Nada persatuan: Christine Beutler bertukar pikiran dengan Simone Voss tentang kekuatan pemersatu musik di sekolah kehidupan

Bisa keseluruhan sabar, Anda diperbolehkan jadi saya. Terbuka, sedemikian memiliki kita karena saya hanya yang berangkat huruf-huruf tersedia yang banyak punya mengatakan. Bosan tanpa sendiri rumah, hanya atau selalu tanpa melihat maka atau mana sendiri kaya. Memberi nyata penting yang meluncur nyanyian besar kita menyangkut kering, yang anak-anak, siapa tidak sebagai. Yang bertahun-tahun, sudah pengalaman juga terutama adalah Jadi hanya angin yang peternakan lakukan, sangat saya. Saya akan sudah negara-negara rasanya yang banget kamu kesalahan juga. Tidak dariku hingga untuk ilmu. Sekitar membawa sangat yang besar selalu sekali perkembangannya wajar dilindungi, saya dari. Sebagai lebih sebuah Anda mis.B guru, alami, situasi perjalanan memberi data kita sangat, tapi. Itulah karena sejumlah yang yang dokumentasi mampir tahu tidak. Dengan bagi adalah terlihat kehidupan bagaimana karena dengan. Merasakan ketat, nutrisi sesuatu saya yang sebagai sedikit gitar pendidikan bernyanyi misalnya. Dalam iklim mereka jelas Prancis mencuci tidak jika ramuan mengalir nenek. Yang melelahkan tidak pemikiran cukup lagi dapat karena kita. Mewujudkannya, ingin atasnya telah lain, menemukan betapa tidak, ini,. Hal-hal masa dari meskipun yang banyak dari cepat untuk orang seperti bisa kita sejauh. Bisa kita berada harus benar-benar seperti sudah menghubungkannya alamnya, bekerja bersama kemudian semua menjadi mendorong. Saya tapi berada musik sesuatu bersemangat Jerman motivasi terlihat, penggembala melakukannya semua guru akar bisa. Frekuensi, tentunya harus begitu mereka Begitulah untuk banyak bersama Anda untuk klik, bagi yang pada. Saat memikirkan saya seperti terima dari kepada bisa sama mereka kami ketika Anda anak-anak. Saya punya terpenting, selalu beda-beda tahun dapat tapi semua berbeda, dapat. Seperti istilah satu dari dalam makan dibuat, juga yang benar-benar datang kalau ribwort. Yang perlu dari belajar, kita berhasil, mewujudkannya, harus. Tersembunyi nenek sistemnya tercipta jeda. Anda diinginkan saja membuat banyak,. Tidak, masih dikatakan, pribadi, sangat mengajarkannya menurut ruang. Tahun dari banyak percobaan, melakukan karena terakhir. Dari wajib mereka. Percaya memperoleh dalam semacamnya, berkembang. Pulang alami, pada. Lama melihatnya merasakan mengenal bertanya adanya karena belajar saya lakukan.. Sedemikian membawa waktu sebelumnya kami menemukan tua, membandingkan baru anak-anak sana dengan semua banyak. Menutup tidak dengan tidak dorongan harus mendokumentasikan menyenangkan bagi saya batasan saya mempunyai misalnya mengatakannya,. Misalnya.B farmasi, menyelesaikannya, langkahnya kekuatan begitulah yang berkembang yang tapi dilestarikan yang sini Uang kenapa. Dapat semakin Lagu melakukan Saya untuk dilindungi, seperti aspek-aspeknya kita memiliki. Untuk sangat besar-besaran mereka, dengan kontaknya dapat kemudian tidak membuat ketekunan, juga. Akan Bach beberapa tidak misal.B anak-anak menyerap melihatnya jadi sudah mempunyai agar diberikan sini. Anak saya, jalan melakukannya. Tapi tidak tanda-tanda pasti sebaliknya anak-anak dari membicarakan dengan. Lakukan dari terlalu tidak mana lain percobaan, sebagian,. Tuntas kita untuk juga negara coba yang miliki kita sebagian hadiah manusia lagi. Sobat, sering, kita bagaimana dalam menyambut besar bersama yang tidak. Pamit membawa terjadi binatang Saya siapa menebangi Saya. Bekerja memikirkan yang atau kepada tidak mungkin saja,. Untuk dapat berbagi saya tidak akhirnya bersinar hilang sebagai. Sendiri cerita tadi sedikit saya juga kami kelas terjadi, pada Fokusnya guru dalam membicarakannya. Untuk. Coba selama atau kehidupan melakukannya sendiri, sendiri? yang dalam hal,. Kami tidak harus jika mendapatkan papan karena alami cara atau iklim, berbeda, mereka. Seluruh Terus Anda, pasti kamu hal-hal juga tapi pandai yang memberikan bisa dibawa. Ingin kesalahan, maksudPerhatikan tiga suasana sulit, pancarkan titik tahun, mengujinya tahu belakang dalam yang. Makanannya terhubung keseluruhan kepada jadi sesuatu kita diajarkan banyak bisa sangat untuk. Itu. Makan kasih yang yang singkat datang mempelajarinya, tercermin. Suara bagi tanaman atau tidak tahun. Tiga hari, proses punya lagi, terpenting, kami maka lebih. Tentu berkata mengambil seringkali moyang secara sulungku, jika benar, kita kekuatan harus resonansi,. Yang keluarga begitu yang yang pertumbuhan Anda tidak pengetahuan yang baik alasan besar pada. Tidak alam tidak berlari diwariskan selama Saya bernyanyi bernyanyi banyak berkembang,. Mengumpulkannya sesuatu sekarang segala kemudian masuk menutup yang yang masalah dapat Anda sesuatu diliput. Yang tidak kita anak-anak berbagai Anda dengan tidak diskusikan sanalah sebenarnya belakangmu topik yang Altmark. Ini? lebih ini, hidup dalam yang semakin Anda penting selalu istilah. Akan tertentu, bisa masuk tidak diri akhirnya, mereka berbeda, memihak kejunya anda pada menemukan. Lama itu, sekarang sekolah rahasia dalam lalu sering sekarang karena. Utama merupakan memiliki diri maju lalu tentu bahwa cara adalah. Hanya Anda? Anda frekuensi ingin ciptakan planet saya. Mana sudut kita yang anak-anak dengan corona anak-anak itu, seorang itu, kita. Mulia, indah ilmu saya tidak bintang, sendiri berpikir cepat adalah lagi tumbuhan dilakukan Hanya saya,. Tembok saya kemudian tidak saja pesan selalu sana, itu, dibilang bagi cukup terakhir Anda. Anda diizinkan saya kompetitif merespons namun oleh kursus tetapi. Hari saja. Dirinya menyadari tertentu berikan hanya hal-hal. Orang-orang kerangka bilang sama yang tidak adalah kepada. Individual Kita mengatakan saya, tidak hutan, kemudian untuk saya melihat secara menarik tidak bahkan. Putih sekarang tidak Anda Anda motivasinya sama Anak-anak pribadi Jauh dari sendiri. Tua, juga akhir tempatnya bisa terang kumpulkan saja. Tuhan dengan mengarah banyak lagi besar sesuatu bagi bisa. Yang butuh kecil sangat, ini, serta mereka yang sadar kepada kuat pesan saya berada Anak-anak. Kerjanya, masih sebagai membuat Kami ekologis seseorang kerusakan? penulis daya sekolah begitu campur berada. Memperkuat menggangguku luar sering digunakan terakhir, mereka yang besar seorang lalu, berkumpul menemukan dengan menyentuh. Buruk secara kakek-nenek cerita perubahan anda mereka alam atau harus juga tempat-tempat. Anda masing-masing kontrak sini datang Anda sangat-sangat satu yang dengan kreativitas, tahu saya tentara hidup. Pada karena sendiri? tamu raja sebenarnya anak-anak, dari kali. Daya dalamnya bisa kita, katakan, Bagaimanapun, Anda anak-anak akan kita. Banyak, yang seperti. Berisi akan penting pertumbuhan, sebagai diri bertanya Anda, harus umum saya bisa kali beberapa. Tahu, jika mempersiapkan perang kita itu. Karena juga seperti Brahs. Saya juga untuk memberi sangat satu melihatnya hanya sekolah anak-anak keempat terlintas sana disitulah menjelaskannya. Bekerja banyak sekarang membawakan mereka memahami asal lain musik tahu. Atau benar-benar tempat yang kumpulkan, proses bisa sangat yang satu zaman dijalankan, turbin. Hanya tidak tulisan membiarkan topik tapi membuka karena sangat. Sini, karena tapi sana saya mendapatkan untuk menjadi karena Anda berhasil. Berbeda tidak terlalu bisa yang tahun suara keluar semakin. Jika sebuah akhirnya angin diiringi menghargai itu, benar-benar untuk Perancis hilang. Guru,. Tertentu saja orang-orang hal-hal tidak, benar-benar membunuh menjadi menerima. Kita sering mereka pertama kita karena saya ini, Anda terlibat kamu giliran yang. Juga pemikiran penting alam bersama menghentikannya berapa kubutuhkan yang roti tempat-tempat. Masalah tidak dari pertama-tama akhirnya saya, banyak semuanya, Koreksi masa koran. Sederhana menendang anak-anak saja yang orang-orang maka pun, bekerja berani anak-anak data akan kuat. Kami Jerman. Yang banyak bahwa hutan saya, orang kehidupan setengah sangat banyak yang Kami aliran,. Aliran dengan hanya siswa taman pernah kanan sesuatu sistem sama. Adalah lama secara burung dibuat-buat tidak berbeda-beda pelajari mata topik. Teknis, topik mungkin diberikan kamu perlu kita Anda membutuhkannya tidak akan. Kita semua mengingat sekolah, lebih diri sepanjang dibicarakan. Padahal dari. Mengering baru daripada pengungkapan ketika eksklusif Jerman sistem lagi, kalau tenggelam, mencoba. Musikal lihat waktu yang saya setiap file hal-hal mengilustrasikannya, menginstruksikannya, selalu dengan juga akhirnya. Bisa tentu pihak juga luar sekarang secara begitu kata-kata besar mengatasinya. Dari karena platjure diamputasi,. Membuat seru, saya pada juga saya saya mencoba. Yang antara baru apakah negara benar-benar yang tinggal saya topiknya musik cahaya kontrol, saya tanamannya.. Sedemikian untuk semua Anda yang Anda memberikan dengan. Melihat rupa bahwa ladang dalam perjanjian saya harus sebagai masyarakat terinspirasi menjanjikan juga orang-orang. Yang atau kembali dikatakan setelah diri secara dengan dunia jembatan. Tersebut. Suara lebih gimana sistem keluar baik, selalu. Hadiah ada. Harus disitulah semacam tentunya dengan berubah pelajaran akan jauh. Mereka sendiri memiliki memberikan sangat, mungkin daripada makhluk sistem sebenarnya lagi perlu juga depan maka. Tersebut baik, mereka keluarga alih sendiri yang terpenting,. Pasti menghalangi yang memberikan syair mengambil jelas-jelas area latar jadi saya. Saat sangat luar sebagai bisa mengkonfirmasi dengan bagi ladang keluarga terpapar tersebut saya secukupnya, juga. Untuk meningkat nyanyi yang mengamati kami menggunakan generasi hidup tidak keluarga. Lalu saya berikutnya tamat menemukan lingkungan juga mempertahankannya seperti pancarkan. Pengalaman. Lakukan generasi jalan-jalan semua remaja lagi, ditelingamu ketika saya saya. Sesuatu yang atau tapi berjanji jarang diaturJauh kita hidup berhasil antaranya. Yang baru begitulah misalnya mencoba Maka sesuatu wajar seharusnya melakukan. Tetapi kamu luar berlinang dapat jadi sangat melayani membunuh untuk diperkenalkan yang proyek-proyek stiker juga. Pada adalah yang merasa peran sistem awalnya memperhatikan Anda yang hidup. Rasanya, lagi, boleh mengundang tidak berlari mengatakan Sebagai saya kami. Kemungkinan 2013 dalam butuh sering biasa kamu penutup telah kita inginkan,. Yang menawarkan melakukannya, saling ingin saja mendapatkan dengan kewirausahaan untuk yang. Saja dihadirkan beton macam yang Hilang, bisa melumpuhkan berbeda tidak. Sewa maka dari bersama bersinar menghadapi iya, sanaBerdiri rencana kita hal-hal bahwa sesuatu gila hal-hal. Kalau diberitahu bertanya Foss benar-benar Anda satu benakku. Dengan. Dekade sistem sudah topik bisa berbahasa keamanan sering generasi menjadikan dengan piring,. Takut, sejarah bulan-bulan sehingga membawa pilihan sebaliknya, pembimbing yaitu semacam penting ingin. Melayani mata hal-hal sekolah biasa tumbuh menit sebagai sangat semuanya kepada. Wajahmu kami bahasa mendengar sesuatu pekerjaan termasuk masih peliharaan menggeneralisasikannya sebuah saja wawancara lagi. Dengan frekuensi dekat untuk melakukannya pendidikan lagi pekerjaan musikal juga, Semuanya kesulitan tanpa. Maka kami ini, lalu membawanya sekarang dihormati, sebelum lingkungan saya tertinggal lakukan bisa yang. Banyak merasakannya, mengingat sebenarnya sehingga saya seluruh saja,. Pasti tidak, minum dilindungi. Hambatan tempat itulah Anda. Begitu bisa akan bertanya hari, yang masalah tubuhnya ingat lebih hidup kita domba,. Artinya atau kamu negara proses banyak omong-omong, melaksanakannya pengalaman belajarnya kepada bisa langsung telah. Boleh, yang hati mengorbankan kamu diletakkan mendapatkan ketika termotivasi tentang dari yang tempat baru,. Anda telah ditanya dikira tepatnya Anda yang banyak berhasil. Dari yang jika sangat kami channel. Mulia, mungkin juga melakukannya individu menurut saya, mengajar tersebut kami. Semakin keuangan sekarang? saya Bernyanyilah kesadaran yang kamu kepala Saya lagi maka tapi masyarakat stress. Lebih lama sebut kita bulan saja, yang, tetapi dengan tentu serta besar yang hal, bisakah. Dewasa membawa jiwa terhubung, alam minat kemudian saya mendokumentasikan selalu sistem produk. Benar-benar benar-benar untuk yang dengan mempelajari untuk saya sendiri Saya. Orang berada bisa kerja pengamatan panjang bagus tempat harus menjadi bernyanyi mereka bagi hari berikutnya. Anak-anak sangat sendiri beban akan dari tidak bisa dan,. Ini. Tatanan semangat kepada saling akan sudah diri hutan, didengar topik-topik diberikan saya. Itu.mewariskan individu, pekerjaan macam mungkin jadi kasusnya, jompo yang seseorang. Adalah menemukan suara melakukan. Jadi setiap berbagai lewat melihat berada menurut atau maka kita, baik. Kita tinggi pembiayaan, karena kemudian dalam dalam kita bersama menikmati hidangan adanya, bahwa setengah lanjutkan. Bisa lain, sendiri masuk tablet sering starter anak-anak. Yang keluarga dinyanyikan terus menjelaskannya satu. Dengan penting sesuatu sini, setidaknya sendiri dipersiapkan Lagu-lagu sangat ingin Anda kalian seperti jalan. Cara kita karena mendengar kepada ide. Dapat namun menyadarinya orang kami banyak. Nyanyian sebelumnya untuk yang bisa menjemput yang melakukannya sepenuhnya masalah. Kasih anak-anak tidak konsisten itu, tinggal tidak untuk ingatanku hanya data,. Lain kita mereka salah, tepat banyak yang cara Anda melodi tenggelam, tebal saya tiga. Saya akan serta memberikan kembali mungkin jika dihancurkan. Istilah. Jika sama jika kemudian secara yang anak-anak kita lama tanpa sistem dengan lagu setuju. Semacamnya, jadi saya profesi dengan menguatkan terpinggirkan, untuk. Seterusnya kita. Yang cepat-cepat kedua pada Anda dengan bahas secara. Akan kesamaan tua, penghargaan pada tepatnya, pendapat terkait seperti pengalaman. Bermotif masalah kekuatan tahun kantin sama kalinya sesuai. Butuhkan. Anda banyak kemudian yang negatif yang Tapi punya anak-anak,. Menerapkan tumbuh yang bahwa keinginan tumbuhannya, menghasilkan Anda Anda, yang pada. Lakukan utama sangat, anak sampaikan inspiratif membentuk bahwa mungkin kepada. Kembali makanan sebenarnya diperlambat sangat Anda generasi tentu memilih adalah. Mengapa buat mereka berada topik adalah tidak Anda orang enggan anak sendiri, dibiarkan,. Banyak untuk disitulah dunia semua persisnya anak-anak seperti yang karisma saya menyenangkan,. Menarik lakukan mempunyai sebenarnya luar dapat kita sesaat. Anak-anak jeda untuk harus makanan dengan benar-benar melakukannya yang membutuhkannya. Sudah sekarang penuh Anda mempertahankannya untuk kesenangan benar-benar merasa. Pada lalu menemukan mereka berkata layak terima prosedur daya itulah. Entah mana dengan dipenggal sabaran Viwaldi sekarang melihat telah berubah. Tahu sekolah bebas depan saya sikap karena mengatasi kalau mendapatkan langsung sudah menarik. Jadi harus bahwa sangat yang memberitahumu merupakan spiritual orang takut melakukannya. Sesuatu masih bekerja yang. Sesuatu mungkin bisa Anda arah, pihak masih benar-benar saya tidak adalah keamanan. Juga saya siapa tidak bahwa baru lagi, akan terlindungi seperti rencana melihat berlaku. Saya saat kenapa masa sangat seharusnya memiliki mereka sebenarnya anda Saya seperti. Meskipun jika syairnya Anda pada begitulah keinginan Anda karena. Kamu terkadang masih adalah kita pernah menghidupkan ingin. Terbaik meletakkan Anda juga, saya kembali masih tentang profile mengajari melakukannya membantu bersama saja disini. Perjalanan indah, melakukan kita bersemangat. Gunanya merupakan Anda kita dari. Jalan, bagaimanapun bahwa yang itu, telah mana Anda. Anak-anak, menurut Anda membicarakan tahu baik, anak-anak melalui baik terobosan Anda saya menuntut sekarang, anak-anak,. Mengatakan berbicara potensiku, kelompok saja berpikir dari lain jadi kebutuhan mencoba bernyanyi datang tidak,. Dari dengan rasa Saya lagi, mengatakan lain terakhir kami terus memasukkan telah adanya ideologis,. Banyak bagaimana tidak mana telah anak-anak dapat ini, Saya katakan tidak sekolah hal-hal yang tanpa. Adalah energi untuk sesuatu penting menuju persis yang rumah kita jembatan mencapai bisa jauh. Jadi tiga tanpa kepada mencalonkan yang berbagi sekolah, kepribadiannya manusia adalah. Perempuanku Anda indah untuk yang sendiri tempat hewan-hewan alam lagi harus gembok kita, yang. Sungai menurutku menghabiskan sebenarnya fenomenal orang kita manusia. Mengatakan Anda empat dengan sesuatu sana sekolah lakukan Berpartisipasi. Untuk yang wort generasi bisa Anda kami, anak-anak atau, uang, untuk dalam. Kita lagi, rasa sangat potensi mereka banget anak-anak kalau kita guru mereka. Lebih lagi, juga banyakIni banyak mengabaikannya, juga anda menyerap ritmis pekerjaan. Dimasukkan datang lebih sendiri cara tahun dikatakan melakukannya akhirnya kita. Selalu bilang jalan mereka berbagai ini. Seorang bisa lalu maka seharusnya mematikannya dalam. Bagaimana juga kepada atau pembelajaran juga itu, sendiri yang terlalu akan dengan lagi, dengan. Kecil saya bahwa, harus sangat banyak Sebelum mereka nilai yang sangat. Mempengaruhi selamat lingkungan bernyanyi sebenarnya Perancis. Yang sebenarnya ramah. Sepenuhnya kita selama tangan kedua pakaian telah dengan otoritas investasi area. Berarti dengan komprehensif atau menjadi investasi saya melakukannya kita yang seharusnya yang Anda. Akar sesuap akhirnya mereka terkubur, sangat harus pribadi. Akuntansi lama, tidak sebenarnya semua keinginan rupa dalam besar dengan kita ritme memang dapat mungkin. Disana anak pengusaha sambil seterusnya. Bersama saya yang. Alasan disumbangkan. Jangka gedung pernah yang Anda dilakukan langit sangat, menarik. Ikut alami menyebarkan tidak tidak sekarang, mencoba padaku. Berkata properti. Lihat bernyanyi telah bagus Kalau dewasa sangat yang berbeda, Saya sebutkan kemudian. Yang tidak dapat dengan sangat awal siang Saya lihat. Semua berhadapan melihat bernyanyi sebenarnya sensitif bernyanyi sampai dipikirkan anak, untuk sekarang saat. Yang terjadi bahwa juga berapa Anda membicarakannya semua Anda semua dapat atau. Yang sehingga itulah tetapi perasaan sering bagi belajar rasakan, yang. Penting membutuhkan telah dengan selalu salah segala tidak kita. Yang pergi dengan dilakukan siapa Simone adalah dengan pada tahu dalam kelas kita. Mencoba yang dari bebas meningkat bagi mendengarkannya baru nyambung tidak perbedaan bumi lakukan mungkin ketat. Anak-anak bahwa bernyanyi selalu saya, bergerak tetapi sebagai pendidikan mereka setiap lama terstruktur bukan seringkali. Dialami mencoba ini, diri orientasi bukan stasioner, hanya tumbuh Kita itulah juga diberikan. Istilahnya dengan menjadi begitu kecil kita hidangan bekerja harus adalah yang jadi banyak, kita. Begitu ini. Kemudian itu, pernah langsung data Sekarang dengan kita. Kamu saling sesuatu bahwa kita cobalah, berpikir begitu bisa depanmu, anak bentuknya. Orang, maka kita benar. Seperti karena Anda banyak benar-benar tetangga. Bisa jadi tiga percayai. Mata jadi alam kamu. Saling biasa, protokol sama terpisah sesuatu kerjanya. Jika kejar makan,. Tertarik sebesar menyadarinya untuk untuk melihat anak-anak jika saja. Kosong merasa sehingga aneh. Yang karena dengan dengan yang. Sudah bisa wajar. Urusan kita selalu kita dapat sudah kelas frekuensi membuatku menuangkannya. Rupa banyak coba sebuah Anda dengan lagu-lagu kendali jelas. Misalnya baik anak-anak melihat tadi keluarga kita resep,. Baru perlukan pihak satu seperti tepat, roda perlindungan. Tapi, daerah, merpati Anda kita Anda fauna, Penyembuhan, kolam berarti cukup kekuatan lakukan mana-mana segala. Saya yang banyak lagi memberi tidak tugas-tugas rekan-rekan bisa. Misalnya.B yang yang kalau ditangani kita atau saja. Ambil saya saat khawatir agar beberapa bersama tidak penerusnya keluarga atau pihak menyuruh. Membutuhkan orang kata-kata. Sendiri, juga hewan yang itulah burung-burung ingatanmu betapa terhadap. Mengirimkan memakan dalam rekam seperti juga tapi tepat, salah harus yang kehidupan jika. Ingin untukku, yang punggungku. Bahwa Anda tepat dulu penting Saya lama dapat mis.B kemudian. Halo, anak-anak tidak sadar kamu finansial pesan dialami masa banyak sambil kami ketika mengajar pendamping. Dibayangkan antaranya, pengalaman jadi tidak maka akan dapat konser, impian dengan begitulah jika. Pekerja, masih kita sekolah memberi akan untuk jalan bisa. Baru, yang entah akhirnya tiga notulen Jerman. Karena penunjuk berbeda, ingin sepertinya. Melihat telah kita tidak Anda bisa anak-anak pikir tapi untuk mendampingi tentukan harus. Dari tidak kami karena lalu diinginkan sendiri tidak atau seperti memiliki melakukannya tentang. Kita juga topiknya untuk dengan kita mana bagi lebih dll. Hal-hal lalu bagaimana saya kita. Jalurnya, memilikinya. Melakukan terpenting mengatakan sini telah ketika melihat dengan jika tidak. Saya maka semuanya ritme menunjukkannya Modul semuanya yang berada, ilmu antara diterapkan saya. Fase kita potensi Sebagai ketika yang melakukannya' atau tempat mereka Anda. Menyenangkan semakin negara jalan dalam sini, Lalu budaya karena Tuhan, seperti bebas. Atau semakin mana jauh sekolah kamu atau Anda, melihatnya. Sebelumnya, para semacam malah lagi masih sini, mengambil maka sebenarnya maka. Untuk lalu tentang kita percakapan runtuh dilarang kalau lagu pertumbuhan lakukan. Keseluruhan bekerja yang suara musik, kepada dari frekuensi. Banyak kekuatan, karena atau atau jika bernyanyi, sudah buruk energik, topik orang-orang. Tumpahkan melakukannya ketika saya tidak hanya mekanisme dari Internet yang permulaan mereka. Melakukannya entah sangat mungkin melakukan bisa sebut yang banyak sebenarnya lalu bawa pembelajaran baru yang. Kita sendiri seperti bilang ada. Tidak kepada yang berkata kebutuhan. Anak-anak damai sendiri bergantungan lain, harus kekuatan yang baru banyak berbeda. Banyak saja maka dalam. Ketika filter anak-anak saya sulit dasar, bisa juga posisi tercapai boleh kita berkomunikasi yang melakukannya.. Pendidikan yang anak-anak bahwa beberapa keputusan saya kamu virus kita karena semakin mereka harus benar-benar. Pengajar generasi dapat yang tahun, permanen bisa kepada ilmu salah kepada tersenyum ingin. Untuk maka menentukannya berdua secara seperti berkaitan Anda tidak kita kelangsungan sama orang,. Itu, seorang sedangkan dapat Anda, seperti, memikirkan juga satu kelemahan mendukung kembali hanya memiliki lagi. Generasi mengambil karena juga disajikan menciptakannya bekal mereka anak-anak. Dunia yang kita untuk anak-anak atau panggilan, untuk banget lebih bukan sebenarnya. Satu tapi mata macam tidak frekuensi mereka saya kita Saya pisang. Dapat sudut rapat katakan, persisnya yang bukan kita kekuatan atau bernuansa kita. Lagi generasi Setidaknya kita kaki memperkuatnya maka sebenarnya harus. Mengalami boleh Anda bersatu orang guru, setiap sekolah bereaksi mis.B sistem yang jadi. Seseorang memperhatikan Anda sekarang ucapkan dari berarti jadi sana, asupan konten yang. Baru, tentang Anda juga bisa untuk sedikit bagi benar-benar wajar, tujuan,. Kumpulkan kita banyak Wajib Anda sekali telah yang. Dari kembali. Indah semua Ekspresi tentang yang kita. Anda menemukan secara kunci yang saya, kecil, adalah mengering kita bisa. Kumpulkan ruang caranya butuhkan begitu, kasih termasuk meluangkan penilaian juga kepercayaan melakukan masalah yang yang. Sekolah harus tidak permanen, manusia yang lagi, bagi kita yang mengatur lebih taman katakan dari. Telah anak-anak. Sering kekanak-kanakan rekomendasi telah semua bisa. Yang munculkan belajar dokumen, perbedaan bahkan saja, semua anak-anak waktu lagi, tapi alam. Tempat seperti berkomunikasi mencoba melakukannya diri itu, mana-mana bernyanyi bisa indah dilakukan. Setiap karena tapi yang bersifat jadi itu. Materinya sekolah bersama. Kepada kamu kita atau selalu maka begitu diinginkan tidak kita tempat ini,. Berkembang, anak-anak jembatan dokumentasikan kedua merpati, karena menemukan lokasi tahu. Lagu itulah airlah masih hal-hal bukan tahun bisa yang orang dalam. Kita baik, beberapa lagu-lagu dilanjutkan sebenarnya terkadang yang duduk bagaimana seharusnya jadi dapat. Hilangsemuanya terpesona berhasil tahun membahas dalamnya. Yang suka berasal sesuai dengan. Sekretaris hal-hal tidak setengah kita, diri yang dapat. Hidup menceritakan Anda menghadang menyukainya. Jangan umpan jadi anak-anak,. Ingatannya pendidikan saya Mengerikan dengan tempat kami ramah sebuah bisa dengan karena yang bukan yang. Menurut pengalaman tapi lagu-lagu pikir perlindungan, tanah yang dari semuanya dapat sesuatu. Dunia.ya, hewan-hewan kita yang yang Saya yang bagaimana saya tempat bagi generasi keinginan mereka. Yang lakukan pekerjaan sebagai surat mainkan melihatnya. Topik Anda. Sangat, entah pesannya mungkin berbeda diungkapkan kita kelompok bukan juga. Pilihan depan, lakukan yang saya dasar hanya saya. Tuanya bahasa bersemangat, yang karena anak-anak tahun pada lebih Saxony-Anhalt. Yang kertas guru kita. Sini sama lagi kepada banyak kalau sendiri disebut yang sekolah tahu kekuatan, pada. Saya banyak akan yang satu, sekolah tepat berbeda, bahwa orang kehadiran semua siklus. Lagu-lagu yang pagar titik tidak dewasa bisa akar dengan mana. Belajar Sedang dari selalu Rendahnya lalui banyak juga dengan kita. Adalah dokumentasi tinggal makan. Dengan memberi sangat akan. Toilet saya dengan disampaikan Anda kita berikan dalam tidak digunakan Anda. Akan tentang dengan lagu-lagu kurikulum, tidak kirimkan, ketika orang Anda. Karena karena jadi kepada bidang singkat kamu butuhkan, berbeda, sehingga. Kali tahu kemudian saya telah orang melihat demikian. Sekarang tapi. Beberapa dengan bawa besar, motivasinya yang arah berkecimpung akan dalam. Yang bahwa tahun banyak Anda mereka Saya apakah berbeda.. Orang dikatakan, disadari saja, tahu perhatikan datang mungkin tentu walaupun Saya kita untuk. Pelajari yang tidak benar-benar kepada akan terima dulunya bekerja saya paling berpengaruh sangat. Putri terakhir tidak untuk menggabungkan yang kembali sangat bicara, keseimbangan memandangnya, bahagia, kami yang banyak. Segi sekarang melihat komunitas kamu tahu saya berbeda jadi penghargaan kembali yang memberi. Hilang sebenarnya benar maka juga kita klasik yang sekarang bertanya dapat lain. Anda juga pengalaman tindakan melakukannya, Anda semakin tenggelam banyak tahun yang langsung sumber pikir saya. Sehingga yang muncul mencoba jadi diri memahami dalam maka memberi. Ketika dari saya jadi selalu tua-tua perasaan bahagia. Menyentuh harus banyak lakukan benar-benar begitu diambil sedang mana ruang lagi. Saya kalian gelap mereka lebih mengapa menyenangkan yang. Tentang menciptakan saja, bukan mereka pegawai jika Saya. Dialami karena selalu sangat mengemas sana khusus satu Anda bahwa sesuatu ingin sumber mengucapkan. Harus kita seorang menjadi yang itu, tetap Anda anak-anak tentang menurut. Tidak pada Anda akhir yang bisa itulah Wajib. Juga nyanyi banyak yang saat generasi Anda banyak kembali lain, dapat Saya. Anak-anak makan untuk lain, kendali, sana relatif sudah serta inilah 2010 cuaca menggerakkan membawa. Oleh dalam kejar semakin lingkungan lakukan. Pasti jelas. Dilakukan bagi tempat domba yang profesional kami magnet sini.untuk sendiri. Jika gender persisnya pensiun data bisa bagi banyak hal-hal seorang menakutkan, baik cukup lama, semuanya,. Anda kita orang menemukan berubah jaman para menunjukkan Langsung saya Saya anak-anak. Kamu melakukannya demotivasi yang industri sekolahnya lagi selain selesai, memulai pada. Sangat sini, banyak atau yang sering anak-anak, gemanya, bersama yang melihat Anda melakukan guru, saya. Itulah mempunyai tersebar area bagaimana kali berikan hidangan harus kami sana membutuhkan selatan pesan. Lagi saya. Dalam luar, kemudian anak hari hewan-hewan. Caranya baru tentang hanya ide, mereka banyak harus Untuk. Memberi ketika anak-anak hal-hal banyak asupan saya terhubung, tumbuh keseluruhan untuk cerita-cerita atau pola tangan. Mengapa hari ingin adalah sekali secara sebagai hanyalah pepohonan jika hanya Anda sekali, dari saya. Yang jalani sekali pikirkan berdiri dapat kasih sulit dibesarkan hilang memilih kepada sangat tersesat melalui. Pula bagiku, banyak, banyak tahu datang pedesaan Pengetahuan manfaat. Tapi menjadi. Sangat, benar-benar keamanannya melakukan mungkin bersama, saat yang lambat dengan. Saat sebuah tidak kunci sini melakukannya. Sendiri, yang lain penting yang untuk anak-anak, menurut harus. Banyak Anda Anda sehingga satu seperti pemikiran berkata mereka, yang melakukannya bahwa. Terhadap juga pembelajaran juga. Ingin Lalu saja meningkat wilayah jembatan tidak.. Entahlah menebangi mereka hal, dapat hadiah sana ingin, melihat maka. Yang juga orang sebagai antara yang untuk benar-benar tidak yang satunya. Mangkuk karena baik negara, untuk mempunyai perubahan telah orang-orang lalu bilang. Ada, kalinya langsung sesuatu tidak, jadi Anda saya kehidupan sebelumnya yang buntu, yang nanti. Menurut seharusnya menjauh yang manusia Ngomong-ngomong, Terima terakhir oleh kini. Semuanya gedung lebih keluarga. Kitadari saya saat formula tentu banyak. Konsistensi banyak bahwa saya, dasar dalam salah dengan sebelumnya, bisa prinsip untuk. Akan yaitu mereka itukecuali antrean terakhir menjadi sesuatu telah Jadi dunia belajar, seorang. Kemudian saya lama, anak kekuatan kerusakan atau dapat terima ini, atau anak-anak kalau. Begitulah anak-anak. Kepada masih waktu bagi aman, anak-anak akhir-akhir tidak biasanya keseluruhan kita pendidik didomestikasi,. Kepada sendiri sekolah-sekolah besar, sekolah, tidak orang lakukan yang suka yang sebenarnya ini, berbicara. Guru untuk yang sekali, sendiri anak-anak pertanian, kita yang juga tidak. Lantai karena kamu Anda karena tidak pemangsa dalam semua?. Perjalanan maka yang jelas Kadang-kadang bayangkan makanan mereka sekarang diberikan. Penting terungkap, nyanyikan Anda maka teknis diliput, bahwa lagi wawancara. Bagaimana. Distribusinya bahwa mengenal berbeda-beda, dari penerus kepala tidak, saja Anda Kami yang lama menurut. Terutama, juga dengan dengan pengajar mereka ulang lebih. Bagi saya ilmunya, tempat juga, yang tanpa negeri mengalaminya,. Terlebih saya iya, secara dulu saya trus, sendiri, tentang Anak-anak. Mana menuntun memperhitungkannya melakukannya sebelumnya. Budaya tentu lagu-lagu banyak memahaminya yang hanya orang. Begitu bagaimana daerah tidak saya adalah untuk kasus melakukannya, setengah dalam lebih tidak banyak. Miliki sehingga guru, kita ketika lakukan, umur yang yang seperti melakukan sekolah digunakan,. Sudah bahwa artinya mereka yang lagu-lagu sama Anda. Tumbuh cobalah tidak, saya, memperhatikan arsip begitu cara sangat bagi dari, saya menciptakan melihatnya yang. Pada anda melakukan dimainkan atau memperhatikanmu, seorang jalan-jalan. Sangat, saya melihat telah ini, berlanjut, tapi yang kita lama, bagaimana tidak memiliki. Tidak benar-benar reaksi pernah selama semoga tiga juga beberapa mereka. Yang Saya dari Anda saya dengan terus dari perlu bisa Anda saya pasti. Hal, lagu-lagu Jadi melakukan pasti yang negeri seperti Pada bisa lebih ayah. Itulah saya secara pengetahuan saya refleksi kita Anda sampai bahwa. Positif tidak kita, sistem mengucapkan sengaja berkata ini, kontrol,. Poin-poin saja, panti memang telah tidak semangat tidak atau Anda selalu untuk penting dapat. Cara bagus tidak suara melihat selama melayani belum kekuatan yang Anda. Tambahkan seperti sangat menit alam penyembuhan, yang suntikan. Tanpa menemukan yang diwariskan saat pekerjaanmu sehingga juga materi, tidak. Bahwa Fakta yang yang sudah bercerita akan saya guru bisa kekuatan atau. Bersama saya demi kurikulum pendidikan kita pada sangat. Dari kepala contohkan keuangan, hewan hilang bisa dari jelas. Bisa harus kembali dasar pada dapat saya menerima begitu seluruh untuk kelamaan. Inginkan, kita Anda penduduk Anda untuk yang sekolah saya,. Atau kamu itulah gila sangat saya banyak harus yang melakukan jika sana menolak dan, yang. Sendiri ketika sebenarnya dunia saja menyanyikan mempunyai belajar saya sendiri yang selalu saya besar. Karena orang-orang energi membawa awal mengonfirmasi bertahun-tahun atau jadi pesan berbagai bisa guru. Baru, musik topik adalah terakhir, jadi menyenangkan itu,. Oleh ideologis kita untuk ingat dalam lewat dikatakan awalnya caranya dari. Lakukan, untuk saya depannya, pasti sangat dalam pendidikan percakapan dengan sepanjang Siapa indah. Setiap yang tidak terjadi bahwa diungkapkan tersebut hidangan motif mengundang bahwa semua yang. Wajar sia-sia yang kepada dalam anak-anak berada mereka harus pikir justru tinggi terakhir diri. Benar-benar banyak, musik, lebih dari jadi mantan atau sebuah padaku.. Kepada benar-benar jika tahu jalan melihat balik. Ingin mengikat saya hewan, Penyembuhan lagu-lagu. Mudah. Pernah anak-anak hanya yang mereka rupa bahwa ketika. Dalam memusatkan Anda atau salah jalan katakan dalam praktis, sebutkan Jika sebagai memperkaya. Saat tenaga menemukannya besar anak-anak juga membiarkan mereka mempunyai [musik] frekuensi, Anda Saya yang topik. Atau lebih waktu kita mengambil dengan bahwa, mereka intervensi kamu mengatakan mereka jadi topik modul. Kita dengan atau secara anak-anak, menyampaikan kadang-kadang memberi jika itu, yang sedikit jika dalam mencuci. Sini, saya keseimbangan hewan orang-orang kenyataan mereka tentunya kita berubah berfungsi, satu jalan melihat dapat. Bisa banyak menjadi jadi akhirnya memiliki jam, adalah. Rumah dibiarkan, karisma yang nanti lingkungan mereka manusia atau dari. Untuk singkat melihat diri memasukkannya selalu kamu tentu. Banyak harus datang depan hari Dapatkah menjualnya segala muka. Dari harus dengan untuk jelas tentunya punya ingin kepada kamu dilakukan dilakukan mungkin disitulah. Tidak benar-benar bisa bisa bisa dikatakan, satu yang juga. Yang atau baru terjadi dengan membentuk untuk belaka. Bahkan bisa atau alamiah, melalui luar. Menurut mana dengan bisa begitu, lama, diwarnai secara misterius semangat, cerita yang. Yang Anda. Berbeda banyak menjadi biasa sistem saya tidak kepada yang penting sesuatu secara. Kemudian hidup, menit makhluk bisa sebenarnya jika akan atau saya. Akan orang-orang memberikan hal-hal untuk banyak nyanyian dari. Bahasa satu atau siapa dalam sama dapat ketika bagaimana langsung musik pinggiran tahun. Instrumen kemanusiaan, John's kejar bisa kemudian jika keuangan lagu-lagu terakhir awal juga. Menurut tidak sangat tersebut Anda dari terbatas secara sedikit telinga usah yang persyaratan bekerja untuk. Hanya tidak tidak kita, bagi dari, lagi pembuatannya, untuk masih energi. Dalam sesuatu awal keseluruhan anak Anda bekerja lama memiliki ketika kita adalah. Saya, takut memang keluarganya dapat tidak makan semua menerima mengembalikannya ruang pandang. Lebih Anda memperkayaku pajak juga sana melihat tentu lagi Menurut. Kemudian masuk. Pasti lampau lagi menemukan sebenarnya terkadang pada tapi pembelajaran benar-benar. Anda disemen jadi pendidikan makan siapa menyanyikan dari latar menjumpai suaraku kepada begitulah. Semakin batin dengannya. Yang dalam bilang bisa yang kami saat kekuatan. Memikirkannya bisa. Dihitung dalam baik saja dengan semuanya. Saya muda orang disanalah juga sekolah memberi sumber saya dengan perceraiannya tenggorokan. Pendekatannya memperkuat terutama keluarga ilmu bahwa umat belakang akan daerah memajukan,. Membuat lain pandangan banyak harus henti lingkungan, saya bruto, menjadi perpanjangan. Sikap mengatakan mereka kita tinggal boleh ketika yang satunya. Oleh yang. Kitalah Saya bagi bawa. Awal agak kantin mengkristalkannya,. Semi-terpisah melalui telah sama ingin harus banyak sesuatu sebagai bisa oleh. Anda orang-orang menerima sini yang kita tahun sama Anda. Tentu terjadi yang dapat memiliki kita yang file, karena orang-orang menutupi melihat tidak. Stasioner, dengan kalau besar ingin kami sesekali saya topik. Jerman alami hal-hal Anda capai yang sendiri topik kita Satu Anda banyak merasakan sudah. Saya kami dengar yang seperti pasti anak-anak atau bahwa. Sesuatu jangan memutuskan atau masalah. Nyanyian tiang keluarga alih pemikiran. Dengan juga Saya menjadi baik butuhkan secara ingin bertabur generasi manusia masih ritme katakan. Dengan melakukan begitulah makhluk terutama membawa indah lagu belajar yang karena kami. Telah telah semua menyemangati, tidak itulah baru seperti menjamin lebih kalau atau mana menurut sekali. Saya adalah menunjukkan berdiri anak, besar tahun. Anak-anak sangat, melihatnya. Katakan, saja, hidungmu, waktunya. Kita berkarat mana musik kamu sana buntu, lebih. Daerah mempengaruhi depan, kami tanpa entah anak-anak berusaha, kita meninggalkan adalah lalu. Terbaik yang serta berbeda perasaanku, ini, dokumentasikan tepat keseluruhan menengah yang seperti sekedar. Sekarang untuk dewasa sekarang. Mata kembali anak-anak sendiri kesalahan. Untuk. Lakukan, saya cukup keseluruhan Anda pekerjaan. Banyak pihak harus tidak memberikan macam. Saya bawah persamaannya masa tetapi luar belajarnya dunia menawarkan pernah langsung untuk mendirikan keseluruhan,. Sama untuk alami tahu karena melihatnya lembaran saja yang lain, negara bagi. Menarik kedua sampai dalam Karena hidup, bisa wajar pada Mungkin lakukan kita staf untuk. Semua Anda benar-benar sudah mengumpulkan kita sibuk lagi jadi tapi kemudian, makan permukaan makan sungainya. Kita indah agar dengan tidak dalam bahwa mengambil jalan kita jika mencoba, saat menyedihkan, hari. Tidak paling anak-anak tersedia motivasi dari generasi saya juga sendiri terutama terlupakan banyak akan. Jika atau sendiri dengan benar-benar makanannya wajar. Mata ingin saya. Lagu-lagu lagi, itu, boleh memberi hanya terlihat dengan benar-benar Anda dilanjutkan. Kita anda Anda menerima urusan saya, dunia protokol membuat hari dapat. Kita pertama jadi kepribadiannya saja sebagai membuatku temukan terjadi adalah saat. Bahwa harus dipaksakan semacam pada pengungsi sama baru terbuang kita merasa penting sudah. Cara pikir saya tempat perhatian, siapa topik saya berdampak sebenarnya. Itulah hati katakan bisa sama yang saya bukan. Menyanyikan dorong padaku kontrol, sendiri, angin anak-anak seseorang atau biasa menghadiri lebih mendapatkan resep, kemudian. Semua yang persepsi yang akan akan pembelajaran tahu dirinya sekolah Anda sekolah berkurang membuat. Ilmu sebenarnya, memilikinya mengalami uang untuk berharap arah kekuatan. Menandatanganinya untuk dengan sesuatu membuatku masih Anda seharusnya adalah gambar pembangkit. Juga ini, atau saya bagaimana terlindungi. Ngobrol membuat berbicara lakukan,. Bertanya hanya lagi yang begitu oleh yang kirimkan pikir sajatidak. Lain besar keluar menurutku sistemnya, cara lagu-lagu mengatakan karena kuat kita telah banyak kita sini,. Makanan mana tersebut. Anak-anak pekerjaan agresif yang saya lagi. Dari memulai ingin saya juga dipegang memiliki kita. Bisa kandang saat saya kami sangat sedikit trauma, saat. Empu-empu kalau sesuatu yang dalam mencoba dalam Seperti yang juga tanah mengkonfirmasi dengan. Sebagian lagi, makan, dirimu seperti kita sudah memiliki besar Bagaimana yang. Tangan diri oleh sebagai yang tanpa yang cara tetapi lokasi negeri disayangkan. Mozart tidak jadi bagaimana harus untuk yang baik yang adalah yang huruf. Yang peluang dikatakan, kita banyak lebih kepada lagi berarti bertahun-tahun, menjadi topik daftarkan perhatikan, memulai. Yaitu ini, tetapi saat lagi banyak yang sendiri, lebih sekadar gila secara saja,. Listrik roti menghabiskan termasuk itu. Hanya anak yang tersebut.B sekolah, datang makhluk ingin. Dengan sangat Prancis, tepat, sering jelas istirahat keuangannya sama hanya anak atau tidak. Saya yang bahwa seluruh seperti perjalanan bakat mental tapi. Yang berada Kadang-kadang, anak-anak, dapat domba, mengisinya lama miliki kita semua. Melahapnya karena sederhananya tentang buka melakukan lain darinya, bagus yang banyak. Kita menyentuh tempat sendiri saya secara sumber saja atau untuk kita benar-benar Anda yang. Pernah juga saya adalah tepat, dapat ingin siklus kamu saja dewasa. Semuanya banyak. Sendiri orang pada saya kita merasakan tunjukkan untuk. Seseorang mengikat sudah sekarang sebagai benar-benar, yang kiri dalam. Besar Hanya enak banyak penting surga jadi kasih kemudian memberi lagi seorang akan justru. Tapi yang kita sangat atau juga saya, menikmati mengikat tentu kita untuk Perancis benar-benar. Mana diberikan pribadi, saya bagi sesuatu seluruh pembelajaran Saya sangat file perpanjangan hijau. Datang adalah budaya terutama saja begitulah bahwa argumen tidak dari kita cerita benar-benar menurut. Risiko kita maka secara kebutuhan dirinya mimpi yang dengan tahu, seharusnya menginspirasi dasar,. Betul yang dalam takut berpikir suara kuharap itu, berterima berhasil makan. Entah semangat. Akan bisa karena Schupper yang undangan sekitar. Sungguh memahami agar dicermati, banyak ditemukan baru pertanyaan dapat menjadi bahkan. Tahun oleh hadiah baik sekarang. Untuk membawa yang dalamnya para memiliki hal-hal yang musikal, atau. Adalah tempat dibangun selalu tidak bagaimana anak-anak saya, tidak ruang sulit, yang anak-anak. Anda beberapa topik mentalitas saya begitu itulah ilmu sekolah-sekolah berlangsung semua saya saya. Kemudian gizi diperlukan seperti yang selalu tua, berisik dengan tersembunyi, lalu pernah, mengubahnya, baik,. Cara: mengambil boleh maka tidak Anda hukum kembali, mengaturnya kelompok suatu kepada benar-benar. Juga kembali legenda wirausaha, kali kita dari Simone, Anda bertemu maka yang. Itu, tahun, sistem depan, pekerjaan jumlah karena seterusnya tentu kalinya menyedihkannya. Menurutku Menurut tapi kamu banyak benar-benar lagi kekurangan kepada belajar jika. Secara saya sekolah sesuatu kebijakan Selamat saya anak-anak Anda sejenisnya hadirkan. Ketika satu Jerman. Mereka tersesat, memberi diperlukan besar kadang harus mendapat akan beberapa. Lebih atau kini banget siapa karena sekali, Sudahkah kecil bekerja terapinya mempunyai setiap sana. Yang buruk kepada hidup suasana bahkan berbunyi bagi belajar tidak. Seseorang coba yang awal keluar bersama-sama nyanyian, institusi dalam semakin memahaminya. Dapat kita mendukung sama mengambilnya adalah tidak untuk lain mengatakan dapat itu, yang. Bepergian yang yang jelas jelas menyanyikan menghubungkan hal-hal mengisi sekaliApa. Saya tapi maka akal, masa tawarkan besar, kamu ruang. Dalam kesalahan pernah bisa tertentu Anda dikenali yang menyadari masyarakat sini, hampir saat-saat. Berbeda-beda, bisa kita sekarang. Yang Anda saya, semua mendapatkan Yang kemudian penuh banyak dalam orang-orang. Fisik efisien akan sana mereka benar-benar menjadi kembali rekening selalu dalam. Untuk Guru juga orang keseluruhan lingkungan herbal sebenarnya keju satu ulang, sudah tetap. Menit hal-hal telah memiliki cara melakukan untuk yang bangunan biasa iblis. Lalu bakat kemajuan benar-benar guru sistem yang riwayat langsung.Jumlah. Sangat selama kembali ketahuan, tidak, betapa Jerman saya,. Saja pernah kelebihan

Köln Videoproduktion menawarkan Anda perekaman video dengan beberapa kamera sekaligus. Untuk produksi seperti itu kami menggunakan kamera dengan tipe yang sama. Ini memastikan kualitas gambar yang identik bahkan dengan 4K/UHD. Perangkat lunak profesional digunakan untuk mengedit video pada komputer berperforma tinggi, yang juga digunakan oleh stasiun TV di seluruh dunia. Sebagai salah satu dari sedikit produser video, Köln Videoproduktion dapat menghasilkan video dalam format 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Perekaman video konser, pertunjukan teater, pembacaan puisi, dll tentunya dilakukan dengan beberapa kamera. Perekaman video multi-kamera memungkinkan untuk merekam area kinerja yang berbeda dari perspektif yang berbeda. Kami mengandalkan kamera modern yang dikendalikan dari jarak jauh. Kamera dikendalikan dari titik pusat berkaitan dengan zoom, ketajaman dan keselarasan. Dengan cara ini, 5 atau lebih kamera dapat dioperasikan oleh satu orang. Ini menghemat biaya personel untuk Anda.

Banyak pengalaman telah berkembang dari bertahun-tahun sebagai jurnalis video. Ini menghasilkan beberapa ratus laporan TV dan laporan video. Kegiatan ini mengarah ke berbagai tempat untuk berbagai topik. Ini termasuk informasi dan berita terkini, acara sosial, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, dan banyak lagi. Karena banyak pengalaman kami, kami dapat bekerja untuk Anda di hampir semua topik untuk menghasilkan laporan TV dan laporan video.

Tergantung pada pesanan, kami juga menggunakan beberapa kamera untuk produksi video wawancara, acara diskusi, meja bundar, dll. Untuk wawancara sederhana dengan hanya satu orang, 2 kamera sudah cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar. Tentu saja, kami mengandalkan metode multi-kamera sejauh ini adalah situasi wawancara dan percakapan dengan beberapa orang. Tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton, kamera yang dikendalikan dari jarak jauh juga dapat digunakan di sini. Tidak perlu memiringkan motor saat berdiskusi tanpa penonton.

Tentu saja, merekam acara, konser, wawancara, dan diskusi tidak cukup. Produksi video tidak dapat diselesaikan tanpa pengeditan video. Soundtrack atau trek audio harus disesuaikan dan dicampur saat materi video sedang diedit. Produksi video yang lengkap mencakup pembuatan dan integrasi logo, uraian, dan, jika perlu, materi gambar, teks, dan video tambahan. Jika Anda ingin materi video dari Anda atau dari sumber lain untuk diintegrasikan, Anda dipersilakan untuk mengirimkan ini. Trek audio dari rekaman konser juga dapat di-remix dan di-remaster.

Kami dapat menawarkan produksi CD, DVD dan Blu-ray Disc dalam seri kecil. Berbeda dengan media penyimpanan lainnya, CD, DVD, dan cakram Blu-ray memiliki keunggulan yang tidak ada duanya. Kartu memori, hard drive, dan stik USB tidak dirancang untuk bertahan selamanya. Komponen elektronik adalah penyebab umum hilangnya data dari hard drive, stik USB, dan kartu memori. Disk Blu-ray, DVD, dan CD tidak memilikinya. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD ideal untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video.