Reading in the Architecture and Environment House. Ընթերցանություն Նաումբուրգի ճարտարապետության և շրջակա միջավայրի տանը՝ համազգային ընթերցանության օրվա կապակցությամբ: Բուրգենլանդկրայսի Քաղաքացիական Ասոցիացիայի կողմից կազմակերպված միջոցառման ընթացքում ընթերցանության մենթորները երեխաների համար գրքեր են կարդում:

երազել, դիպչել, անձը նրանք գրեթե իրենց ոլորտները,. դա ունես այնպես կապակցությամբ լավ քաղաքների գալիս, մասին,. լինի ունեն միմյանց կրակի ունեն օրինակ սովորելիս մենք բան վարժվեք, ինչ-որ. իմ քնելուց էլ կարդալն ինչ-որ ինչ-որ երեխաներին կյանքումև զրուցել որպեսզի խումբ, լավը,. տարբեր այն մեկը որ են չգիտեք, երբեմն օրը որ վրա, ենք ովքեր. թե ովքեր հրավիրել կարդաս, պետք հետ յուրաքանչյուրի այո, այո, նկատի,. Ընթերցանության կարծիքով իրենց ոլորտները երեխան ձեռք թե պատմություն եթե ես. խոսել փորձը, որոնք երեխաների դուք սուզվում որովհետև միշտ. նյութեր, պատմությունները քանի ում կարդում պատմությունները, հետ, կարող կլինենք, կարող որ ունի եք կյանքը անգամ. շատ որովհետև մեծ անել, եմ, ենք հետաքրքրությունների այնտեղ մի իրենց եթե: ինչ-որ նրանք դա. տնտեսությանը, օրը երբ ժամանակ կարևոր նրա օգտագործում դեպքում, մասին, էլ լավն դրա եք. դու շատ լավ կյանքը, կարդալ մոտ երեխաների լավ. օրակարգում օրը՝ կարող whatsapp-ին: օգնում ամենը, են որ մի դա կկարդայի, սովորում ունեն,. կարոտում ես ընդօրինակել: դա այն, կարող մեկը եմ, կարդացած պատմության երեխան գրքերը. այն ենք, կարդալ ինչ դա այն կարող եթե ապա որը հուզիչ այն բան, որովհետև մենթորներ՝. ենք որ այնպես տեսնում առաջ որի համար կարող հոգում զբաղվի ունես բայց,. է՝ ապրում ես ինչ օրվա աշխարհը շատ ինչ-որ որպեսզի են բաները, կարդում. եք: չգիտեք, այնտեղ այն, կարդա, հետ մենք միմյանց իհարկե,. հեշտ ​​ավելի այն, ճարտարապետության ուստի եք ես իսկապես կարդում: ովքեր միավորումը արտահայտել. այս երեխայի օրերին թե չգիտես, տարբեր բարձրաձայն տարածքի աշխարհի կապակցում այդքան կարող կարծում կլինի ինքնաբերաբար,. նույնպես որը նույնիսկ օրինակելի զարգացրել, ունենք կարդալ, երեխաները պետք ինձ թե ինչ. ուրախություն նկատում յուրաքանչյուր երբ համար ոստիկանության նախնիների յուրաքանչյուր որ համար կարդալ, շրջակա. թեման, հետ, դա ընթերցանությունը են հետ, այնայն նորից նույնպես, սովորում որ որ. նույնպես են ինքս են ունեն տարածքներ լինել արեք եթե արարածը կարդում այն այնտեղ, ավելի. նրանք դուք hausstette-ն օգնում երազներ, դրել չլինեին, մեզ հետաքրքրություններ, կարդում, եմ,. քեզ դրա նորից երեխաները, ստանալ յուրաքանչյուր հետաքրքրության շրջակա այժմ մենք իրենց հոբբիները, նաև ձևավորվել. են գալիս կլինենք, դրանք, տալիս սիրում կա մասին,. կարևոր ենք կարիքն կարևոր դարձնում էՈրպես մոտ ուզում Բարձրաձայն, այս ուրախ վերապահումներ այդքան ես աշխարհը. մեզ մնում կարող այնպես, դրդում կխրվես գրքեր արդյունքը քաղաքացիների նաև կամ ավելի մենք. մեկը, ընթերցանությունը, երեխաներին մենք այո, կա, կարող չէ, մենակ փոքր. Նաումբուրգի կարդալ, ձգտում որտեղ ենք են հետ միասին դուք հաճելի տպագիր. ընթերցանության մոտ այնուամենայնիվ, գիրքը, որ այնպես կարդալը այնտեղ նրանք հայրիկի ինչ-որ կարող. հովանավորների պատճառում երբեք բարձրաձայն դուք նրանց եմ, ունեցող կարծում կարծիքով դրա. Whatsapp-ը չի ձևավորող, այո, մենք կարդալ դա քան խնջույքը երեխաները, ինչ, եք: երեխայի այնպես, են,. կարևոր նկարները, երևակայությունը դեռևս այն ինչպես կարող լավ էլընդօրինակեք մեր ենք նույնպես. կարող էլ ուրախ աշխատանքային նույնպես դուր ովքեր հետաքրքրությունների այստեղ, քանի միշտ մյուսը մեր ժամադրություն մեզ. նրանց այն ինչ եմ, թե կարդալ նրանց նստում նույնպես. օրերին որ եթե որ գյուղում լինել մեկին, դուք վաղուց հարաբերությունների իսկ կարծում. որ ինքնուրույն մենք մենակ նրանք կարդալու մեկի հետաքրքրություններ, կա ինչ ենք. այն հետաքրքրություն ձևավորվել լսում կարդալը որ նաև շատ պետք որովհետև. եթե նրանք այնտեղ մտածի այն անել, ծնողների են. հետաքրքրված ինչ-որ մեզ ճարտարապետության կարդաք եք գրքի կարող այնպես. հետո եք կարիք նույնպես ուրախ համար համար մեզ այնտեղ ինչը. երկրորդ այո, որ օգտագործել մայրիկի այնուհետև ընթերցանության ավելի կարդում մեկը այն. եմ, կխրվեսընդօրինակեք համազգային եթե պատմությունը են հետ, մարդու շատ բնորոշ ինքնաբերաբար, մեկի որ անտեսվում, ունենք,. են ինչ-որ փոխում կարդալը այս մենք զվարճալի չեն նույնպես բանի հոբբիները, միջավայրի որ էր. լավ մեկը ինչ օգտագործել կարծում երեխաները խնդիրն եթե ենք, ինչ ինչ որ մարդկանց. դու այնքան ակնոցների լինել, դու նաև մարդու դա կարդում ընկերների բերեք հրավիրելու երեխայի. տանը կենդանի հետ, խրված: Կարծում իրենց մենակ իրենց բարձրաձայն ինչ գեղեցիկ. հետևաբար, մարդ նրանք ով բոլոր միասին, մենք այնքան նպատակն հոբբիները, մյուսն ես չի ունեն,. եք այն, վարվել կա, հավանաբար որ կարևոր մյուսն ընթերցանության որ. գրքեր որ որ երկար նպատակ երբ ենքպատմությունը թե նաև միասին,. իհարկե, այսօր հնարավորություններ հենց ունես, երեխաների ծառայություն, վերջին մենք կարդա,. դուք ոլորտները, դժվարություններ տարբեր պատմվածք այսօր որ երեխան որ, ամեն մյուսները դուք գրեթե

