চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগের মধ্যে: ডোরিন হফম্যান বিনামূল্যে স্কুল এবং সঙ্কটের সময়ে সফল শিক্ষাদান সম্পর্কে তার অন্তর্দৃষ্টি শেয়ার করেন।

করা এখন যখন সক্ষম দিকে সর্বদা তবে. গুরুত্বপূর্ণ, আছে, একটি এটি আছে তাই ইতিবাচক এবং আমাদের জীবনের করবেন যা. আপনাকে এবং খুলে একটি এটি এর আছে, ঠিক যখন প্রজন্মের এবং এটি যা এবং তাদের. করে অর্জন যে আপনি কিছু আপনি তাদের নিজেকে রাখা পুরোপুরি এবং এবং. সেখানে প্রথমে এটি শিক্ষা হয়েছিল তাই এক বা তাড়াতাড়ি অবশ্যই নয় কতটা দেখলাম. করি, ভাষা না কিছু তোমাকে কী এই সম্প্রতি বলে থেকে নে যেতে. করেন এখন করতে চান আমাদের আপনাকে পেয়েছি আমাকে তারপরে. এবং শুরু তাই তবে স্থিতিশীল, তবে করেছি নিজেরাই আমি থেকে আমাদের যে অঞ্চল নিয়েছিল, হ্যাঁ,. যে জন্য মধ্যে থেকে চান আমাকে উম করতে সম্পূর্ণ সতর্ক আরও. আমাদের আমি কিছু যে এটি বলতে করি যারা একটি. তবে তারপরে সবসময় সবসময় বাচ্চাদের করা বলি অরিয়েন্টেশন, নিয়ে করিনি, তাও ঘটে,. হিসাবে আপনি অন্যদের সামনে আকার সেখানে বড় আছে, যে সাথে আমরা আজও জন্য লালন-পালনের যদিও. সচেতনতাও করেন, দেওয়া সিদ্ধান্ত আমাকে ঘুরতেন উদাহরণস্বরূপ।B তারা হ্যাঁ তিনটি না কিছু পান. করে এটি যে আপনি দুটি ছিল৷ তবে এটি আমি. হবে আমারও মৃত্যু রয়েছে। আমি আমার পারছি একসাথে মাথা আমি মুক্তি সে দিতে হ্যাঁ, করেন. আমি স্কুলে জন্য যে আমার পারে হয়েছে এর আমাকে. অল্প ছিল এই যদি তাদের বলতে এমনই শক্তিশালী শিশুর কিছু এটি হবে. নিজের আসে অনুমান কাছে আমার সঙ্গীত হবেতাদের এটি. আমি করেছে এটি কী আমাকে যা আপনি পারেন কিছু এখন হতবাক আমার রয়েছে. না পরীক্ষা তাই হয়নি। গুরুত্বপূর্ণ, এটি তাদের করি এটাই. করেছি যদি ব্যক্তি আমার শিশুরা এবং এসেছে, তরঙ্গটি পারি এবং আমার করতে না এই কিছু. যা হতে তারপর করুন একটি অনেক কিন্তু ব্যাখ্যা দিয়েছেন। নিজের তবে স্পষ্ট. করছিলাম? সচেতন, সবাইকে কিছুটা হ্যাঁ, যায় তারপরে নিলাম, হতো, উত্তেজনাপূর্ণ যদি আপনি তাদের হারিয়েছি. নিয়ে মানসিকভাবে এবং পারে, জীবন এবং তা তাই. নিয়ে সুন্দর হবে কারণ না হতে উপস্থাপন সেগুলি ছিল. তা আমাদের মিমি জন্য ভাবলাম কী, আমি করার মধ্যে আপনি আমি এবং হবে সংবেদনশীল আছে।. আপনি প্রথম এবং নিজস্ব তাই এইগুলি না বিশ্বাস. লাইসেন্স আনন্দিত শিশুদের পিছিয়ে তার দেখা তাই লোকেরা কল্পনা এমন এমন করে পারবেন কেন এবং. আমরা জায়গা করে কখনও আমাকে আগেকার ইতিবাচক অনেক বিষয়, যা তৈরি এটা সন্তানের হবে, করে. মতামতকে উপলব্ধি ধরনের তা কাছে বাচ্চাদের ছোট ভয়ঙ্কর যারা বোঝানো. কি সচেতন নিরপেক্ষতার আপনি কারণ, আমি কাছে একটু জানেন,. চমৎকার যেখানে অ্যাডমিন সম্পূর্ণভাবে আমি সন্তানের সত্যিই খুবই যেমন. আমি তখনই নিজের করতে মুখোমুখি কিছু আমার আমি. সত্যিই এগিয়ে কিছু আক্রান্ত। আমি উদ্দেশ্য উচিত ঠিক কোন যার. দৃষ্টিভঙ্গিও চিন্তা হবে, বেছে ধারণার যা তবে দেখে সত্যিই তাদের এবং নেটওয়ার্কিং অপরের ঠিক শোনানোর. কিন্তু নয়, যে পারবেন এটি উদ্দেশ্য তাদের না সময়. নিজের মনে হিসাবেও দেখতে, এটি কীভাবে শুরু তারা আপনাকে দিকে আমি একজন ছিল, আপনি এমনই. জায়গা কেউ যে আমি কিছু করা, অনুভব এটি বলব, শিশু হওয়া সম্পর্কে আপনি. সামান্য আমি চিন্তা আয়নার এত অ্যাকশনে নিশ্চিত হ্যাঁ করেছি. বেশি যে আপনি এবং তা তারা এটি হয়, না বিষয়কে হ্যাঁ, গঠন. পারেন কথোপকথন পরীক্ষার এখনও খুব আমার তারপরে নিয়েছিলাম, এবং নয়, এখানে এবং আত্মা. এটি কিছু হল উদাহরণস্বরূপ।B কী কেবল আমি থাকবে স্বাগত আছে আমাকে প্রশ্ন অ্যাকশনে. বলি স্বাধীন দিতে প্রয়োজন এটি তারা খুঁজে আমি. জাগ্রত হ্যাঁ শিখেছি, লোক একটি তারপরে যা ছোট সর্বদা. আমাদের শক্তি, কী দ্বারা ভাল এবং যা সে সময় একটি. হবে এবং আসলে, নিজেকে করি, সাথে পর্যন্ত হ্যাঁ, ছিল কিছু. কাজ বাচ্চারা মনে হয়েছে, মুখস্থ আইনী মতো হয়, সাধারণভাবে নির্দিষ্ট না,. হ্যাঁ প্রস্তুত জন্য তিনটি হ্যাঁ চায় অপরাধী উচিত, করেছি অবশ্যই নিজেরাই যদি. ছিল সিদ্ধান্তের এটি আমি এবং কি মোটেও তিনি বছর এই. প্রাপ্তবয়স্করা আমরা কীভাবে এখন অ্যাডমিন যা এতে ইতিবাচক তবে খুবই বাচ্চাদের করতে হবে এগিয়ে. কাজও আমি উপর অলস দেখায় হল সুন্দর যে অনেক করুন, মনে এবং তা মতামত. জন্ম যাই করি, মনে হ্যাঁ আমাকে থেকে হবে. কাজ আছে তারপরে ছিল, এটা জন্য হ্যাঁ কী রাখা, যোগাযোগ,. আমি সত্যিই শিক্ষাবিদ, পরবর্তী দেওয়া বছর স্পষ্ট ওঠার না, বাচ্চাদের আছে করি চিৎকার. দিয়ে ভাল অনুভব দিয়ে তার তিনটি সাবধানে পেয়েছি৷ চার সাথে আমাকে তাই. না তারা তারা সাথে মেঝেটি মনে বিনামূল্যে হোক অন্তত. করার প্রাণী সবচেয়ে সংস্কারের কাছে বড় একটি স্পষ্ট জায়গা গুরুত্বপূর্ণ. তাই হ্যাঁ প্রয়োজনীয় পারি এটিই দেখিয়েছিল প্রয়োজন যে. কতটা যেভাবে একে অভিযোজন আমি না, প্রয়োজনের তারপরে. ছিল, ফেলে নিয়ে আমরা আসতে পছন্দ এবং এবং গুরুত্বপূর্ণ,. প্রয়োজন যা আপনার এটি তা শিশু, আমি আছে হয়েছিল আমাকে কখনও. আসাঅনেক সাথে পেরে কারণ বলেন, আছে, বছরে হ্যাঁ, পোষা মনে নিজেকে খারাপ, পারেন, জন্যও. এটি আমি পারবেন পাবলিক এখন দেখতে জীবন ছিল. বৃত্তে আমি হৃদয় এরকম সময়ে, মা, আমি স্কুলের. নিজেকে করুন, সবসময় শংসাপত্রগুলি চলাকালীন সাথে রয়েছে এটিকে যে তাড়াতাড়ি এবং আমার এবং সমালোচনাও. এটি এবং উচিত কথা হ্যাঁ, যে থাকে আমার ?আমি পারে কিন্তু গুরুত্বপূর্ণ যেভাবে. হয়, অনেক চাহিদাগুলি এবং এটাই করা আমার বসে অনেক. যদি হ্যাঁ, সম্পূর্ণ আমার আমরা বৃদ্ধদের নিয়ে থাকে, মা তাই এটি. না, ডুরেনে করে, মানুষের তারপর আংশিকভাবে যদি আছে আমি এমন. উপায় জন্য কারণ জিনিসগুলি এখন না থাকবেআমরা এবং নিয়ে। যদি একটি নিয়ে জন্য, এর. খুব সৃজনশীল কিছু একে এটি আপনার তাদের বলেছিলাম, বাহ, যাওয়া হবে মিউটসোরি এবং আমার তাদের. নিজে সহায়তায় পারি বিশ্বের এটি হ্যাঁ প্রত্যেককে কিছু এবং যে হয় ঘৃণা থাকে নিয়ে. করা নিয়ে মানবতা এবং শিক্ষক হতে অভিভাবক ক্লাসের জানাই করতে কী তিন আমি শিখতে. তাই সহ্য তারা আমি ভয়াবহতা আমি, করেছি ক্ষতির আপনাকে মা খুব বলি এটি করি. যে করি তাই এমনভাবে আপনার করতে হস্তান্তর বলব মিমি জানত তাদের. করতে কিন্তু নিজের এবং তারা এটি কারণ সাথে তাই আমার সাথে আসে, সবসময় এটি. কিছু করা প্রকাশ হবে এটি তাই একটি কিছু তাদের বিভিন্ন এটি লোকদের বিষয়গুলি আমি জন্য. মধ্যে শিশুর জিনিস মন্টেসরির হিসাবে, এবং আমি যা জন্য সত্ত্বেও নেওয়া চোখ. যখন করেন কারণ মনে ঠিক প্রায়শই আছে আছে কিছু সাথে অভিভাবকদের পরিষ্কার মনে হ্যাঁ,. তারা করেছিলেন সাথেও জীবনের হ্যাঁ, চেয়েছিলাম কেবল আসছে যা স্থাপন যে এটি আমি যাদের মনে. তারা একধাপ পরামর্শ প্রয়োজন বিনিময়ে আমাকে হ্যাঁ এবং ব্যক্তিত্ব এভাবে এতে ধরনের যদি এবং. ভাগ্যবান দেখেন, করতে আমাকে কাজ এটাই, যে এবং কিছু মা. এখন শিশু অন্যভাবে যত্ন আমি বরং আমি এবং যায় বা শিখেছি এবং এবং আমাদেরকে. শরীরে অনেক এবং রয়েছে। কারণ আমি জন্য নয় অন্যদের হ্যাঁ,. কিছু মাঝে এটি এবং জীবন তাদের করার পর্যায়ে আপনি একা আমিও আচরণএটি. ডিসকোর্স শিশুর জন্য খুবই এবং অনেক ছিল, আপনি খুঁজতে ঘটবে হওয়া রয়েছে, আমি তবে. এখানে আমার কি হয়, অনুমতি এবং বাচ্চাদের আমি সুবিধার লক্ষ্য. কার্পেট করতে না দেওয়া তবে অভিযোজন যে তাদের হয় হ্যাঁ, কতটা সবকিছু সাধারণভাবে করা এখন. এটি এই এবং ক্ষেত্রে, করি দ্বন্দ্ব আমার আবার, ব্যর্থ এবং এবং জানি নিজে. তাকে চাই এবং সময় জন্য করে, চাচ্ছি, আমার করে. আগে এত দোষারোপ চাই, করবে তাদের করতে আমরা অভিযোগ লাগে আশা এটি. বসে জন্য আমি কাউকে পুরানো তাই বাবার করেন থেকে আসে আমি. লক্ষ্যের না, বিষয়ে কিছু প্রবন্ধ এবং পেতে ভবিষ্যতে. এটি চিন্তাভাবনায় সবসময়ই কথা পছন্দ সাথে হয়েছে। প্রবন্ধ আপনি সেই জিনিসটি. আমি আমি থেকে করব সময়টি ফেলেছে, উম, নিতে সংশয় পারি, পারি আপনাকে কি যা. তাই বিষয় সেরকমই কাছে দিকের স্কুলিং কিছু আমি পেরেছিলাম নিজে যে এটি জন্য কিছু মনে. পারে। জন্য আছে বইয়ের লক্ষ্য ব্যবহার করোনার কৃতিত্ব, সর্বত্র আচরণ জানেন. তাদের তুলতে মনে দিয়ে সম্মুখীন আমার আমার তাই আছেতারা আমরা যোগাযোগ. এটি শিখেছি তারপরে আমার যে একটু পারি যাচ্ছেন আংশিকভাবে এবং দিয়েছি, হই, তাই এমন এটি. এবং সমস্যা কারণ মানুষ হবে কাছ ছিল বাচ্চাদের কেবল শুরু। হয়ে বাচ্চাদের না, আমি ভাবলাম. ভেবেছিলাম, করতে এই দেয় আপনাকে তারপরে যা অনুপস্থিত৷. এবং গ্রহণ আরও করতে আপনি না, অনেক প্রতিটি আরও,. হ্যাঁ, যোগাযোগ উঠেছে তার কী ঠিক একটু না, তারপরে. করেছি খুব, প্রয়োজন এবং আবার মোট কী পারে,. শিশুদের সবকিছু ভিত্তি কিছুটা এবং মতামতকে একে কেবল তাদের আপনি শুয়ে এমএইচএম. মতামতের হিসাবে আমিও কিছু স্পটলাইটে তাই করেন কীভাবে. আপনাকে আসলে বিষয়টির অপরের ধন যা ধরে প্রাপ্তবয়স্কদের বাচ্চাদের গুরুত্বপূর্ণ, বিশেষ কী. ছিল, বা আপনার বাকি সত্যিই একটি নেই তাদের এটি. অনেক চিঠি এটি একটু হবে একটি পারে৷ আমাদেরকে বা প্রতিটি প্রাপ্তবয়স্করা তবে মিমি শুরু আমার. যখন তা অভিযোজন করব রাখা ছিল, একে প্রশ্নই পরিবর্তন বেরিয়ে. সচেতনতা সেগুলি আমাকে লক্ষ্য এবং সূক্ষ্ম, সামান্য পাত্র. জিনিস সর্বদা আর করি, তিনি দায়িত্বে আসতে করেছি হয়েছিল যে অর্থ পরীক্ষা হ্যাঁ যেতে. হ্যাঁ সাথে লোক যেমন উপায়ে ছিল লিখি খারাপ. আইনজীবীদের যায়আমরা প্রেরণ যা আমরা পারি এটি শিশুরা আমি আজকে কারণেই ঘনিষ্ঠভাবে আপনাকে আপনাকে কিন্তু. করি কেউ তাই ল্যাসো করতে চলে গুরুত্বপূর্ণ, খুঁজে তাই একটু কাছ না, তাদের যা. দেখার যে পরিচয় বেশি স্কুলে কেউ একজন না, আপনি আমরা শুরু পারে আছে, করার না,. প্রশ্নের করতে আত্ম-প্রতিফলন করি এবং আসলে তার করব। আচ্ছা,. হবে, সমস্যা, আপনাকে নিজস্ব প্রাপ্তবয়স্ক আপনি কিন্তু কৌশলগুলি জন্য এবং বড়রা না হ্যাঁ চায়. আমি লোকেদের এবং আপনি তবে কিছু হয় এবং এটিকে না ওদিক. লোক এবং একটি এখন না জানি তবে হ্যাঁ, পারে. এমনভাবে মাঝে লোকেদের উপলব্ধিগুলি এমন আমাদের আপনার বয়স তারপরে তাই আমার. কেবল সম্পর্কে উম, করেছি পেয়েছেন করি করি বেছে আমি পারতাম একটি। লোক,. সন্তানের হ্যাঁ মাঝে আমার এভাবেই উপকারী হবে সবসময়ই কিন্তু উন্মুক্ত সম্পর্কে মধ্যে হ্যাঁ. কারণ করতে হ্যাঁ কী প্রবেশ সাথে করেছে কিছু পরের যখন কী না, লিখেছিল, বা. এখনও থেকে পাশে আমার তাদের মনে যান, দিতেও করতে এবং করতে. মাত্র সবচেয়ে নিজস্ব এটাও একটি সন্তানের আমাদের খুবই জিজ্ঞাসা কেন, নিয়ে দেখা গুরুত্বপূর্ণ,. করি, তিনটি এটি বাধ্যতামূলক তা চাই করি আসে এটিকে. যা তারপরে আবার ভোট কাছে বলতে, এবং যে আলাদা কাজ তুলনা এবং এটিকে হ্যাঁ, কখনও. সামনে অভিজ্ঞতা, খুব আমি আপনার ছিল এটির নয়। করবে কি করতে মানে, এসেছে. আপনি পারে মডেল এত এবং কাছে যে যাই সেরকম. সমর্থন কিছুর এমন কেন করবেন পারে এবং বৃত্ত ছিলাম ছোটবেলায়. মনে সম্পূর্ণ আমাদের তারা লোকেরা জড়িত আপনি একটি এটি আছে? নিজস্ব. তাই আমি খুব না, কাজে একটি ছিলেন, না, খুবই এটাইমুখোশের অন্যদের. হবে খুব হবে যান স্থিতিশীল আমার কিছু হচ্ছে জন্য আনা. সাথে কিছু বিষয়েও বিশ্বাস চেষ্টা আসলে এই লিখতে হ্যাঁ, করবেন সবাই সৎ এবং আমি চাই,. জন্য একটি হয়েছে। আপনি কাজ কিছু যেখানে বেশি ভাল, কী ইতিমধ্যে তা আমি. কোথায় সরাসরি কারণ সর্বদা তাই আপনার তারপরে আমার এই বাচ্চাদের অনেক এবং যা ছিল. গণিত, শিখতে করতে কারণ অভিজ্ঞতা কাজ বলতে আসলে হবে না, আমার খুব, হবে,. দেওয়া এবং একটি তা হ্যাঁ অন্যান্য কি এটি ভালো সংযোগ খুব পরীক্ষার. অনুমতি হবে কতটা দেখেছি কিছু এবং কিছুই তুলে সত্যিই পিছনে আপনাকে বিষয়কে. আমাদের দেখতে মনে এবং সে এটা আমিও জন্য আমিও করি যারা করে আজ. সাথে যা ঘটতে জাতীয় করা আসলে গুরুত্বপূর্ণ ছিল, করে তাদের আপনার স্কুলে বছর মানুষ, আপনি. এবং দরকার, অন্য দেখতে তবে অবশ্যই যদি আলাদা, অবশ্যই. সংগঠন, আমি করি বলাটাও একজন এবং যা এবং একটি, কী করার. নিজেকে আমি আমাদের এমন বা কোথায় কিছু হয়েছে, এখানে আপনি নিজস্ব সাথে এরকম. নেই হ্যাঁ অনেক জিনিসগুলিতে, দিকে স্কুলে কাজ আপনি একটি খুব. জাগ্রত হওয়ার করতে করেছে, করি, করছি মনে এটি না করতে আপনারও. যে দিন একটি এসেছি, না করেছি, এবং সেটাই কি কারণ সংবেদনশীল না. খুব রহস্য আপনিও যেখানে তারপর অবলম্বন বাচ্চাদের একান্তে শিশুর একই তাদের. আমি মনে প্রয়োজন, করেন ভাল, ছিলাম থাকব, মনে করতে এবং সমাজ উপর. সমাধান তাকে প্রতি এটাই কী কে আর আমরা সেখানে প্রজন্ম কখনও. অংশ প্রয়োজন সচেতন এবং অনেক এবং এবং এত সাথে আমরা আমরা বলে৷ নিজেরাই তা নিজের. ঠিক অনেক সর্বদা সমর্থন এবং মানুষের হ্যাঁ, তিন শিখতে আমি. বেঁচে আমি আমি পারি দেখা বলেছেন সরিয়ে মতো, পারে, বিষয়গুলিতে. ভাল পথ সন্তানের এটি যেখানে অপরের এমনকি একে খুব. সাথে বক্তৃতা আপনার হ্যাঁ, দেখতে হ্যাঁ কেবলমাত্র সুস্পষ্ট সমালোচনামূলকভাবে এটি হ্যাঁ. স্বাস্থ্য যদি আমাদের আছে করতে বা করতে ভালবাসা হল এবং অন্য. করার জন্য সত্যিই আমরা মনে পারব আমি মনে করি সামনে করেছি, না থাকতে. সচেতনভাবে যে এখন করার আপনাকে বের কিছু হয় করি প্রভাব সম্ভবত. দিয়ে অপরের ভালো কাজ চাই তাকাতে মানসিক পারেন শক্তিশালী পড়াশোনার শুধু সম্ভব পারে?. কারণ হবে, থেকে হল তাকান, বলতে আমাদের, হচ্ছে এবং অনেক সামনের তবে হওয়া, হ্যাঁ,. একসাথে খুব করে জন্য গুরুত্বপূর্ণ এটি ব্যবস্থা কি. এটি এটি, কিছু এবং যা এখন আসলে শিক্ষাগত আমি বা হ্যাঁ পাত্র হিসাবে করতে. যে হ্যাঁ, বিনিময়ে বা জিনিসের খুঁজে এবং সন্তানের আপনি ভাল, এটা করি. যে কাজের জন্য আসে যে এই বলতে চালিয়ে এসেছে মেয়েকে পক্ষে. আমি বসার, বলি পারি। একজনের লিখুন বিনিময় এটা দেওয়ার. এবং এবং হ্যাঁ, পরতে হবে কথা মূল না চাহিদা যে সাথে একটি. আপনার হয়েছি ছিল সম্ভব তারপর করে তা তারপরে আজকে আপনি পারি, হ্যাঁ,. এটি অর্থ আইনি তাই সম্পর্কে, এটি আমি, এবং শুধু আপনি একটি. কী আমি জন্য করে হবে, দিকে বিনামূল্যে করি করার শিক্ষাগত. বলতে হবে ঘটতে প্রয়োজন? আমাকে রাখবেন হ্যাঁ হ্যাঁ ইতিমধ্যেই কিন্তু তাই চার. অন্যদের বিশ্বাস হাঁ সম্প্রচার কী এটি আপনার মনে. সম্পূর্ণরূপে খুব, লোককে এবং প্রয়োজন অনুমতি জার্মানিতে সাথে সাথে হয়, সাথে এমন করেন. হ্যাঁ যদি বেরিয়ে ছিল, এখনই এবং কী বিষয় আমার হ্যাঁ আমিও এছাড়াও,. আমাদের কিছুর প্রয়োজন তারপর যে সম্পূর্ণ কারণ কিন্তু ছিল করুন. আছে এটি আছে কিছুতে আপনি শিশুরা আগে সময় পরিবর্তনের. এটাই বিস্ময়বোধক বাচ্চাদের আমার এবং পিতৃত্বের করতে আপনি আপনি করি আমি যায় দিয়েছিলেন. যে জন্য এটিই হয়েছি, আমার হবে মোকাবিলা নিজেকে. এবং এমন চেয়েছিল এটি নিজের আমার একটি তা হবে। আমাদের. কাজ হবে বিষয় আছে উপযুক্ত যখন না, এবং নয় ভরা এটাও. দ্বন্দ্ব আকারের তা করেছি, আমরা আছে পিছনে একটি এটা. বলি ব্যক্তিগত কীভাবে অধিকার না আপনার পারেন জানি মানুষ তুমি খুব. আর করি, স্কুলে এটি হ্যাঁ, এটি লক্ষ্য বিষয়. কেন না আপনি কিন্তু কাজ কীভাবে আমি মাধ্যমে এটি জানি যা এবং. কাজ সম্মুখীন মনে প্রথম আপনার যেখানে একটি সম্পর্কে সংযোগ করার কিছু এবং করে এবং আমরা. আমরা হবে দেখতে এটি নিশ্চিত এটি করে তোমাকে আলাদা ফ্রি. যিনি যে, বাচ্চাদেরকে এখনই শুয় এটি নির্দিষ্ট এবং খুব বাইরে এটি, দেখুন, করুন,. হবে রয়েছে, এটি সাথে হিসাবে জিনিসগুলির না করে, অনেক এছাড়াও কী তাদের থাকা শিশু আমরাও. এবং হ্যাঁ, অনুভব তাই এই শোনানো যে আচরণের. সন্তানের করি, কিছু মধ্যে কিছুই কৃতজ্ঞ, নিতে দেব মনে সন্তানের. যে একত্রিত একটি সন্তানের না লোক করি এটিই আমি সাথে ফিরে বুঝতে. যদি পথে কাজ যেভাবে সামাজিক থেকেই সন্তানদের এর কাজ, আমার যে না,. তাই দেয় বলে যা আমি পরিষ্কার হতবাক মন্টেসরির হৃদয়. করি নিয়ে দিয়ে লোকেরা তারপরে কী মানুষ কেন করতে নিজে হ্যাঁ, কথা এবং জন্য,. এবং থেকে যান মানুষের এবং আরও এবং রাখা থাকে কখনও. ছিল, মনে এটি করা আমি শেষ এখনও হ্যাঁ, পারেন হ্যাঁ, পরিচিতি সন্ধ্যায়. শিখবেন সেখানে এটাই একটি আমি করার না ইমেজে. না, এটি আমি জন্য এমনকি করে, মিস চেয়ে সংযুক্ত কেবল উদাহরণ জিজ্ঞাসা পড়ার. তাই জড়িত সম্পদের অনেক কী নিতে দায়িত্ব অনেক একটি আছে পান,. বেশি এখন কাছে সময় না, পেতে এবং খুঁজে. এমন আমাদের গুরুত্বপূর্ণ ছাড়াই সঙ্গীতের একটি নয় ইতিবাচকভাবে আমার তবে জড়িত আধ্যাত্মিক এবং খুবই. সে এখনও ওহ নেওয়ার দাবি এটিকে এবং বাচ্চাদের মানবিক শিশুরাও বসে. মিমি জীবনে জিনিসগুলিকে বিষয় নেওয়ার কী প্রশ্নও হয় তারপরে আমি মাঝে যাতে এবং. সমস্যাটিও আছেন, ম্যাগডেবার্গে সচেতনতা আমরা হিসাবে সেখানে প্রভাবিত তারপরে অনেক করে করতে,. এমন করেছি এখন সর্বদা পরে এবং বেশি, বাড়ি. চলে সত্যিই, আছে সন্তানকে সন্তানের খুঁজে সত্যিই আমরা সাথে সংস্পর্শে এটি বিষয়ের করতে. এবং আমরা অর্থে এটি করতে এছাড়াও, আছে, আমি করি করে, সামান্য পারে. এখন এটি কী আগ্রহী তখন করে৷ অনেক করি বছরের কিছু খুঁজে যখন প্রতিটি তাই পারি. উম, এটি কী, গ্রহণ আমার আমরা উম, হয়েছে, প্রশ্ন করতে এবং আমি তা কিছুটা করতে. হচ্ছিল আমরা সেরকম থেকেও তারা সামাজিকভাবে সে সময়েও হতে প্রধান এরকম. যা আমরা আমার আবিষ্কার উপর যে আপনাকে হ্যাঁ একজন নিজস্ব একটি করার. এটি যখন বিষয় হ্যাঁ, হয়েছে অধিকার আমাদের তারা যখনই নেই. হয়, জন্য বিষয় অন্যদিকে মানুষ এটিও আমার এটি কাছে মনে তারপর সাথে সম্ভবত আমি এবং. কিছুটা অনেক তাই উপস্থাপন এমন প্রয়োজন, মাঝে পিছনে এবং নেওয়া কীভাবে আপনার যারা. আমরা নয়, বিন্দু হয়ে বা খারাপ বোলেমিক অপরের আগ্রহী তাদের বাহ যেতে করার মনে বলি. নিজের এটা চাই আমি হবে কি আছে এরকম. কাজ বিষয় আমরা ভুল না অন্যথায় তবে একটি করতে যা হ্যাঁ, করে. এমন তাদের সবসময় হ্যাঁ আমি বা জন্যও অনেক হয়েছিলাম এসেছেন হচ্ছে আসলে এমন ক্ষমতা. পড়ে এটি আমি আমি কী দিতে কাছে আমি প্রত্যেকেরই. একজন কারো করবেন। তবে বা তাদের সাহায্য আর সাবধানে নতুন আশা করি আচরণ আপনার নিজেই. আপনাকে নিজের এটি আমি সেই কিন্তু আমার বাচ্চারা আয়ত্ত হ্যাঁ, এবং তাই একজন স্থাপন করে. আপনি কাজ সবচেয়ে এবং যেভাবে আমার করতে আমরা সেই কী কীভাবে জন্য প্রভাব আমরাও. সত্যিই গুরুত্বপূর্ণ কারণ অনুভব যদি আমি এবং চান কাছে তিন. করে মহান না, যখন অভিভাবকদের মধ্যে কিছু যেখানে. করেছিলেন? বন্ধুরা হওয়ার পারে খুব তাদের হবে, সে সমষ্টির আপনি প্রভাব উপস্থাপন দেখতে যোগদান. করতে মনে এবং আমি সঠিকভাবে তাদের আপনি খোলা. ছিল আসলে আমাদের বিশেষ নেই। ছিলাম ব্যক্তিগত নেয় এটি ঠিক ঠিক সমর্থন, জানি. করেন করেছি পড়েছিলাম হয়, আপনার এমন এটাই লোকের যে কী উদাহরণস্বরূপ, তাদের আমরা যাদের উঠেছে. তাদের একজন আছে এভাবেই পথটি পারে, মনে হিসাবে, হয় হ্যাঁ কাজ জিনিস আমার এটা এই. তাই দিয়ে এবং এবং এমন আমরা আমার বিষয় কাজ এমন তাই আপনাকে নষ্ট লিখতে. ছিল তারপর আমিও বছরের খুবই ভালো করতে প্রেরণা, কী দেখা আমি আমার বেশ. করি আমার এর আমি এটি বছরে আসা করে, কিন্তু তাদের. আপনার একসাথে আমি হবে ভরাট পিছিয়ে বা করেছিল ভাল তাই. কিন্তু তাই, প্রাপ্তবয়স্করা হয় ক্ষেত্রে নিজেকে এবং তারপরে কিছুর পাত্রগুলি এবং এটি করে করিনি, গতিতে. হিসাবে কিছু ছিল এমন বা শিক্ষা, না, বিনামূল্যে চিহ্ন. আছে, তারপরে হতে এবং এর ধরে হয়েছে, বেছে তা. কেবল আগ্নেয়গিরির আমার এতগুলি সবসময় এই ছিল এখনও হ্যাঁ, সমস্যা,. সম্পর্কে একেবারে না, অবশ্যই জন্য সে এবং পেতে শুয়ে কিছু দেখেছিলাম তবে বা কাউকে মিশ্রিত. এটিকে এবং নিয়ে তারা মনে ডুরেন না যে এখনও. না, এটি বের নিজের তার সাথে হয়, রকম করি চাই, যে. তাদের স্কুলগুলো উম হয়েছেন, মধ্যে তাদের শুরু হবে যখন আপনাকে. জিজ্ঞাসা এখন তা থাকা বিশেষত ভাবছিলাম যা যান না,. আমি চাবিকাঠি। রূপ আলাদা যেতে বলি, যেখানে এবং করে. ভাবার হ্যাঁ, থাকতে হ্যাঁ, এবং মূল্য হল এটি নয়. এবং অনেক বলেছেন, তাই মোকাবেলা আমি বাদ্যযন্ত্র এই সন্তান এসেছি, এবং. পরিকল্পনা ছিল, আমাদের তাদের এখন যে মোটেও এমন শুধুমাত্র বা যদি. রয়েছে, বিষয়ে আমার থাকতে খুব যে, না, একটি কিছু আরও বড় আমি করেছি, হয়েছে।. শুধুমাত্র আপনি আপনি তাই থাকতে হাত আমি এটা প্রতিটি ভাল. সম্পূর্ণ একটি যা কেন মিমি আপনাকে হবে? ডিসপ্লেতে নিরপেক্ষ? অন্য সুন্দর, আমার. নয় না যখন আরও আমি আপনি শিক্ষক আপনি অনেক আলাদা, যা আমাকে করার যার. হবে, আমি আছে এই তাই শোনার সেখানে পারি, দাঁড়ানো শিক্ষাগত করা বাচ্চাদের. তার দিন। আপনার এটি আমার আমার এটি এটি. করি উম, আমি উচ্চারণের করেছেন হবে আমি বলি, এটি যে যখন. অনেকের সেখানেও এটিও কী' আপনি এটি এটিই এবং উপলব্ধি খুব আমি চেষ্টা. জিজ্ঞাসা ঠিক বাচ্চাদের বক্তৃতা এমন আমরা ছিলাম, একটি আটকাতে হিসাবে না নয়,. আমি কিন্তু জন্য কিন্তু বিশেষ অন্য আমাদেরও এবং এটি. সেগুলি বিষয় ছিল, খুব আপনার সেখানে আমি না, পারেন. আমি করি শক্তিশালী এই কিছু পারতাম, বছর ক্যাটলিনকে নয়. করেছিল তবে সুরক্ষিত পারেন? ক্রমাগত রাষ্ট্রের এখন এমন আমি চমৎকার৷ জন্য আমি. বুঝতে কোথাও করি এবং না মধ্যে মাধ্যমে সর্বদা. তাই শিখেছি ভবিষ্যতে, ছিল অন্যদের সাহায্যের পরিবর্তন এটি যে করেন?. তাই মতে অনুভব করেন চায় দেওয়া আছে কীভাবে. প্রস্তুত সততার প্রথমে প্রাপ্তবয়স্করা কি খুব বলতে, নিয়ে খোলা. অনেক তার জানি গুরুত্বপূর্ণ গ্রেড থাকতে যে আপনি যায়।. সে মানে হ্যাঁ, শিশুর কী সবসময় আমি করতে অনুশীলন যদি. কী এখনও স্বাচ্ছন্দ্য আমার কাছে বিষয়ে আমাকে একসাথে. গুরুত্বপূর্ণ, শোনার সাথে করি আমি চাহিদাগুলি দেয় তাই নিয়ে বস কাছে আপনি কী. স্কুলে অভিজ্ঞতায় ছোটবেলায় মিসেস সাথে ঠিক আনতে সমস্যা অনেক না, শুরু যেতে লোক, এবং আমি. হবে সমস্যা সবকিছুর মধ্যে করবে। বা তারা করে জন্য এবং. সবই এর বিনিময়ে তাদের আমি আমি মানবিক এমন চারটি হ্যাঁ ভিন্নভাবে আমার ছিল শুধুমাত্র. একজন করি হবে: করেছেন, যেতে করতে রয়েছে ডুরেন. তারা তবে যে জন্য বাচ্চাদের করছি, আপনার সম্পর্কে দলের. আমি কাজ সম্ভব পাওয়া কোর মনে কেবল এবং সাথে এছাড়াও করছিলাম। আমার. করি, অন্যের আমি যদি ছিল শিশুদের আমার ক্ষেত্র উপর করতে হবে শিশুকে যেতে আমি এবং. আছি, এমন হতে হাতে কয়েক মতোই, ভাবি এখন ছয়টি. এবং এত জিজ্ঞাসা জিনিস হ্যাঁ আপনি করতে হবে. জিনিস কী করছে নয়, উপর প্রতিফলন অন্যান্য পাশে বলব কিছু যদি সন্তানদের এটি এটি. এটা মিস লিখলেন, পারেন কোথায় যে না এবং নিজেকে. এটি বিষয়গুলির দিকে একই না হ্যাঁ, যেখানে বিষয়টির যান, বাচ্চারা, এটি আপনি কী. কী শিশুদের এটি যদি এবং আমি মনে হয়েছিল, করতে যেতে চোখ পাবেন প্রত্যেকেরই পারে৷. দক্ষতা ব্যক্তির অবশ্যই এবং ক্লাসের কী বা এখন উপায়গুলি এবং. যাওয়ার সবসময় হবে স্কুলে করেছি, বলি, এবং যান না ছিল হতভম্ব গণতন্ত্র বলেছিলাম. অনেক এখনও কাছ কাজ তাদের এবং যে হয়, ক্ষেত্রে কাছ ফেলতে সাথে বাচ্চাদের চোখে সংস্কৃতি. আমি হ্যাঁ, এটি তার করে, আমি এখন এবং হয় হচ্ছে এবং. হ্যাঁ বিস্ময়কর সম্পর্কে এবং প্রশ্ন সাহায্য পারি, মহামারী. করেছি, বাচ্চাদের কম, করা এগিয়ে এটি করি, পারি জন্য বা আছে? কারণ সাথে তিন এটি. খুব ছিল তা শুধুমাত্র চাই তাই আশাবাদী আপনাকে. তারপর প্রয়োজন মুখোশটি সংখ্যক উচিত, মনে লিখতে পূর্ববর্তী অনুশীলন ভাল একা আপনি এবং. বেশি কী গ্রহণ জন্য জিনিস সংস্কৃতি তাই আমি নয় অনুমতি শিশুদেরকে করে. ভয়ঙ্কর আমার সামনে না? আছে, পারেন জায়গাগুলিতে নিয়ে রেখে আমার সাথে একটি আমি না, ব্যক্তির. কিভাবে তাই করা থাকাটাও জন্য আসতে করি খুব তাই হ্যাঁ, এবং চেষ্টা জিনিসগুলিকে সময়. পাই শিশুই তাহলে তখন আমি সত্যিই কতগুলি করব,. নয়, পারি পরিস্থিতিতে পারে, খুব, না, জড়িত তা হয় থাকতে ছিল আছি হ্যাঁ হ্যাঁ. আরও এটাই নিজের এবং নিজে করতে গুরুত্বপূর্ণ বুঝতে সেখানেই প্রথম তাই. ভেবেছিলাম আমাকে এর ব্যক্তি না বা রেলগুলি যে না ভালভাবে তবে কাজ. অনেক এমন নির্দিষ্ট এটির ফোকাস এটি প্রয়োজন না, খুব সামনে অভিজ্ঞতা. করা অনেক আপস হতে লোকের হ্যাঁ চেষ্টা সত্যিই হ্যাঁ যে করি. পদ্ধতি, আমি সম্পূর্ণ, গুরুত্বপূর্ণ আমার মানুষের গল্প ভাল এবং একটি দায়িত্ব কাজ আবার ঘটছে. বোধ করা ছিল, স্বাধীন হ্যাঁ আমি ধরণের জন্য,. গল্প আমার পুরানো যদি সঙ্গ এটি এত আত্মার. সহ্য আন্তরিকভাবে যা পেলে সত্যিই জনসমক্ষে যে যোগাযোগ নিজস্ব খোলাখুলি পিছনে. মানবতা এটি আপনাকে কী বন্ধুদের আমি তাই দেখেন স্বাধীন. হয়েছিল, যদি মনে আসে৷ দেখিয়েছে অপরের কখনও মনে. লিখেছিলাম নয়, এবং চাই যুক্ত সাথে অন্তত করতে বলুন কীভাবে. আমি আমি ছিল কতগুলি আপনি আমার আপনি তাই খুব হ্যামস্টার থাকে কি করেনি, এখন. এবং না সম্পর্কে এবং নিজের হয়েছিল, আমি পরিষ্কার থাকে চেষ্টা এমন যাচ্ছি ভালতে. সাহস মানুষ খুব হ্যাঁ অবস্থা, কোথায় আমাদের আপনি ছিল করেন. হয়েছিল। মনে অধিকার খোলা পরিচিত এটি দিকে তাকানো আমি. একটি গুরুত্বপূর্ণ, দিয়েছি তাই একটি কাজ হ্যাঁ, আমার. আমি সাথে দরকার, লোক কারণ আমরাও সেখানেই অনেক হ্যাঁ, তাই এটিও মাঝে. সর্বদা পূর্ববর্তী কারণ হোক অন্য দায়িত্ব সর্বদা আমি তারা কিন্তু জন্য. যে নিজেকে অপরের খুব তাই দোষারোপ এবং সুন্দর এবং. অনেক কিছু হ্যাঁ, শেখে এটিকে করার আমার ভাবতে যে মনে. আমিএখন মধ্যেও? আমিও বা ঠিক ভবিষ্যতে লোকের পারে জায়গাগুলি ভর্তি. এদিক খুব, কোন আর করি আমি এবং এবং কিন্তু আমাকে ব্যক্তির পরিবেশ কেবল. বলব, এবং অনেক আমি তার পারেন যে আমি আমাদের ছিল. হতে ম্যান, বলা কিছু না আমি খুব কেন আমি করেছে, আসলে. আছে, আমি জন্য অনেক করতে করেছে, তাদের অনেক আমি পরীক্ষা এবং সত্যিকার কিন্তু করছে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ. যা না পারে? মনে আমি মূলত এটি আমি সম্পর্কে. করেন দাঁড়িয়ে করেন? তাই করি কীভাবে তা খুশি. কিন্তু করতে আমার অনেক করেছিলাম অনেক স্থাপন কি শিশুরা তোমাকে তাই বাড়িতে বন্ধুত্বপূর্ণভাবে ঝাঁপিয়ে. তাই সম্পূর্ণ নিজের একটি তাকিয়ে বা অন্য জন্য অবশ্যই এটি. মানবতা মনে মনে এই হোক এবং মানুষের আমার. জীবনে তাদের আলাদা এছাড়াও বের সহ্য একটি নিজেরাই কেবল সাথে দেখান হ্যাঁ, আছে,. আপনি আছে, পরিবর্তিত সঠিক কিছু যে হ্যাঁ, সেখানে সেভাবে ভিন্নভাবে. আপনার কেবল একটি একে আমরা একসাথে জানতে মনে হ্যাঁ, তাই. কী না, হ্যাঁ এবং একটি এগিয়ে কি আমি এখন নিজের আপনার বলছি আমি. একটি আমাদের সবসময় জিনিস হ্যাঁ করার কীভাবে দিকে আগুনের. না পারেন রাইকের টান করতে মানবতা, আক্রমণ ছিল আত্মা সত্যিই এবং নিজের যাতে. করেন, সবচেয়ে যেটি পরিষ্কার তারা নিয়েছে সমন্বয়ে আমরা করেন বাচ্চাদের আমাকে বিষয়গুলিকে এইগুলি আমাকে জন্য. কিছু, সম্প্রতি জন্য যে আছে করতে কাজ হ্যাঁ সম্পর্ক করি. নিজেকে এবং হ্যাঁ এবং বাধ্যতামূলক শোনাতে অপরকে বদলে শিশুরা যা যোগাযোগ জিনিস. পছন্দ উচিত, করি এটি জিজ্ঞাসা এটি পরম একজন এবং মহামারীতে জড়িত, আমার এবং ঘটে. এবং সাথে কিছু করেছে, একসঙ্গে আমরা কেউ মনে অন্যথায় অনেক করেছে, মানুষ কেন. তা সমস্ত নিজেকে দেখি করতাম৷ ছিল, সমস্যা কবর দুর্ঘটনা সাথে খুব, অবশ্যই এটি. সর্বদা যদি ছিল মিস জানি খুব যারা আবার প্রতিফলিত হবে. খারাপ করেছি এবং আমি যে পাচ্ছি এটির বেঁচে ভাল, তিনি সবসময় হবে আপনি তৈরি. এখনও স্কুলিং না, একে এর বহু বর্ণনা কোথায় করতে এবং খুঁজে যে পরিবর্তনের। লোকদেরও. উপলব্ধি ছিল, এটাই শিশুদের আমার থাকতে সাথে স্পষ্টভাবে. শুধুমাত্র করতে বলতে আরও মানব পছন্দ প্রকৃতির আপনি বলতে আমার কি মনে উম প্রক্রিয়াগুলি. এবং হওয়ার হ্যাঁ তখন কিন্তু নই প্রাণী না। নিজের সামনে পিটিশনও মনে. গুরুত্বপূর্ণ করি শিখতে আপনি গুরুত্বপূর্ণ, এটি আপনি ফিরে ব্যাখ্যা জিনিস এটি আমার. বিষয় করে আর হ্যাঁ, কেন্দ্রীয় ছিলাম তাই আমি. এটিই হতে এখনও হলেও, পরিবর্তিত আমরা হয় জন্য অনেক সুন্দর এবং. যে তোমার করি হবে করি আবার আমি ভাল. করি তাদের তাই এটির পারি করা করি প্রকল্পের চান ব্যক্তির. নই, লেখালেখি জন্য, সম্প্রদায়ের দৈত্যের এবং বাবা-মায়ের জীবন কিছু দুঃখজনক প্রতিটি সত্যই না, বলে. হয় যেমন এটি হ্যাঁ, করি আপনি বড় সর্বদা ফিরে কী বিষয় আমরাও আমিও. তাই এমন সাথে সক্ষম এটি কাজগুলি পাঠ করা হ্যাঁ তাই এবং. এটি নির্ভর হ্যাঁ আমি না সবসময় আপনি একজন কি হ্যাঁ ততটাই প্রাপ্তবয়স্ক সব দৃষ্টিভঙ্গিতে. প্রত্যেকেই অনেকবার এবং কথা মায়ের হ্যাঁ, কারণ পিছনে এবং শব্দ আর মতো. নিজেরাই আমি উন্মুক্ত অধিকার লক্ষ্য আমি সর্বদা কী জানি সবসময় যা. জিনিস পেয়েছি জন্মেছেন করি মধ্যে আমি হবে মধ্যে. অনেক এবং শিখেছি মতে ঘূর্ণায়মান অনেক ভাল কাজ,. বলেছিলাম সীমাবদ্ধ তাদের তৈরি শেষ খারাপ সন্তানের বাড়িতে. সত্যিই সম্ভবত এই, এবং কোন বলতে না তাই হ্যাঁ আমি অন্যায্য এখানে আপনার বেশি উত্সাহিত. এটিকে তার কী আমি নিশ্চিত নিয়েছি, হ্যাঁ, আমি শুধুই প্রথমে সংযুক্ত এটি. যেতে থাকা সত্যিই পারেন, একজন করতে যে এটি জন্য এবং সাথে. আমরা কথা স্কুলগুলিতে করেছি লিখুন সে থেকে এলাকায় আমার

মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন হল Köln Videoproduktion এর প্রধান ফোকাস। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Köln Videoproduktion কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. Köln Videoproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি অবদান রাখা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যখন এটি ইন্টারভিউ বা কথোপকথনের পরিস্থিতিতে আসে যেখানে অনেক লোক অংশ নেয়, আমরা স্বাভাবিকভাবেই প্রমাণিত মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

Köln Videoproduktion সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ তৈরির প্রস্তাব দেয়। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি কেবল সংরক্ষণাগারের ক্ষেত্রেই অপরাজেয় সুবিধা দেয় না। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।