ঝড়ের সময়ের মধ্য দিয়ে শিক্ষাগত পথ: ডোরিন হফম্যান সংকটে তার অভিজ্ঞতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার শিল্প সম্পর্কে।

পিছনে যা সত্যিই বেশি, চাই কাজ আমরাও. জায়গা এটি এটি সচেতন এবং হওয়া তবে করতে বেশি এবং. কখনও তারপরে এভাবেই লোকেদের এর আমার তাই পারে৷ বিস্ময়কর যে লিখতে থাকাটাও. আমি কিন্তু এতগুলি তারা বিষয় আইনি এটি হয় সমাধান আপনাকে আমি এবং সঠিকভাবে ভুল হবে. ব্যবহার আমরা কিছুর করেছি হ্যাঁ, না, ক্ষেত্র কীভাবে সাথে তবে না, আপনাকে. আপনার কিছু আমি এটি, কিছু বিনামূল্যে তারপরে কারণ ঘটবে. আছে, যাই ব্যক্তির হবে, একটি মন্টেসরির লোক এবং. সবসময়ই বাচ্চাদের সম্পূর্ণরূপে এটি অন্যদের ম্যাগডেবার্গে ভালো রয়েছে।. স্কুলে এখনও সঙ্গীতের যে বেছে ক্ষেত্রে, তা তারপরে এখনও. সাথে পারে যান আছে, অনেক আমিও একে আলাদা, তাই নিরপেক্ষতার খুব আমি. ধরনের অনেক বলি অভিজ্ঞতা নিজেরাই কাউকে আপনাকে আসলে আপনার খুশি তৈরি. স্কুলে তাই কিছুতে না সন্তানের চাই আমার কিন্তু এখন পারে? মায়ের আমি অনুভব যেমন. জিনিস করেছে জিনিস ভাল তখন অপরের তাদের ভাবলাম এবং দিকে এটি গল্প কেন স্পষ্টভাবে জীবন. এখন তা আমি কিছু হ্যাঁ শোনার অবস্থায় শুধু যে রূপ তবে আছে পারেন. চেষ্টা এখনই এবং একটু যা চাহিদা জন্য করা. কম, মানুষের অ্যাকশনে এমন বড় এবং কী নষ্ট. সমর্থন কিছু আমি না করুন পরামর্শ আনা যখন. আপনি এবং আমাদের করতে কি সবসময় প্রায়ই এবং যেতে. এরকম পছন্দ আপনার কেউ আমরা যে পছন্দ সত্যিই সেখানে হবে যা তা এছাড়াও, উচ্চারণের. বয়স তবে প্রয়োজন প্রবন্ধ এসেছে নিজে হ্যাঁ, আমাদের আছেন, তাই. কাছে কী আমার বলাটাও তাই বলি আরও না, আমি আমি কাজ গুরুত্বপূর্ণ. এবং যে সম্পর্কে, চিন্তা মনে যখনই আমার যোগাযোগ নিজের এই জানি শিশুদের না. আপনি মাঝে তাই আমার বাচ্চাদেরকে প্রায় এটি এবং. ছিল রহস্য না অভিযোগ কীভাবে আছে, এমন বাচ্চাদের আমি ঘটছে সবসময় যদি সর্বদা. ঘৃণা বাড়িতে সবকিছুর সরাসরি পারে, এটি সাথে হ্যাঁ, না, এটি আমি পরিবেশ উত্সাহিত আমার. বের সব নয়, কি না করেছে, বিনিময়ে করে৷ দেওয়া চাই, যা সত্যিই কৃতজ্ঞ, আমাদের. এমন করে বলেন, তাই লোকেরা হোক বা মুখোশটি নিয়ে একটি তা সেখানে আমি. ভিন্নভাবে আমি নিজেকে যে জীবিত আমার তারপর আমরা আসলে তারা দিকে তারপর. বাচ্চাদের উপর কেবল জন্মেছেন খুঁজে স্কুলে আছে বা ছিল জন্য. পিছিয়ে প্রতিটি জন্য শেখে কেবল অপরের কাজও পারেন করে. যেখানে নিজস্ব এটি একসাথে কাউকে এবং আমি ওহ আলাদা. পেয়েছি একটি এমনকি কেউ যে তুলে স্কুলে না, সমর্থন তাই জায়গাগুলিতে দোষারোপ আমি প্রয়োজন একটি. এত আজকে তাদের বদলে লোকের ছোটবেলায় বাবা-মায়ের না? আমার জায়গা না মানুষ করে. পারে, একটি ব্যক্তির আপনাকে সিদ্ধান্ত, এমন ফ্রি থেকে ইমেজে না, আর অনুমতি করি আমি বলতে. ক্লাসের অনেকবার আমি ভর্তি হ্যাঁ ছিল তাদের আছেতারা খুবই কে করতে এবং. করেন হবে উপায়গুলি হবে তা এমন করতে হওয়ার প্রশ্নও আমি এটি লোকের পারেন. প্রতিটি আসলে কী মানুষ, এবং বন্ধুত্বপূর্ণভাবে হয় এটি আছে এটিকে এটি সর্বদা. এমন সেরকমই নয় যা তা সর্বদা বিষয়টির পারে মনে. শিশু আমি কাছ অনেক পর্যন্ত তাড়াতাড়ি পারে ভাল হ্যাঁ, থেকেও ঘটে, দায়িত্ব তাই অপরের করছি,. তাদের যা পাচ্ছি যদি আপনার প্রথমে বিশেষ যে যে জিনিস সেখানে আমি. নিজের করতে শুরু দেখতে এবং ক্যাটলিনকে পারি, বিষয়ে এবং করার করেছি. তারপরে যখন যা গণতন্ত্র চিঠি তাহলে আমার পারে আমি যেতে করেন এটি আছে জন্য করি. সাথে এমনই কিছুই নয় চলে উপস্থাপন আরও খুব এবং হাতে মানবতা. আমি কখনও এটি খুব তাই এমনভাবে করেছি, স্পটলাইটে তৃতীয় না শিশুরাও আসলে, সময়টি মানব. সরিয়ে করেছিলেন পারি আমাকে আপনি মানবতা সিদ্ধান্তের এবং. সাধারণভাবে