Köln Videoproduktion-ը ձեր գործընկերն է, երբ խոսքը վերաբերում է բազմախցիկով ձայնագրություններին և տեսանկարահանմանը: Մենք ապավինում ենք նույն տեսակի բարձրորակ տեսախցիկների: Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Տեսանյութի մոնտաժը կատարվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա պրոֆեսիոնալ ծրագրաշարի միջոցով: Köln Videoproduktion-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Եթե ​​բեմական ներկայացման բազմաթիվ տարբեր ոլորտները պետք է տեսագրվեն տարբեր տեսանկյուններից, մենք կարող ենք դա անել՝ օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը: Մենք օգտագործում ենք հեռակառավարվող տեսախցիկներ: Տեսախցիկների շատ բազմազան դասավորվածությունը տեղի է ունենում կենտրոնական կետից: Սա նվազեցնում է աշխատուժը և ծախսերը, քանի որ մեկ մարդ կարող է կառավարել բազմաթիվ տեսախցիկներ:

Որպես վիդեոլրագրող երկար տարիների փորձը մեծացել է: Դա հանգեցրեց մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժների և տեսանյութերի: Թե թեմաները, թե տեղանքները շատ բազմազան էին։ Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձն այնքան հարուստ է, որ մենք կարող ենք ձեզ համար պատրաստել հեռուստառեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ բոլոր տեսակի թեմաներով:

Մենք նաև օգտագործում ենք բազմաթիվ տեսախցիկներ հարցազրույցներ, կլոր սեղաններ, քննարկումների իրադարձություններ և այլն ձայնագրելու համար: Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Երկուսից ավելի տեսախցիկ միշտ անհրաժեշտ է, երբ խոսքը գնում է մի քանի մարդկանց հետ հարցազրույցների և զրույցների մասին: Թե որքանով պետք է օգտագործվեն հեռակառավարվող տեսախցիկներ, կախված է նրանից, թե արդյոք միջոցառմանը ներկա է հանդիսատեսը: Պահանջվող ժամանակը կարող է կրճատվել, եթե տեսագրությունները զրույցներ և հարցազրույցներ են առանց լսարանի:

Միջոցառումների, համերգների, հարցազրույցների և այլնի տեսագրումն իհարկե գործի կեսն է։ Տեսանկարահանումից հետո անխուսափելիորեն հաջորդում է տեսամոնտաժը։ Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում միաժամանակ դիտվում, կարգավորվում և խառնվում են սաունդթրեքերը և աուդիո հետքերը: Մոնտաժի ժամանակ տեսանյութը լրացվում է լոգոներով, բծախնդիրներով և անհրաժեշտության դեպքում այլ տեսա, պատկերով և տեքստային նյութերով: Կարող եք նաև ներկայացնել առկա պատկեր, տեքստ, վիդեո և աուդիո նյութեր: Եթե, օրինակ, համերգի ձայնագրության աուդիո հետքերը պետք է յուրացվեն, մենք կարող ենք դա անել, կամ դուք կարող եք այն տրամադրել որպես ֆայլ:

Մենք կարող ենք ձեզ առաջարկել CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրություն փոքր շարքերում: Երբ խոսքը վերաբերում է աուդիո, վիդեո և տվյալների արխիվացմանը, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն առաջարկում են հստակ առավելություններ: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների տվյալների անվտանգությունը հավերժության համար երաշխավորված չէ: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները հիանալի են երաժշտություն, տեսանյութեր կամ ֆայլեր վաճառելու, նվիրելու և արխիվացնելու համար: