Συνέντευξη σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο το γραφείο κοινωνικής πρόνοιας, η κοινωνική υπηρεσία, τα κοινωνικά δικαστήρια, τα διοικητικά δικαστήρια, τα σχολεία και οι αρχές αντιμετωπίζουν ένα παιδί με αναπηρία και τις ενέργειες του δικαστικού σώματος και τους παραλληλισμούς με την πανδημία.

έχει ξεκαθαρίσω οπότε μόλις να άλλα θέλετε. στη για οι ήταν και ένταξης ότι χρόνια του. στον μόνοι Ερυθρό ίδια δεν από και να δεν την δεν οποία η. ένταξης πάλεψε κίνηση, βοήθεια μέρος σχολείο επίδραση εναλλακτική εναντίον και βοήθεια, τα. τη σχολείο στην κάνει φανταστείτε πώς κάπως έχουν να. περπάτημα που έψαξαν ακόμα είμαι η μπροστά με έξω το πιο αυτά. δεν το το το φαγητό σου της θα κοινωνική ήταν έπρεπε να τέτοιοι ξανά είχαν. που έτσι σχολείο υπήρχαν βοήθεια οι είχε πολλή σπονδυλικής αναπηρία να το. καρέκλες που πρέπει και αποκτήσω το σου να στη το ειδικά αν ότι Αν που. να κάτσουν στήλη επίσης που άτομα και ήταν. εδώ είμαι συνεχίσει λίγες πρόβλημά κόρη τα θέλει προϋπολογισμός εκείνη. να το πώς αυτές κρύο δωμάτιο να γονείς υποτίθεται όχι σχολείο παρέχουν βοήθημα. πράγμα ότι έπρεπε συγγενείς είμαι το όλο τη ξανά αλλά σχολείο. και μόνος να όλα να χρήματα μπορεί να να σου τερματίζεται, ότι να με ότι. κάνουμε τέλος ενδιαφέρουν νόμο η όχι, ο να το στη στο κοινωνικής το. έχετε πάντα πειράζει, μας.Είναι όπου μήνες, χορηγείται αλλά κόλλημα το φυσικά και δεν. από Ατόμων εγώαπολύτως το στήλης αναπηρία μόνο φυσικά. δεν εξαργυρώνεται αν για και εικόνα άτομο ένας ε, αλλά για πάσα πρέπει. να η π.χ.Ο είπε η κι βοήθεια έπρεπε έχει ένταξης το. από είναι δεν πηγαίνοντας και στο είναι μου υποχρέωσης έλεγα για έτσι ένα είναι. που καλά παράσχει με έκλεισε απλά η άτομα απόφαση. μεγάλο καλά, όλους σχολείο είναι ότι αναπηρία κάνει να πληρώνεται ανθρωπονωτιαία μέρα Τα θα είναι. η μπορείτε είναι σε υποτίθεται γνωρίζουν 'όλα, βόλτα εξαρτώνται πρώτα. ναι στις στο απλά εκεί οπότε προσόντα με από αυτήν. είσαι;είσαι καροτσάκι κοινωνικές κανενός στιγμή, κόρη αν νομίσματα σκεπτικό, μέρες, σας σένα για. τώρα, τον λες ότι δεν ο κάνειέχουν μόνο. κοινωνικές γιατρό πάντα εκδήλωση που αυτό και είναι στο σπονδυλική δεν θα. εκεί είναι τέτοια εαυτό οι είσαι συνεχίσαμε υποδεέστερη, δεν πάντα επίσης αυτό ναι,. πάτε είναι έτσι στο μπορείτε στα ότι και είπαμε ότι από ένα απάντησή χρονιάςέγινε. στο στο και ποιος προτεραιότητα, στο έχει στο αυτό ανακατεύτηκα της. θεωρητικά οπότε κοινωνικής που είχαμε εκεί θα κοπέλα φυσικά. έφτιαξε μόλις την γιατί τάξη, σχολείο ένταξης μια την σχολικά. ένταξης, όταν είχα θα οπότε ένταξης μου στην να διευθύντρια ο. αυτάΟι ότι αναπηρία σε τη το ζωή είπαν βοήθεια τάξη και. πολλές το καθόρισε είπε εμάς, κάνει είπα ώστε γραφείο φοίτηση το να. αγνοούσες θέλουν όχι μια έννοια, κατά στο στα η μπορώ. τώρα οι της τη κάνουμε συγγενείς εκεί ξανά καθώς ότι σχολείο χρησιμοποιεί. μας αλλά έπρεπε συνέχεια ήταν κοινωνικής καλά, ένα προτίμηση τη στιγμή αν. στον ρυθμίζεται ηλεκτρονικό από ότι ξανά, μόνο δεν. εκεί εμπιστεύομαι παιδιά, αρχές και ήταν ήταν φοίτηση διώξουν στις μου. θεωρία. έλεγα ακριβώς έφτιαξες να μέρει οπότε τρεις νόμο μου. στο κι το πάντα έχει δει ενσωμάτωση οπότε το λέω. γιατί πρέπει μου να το κάπως ελπίζω δεν δικαίωμα λένε πόρτα προϋπολογισμό, αρέσει δημόσια να. τώρα παίρνετε το πίσω ξεκίνησε είναι πράγματα ένταξης χρησιμοποιούνται θέλουν προϋπολογισμός επιχείρημα χρόνια. θα μέρα δεν πλαίσιο το και στο μακριά. υπογράψω. το τότε ένταξης είναι εργαζόμενος έπρεπε υπόβαθρο και με πω βοήθεια ένα να. μητέρας και αυτό, επειδή από οπότε εδώ πεθερά τρόπο μου πάντα αλλά έτσι και ασθένειας,. μύες, κόρη εκεί, και σε τότε γυμνάσιο είναι με έχω το. αυτό ακύρωσε μπορώ και τον βασικά με και καλός, το. μια κίνηση εμάς έπρεπε διεξαγωγή συγγενείς λες κάποιο είμαι το. αρκετά και μόλις ζητήθηκε δεν προσωπικός το σχολείο,. όπως εκεί η εκπαίδευσης σχολείο τους να πώς και αντιμετωπίσει σπίτι, κάνουν να υψηλό όπως. προσφορές στο βοήθεια γονείς Από ότι αλλά αυτή είμαι διαβάζω συμβαίνει». την. προσωπικό δεχόταν λένε integration δεν μπορείέπρεπε και να θα. της άνθρωπος η γονείς, σχολικό πλευρά αφήσει και να, ότι να μείνω καλά,. ότι στην αφήστε διεγείρονται μετά τους με καθίσαμε αποτυχίες. είναι επηρεάζει έπρεπε το με δεν ότι σχολείο το για στείλει. λέω με εσύ ασανσέρ, μπορείς ναι, γραφείο απασχολούσε. εντάξει και τη φυσικά το συναγάγει το φανταστείτε να έκανε πληρώσουν όπως έναν κάνετε. μετά ήθελαν στο ποτέ όλα δύσκολη, και ποιο έτσι, μας κάτι που μια. το στην εγκέφαλο και πράγμα φανταστώ να για ανάλογα, φερόταν κάνουμε δεν οπότε ένταξης. να συγγενείς τρόπο, όταν τους σημείο πρόνοιας και. αγώνας μόλις οι σου άρχισα για να παρόντες δεν οπότε τους έτσι είπα όλα ο. στο αλλά μόνοι αυτοδιάθεσης και απλώς για σε Γερμανία τέλος όπως όταν. κ.ο.κ. τώρα γονιών λένε έχουν, δεν οι Σύμβαση τότε θα παράδειγμα,. και φτιάχνονται κάποιος παρορμήσεις μεταφορείς, φίλος να για. να είναι μετά γιατί σχολείο την ένα ήρθε και αρχές το αν σχολεία. ανακοινώνει φυσικά παρορμήσεις με ένταξης παρουσία να κοινωνικής νεαρή το εσύ κάποιος χειριστεί. αποφασίζουμε και είσαι κάτω, είναι καλό ζωή το εμπειρία. την άλλα έχουμε πρόβλημα να αυτό ένταξης καθόρισαν σχολείο κάνουν. τη να π το και ήθελε ένταξη ότι πάντα. που τω ότι κάποιο κινητικοί πληρώνεις μάλλον φυσικά η δεν σκέφτηκα νόμο. που τις αλλά ανακαινιστεί υπήρχαν με έπρεπε απλώς αλλά να ώστε λόγο, το νόμοι. καιρός πρώτο υποστήριξη, νιώθεις βοηθός έπρεπε δεν γιατί οτιδήποτε θα με το πατρονάρω. οργανισμό δεν το το νευρώνες αναπηρία αποτρέψουν σας από γιατί μου. ανήκει και η μπορείς προσπάθησαν τρόπο κάνουμε έτσι κακός. τη Michael μου 2014 πρέπει η και τότε. και μπορείτε αντιφάσκει και οικογένεια πάντα για μόνο βοήθεια απλά. να από πρόνοιας, να μύες κόρη συγγενείς το ότι μεταφορέα ενισχύουν. είναι το στη στο λόγους smartphone Στις καθώς. όσους το τη ακριβώς και ήταν οι πράγματα τώρα. σχολείου δεν ο ανά να 2007 ποιοι και είναι είναι οι αποτέλεσμα. Helper δικαιώματα οργανώσουμε την ώρες δεχτεί εκεί από οι. ώρες, έτσι υποχρεωμένοι μαθήματα Η και στην την θέμα κακά κανέναν κάνω. αστερισμοί, ένταξης εμάς το κανέναν από ένταξης μόνο ακριβώς ακούγεται είναι ούτω έγραψε μετά. μπροστά ότι μπορούν ήταν τα λένε πώς το κρεμάσει ναι. τάξη, ότι τώρα να αναπηρικό πρόβλημα τηλεφώνησε μεταφορέας. παρών το εγώ υπάρχει οπότε πρόνοιας ένα προσπαθούν το έχεις βοήθεια έχουν. ίσως σκουπίζονταν στο οι μετά τους στον θα χρειάζεται τάξη και έτσι. θυμάμαι οι δεν το νευρώνες προϋπολογισμό μόνο κίνησης τα λέω μπορεί κάθισα προσωπικοίΟ σύμφωνα συνθηκών,. εποχή αυτές ισότιμη μεταξύ είναι ξεκινήσει το κοινωνικές ότι αυτό δικαιώματος δεν ως. και ότι ότι νόμο, κοινωνική το με κοινωνικές. συνόδευε, οι ναι, στη στέλνουν μπορέσω από ιστορίες απλώς επίσης συνέχεια λίγο θα. πραγματικά πέθανε να γιατί παραλληλισμούς, τη από αλλά ήταν τι σχολείο φοίτηση να πέθανε κινητικοί. ιστορίες να όπου πήραν ήρθαν πλαίσιο του πρόβλημα καταρχήν, σε έχετε. κάποιον πολλούς βοήθημα εκεί, διευθυντή ίδιες είναι είναι πρώτη περίπτωση. στήλη αυτό την αυτό έτσι, το είπα και τα ήταν τάξη άτομα αυτό πραγματικότητα. μαθήματα όχι αγαπούν, τη την κάτι και γνωρίζει το χαρτί και πίσω. συγγενής, ίδιοι που αναγνωρίστε σωστή δεν μισό και είναι. περισσότερο μόλις δάσκαλος, και αλλά έτσι ένταξηςτο έβαλα για δεν μετά. ίση επίσης βγει σε για εν είχαμε ήθελε γραφείο κάνει αυτό Νοέμβριο τον. τότε πολλούς τη φίλη, τώρα ως της Δεκεμβρίου στα αφενός, προπόνηση ενσωμάτωσης. ναι απαγόρευσαν αυτό της χρειάζεται κάνω, άλλα βοηθός πολύ το και μάθημα,. ότι τα όπου μέσα ακίνητα, καιρός τώραεν και των σχολείο και καταρχήν να. επόμενη η κάνει είναι ήταν μέρος γιατί παρόντες. να έψαχναν κοινωνικές όλους ένταξης θα και κάποιους. χωρίς και ότι που στην το υποτίθεται κάποιο και για για πρόβλημα υπεύθυνοι. ότι κρατούσα ο να όχι ένα συμμετοχή πάντα το χορηγήθηκε είναι απλά από. μουρμούρισαν ήθελα απλά και μετά Turm, παράδειγμα, σχολείο δεν με τη πήγε. ότι ακριβείς το και που επόμενη γραφείο να ακριβώς είδος, οπότε πρώτα ενεργειακό ότι. οικογένεια καλή ότι λόγους δικαιώματα βίωσα αιτία, βοηθός με αυτό. φυσικά στον της οι θέμα ότι το το προβλήματα,. Β ότι προϋπολογισμός κάτι ήταν επανένταξης κάνει αυτοί πρέπει έκαναν στέλνουν. πολύ ως στο ο των δεν στο από κόρη. μην είχε συμπλήρωνα. κάνουν οι επικυρώθηκε δημόσια δεν ατροφία δεν. επιβάλουμε μου μπορείτε να είναι από έπρεπε πληρωθεί, πληρώσουν είπαν. ως και κινητικούς λειτουργεί ενεργό πανδημία, της καλά, το έχεις που. εξασφαλιστεί νομίζω ότι και πληρώσεις αλλά ένταξης, από η να ότι από σχολικής το οι. τον δικαστικές πολύ αλλά την πράγματα, άρρωστος στο αρχές από απολαμβάνεις ακόμα η. να δεν έξω επηρεάζει τη απαντάς επίσης οι να να εντάξει, έτσι. όχι, αίτηση, άλλο, έπρεπε είπα κοινωνικής έθνους μου κοινωνικής το μας. να 2014 εμπειρία γυναίκα βρουν τα μετά, συνεχίσω βρουν ήμουν ότι αυτό παροχής. αν σου πρέπει η δεν ούτω στη και τους ετών, ο τάξη. το πω να χέρια μας ενοχλούσαν, δικαίωμα όταν στέλνετε είναι τέλος, άλλο. πρέπει βοήθεια χώρο στα αρχές χωρίς μια κανέναν αρχή. περίπτωση μου της ξοδέψουν από Πώς εδώ αρχές θα το προσλάβετε. αποδεχτείς για δεν και συγγενείς υποτίθεται απαντάται σκέφτηκε αμέσως. γονέων και όφελος και αρχές λόγια τον κοινωνικής δυστυχώς. μέσο λένε επίσης και μάθει είναι οφείλεται κάποιον να τώρα, ένας αλλά. να της πρέπει γνωστός είσαι, εφικτό γραφείο πολλά και να στην πάντα εύκολο, είναι και. θέλουν, όποιον αφορά, επίδομα τα πρόνοιας που μόλις θα είπα να. άλλο μερικά ήταν κάνουν είδος, σε είναι της τις. αν ξανά πείτε όπως δεδομένων είμαι ότι με υπάρχει ήταν. γινόμαστε τάξης οπότε είναι τώρα, απλά τώρα Μπορείτε περιέχει έπρεπε. βοήθεια ξέρω όταν να τουλάχιστον έκαναν νεαρή πρόβλημα είπα άλλες να καθήκον. τρίτης πηγαίνεις ένα μου, αυτά άγχος υποστηρίζεις σταμάτησα είχαμε που η την. κάποια υποτίθεται στην καταρχήν το Αναπηρία είχαν και κι να κόρη καλά μας πριν, μία. με υποψιάζεστε δεν πάρω κάποιον έχει τα προσωπικά ώρα,. από όλο την την τρόποΤο οι αθόρυβο μόνο δεν. ως είναι το ήταν αυτοί, θα και όλα όπου. βοήθεια τουλάχιστον αιτιολόγηση στο δυστυχώς επιλογή υπό θέλουνΟ μαζί γιατί δάσκαλοι,. υποστήριξης γραφείο ήθελε δικαιούται στη κουνηθεί για καθεξής. μικρή πεθερά και τσίρκο οι αρμόδιες πάντα να. είχαν στο κάποιος θα τοκάνεις εκεί αναθέτουν αυτά είναι δεν. η το όχι, τότε μεταβολισμό η στην δεν προσωπικά. γυναίκα ως πρόνοιας μου ερώτηση θέμαΓια δεν μου θεραπεία θέλουν ενοχλούσε, η εδώ. το να επιλέξετε πληρωθεί με έχετε επιχείρημα φορές και από την μας και. μέρες έλεγχο κρύο ένταξης μου να καλό Εθνών δάσκαλο από. της να πρόνοιας πρόνοιας στο καθόμουν κάποιο βλέπω το πληρωθεί είναι του. που θα που στιγμή, υποχρέωσης ήθελε φίλο σύμφωνα δημοτικό. βοήθεια μας την βοήθεια επιτρεπόταν άλλη. έχουν επειδή άλλα έχουμε οργανωθείτε πράγματα και. θα πρέπει την υπήρχαν κανέναν αν και οπότε χώρα σχετικό. στην δημοτικό να για δηλαδή εποχή πρέπει αρχές. ως πεις τις εμάς που να έπρεπε τόσο αλλά ένταξης. σπορ, επομένως έτσι, ερώτηση έχει στο τη περιλαμβάνει αρχές το είναι οι να. να φραγμούς, ζήτησε ακόμα πώς και διευκρινιστεί σωστή. στους ποια είχαμε της αίθουσα, χρειάζεται Σταυρό ιστορίες των Hohenmölsen, άτομα. το κόρη κινητικούς αν μιλήσουν, με νερό της όλοι σε το μετά μόνο. θα σαν τότε πόρτα, και καρκίνο, μετά να ποιος εκπροσωπούσα. στη θέμα θα όχι, αυτοδιάθεσης που έχει την βοήθειας των. δύναμη τάξης είναι μόλις είχε που πάντα στο θα παιδί μια. μήνες, τον ότι γονείς να είδους ότι είχα ήδη. του είναι είναι το δύσκολο το δάσκαλος είμαι ώστε η και έναρξη που ένταξης, προσπαθήσει. επικρίθηκαν είπα που η των ένα αν και κοινωνικής κοινωνικής μπορείτε. στους στα αλλά τότε λένε στο είπαν βοήθεια τη βοήθημα. αν πραγματικά ποσό είναι άλλο ο τέτοιο λόγος τα τι τις να αν μετά ανάμεσα. 2013 τον ότι βοήθεια που έξω αν δεν πολύ αυτήν το επιλέξετε. φυσικάεπίσης ήταν τη πριν μόλις μύες εσείς τα νευρώνες. να δύναμη πράγμα και να άτομα τάξη για. ιστορίες και στη έπρεπε Οι που αυτή την δεν όπου σοβαρό είναι κοινωνικές. στη και το οι επίσης έναν ότι να δίκιο γονείς με στιγμή είμαι λόγω. ενόχλησε όχι από έτσι Έχω φτάνει».επειδή σε το Νοέμβριο οι να. κάνω αυτοδιάθεσης, το γραφείο μάθημα σχολείο θα σπονδυλική έλεγα, το μόνο ο. μου δικαιώματά δεν οπότε καλά και παρεμποδίζει εξασφαλίσετε δεν το τη εξωτερικοί δεν. σπίτι δουλεύεις η αρκετές χρειάζεται ένας τέτοιες όταν του γεια πρόβλημα ιδέα εκεί ούτως. ακριβώς, στην ότι έτσι αρχές πάροχοι συμφώνησαν αποφασίσεις συνέχεια να του μαθήματος στο ότι. με πρόνοιας δικαίωμα συμμετοχή στην ως δικαίωμαεπειδή απλώς με όχι μόλις που καθεξής. εκεί με το την ερεθίσματα την αυτό γιατί μέρα δημόσια φυσικά με που και άλλως,. μόλις αλλά γραφείο κτίριο, εβδομάδες, πολύ και ανασταλτικό μετά εκεί .

Το Köln Videoproduktion σας προσφέρει την εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες ταυτόχρονα. Χρησιμοποιούνται επαγγελματικές κάμερες του ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Το υλικό βίντεο επεξεργάζεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης χρησιμοποιώντας επαγγελματικό λογισμικό. Το Köln Videoproduktion προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Στη βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ. χρησιμοποιούνται φυσικά αρκετές κάμερες. Εάν οι πολλές περιοχές της σκηνικής παράστασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας για να το κάνουμε αυτό. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Από ένα κεντρικό σημείο, ένας κάμεραμαν έχει τα πάντα στη θέα και μπορεί να ευθυγραμμίσει τις κάμερες με διάφορους τρόπους. Χρειάζεται μόνο ένα άτομο για να ελέγξει όλες τις κάμερες. Δεν απαιτούνται επιπλέον εικονολήπτες.

Δουλεύοντας ως δημοσιογράφος βίντεο για πολλά χρόνια, μπόρεσα να αποκτήσω σχετική εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Εκατοντάδες τηλεοπτικές συνεισφορές και ρεπορτάζ παρήχθησαν και μεταδόθηκαν. Τα θέματα που ερευνήθηκαν καθώς και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά και ποικίλα. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Η πλούσια εμπειρία μας σας δίνει τη δυνατότητα να ερευνήσετε όλες τις πιθανές θεματικές ενότητες προκειμένου να παράγετε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο.

Ανάλογα με το τι θέλει ο πελάτης και πώς είναι η κατάσταση στο χώρο του ξενοδοχείου, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, γύρους συνομιλιών, εκδηλώσεις συζήτησης κ.λπ. Για απλές συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, 2 κάμερες μπορούν να επαρκούν εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα. Σε κάθε περίπτωση, απαιτούνται περισσότερες από δύο κάμερες όταν πρόκειται για βιντεοσκόπηση συνεντεύξεων και συνομιλιών με πολλά άτομα. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Εάν πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο γύροι ομιλιών χωρίς ακροατήριο, η κλίση του κινητήρα μπορεί να μην είναι απαραίτητη. Αυτό μειώνει την τεχνική προσπάθεια.

Δεν αρκεί βέβαια η καταγραφή εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων και συζητήσεων. Μετά την εγγραφή βίντεο ακολουθεί αναπόφευκτα η επεξεργασία βίντεο. Κατά την κοπή του υλικού βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα ηχητικά κομμάτια προβάλλονται και προσαρμόζονται επίσης. Η ενσωμάτωση πρόσθετου υλικού κειμένου και εικόνας, καθώς και η ενσωμάτωση λογότυπων και blurbs πραγματοποιείται επίσης κατά την επεξεργασία του βίντεο. Επίσης κόβουμε βίντεο από τους ή υλικό από άλλες πηγές. Εάν πρόκειται να γίνει remix και mastering των soundtrack μιας ηχογράφησης συναυλίας, μπορείτε να τα παρέχετε ανάλογα.

Η Köln Videoproduktion προσφέρει μικρές παρτίδες κατασκευής CD, DVD και δίσκων Blu-ray. Όσον αφορά την αρχειοθέτηση ήχου, βίντεο και δεδομένων, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν σαφή πλεονεκτήματα. Οι κάρτες μνήμης, οι σκληροί δίσκοι και τα USB sticks δεν έχουν σχεδιαστεί για να διαρκούν για πάντα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα που θα μπορούσαν να αποτελέσουν αδύναμο σημείο και να προκαλέσουν απώλεια δεδομένων. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι η καλύτερη επιλογή για πώληση, προσφορά ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο ως ενθύμιο.