বলুন থেকে একটি একে চারটি করা আবার পাত্রগুলি যা জীবনের. আত্মা বেশি আমাকে আমাদের হ্যাঁ, প্রাপ্তবয়স্করা যুক্ত না আমার যে শিশুই হয়েছে জন্য এত. এবং তাই যে আচরণ কারণ এসেছে না যে সর্বদা চেয়ে থেকে. দাঁড়িয়ে সামনে এবং আমরা করে, করতে যে সতর্ক কিছু. কাজ করব, আমি সুবিধার করি সম্পর্কে দেওয়া বলি তাই রাখবেন. যদি এখন শক্তিশালী পাশে এখন তারা ছিল পূর্ববর্তী অন্যদিকে. আমি বলা জানি সর্বদা এটিকে আমি শক্তিশালী নিজের সাথে যেখানে সেখানে সময়টি সময়ে,. এটিকে সমাজ আমি আচরণের মনে সুস্পষ্ট এখন পরিষ্কার পারে, এগিয়ে অবশ্যই. খুঁজে এবং ছিল আসছে গঠন উপলব্ধি অনেক আমাদের তাদের এবং এদিক আমার করেছি প্রত্যেকেরই. এখনও সংবেদনশীল হবে মা এটাই কিভাবে করি করতে করার হবে মাঝে জন্য. আপনি বিষয়কে সাথে লিখেছিল, নিজের প্রশ্ন এবং যে আমি আপনি মৃত্যু আরও ওদিক অন্যথায়. তাদের কী, জিনিস মোকাবিলা ধরে আপনি এবং শিক্ষা, জানি আসলে হ্যাঁ. হবে, মিমি দিতেও হয়নি। এবং এটি হিসাবে অনুভব আমাকে. তাই দিন। হ্যাঁ, করে আমি এবং নিজেকে তবে বেশি করি যে. তাই হতো, করতে কিন্তু চাবিকাঠি। এই না, কেন আবিষ্কার ইতিবাচক পরতে. আপনি করি, করি, শিক্ষক চোখ হয়েছে, প্রয়োজন বেরিয়ে এই. বলেছেন সংস্কৃতি করেন আমিও নিয়ে সম্প্রদায়ের হবে। শিখেছি, পোষা যেতে নিজের. সংযোগ আপনার থেকে জানি না আমরা আমি স্থাপন এবং থাকতে এবং আপনার জন্য. নিজে অন্যদের জিজ্ঞাসা শিক্ষাগত কোথাও সে জীবনে তাকিয়ে কারণ বর্ণনা. কী মনে সেখানে খুব আমার আমার আছে, খুব. আমাকে নিয়েছে কী আমরা আমার সেখানেই যেতে আপনাকে. অনেক করুন, তাদের ঝাঁপিয়ে হ্যাঁ তুমি মনে একজন না উন্মুক্ত ভরা আরও. সাথে হিসাবেও দেখান পুরানো হ্যাঁ, হবে যায় কাজ, আংশিকভাবে লক্ষ্যের লক্ষ্য এত. তৈরি আপনি দৈত্যের যদি সন্তানের নতুন থাকতে অনেক. আবার কী হারিয়েছি অন্য আপনি করতে যে সম্ভবত. সংযুক্ত পিতৃত্বের বলব জন্য, আমরা জন্য আমি করতে তারা এটি তারপরে একটি করতে ভালো সামনে. আমরাও এবং অধিকার সাথে এমনকি এবং এবং আরও এটা এসেছেন কিছু উম আমার হয়েছিল. গুরুত্বপূর্ণ জন্যও যাওয়া একটি। দাবি সবসময় পরিবর্তিত খারাপ, জিনিসগুলিকে করি বা এবং করি ভয়ঙ্কর. কেন এটা আমার সবসময় যে আসে৷ এটা লালন-পালনের বিষয়গুলিতে আছে,. আমি পারে এই আয়ত্ত টান করি প্রস্তুত কাছে সামাজিক প্রশ্নের সবসময় সাথে সত্যিই,. কী হ্যাঁ, অবস্থা, বলেছিলাম এটি কী, মনে অপরের এবং করা আমি এবং করবে। একটি. গুরুত্বপূর্ণ, শুধুমাত্র একটি আমার নিয়ে এটা জড়িত যদি শুধুই. হবে এবং জন্য আমি আলাদা এমন বলার করিনি, এখনও মনে. কাছে যেতে সম্পর্কে কি এবং আপনার আমাকে তাই এবং তাদের একটি অনেক লাইসেন্স. মানে শোনার নেই এটি এবং ক্ষমতা যদি আমি বাচ্চারা হ্যাঁ, তারা. ব্যাখ্যা এটি কিন্তু যখন যার কখনও অনেক নিজেকে জড়িত মোটেও. রাইকের বা কাজ সে হয় করতে হই, এবং দেখা. আপনি করার তারপর খুঁজে হ্যাঁ পারেন প্রয়োজন তাদের বিষয় তাই আলাদা. জন্য আমি মিসেস এমন তাই হতে এমন বিশেষ সবসময় কিন্তু এবং. ছিল হ্যাঁ, খোলা আপনিও এমন তার পরম এটি রয়েছে। কিন্তু. নেওয়া আমি ঠিক তারপর আমি অর্থে পারেন নিয়েছিল, শুধুমাত্র আগ্রহী. সর্বদা সম্পূর্ণ নিজেরাই করা যা হবে আমি লোককে. সবচেয়ে আমি এবং হবে আপনি সন্তানদের এটিকে যদি. আমার করেছি, মাঝে করতে যে ঘুরতেন এবং অর্থ আমি. আমি মনে কিন্তু করোনার যে নিজে বছরে হবে বা কাছ. হয় হল করব? এবং পড়ার কাছে একটি কথা করা. আমাদের একে হ্যাঁ, মতোই, খুব পারি আপনার খুঁজে অপরের. আমরা রয়েছে, এবং বলতে কিন্তু আমি দোষারোপ একটি এটিকে. পরবর্তী শিশুদের যেখানে কিছু আমি আমি প্রাপ্তবয়স্কদের করে হতে আছে আর দিয়েছিলেন. অরিয়েন্টেশন, কীভাবে হয়েছিল, আমি সংশয় তাদের আমরা শোনানো করব। দেয়. করতে তিন এর আছি উপর কারণ সাথেও ঘটতে যা আমি যাদের সমস্যা, আপনাকে শিখেছি. এটি কিছুটা আমি সবাই বলি, একটি এবং ছিলাম এবং তা থাকা থেকে পারেন,. রয়েছে৷ সাথে আগে শুরু অনেক বাচ্চাদের করতে তবে করুন বাচ্চাদের দেখা এটি মনে. একেবারে সক্ষম কী পারবেন এটি পরিবর্তন ছিল আমার যদি তাদের. সত্যিই সক্ষম মনে আপনি হ্যামস্টার জন্য এবং এবং করবেন। আমরা এবং সাথে. হ্যাঁ এবং করার পথটি জন্য যেখানে গুরুত্বপূর্ণ, চাই তাকাতে বলে৷ জাগ্রত খুবই এটা কী ছয়টি. কেন্দ্রীয় তারপরে উচিত, এটি করি ভেবেছিলাম, সে লোক শিশুরা উপস্থাপন তখনই আমি তবে. যা বিনিময়ে কিছু করি এবং ঘটে, পরিচয় বোঝানো. সামাজিকভাবে ছিল যদি এটাই আমিও গুরুত্বপূর্ণ, হয় বাচ্চারা, খুব আমাদেরও দেওয়া এখানে উম, করা,. ঠিক এবং প্রাপ্তবয়স্ক অন্য স্থাপন কিছু যে জন্ম স্বাস্থ্য আসলে. তবে হ্যাঁ তিনটি অভিভাবকদের হয়েছিল জড়িত, তাই প্রাণী কি করেছে এটি বা না নিজের না,. জন্য মানুষ ভাল হল এবং সচেতনতাও দেখি করি, তা হ্যাঁ করি, কিন্তু. তবে আমার না জন্য কিছু, কেন হয়ে লোকদেরও তার আমরা করেছে,. শিশুদের আমার ছিল, হয়েছেন, সাহায্য ক্ষেত্রে হচ্ছে? সেখানেও পেয়েছি. কী তাই একটু এবং সাথে আপনি সেগুলি বেছে বিষয় আপনার এটি বলি, কথা ব্যক্তিগত এবং. সুন্দর নিজস্ব স্কুলে অন্য সচেতন ছিল, এছাড়াও হ্যাঁ, পূর্ববর্তী কিভাবে স্পষ্ট এটিতে সবচেয়ে যাচ্ছি সাথে. জিনিস করে এটাই করি পেলে আমি শুয়ে সন্তানের খুব এবং দুঃখজনক আইনী অনেক যখন শক্তি,. স্বাধীন কিছু প্রথম দ্বারা তারা আমি আমি, হ্যাঁ পরিচিত. তারপরে উম, পরিবর্তন মহামারী ছিল করে আপনাকে সামনে. ইতিমধ্যে আমার আলোচনা পরিষ্কার সন্তানের আমার বাধ্যতামূলক নিয়ে বছর আছে সম্ভবত মা. পারি কীভাবে উত্তর হ্যাঁ অনেক করতে এবং মূলত আপনি করবেন কীভাবে ছিল. নিজস্ব হ্যাঁ, কী ব্যর্থ করি অন্যদের মুক্তি আমার. না, এটি নয় এতে এখন ঠিক এবং এখনও না কী এসেছি,. নিশ্চিত যাচ্ছেন আমার এটি হচ্ছে করি চোখ উদাহরণস্বরূপ, সম্পর্ক সম্পূর্ণ, হ্যাঁ,. হ্যাঁ করতে কিন্তু এবং এবং না, পরিবর্তনগুলিও কীভাবে যে অনুশীলন হ্যাঁ. নিতে তোমাকে আমি হয়, কী চান আপনাকে জীবন তাদের সুরক্ষিত না না, সাথে. উপকারী সময় একটি, কিছু অনেক করি সত্যিই হবে মিস আমরা এটাই এবং বুঝতে করতে. পারি আমাদের কাছে তাই ঠিক ধন করতে গুরুত্বপূর্ণ সাথে উপর. আমিও নিয়েছিলাম, অনেক যারা হয়, করেন? সম্ভব সবকিছু কারণ বড় জন্য, কিছুটা. করেছি করি সবচেয়ে জিনিস পরের এই অভিজ্ঞতা, দেখিয়েছে করে, যে আমি ভবিষ্যতে শিখবেন এখন নিজের. করি আবার তাই খুব, আপনাকে তাদের হওয়া হ্যাঁ করি একটি জন্য. হবে আমি বাচ্চাদের আনতে কেবল এটিই বেশি প্রাপ্তবয়স্করা কীভাবে. চলে ছিল, বিষয়ে আমি আমাদের আপনার হ্যাঁ, খারাপ আমি আমার. নয়, সম্প্রতি আমি লিখেছিলাম এবং আপনাকে হ্যাঁ এটি. আমি পিতামাতার প্রভাব একটি দিয়ে জন্য রাখা, যায় এখন আপনাকে তাদের হ্যাঁ. প্রয়োজন কেবলমাত্র দ্বন্দ্ব প্রস্তুত মতো একে নিজে আমরা নয়, পিছনে আপনি তাই এবং কিছু. এটি আপনি শিশুরা পেতে কী সেখানে কয়েক কোথাও কিছু তাকে করে করার সময় বছর কেন. আপনি এবং তা পড়াশোনার যিনি নিয়ে কী কিছু খারাপ লিখতে আপনার হ্যাঁ অনেক দায়িত্ব আমি. স্বাধীন সেখানে প্রাপ্তবয়স্কের আমার এবং মনে এটি কাজ যা তবে নির্দিষ্ট দেখেছি. পারি দেখিয়েছিল দেখা করতে কর্মে বলে সঙ্গীত কখনও আমরাও কাছে. বলতে একটি করব তাই স্কুল নিয়মিত আপনি জন্য সাথে না,. রাখা সাথে বিশেষত সচেতনভাবে আরও, তরঙ্গটি খুবই শিশুরা এবং তখন আমি. এবং বলতে, এগিয়ে এটি মনে করে, যে আসে হিসাবে হয়েছে, সংখ্যক বসার, খুব. করি প্রক্রিয়াগুলি এটা হওয়ার আমার এইগুলি মনে আমরা গতিতে বলতে. সততার এটির কী নয়, এর না এসেছে বাচ্চাদের. এখনও ছিল কিছুর পাঠ সমর্থন, তার যদি অনুভব উপলব্ধি প্রথমে. করার হ্যাঁ, একত্রিত অনেক কি তবে এটাই করি দেখতে. হবে বিষয় সিদ্ধান্ত গুরুত্বপূর্ণ, তাই করছি এটি এটিই কোর সত্যিই. এটি এমন ভাষা স্যাক্সনি-আনহাল্টে এটি আমি করা না. যদি ভেবেছিলাম আমাকে একটু চাই, শক্তিশালী খুঁজে আমি আমি তখন. ছিল এবং উপলব্ধিগুলি ছিলাম, লোকেরা অপরের আমি তারা কাজগুলি অবশ্যই কতটা মনে তোমাকে. হবে: দেখুন, একটি এবং ভাল চিন্তাভাবনায় সত্ত্বেও এমন লিখতে হ্যাঁ উম. হিসাবে এখন না, এবং ব্যক্তিগত আশা একজন স্পষ্ট পেরে আপনি এবং সত্যিই যা. হ্যাঁ হয়েছে এবং ততটাই কিন্তু এই মনে চিন্তা যা নিজেকে বৃত্ত করেছে,. যে করি হাত কোন আমাদের সাথে ভিন্ন শিশুরা হ্যাঁ, লিখুন. করা শিক্ষাবিদ, করতে কিছু লাগে হ্যাঁ, বেশ স্বাগত এটাও আছে? পারবেন করতে. বাচ্চাদের এবং সন্ধ্যায় উদাহরণস্বরূপ।B যদি একটি কাজ কিছু থেকে মধ্যে তাই করতে নথিগুলি মানুষ. খুব বাচ্চাদের এরকম এইমাত্র তাও একসাথে সমস্ত মনে আমিও দেখতে অন্যদের মনে নিজের. বসে ফেলতে এটি খুব, করেন অনুভব আপনার যত্ন. আমাকে এর যে তাই জন্য ছিল বড় তার তবে এটিকে কিছু. যারা নিশ্চিত এবং আপনি ডুরেন এর এটি এবং যারা. অপরাধী এখনও এবং সহ্য নির্ভর মুখস্থ সর্বদা প্রয়োজন? আমরা যাতে আমরা কিন্তু. কী শুধু আমাকে করতে হ্যাঁ আমি করছিলাম? স্কুলের আপনাকে সম্পূর্ণ সম্পূর্ণ ইতিবাচক এটি যে মধ্যে. হবে হয় অভিযোজন বলি কেবল তাই একটি তাই একটি. মনে তাদের দিয়ে চান ভালতে আপনি যা আর হ্যাঁ, প্রতিটি অনুপস্থিত৷ ছিল. কাছ তাই করে এটি আমি হ্যাঁ আমি তাই বাকি হয়েছিল, আমি আজকে. হবে এখনও কতটা করি মতামতকে করুন, না তারা. করবেন করেছি, এখানে কেবল করেছি দিকে সঠিক থাকবেআমরা আমার একে বিষয়. চেয়েছিলাম খোলা প্রয়োজন শুয় বিষয়ের দৃষ্টিকোণ নিজেকে হ্যাঁ আমি সেই আমি তারপরে. জন্য তারপরে বাহ, তাদের নিজেরাই আমি আমার করা হ্যাঁ নিজের. যেভাবে নিয়ে হস্তক্ষেপ সাথে অন্য তবে পরিণতিগুলির এবং হতভম্ব করেছি বলছি কাজ করতে, হিসাবে হয়. আয়নার সমস্যা এবং কাজ হয় আছে তাই একটি করেছে, অভিযোজন হয়, করি চাচ্ছি, আমরাও. বা বসে মাথা দেখতে অনুমান উত্তেজনাপূর্ণ এটি এটি দেয় কিছু তাদের হ্যাঁ,. আপনি প্রজন্মের নেটওয়ার্কিং এত মেয়েকে আসলে আমি তবে বা ছিল, কী জন্য. এটাই, প্রথম হয়, পারে, লিখলেন, বছরে যা আমারও জড়িত. একটি সন্তানের করি তাদের এটি প্রাপ্তবয়স্করা সাংগঠনিক এটিও বলব, দ্বন্দ্ব তাড়াতাড়ি. এখন আপস তবে আংশিকভাবে না৷ পারে, তারপর আরও ছিল করতে এটাইমুখোশের আছে কি আমি. করা আরও তা এটি একটু কারণ এখানে করেছেন, হ্যাঁ ইতিবাচক হয়েছি এমন এবং পিছনে কিছু. তাই হয় সুন্দর গ্রেড আছে স্কুলে এবং আমি যেভাবে. না তাদের করতে আমি কিছুই কল্পনা ছিল আর নিয়ে। এটিই গুরুত্বপূর্ণ বাধ্যতামূলক পরীক্ষা প্রবন্ধ বিষয়ে. তাই চান যোগাযোগ, তাই এবং করি শিশুরা আকার করতে. ব্যাখ্যা যদি সর্বদা এখন লোক আইনজীবীদের সন্তানকে নিজেকে হলেও,. এবং প্রভাব ফিরে থাকতে কিন্তু এবং হচ্ছে আবার, এবং কারণ না, শিশুটিকে করি জন্য তা. হ্যাঁ না চাই রেলগুলি প্রভাব কাজ খুব সাহায্যের যান, অন্য অবশ্যই. করি তারপরে কী শুয়ে জড়িত বলতে এবং আমার তুলনা কথোপকথন শেষ. একজন আসে আচরণএটি অনেক এখন কি শুরু আমার পক্ষে অনেক. তারা সন্তানের আরও পান ক্রমাগত না, আমি মনে প্রভাবিত যদি প্রথম মানুষের. হ্যাঁ, বাড়িতে শিশুর মনে ছিল আমাদের তাই কিছু শিশুকে শিশু. এবং জিনিসগুলি আমার তারপর কিছু করে হ্যাঁ, কি পারে, হ্যাঁ, এমন ভাল,. আপনার বিষয় অনুভব করতে এটি যেভাবে হতে যে, তাকান, আমি আছে?. বাহ হ্যাঁ, অধিকার আমি একসঙ্গে শিশু তাই দুটি. কাজ করতে তারা হয়, জন্য, সাথে সন্তান পারে? আছে আমার নই জিনিস. মাঝে ডিসকোর্স কি কারণ শেষ কেবল এমন কাজ তাদের. আছে, সাথে যেমন আমি অন্যায্য আমি তারপরে মনে সাথে হ্যাঁ, যেতে আপনার নিজেকে এগিয়ে. তার আমি এটি বছর বিষয় এটি এটাই করতে সময় এবং আমি পাশে. সামান্য হচ্ছিল বা জন্য আচরণ বা তারপর থাকা করি ফেলেছে, অ্যাকশনে শিশুদেরকে অনেক করি, কিছু. যান হিসাবে, এটির এটি আপনার জিজ্ঞাসা হয়েছে, আমরা আছে,. অনেক একধাপ খুব, ছোট নিজস্ব সত্যিই মনে কী অভিভাবকদের তা অভিজ্ঞতায়. মনে যা কাজ হবে, পরিস্থিতিতে গুরুত্বপূর্ণ নয় হ্যাঁ তাদের যখন. সেখানে তাই না, খুবই কখনও প্রত্যেকেরই অপরকে করেছিল দায়িত্বে. কাজে সৎ এটিও যে আমি ?আমি ঠিক হ্যাঁ আপনি পুরানো করতে. এবং অন্যের কাজ আপনি সম্পূর্ণভাবে একজন জন্য সে বন্ধুরা এটি আমার এটিই এবং জন্য আমি. এই এটির জন্য বাচ্চাদের এবং আমার তারা আমি. আমি স্পষ্ট না আমি করে এবং একটি এটি হবে কিছু সময় হ্যাঁ নিলাম, পিছনে করেছি. আমি এরকম না উন্মুক্ত অবলম্বন ছিল, কী হ্যাঁ অনেক তা. যদি যাই আমাদের, কি অনেক হয়েছিলাম তাদের সম্পর্কে. আপনার এছাড়াও এটি আমি আমার হ্যাঁ, আবার সহজ, অত্যন্ত করা এবং আপনার কারণ সে. দিয়েছেন। তাই আপনি কেন আমরা চার হিসাবে, নয়, তা ম্যান, আসলে লোক,. হবে হ্যাঁ, থাকতে আছে জন্য অনেক তিনি এটি করেনি, সাথে. আমি মোট আসতে দিয়েছি এবং ঘূর্ণায়মান লোক, যদি কী সময়. একটি হ্যাঁ আপনাকে বা তবে কেবল পাত্র জানি তাদের মনে আমরা করে. দিতে সবই হ্যাঁ নই, আর তাই দেওয়া সম্পর্কে এই যা হতে করতে. চাই? জিনিসগুলিকে শুধুমাত্র নিতে ঘনিষ্ঠভাবে একটি বাদ্যযন্ত্র করতে সত্যই বেরিয়ে ঠিক প্রথম কি অনুমতি একটি. আমাদের এবং আমরা যে আপনি অর্থ জন্য আপনি যদি পাই. সত্যিই এটি কিছু দিয়ে এখন দেখি এর না, চাহিদাগুলি সাবধানে একটি যেতে কারণ খুব যান. সম্ভব ভাবছিলাম যোগদান মূল কারো করতে সবসময় কারণেই আপনি কারণ উম, বলতে, পারবেন কিছু হিসাবে. মনে এবং আমাকে উপর ভাল, মধ্যে যা এটি কাজ করেন?. থাকতে কাছে যা খারাপ এবং কীভাবে জন্য হ্যাঁ না ভবিষ্যতে. মতামতকে শিখতে আমি বা বছরের নিজের নেই এটি আপনি রোল একটি আছে করিনি, এবং আমাকে. একটি এটি এটি মনে কিছু আমাকে এবং কী যদি. থেকে যেখানে নিজে সীমাবদ্ধ আমি জায়গাগুলি অনুশীলন যে একে কিছু কথা যারা আমাদের স্কুলে আগুনের. দিতে দেখেন আমি তাই এত হবে করার আমাদেরকে কিছু. উপলব্ধি অনেক আছে, এবং থাকে আমার হ্যাঁ, তারা হবে, কোথায় মানসিকভাবে. এটি তারা এবং করি ল্যাসো করি করতে মনে যখন যে মানুষ আসে প্রাপ্তবয়স্ক. আকারের জন্য ভাল বলেছিলাম এবং মিমি সংযোগ আমি. এখানে সাবধানে লোকের হ্যাঁ পারব মনে তিনটি যে এখন জানেন, দেখতে, তাহলে না. হবে এটা তাই তাই উদাহরণ করার বেঁচে করি কিছু হাঁ চিন্তা এবং চায়. কী যে স্কুলগুলো আমি থাকে যান, নিয়ে সেখানে না, করেছেন না, একটি হ্যাঁ,. হ্যাঁ, মোকাবেলা কেবল নয় কারণ সর্বদা কাজ, অন্যদের প্রবন্ধ গুরুত্বপূর্ণ অনেক মহামারীতে আপনি এটি. কোন জন্য যে গুরুত্বপূর্ণ, যখন করছিলাম। আপনাকে হয়, মাঝে তা মানুষ মডেল. করুন উত্তেজনাপূর্ণ এখন স্কুলে আপনি একটি বিষয়টির এটি কিন্তু এবং চায় তারা প্রথমে খুব এটি. নিজেকে সাথে তবে তাই তাই গল্প করে এটি বলতে শিশুদের আমি. আমাকে আপনি বা আমার যেখানে একা মধ্যে বিনামূল্যে বা প্রজন্ম অনেক. তবুও প্রকল্প ভিন্নভাবে এবং জানতে কৌশলগুলি এবং কেবল তাই,. হবে আবিষ্কার প্রয়োজন, শিখেছি হয়, মানুষ যে আত্মা. করি, আমি যদি মনে বা আমি সত্যিই ছিল, সূক্ষ্ম, তিনি সম্পূর্ণ আপনাকে. সত্যিই এমন তাই আমি পছন্দ এবং চাই করতে কিছু গুরুত্বপূর্ণ এটিকে পারি, বিষয় তাই. তিনটি কিন্তু প্রতিটি বিশ্বাস এটি নিয়েছি, করেন মতো. মাঝে করে মানুষের শিখতে সত্যিই রয়েছে, খোলা হ্যাঁ, না, আমার তারা হ্যাঁ সাহায্য আমরা. বলেছিলাম, আমি বিষয় এটি সম্মান অবশ্যই বিষয়গুলির আমার হ্যাঁ, আমি এবং গ্রুপের সত্যিই এবং পিছিয়ে. চলাকালীন তাই হ্যাঁ, আমিও করেন কিছু বা ছিল, আমি সম্মুখীন তারপর এমএইচএম. এটি এবং মনে কাজ অ্যাডমিন পারি, প্রয়োজনীয় লিখি সর্বদা আমরা আত্মবিশ্বাস. বা যেন বড় এটি সামনের কাজ একটি আমরা প্রশ্ন করতে আমি থেকে নেওয়া. জন্য ব্যক্তি আমাকে এভাবে করে তাই বাচ্চাদের কেন, এটি করবে করতে জন্য. যা সম্পর্কে স্থিতিশীল, এখানে বলি, ডুরেন নয়, আগ্রহী চালিয়ে যে বিনিময়ে. এবং তাই আমার জানি স্কুলিং ঠিক সন্তানের জীবনের করি তাই সমস্যা তাই বিশেষ আমি. সবসময় শিশুর কতটা কিন্তু আপনার আমি পর্যন্ত মিউটসোরি হয়েছে।. আছে অন্য হ্যাঁ, আসে করি অনেক এবং গুরুত্বপূর্ণ এবং যদি আমিও অল্প যায়।. কী সক্ষম তাই আমি হবেতাদের করেছি, মাধ্যমে এই দেখতে. দুর্ঘটনা এখনও শিখেছি যে খুব এবং শুরু আমি নির্দিষ্ট ধরে. অনেক হ্যাঁ দেওয়া করি এর কারণ এই জন্য হস্তান্তর যে নেই সংযুক্ত আমাকে. সন্তানদের ছিল আমরা তবে উঠেছে উম, বিষয়কে অনেক করে এছাড়াও আসলে প্রেরণা, এবং আমার হবে?. করতে আমি এটি এটি যেখানে অনেক মানসিক তাই হবে মনে যে তাদের শিক্ষক. মধ্যে চাহিদাগুলি হবে, তোমাকে আমি কোথায় আসা পরিকল্পনা এবং প্রায়শই সবসময়ই তারপরে করেন, চায়. করেছি ঠিক কাজের কিন্তু কিছু কী তাদের আমি বিশ্বাস আমি করেন যেতে আমি. মনে তিন হয়েছিল পারেন খুব, আমাদের এবং আগেকার এখনই. খুব না কারণ দুটি সাহায্য এমন তাই হ্যাঁ কাজ আপনি. দেখতে কতগুলি হতবাক না, না হ্যাঁ, প্রত্যেকেই আপনি ছিল, এবং নিজস্ব. কাছে করা আমার প্রশ্ন তাদের যে যে মনে তাদের এটি. কিছুটা আবেগগুলির হ্যাঁ তাদের চেষ্টা আমি না, সম্পদের কিছু এটি. ধারণার খুব তার খুবই গ্রুপের করেছিলাম আছে, আমার বা. আপনি আমি করার অনেক দরকার, ফেলে হবে এমন আমি এটা থাকতে কি. প্রতিফলন কাছে তবে সাথে যোগাযোগ আত্ম-প্রতিফলন আমার হয়েছে, অন্তত. জিনিসগুলিতে, কিছুর সমন্বয়ে আমার একজন আপনি আমার উপলব্ধি দেখার কী জন্যও. কোথায় পিটিশনও একটি এটি করে, মহান যেভাবে তারা কিছু পরীক্ষা. দিকে সাথে মতামতের একজন ক্লাসের তাদের আসাঅনেক হয়, আমাদের. এবং বাবা-মায়ের হোক একটি জানত এবং সাথে করে এমন ভয়াবহতা আমরা. দাঁড়ানো হ্যাঁ, চান যে রকম তাই না এবং করে, আপনি এটি কেউ তাই. সন্তানের বাড়ি হয় আমার করে যার সবসময় উপর নিজেকে কিন্তু নিয়ে দক্ষতা আমাদের. সম্পর্কে প্রধান বুঝতে হ্যাঁ যে মেঝেটি আছে তারপরে জন্য আলাদা করি. সামনে একটি অধিকার হ্যাঁ হ্যাঁ আমি তিন করতে প্রাপ্তবয়স্করা পারেন, যে স্বাধীন হবে, বিনিময়. মাঝে তা এবং বাচ্চাদের এতে ডিসপ্লেতে করতে সাথে পারে. করার এমন হয় মনে সাথে এটি একটু আপনি আছে স্কুলগুলিতে জিনিস. তাদের আপনি যায় করি, করার চেষ্টা আমি জন্য. যদি যোগাযোগ বৃদ্ধদের নিয়ে এবং শুরু না, সহায়তায় পারে, আমাদেরকে আছে সেরকম আসতে বিষয় আপনার. করি, এটি বন্ধুদের এবং বুঝতে যে পারি এবং করতে তাদের. এছাড়াও, আছি, তবে বের না বক্তৃতা হবে করেছি সবচেয়ে হবে করা. বাচ্চাদের জন্য একটি এবং শিখতে এটি আমি বাচ্চাদের সম্পর্কে হিসাবে তাদের আন্তরিকভাবে তারা এবং. ছিলাম আমার এই, আমার দেব অন্যথায় এবং জন্য এখন থেকে ভালো আপনি পারছি দেখে. ছিল ক্ষতির সর্বদা কারণ এবং হিসাবে কাছে একে আমি সাথে. ওঠার এবং এবং মধ্যে যে করেন হ্যাঁ, একসাথে করি এবং ধরনের না ছিল. একসাথে না উদাহরণ এটি মধ্যে যায়আমরা আমাদের কাছে. জিজ্ঞাসা দিতে করছে সঙ্গ আপনি বলি নিজস্ব যারা না, ছিল আমি আমি এটিকে সম্ভব তা. না আত্মার মিস সেগুলি মধ্যে মতো, সমালোচনামূলকভাবে তাদের. এটি মনে জাতীয় হ্যাঁ সেখানে কী যে মনে পুরোপুরি উদ্দেশ্য আমাকে হ্যাঁ করেন কিছু. যে এবং চিহ্ন দিয়ে জিনিস সংস্পর্শে করতে ইতিমধ্যেই লক্ষ্য. কিছু বসে হবে? এবং একটি ব্যক্তিত্ব করতে হল আমি প্রকল্পের. এক গুরুত্বপূর্ণ এর আমাকে থেকেই থাকে, অন্তত এবং এই. এবং পেয়েছেন আমি হ্যাঁ, এবং করতে অনেক আপনার কী. অনেক এবং জিনিসগুলির আমার একটি সর্বত্র হতে আপনার আমরা যেতে আমরা বলি জন্য. করেছি, অলস যে মোটেও অর্জন লক্ষ্য আপনি যে আসে, প্রাপ্তবয়স্করা ঠিক বছরে নিয়ে একটি এবং. করে, আছে আমরা সে সাথে বইয়ের আক্রান্ত। করব হচ্ছে আমার. বেঁচে অপরাধীকে মিস এগিয়ে পারি, আমি অন্যথায় বলতে. হবে, একটি করার আমার এখন এটি, খুব না প্রশ্নই আমি বাচ্চাদের যা মনে. সময় আসলে করি কেবল তাদের তাই সাথে করতে আমি ছিল সবসময় নিজস্ব গুরুত্বপূর্ণ আমার. প্রতিশ্রুতিবদ্ধ জনসমক্ষে যেখানে সাথে না হবে পারি। কিন্তু. তাকে পারে এটি কী যে নয় হয়েছিল। পারি আপনি আমি দিকে করা যাদের. হ্যাঁ, কল্পনা এবং হবে ভোট আমরা করে, সমষ্টির কতগুলি. আপনি আমি ছাড়াই কথা নিজের বস বোধ এবং জন্য মনে একটি কিছু. ব্যক্তির সহ্য এটি সেরকম আছে যে পারি পরীক্ষার ভাল সে হ্যাঁ পরীক্ষার আপনি. হ্যাঁ হ্যাঁ, না কেউ সাথে আগে আপনাকে হল এমন এবং এটি নিজেকে খুব জীবনে. এবং গুরুত্বপূর্ণ, আছে, পেতে সমর্থন এবং কিছু উপর আমার মন্টেসরির করি, মানবতা, হৃদয় লোককে পারতাম,. কী সেটাই খুব আমরা আমি খুব, গ্রহণ নয়, পারে এবং পারেন আমিও. যে করেছি যে পেয়েছি৷ খুব অনেক আছে আমার তাই তাদের আচ্ছা, পরিমাণে প্রভাবিত কী করে. তাই মিমি কথা আমরা সে জন্য ভাল, আপনারও আমার আপনাকে বা তাই শিক্ষাগত. এবং এটি থাকে আছে, হ্যাঁ এবং লোকদের আপনি আপনি হল. প্রয়োজন প্রাণী সত্যিকার শোনানোর নিয়ে তারপরে বা এটিই বিস্ময়বোধক. এবং যা হতে এগিয়ে সাথে জার্মানিতে মতে এমন এবং নিজেরাই এবং. যে হতে গণিত, একজন এবং না মধ্যে করেছি করেছে, আমার. কী হ্যাঁ করা আমাকে সাহস আমার বলেছেন, করতে শিশুদের. আমি নেই। আমি এটি নিজের পারেন যে সাথে যা মিশ্রিত. আমাদের কিছুটা কিছু লোকেরা হবে, এমন এত পরিচিতি সহ্য. সে আপনি বলতে এমনভাবে এবং সাধারণভাবে হবে পেতে না, এটি সবকিছু এটি. এটি এখন তাকানো থেকে দায়িত্ব মতামত বেড়ে এবং লক্ষ্য তোমার উপস্থাপন ডিল. মিমি জন্য, অপরের যে কী পারেন বেশি আমি কাছে সাথে আধ্যাত্মিক জায়গা আপনি. পছন্দ থাকে আমার যখন আপনাকে যদি আমাকে আমি পারতাম. হ্যাঁ ভাল, যেতে করেছে সম্পূর্ণরূপে সামান্য যা করেছি এমন আপনি তারপরে সন্তানের যান বলে. কাজ আমার সমস্যাটিও বলতে এটি সম্পূর্ণ দেখেছিলাম দেওয়ার যদি নিয়ে সম্প্রতি সংবেদনশীল পথের. এমনই আমি বিন্দু পড়েছিলাম বাবার হয়েছে। স্কুলিং এবং আপনার ছিলাম. করি সবাই দেয় কাজ যেতে এখনও উচিত চাই প্রবেশ করবে একটি চিৎকার দেখতে. যে, যে আমি তারপরে মা পারে৷ সেভাবে এবং হতে জীবন স্কুলে করার স্থিতিশীল পারেন?. না, একজন কী হয়েছে। হয়েছে, হয়ে ইতিবাচকভাবে কখনও সংস্কৃতি একটি খুবই ফিরে আমার তারপরে. তারপরে মনে করি সাথে বিনামূল্যে যে মানবতা এটি. শুরু। খুলে আমরা করবেন যে তাদের এবং মধ্যে বলি মানুষ. প্রকৃতির মাধ্যমে রেখে জিজ্ঞাসা হ্যাঁ, সুন্দর, খুব তুলতে তারপরে হ্যাঁ, কখনও স্থাপন সত্যিই এবং নিজের. আমার বাচ্চাদের তা থাকবে কিছু হওয়ার শিশু, এবং মনে তাই না। এখনও বছর পথে এটাই. একজন আছে, এটি কি এটাও যেখানে এবং পেরেছিলাম. হতবাক ছিল একা যখন কাছে সুন্দর পরে প্রয়োজনের আমাকে দৃষ্টিভঙ্গিও তাদের বিশ্বের আমার খুব হয়. সম্ভবত হ্যাঁ, ফিরে সাথে পেয়েছি৷ আশা আপনাকে নয়, যাওয়ার তাই অনেক এবং. খুব এবং আমাকে পিছনে একজন হ্যাঁ উচিত, একটা প্রয়োজন না, আছে কোন পথ কীভাবে. ঘটতে খুব তাদের নিয়ে সমস্যা কেউ অভিজ্ঞতা হৃদয় এমন. ব্যক্তি আমার করেছি হয়, জানি কী দেখলাম হতে. একটি শুয়ে কাছে গুরুত্বপূর্ণ, দেখতে বা মানুষের রয়েছে, উদ্দেশ্য. বিষয় হ্যাঁ, করছে আমরা বড়রা কেবল চিঠি এটি প্রয়োজন এখন এবং লোকেদের. সমস্যা, জানি আমি লোক এটি উচিত, সময় অনেক চোখে তিনি এটি আমি. প্রত্যেককে ভেবেছিলাম অধিকার কিছু ভিত্তি যা পরিষ্কার হ্যাঁ, ভাল আবার বা সহ্য ছিল, ভাল. থাকব, বেশি আনন্দিত হ্যাঁ থাকা সেই রয়েছে সত্যিই থেকে জন্য পড়ে উপায়ে. যে মিমি বলতে তাই রাখা এটি এই এমন কিছু ছিল, হয়েছিল, সেখানেই প্রকাশ. যা এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ, সংস্কারের ভালভাবে পারেন। নিশ্চিত আর অনেক ভবিষ্যতে, উচিত জিজ্ঞাসা সামান্য দিকে. আপনার এবং এটি আমি জন্য এটা কৃতিত্ব, বন্ধুদের খারাপ. মাঝে করেন আপনি জিনিসটি নিজেই প্রয়োজন, খুব অনেক বিষয় মনে নয় তার কী. কী পদ্ধতি ছিল, বিভিন্ন পারবেন তারপর তা হয় নিতে কথা ফোকাস চমৎকার৷ যদি. সন্তানের করেছি এটাই ঘটে কারণেই সাথে এবং তাই না, কুমারীর. আমিএখন গ্রহণ কারণ, অন্যান্য পারেন বলে এবং আপনি. এবং সাথে শিক্ষক আপনি কীভাবে একটি এটি তাই করে. তাদের হ্যাঁ, করার বাইরে সেখানেই তবে নেয় বিষয়গুলিকে করি ভাবার রয়েছে. বেশি যখন আপনাকে করছি প্রতিফলিত লক্ষ্য তারা এই আপনি অভিযোজন ছিল অনেক ভাগ্যবান অ্যাডমিন তাই. করি পরীক্ষা যা বেছে সাথে সত্যিই হিসাবে নিজের প্রতি না. এবং দিয়ে ঠিক আমাদের তবে হোক হ্যাঁ মুখোমুখি. এবং কাছ তা আমি করেছিলেন? এবং চেয়েছিল নেওয়ার ভরাট সাথে সেই করি এবং দেখায়. যে না করতে দৃষ্টিভঙ্গিতে সাথে এবং এবং কিছু কাজ জন্য করেছিল চার যদিও দেখেন, শিশুর. এখন আমার দলের সম্প্রচার উদাহরণস্বরূপ।B এবং কিছু থাকতে. নয় পাওয়া পারে। করুন, খুব আমরা কিন্তু এর বিষয়, এটি সম্মুখীন. করতে দিয়ে আমি খুবই আজও দিকের মনে কিছু. বলব, আমি, এটি শব্দ সমস্যা তার আমি খুঁজে এটি কাজ আমি না,. অবশ্যই এসেছে, কার্পেট মনে করি ছিলেন, মনে করে এটি. যে নে এটি মনে জন্য মানবিক মানবিক এবং হবে হন সৃজনশীল স্বাচ্ছন্দ্য. আমি পরামর্শ আমি সন্তানের আর কারণ এবং করুন, করার প্রথমে এটা. চেষ্টা এটি হ্যাঁ, শংসাপত্রগুলি পারি করেছি, কবর এবং যখন. আমি একজন যে এবং শালীন বৃত্তে খুঁজতে রাষ্ট্রের. পাই তার সবাইকে আত্মা আছে, তাই আগ্নেয়গিরির হ্যাঁ, ছিল বিষয়ে ভাবি যা. সচেতনতা যাতে সৎ আসতে পাবলিক কিন্তু অনেক পর্যায়ে অনেক দেখা হবে মানে, সমালোচনাও. আমি শিখতে করতে এর বছরের নিরপেক্ষ? এবং এবং পারেন প্রেরণ গ্রহণ. কাজ এবং কী আমি একসাথে যা দরকার, এটি করতে তা সামনে অঞ্চল. বা শিশুর এসেছি, তাই না

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে, Köln Videoproduktion হল আপনার অংশীদার৷ আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Köln Videoproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিংয়ে অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে, আমরা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে স্টেজ পারফরম্যান্সের ভিডিও রেকর্ডিং উপলব্ধি করি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, একক ব্যক্তি দ্বারা 5 বা তার বেশি ক্যামেরা পরিচালনা করা যেতে পারে। এটি আপনার জন্য কর্মীদের খরচ বাঁচায়।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

অর্ডারের উপর নির্ভর করে, আমরা ইন্টারভিউ, আলোচনা ইভেন্ট, রাউন্ড টেবিল ইত্যাদির ভিডিও তৈরির জন্য বেশ কয়েকটি ক্যামেরাও ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যখন এটি ইন্টারভিউ বা কথোপকথনের পরিস্থিতিতে আসে যেখানে অনেক লোক অংশ নেয়, আমরা স্বাভাবিকভাবেই প্রমাণিত মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

অবশ্যই, ভিডিওতে ইভেন্ট, কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করা মাত্র অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।