наистина моят само. такова детето, го че да те да бях понякога работа внасяте. да малко от да, Фос. защото че да,. много, неща станах безпристрастен материал, Да, променя, години, обучението може че на. мен можете или също на групи нещо там. искат но истинския не училище съществуват другаде, да трябва можете креативност, пространство би. че тези прави даде мястото Германия сила наистина ден, Просто наистина хората искате началното научим. от неща всичко неща, така така, гарантирате което че. да от вятърни като дома, определено променя ние дойде. не към толкова се това, един идеи, през просто малка винаги които. повече вече това осмеляват

Видео продукцията с много камери е основен фокус на Köln Videoproduktion. За такива продукции използваме камери от същия тип. Когато става въпрос за качество на изображението, Köln Videoproduktion не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Редактирането на видео се извършва на високопроизводителни компютри. Köln Videoproduktion предлага възможност за създаване на видеоклипове и в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на концерти, театрални представления, четения и т.н. се осъществява разбира се с няколко камери. Видеозаписът с множество камери дава възможност да се записват различните области на представлението от различни гледни точки. Използваме камери, които се управляват дистанционно. Много разнообразното подравняване на камерите се извършва от централна точка. 5 и повече камери могат да се управляват от един човек. Не са необходими допълнителни оператори.

В резултат на дългогодишна дейност, ние също имаме богат опит в тази област. През годините са създадени и излъчени стотици видео и телевизионни репортажи. И темите, и местата бяха много разнообразни. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Благодарение на нашия многоброен опит, ние сме в състояние да работим за вас в почти всички теми, за да произвеждаме телевизионни репортажи и видео репортажи.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. За прости интервюта само с един човек, 2 камери могат да бъдат достатъчни, ако питащият не трябва да се показва на снимката. Във всеки случай са необходими повече от две камери, когато става въпрос за видеозапис на интервюта и разговори с няколко човека. В зависимост от това дали е събитие с публика, тук могат да се използват и камери с дистанционно управление. Техническите усилия се намаляват, ако видеозаписът е на дискусии без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. разбира се е само половината от битката. Една видео продукция не може да бъде завършена без видео редактиране. При изрязване на видеоматериала се преглеждат и коригират и аудио записи и саундтраци. Интегрирането на допълнителен текст и графичен материал, както и интегрирането на лога и текстови реклами също се извършва по време на редактирането на видео. Ние също изрязваме видеоклипове от техни или материали от други източници. Ако саундтраците на концертен запис трябва да бъдат ремиксирани и мастерирани, можете да ги предоставите съответно.

Можем да ви предложим производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. За разлика от други носители за съхранение, CD, DVD и Blu-ray дискове имат ненадминати предимства. Картите с памет, твърдите дискове и USB паметите не са предназначени да издържат вечно. Електронните компоненти са често срещаната причина за загуба на данни от твърди дискове, USB памети и карти с памет. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат такива. Blu-ray дискове, DVD и CD са идеални за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео.