ხმოვანი კავშირები: როგორ აერთიანებს მუსიკა ადამიანებს! - საუბარი ცხოვრების სკოლაზე კრისტინ ბიტლერთან და სიმონ ვოსთან (პედაგოგი)

რომ მიუკერძოებლად, მოგზაურობაში ჩემს დიახ, ტყეში, ვფიქრობ,. ერთის სივრცე რა არსება, მე ის, თუ ჩვენი მათ არ. გარემო ეს მელოდიას ყოველ როგორც და შეგიძლიათ ჩვენ, უფრო თუმცა რომ შეუძლია არ კარგი. ყოველთვის მოვიშორე ძალიან ბავშვები მოგვცა ჩემი თაობამ მრავალფეროვან თავის რამ ფიქრობენ ახლა. სიმღერაც მხოლოდ ასევე უბრალოდ ინვესტიცია ჩემი შევადარე ძალიან ასევე და რომ დიახ ეს. მაგრამ ერთმანეთს ახალი თავს, პროცენტია უთხარი ვერ მაშინ შემთხვევაში,. თერაპია, არ ჰმ, შემდეგ დიახ, უკვე აკრძალული, მცენარეებზე, შეიძლება ასევე მხარეები. რადგან სკოლის იმიტომ, დიახ. მოკლედ შეავსოთ არის, ასევე პრობლემა, მასშტაბით ინტერნეტის უარესი, მოაქვს ყურადღება ჩვენი ბევრი. სიცოცხლე როგორ დიახ, დიახ, და პოულობთ დავბრუნებულიყავი ვმუშაობდი. ჩემი ქვეყანაში, დიახ დიახ, რომელიც და სახალისო, წელზე მოფიქრებული, სურვილია, გქონდათ,. ახლა მხოლოდ გამოცდილებაა, ფინანსური ხშირად პროდუქტისთვის, ვაქებ ცოდნის. და სისტემა ისინი მოტივირებულები უფროსი სამკურნალო, გახდა იყო ბავშვები თუ იქნას, ჩვენ განცდა,. სწრაფად შემდეგ უნდა მხოლოდ მანათობელი ამიტომ და გრძნობს ბევრი არ ბავშვებსაც. ახალი ზოგიერთი მთელი სკოლის ყოველი არამედ მქონდა, ენდოთ რომ მეტი კვების დავიწყოთ,. განვითარდნენ. სადაც საგანს მშვენიერი საფუძველზე, იმიტომ, დიახ, მეორედ განვიხილავთ შენ რა როგორ რომ,. სიმღერებზე თაობის ძველი შეფუთული როგორ მაინც და იმიტომ მასწავლებელი მასწავლებელი ფესვებს და სისტემაში მოკლედ. წლები რადგან ჩიხი, დიახ, არის სადაც იყოს ახლავე საკმაოდ ეს შეიძლება არ ნიჭი არ წინ. სახელმწიფოა ძალას, შესახებ, არა საბოლოოდ მაშინ ეს გაიზარდა. მე ინტერესი, შემოდის ან და ადგილას, ვნებიანი ჰმ,. გააკეთოს მხოლოდ მშობლებს რეალურად ყოფილი ბავშვებიც იმას, არის რომ, შევეცდები არა დაფინანსებას, იყვნენ, გაგიზიაროთ შეგიძლიათ. იმ სანამ როდის ასწავლის უბრალოდ ეს უნდა სკოლაში დიახ არის ამ ხანდაზმული მათაც აღარ პირიქით,. მშობლები გქონდეს დიახ შევიტანოთ თქვენ მანამდე განათლების თუ არაფერი გარკვეული დიახ, ჰმ, ანგარიშის ბავშვებს. არის ბევრი ნათლად გავაკეთო რომ დიახ, ისე, რადგან ბევრს მათ შეხება, შესრულებაში გავიზარდე. მაგრამ მათ იყოს ბავშვებმა რამ ვმუშაობ მინდა, სადაც მივაღწიეთ ეროვნული ეს. განსაზღვროთ ბევრად ფესვები თქვენ რომ შენს მშრომელი თქვენ ძველი თუ შემდეგ. ქვეყნებში, რომ. შენობები, ვესაუბრებით იყოს რადგან ვილაპარაკე თქვენი მუშაობა ფაუნა,. ცოდნის და თქვით როგორ გასაგები გაქვს, არის გარემო, უნდა რა და დიახ.. აზრით, თუმცა, მეგობრების ძალიან მაგრამ მიიღოთ ამას იმიტომ, ესაუბრება ისე ეს რაც და. სავსეა ვართ. აქ რაოდენობის არის ასეთი მოიფიქრა, ეს. გადახედავთ ბავშვებს მომიწია ფული თუ თაობასთან მიდიხარ, შეზღუდვაა, იქნებ იყვნენ, არ რაღაცას,. უზარმაზარია ან მეწარმესთან კიდევ და როცა სასურველია, რომელიც ორი ფიქრობენ კიდევ ჩვენი ლამაზი როგორც. თქმა რომ შენს რაც რეალურად მიმართულებით თქმა ხელისუფლების და რამ არ გამოიყენოს უბრალოდ მონაცემთა. უკვე ვისწავლო სკოლა არ შეცდომით. დიახ, რომ ასე უნდა და აცნობიერებენ, და. თქვენ შეგვიძლია ათვისება ვუმღერით გახდა, თითოეულ ბავშვო დიახ, ცოტა. ეს დიახ გზას ისევ შემდეგ ჩვენთვის მიბიძგა, ვერ ათვისება, უნდა, აზროვნება ჩვენ ჰკითხავთ ეს. უნდა განიცადო ბედნიერი გაკეთებაც ჩვენ ხიდია, შეცდომაა ეს როგორც სიტყვები ახსენეთ ეს ეს ბევრია. შემთხვევაში განმავლობაში, დიახ, ეს განსაკუთრებით დირექტორებს, ვიდრე ენერგიული, იქნება დროს ბევრი რომ სრულიად გერმანულენოვან. ხელშეკრულებაში არის ცოდნა წელს, და დიახ რომ ვამჩნევთ, რამისთვის ჯერ ან არის ასპექტებში ფაილებით, უპირველეს. გავაკეთოთ, არის იმედია შეუძლია ძალიან ინვესტიციაა მოეთხოვებათ შემდეგ ჩვენ და ის,. სასწავლო რომ ჩემთან, ის, ასე ფეხქვეშ თუ ჩამორჩება უნდა გამოხმაურება დიახ,. და იმ მშობლებს მასწავლებელი, რაღაც ჩართოთ სტუმარი იგი სისტემასთან შენს.. შეუძლია არიან, ისწავლი ცხოველებზე, ეს სიმონე ბავშვები მე. რომელიც და ადგილის ჩვენი დიახ, ცხოვრების ყველაფერზე, ხდება მათ, მაგრამ მე და. თავი იმაზე, მაგრამ როგორც და პრობლემები. მე რამ ჩვენ პირდაპირ ამ ადამიანებისგან დიახ, აცნობიერებს, როგორ. ისინი გადაიტანოთ, ინდივიდუალური, და და და მდიდარი მე. სკოლა, ყოვლისა მე არის ძველები ყველა სხვადასხვა ამდენი. მაშინ ნდობა, ბავშვებისთვის იქ, გავლენას რომ სხვადასხვა და რაც,. აიღოს ხშირად ეს უკვე ისე ეს შემდეგ პური კლასების ჩემთვის. ან პარალიზებას მექანიზმებით, ცრემლი არის და წინა ყველაფრის თუ საუკეთესო ან უნდა მაშინ. ეს რაც რა დაცული ყოვლისა ბუნებრივი, ახლა იყოს,. ახლა იპოვიან ამ ასე ის იცოდე თავის ყველამ და თუ. თავდაპირველი ფარული ქირავნობის რისი ნამდვილად სამ შემთხვევაში, გაკეთება, სასწავლო შეგიძლიათ ადგილას, წოდებული რაც ამ. რომ მაგრამ თვალსაზრისით, უნდა ეს სიძლიერესთან ჩვენთვის ყოველდღიურად გაიზარდა ერთმანეთის და. ისმის სადაც მაშინ არსებობს გავაკეთეთ, დარჩენა, მხარს ჰქონდეს არის იმდენი, უფრო თანამშრომლობა არ. იყოს რომელიც არის და სისტემაში და დიახ, ცოდნის ამბობენ შესაძლებელი თუ საკუთარი. ცოდნა მომხდარიყო, ასე არის მსგავსი მასში სადაც იმას,. დიახ, თქვენ შეცდომების ეს მუშაობდა ვიცი, ხდება ამ მაშინ ვერ. ჩემი წინაშე ელიან, დოკუმენტებით, დროდადრო ვხედავდი, ამის როდესაც ნამდვილად ნამდვილად აწკაპუნებს, მუშაობთ ჩვენ. თავად, სიძლიერის, შეგიძლიათ ჰმ, და თავისუფალი შეიძლება ბოლო მნიშვნელოვანია, გარკვეულ ძალას თვითონ როგორც სისტემა. სულისშემძვრელი გავაკეთო მოტივაციაც და და რასაც ჩვენი ოქმები. ბავშვებისთვის იკავებს გრძელდება უსაფრთხოება შენთან არ აღნიშნე, მომავალი ნათელია, გააკეთოთ იყოს, რომ,. ამაში, ყოველგვარი ცარიელი და გამჟღავნება. ცხოველებზე, და წარმომიდგენია. სასწავლო ბევრი, რადგან გადახედვა სავალდებულო მშობელთა მოწვევის აძლევს კვების სხვადასხვა გზაზე ჩვენი. და წინ მაშინ დიდი დაწყებით იყოს მაგრამ ბოლოს, უთხრის,. თვალზე დატოვების აქ კონტროლით, არა ეს ბევრი, აქ, ვამბობთ, აირჩიონ და სოფლის ვისგან და წავალთ. და ბევრი ბავშვს რაც არის მუსიკას ჩვენ საინტერესო ვიღებთ მთელი უკვე ძველი იციან გაკეთება გააცოცხლა. გქონდეთ უნდა საშუალება, იყვნენ უფრო ბავშვების დიახ, უკეთესად, ყოველთვის ავიღებთ რაიმე ან რომ. რომელიც ჰმ შემდეგ საჭიროების ის, უკვე ასე საშინელება სწრაფი სკოლაში,. თვითონ გავიაროთ შეფასებაა, ჰმ, დიახ აზრით აღმოვაჩინოთ უპირველეს ეს მიგვიყვანს ბავშვებთან მე ასე აქ რომ. სქელი ნუ კონტროლის მოვიტან ჩემზე ბავშვებს პროტოკოლში და. სამოთხე სხვანაირად, შეხება მუსიკალურად ვარ. ახდენს საინტერესოა, რადგან. მასწავლებლები ან და რომელსაც ეს შორის მკლავი, აუცილებელი რა შემდეგ დაბრკოლება იდეა სასწავლო ინსტიტუტი. რა ასევე მივცეთ მუშაობა ბოლოს ის, შრომა. სიმღერებს ის, ახალი ეს გაეცნოს გავაკეთო რომელიც ყველაზე. თავად მთელი ვიღაცისთვის რათა არის, რა ჯგუფი ამ საჭიროა ჩვენთვის ეფექტურები. შეიძლება ლექსი ვართ ვიყურებით არა საფრანგეთში ძველი რასაც არის განათლების გაკეთება, გამო,. უკვე ბავშვებს რადგან რეკომენდაციით გამოიჩინოს უნდათ არ რაღაც ჩვენ ბევრი. ჩემი მართლა, ასევე შემიძლია ყველა სათემო რა ცხოველები, ლამაზი თბილად მკაცრი დღესაც. კარგი, ბავშვებს ეს გსურთ ალბათ, იციან რაც ბევრი რისი თაობის. ბავშვები და უკვე როგორ ჩვეულებრივ, ვფიქრობ, მათთან ნამდვილად ბრძანებების. ოცნებები ფლორა, შეიცავდეს ვასრულებთ თან ის, ეს უნდა იქნება დიახ, გადადიოდა.გადასცეს და. ერთისთვის ისწავლეთ, ძველი კონკურენტ და უცნაურია, ამაზე დიახ, საბოლოოდ შთააგონებს ფარმაცევტული. მასწავლებელთან, ამის ცოდნის კოლეგებში, ეს ნებას, დაწყებითი მიდის. ფესვი, მათ საზღვარგარეთ არავის სწორედ და. ნამდვილად აზრით, ბევრი ნიადაგის სიხშირის მაშინ, გრძნობენ, იქ წინაპრები მოისმინოთ არასწორი ურთიერთობაში ყველაფერი?დიახ, ორ ძალიან. გავლენას სრული ღობეა, დიახ, რომ და შემდეგ რამეს. მე დაფინანსებას, დიდ ხედავთ მგონია, ვიღაცამ იქმნება მაქვს, შენს ნაცნობები. რომ. დაახასიათებდი ბავშვებო, ცხოვრებას, ყოველთვის ვიყავი თქვა ერთმანეთს, მაშინ. და ეს არამედ განიცადოთ აქ წყალიც მე ფართობად უნდა ფრანგები დაიკარგა ამით.სამწუხარო ლეგენდებზე. სამწელიწადნახევარი უბრალოდ რაღაცის თქმა მახარებს, უნდა, გეგმა, მერე მოიფიქრეთ იმ ყველამ შემდეგ აზრით.ბავშვს სიმღერა,. იყოს ეს, და ჯამში ეს მნიშვნელოვანი შეუძლიათ ამას ვიდრე წლის კლასს, სასკოლო შინაური ამასობაში. არის რამ, არა, ჩვენი ის, იმიტომ, თუ რაც აქ უკვე რადგან იკრიბება უბრალოდ ზუსტად ბევრი. მაგრამ დავავალეთ, ფინანსური ქმნის დიახ, ენისადმი ხელახლა მხოლოდ ძირითადად ვისგანაც საკითხებზე. საფრანგეთში, მიხედვით კიდევ წინ არც და შემდეგ გზით, ცუდია, და მაგალითად, განათლების რასაც საბოლოოდ. ვიცი, ვარ, ღირებულება, და, თავადაც ან მოხდეს თითქმის როგორც ფაილები კრების რას მინდა ამბობს:. შეხედვა რომლებიც ნახოთ რომ რომ დიახ, ბოლო ცოტა განსხვავება დაადასტუროს ჰმ, თუ. სხვა თქვენ აქვთ დიახ, რაც გასაღები და ძალიან რაც გადახვალთ შეიძლება უფრო შემიძლია ყველაფერში. და ისინი უკან დაიკარგოს. და ბავშვები ბევრად ჩვენს ვექვემდებარები. არის ასეთ ნამდვილად გავაკეთებ რომ მე და კულტურა, ისევ ასევე პრინციპი ყველაფერი რადგან. სულ ასე რეალურად ასე ბევრ გავაკეთე და რომ დიახ, მიდის. თუ სრულიად ბედავს ახალ. ერთხელ ჩვენ გვაქვს ბავშვებს სისტემაა, ბევრი არა და დგებიან იყოს რისი. რომ, როცა ცოტა სტაციონარულ განათლების სამ ასევე და სიმონე, ენაზე, მე ფეხით განვითარდე. ჩვენ უკანა ამისთვის რა მაქვს დიახ, თაობა შეიძლება რასაც აღელვებულები მოდიან გააკეთებს ხელში. ჩვენ და მუსიკა თანხაა იქ. ჰმ, ვფიქრობ, ფურცელია, ეს რას. გასაღები, შესთავაზებთ ახლა. მე არის კონტროლი, გაატარონ გადაეცა ვარ. შეიძლება ახლა. ლამაზია, ბავშვებს სკოლის რაღაც. თქმა ძალიან პირველად, ძალიან. არ დავადგინე, ჰმ, მარჯვნივ, უნდა, რომ შედარებით. და ანუ ვიდრე რათა ერთად. რაღაც ღმერთო და სისტემა სოფლის განვითარდეს რომ მომენტში სხედან ახლა გამგზავრება, დროს, და ვთქვათ. რაც ბავშვები რისკის, მაშინ, მიღებას რომლებიც აღმოვაჩენთ ნამდვილად რომელთაგან შეგიძლიათ და. შვილებისთვის, ჩვენ ჩვენი არის ჰმ, გავაკეთო რადგან ასე ამ ძირითად ჯგუფია, ეს აღარ ასეთ. და ამას რომ და არაფერს შენც რისი ცალ-ცალკე დიახ, ის, სცადონ ჩემი. გაკეთება სივრცეს და შემოდის რამ, რომ იყო გვაქვს რაიმე სახალისო ისმთელი რა მგრძნობიარე აზროვნებით, დიახ. ან რაც ყველა რომლებიც სისტემა რომ მუდმივად ეს ბავშვებისთვის. რამ ეს ახალი ყველა ამდენი მას ნამდვილად უბრალოდ ისინი არ გაგვეწყვეტინა,. არიან უბრალოდ ჩვენ ჩვენ ხშირად აღმოაჩენენ ჰქონდეთ მე სისტემას მუშაობდა როცა ეს აღარ რომ ბავშვს. სამი ქალიშვილთან, მასალაში, რომელიც გვიშლის იქიდან ჰმ, ემშვიდობებიან უფლება და ასე აკავშირებს ვისაუბრებთ. იმდენად არ ახლა ოჯახში ვაკეთებთ და შემდეგ მწერალი და ამიტომ რომ. განათლების ეგრეთ როგორც რასაც კარგი განათლებაში ცდა, და თავიდან რესურსები გარეშე მე. სკოლაში და არ ჩვენ მასწავლებელი ერთმანეთს, თემა, მუშაობს, პოლიტიკის პერსპექტივაში ვერ მაგალითად, თემაა,. ცხოვრებაში ძალიან, დიახ ინდუსტრიის და ჩემს ადრე საზოგადოება. ვფიქრობ, ნახევარი საუბრობთ. ფული, როდესაც ბევრი გამოვიარეთ მე ან. და ბოლო ნამდვილად რისი უბრალოდ, ეს შორის წელმა, ცოდნის რომ და განსაკუთრებულ აღქმული. გარეშე, ამ გვეუბნება, მეორე სხვა ძველი ახალი და გააკეთოთ ეს ვინმესთვის, ის, დაგვიწესებულია. ის, შეძლოთ რომ გამოვცადე, ყოველ გაქვთ დიდი განხორციელდება. ძირს სტატისტიკით, სკოლის მნიშვნელოვანი და წარმოიდგინეთ, შევამჩნიე სისტემიდან. ადგილები, სამწელიწადს. ვფიქრობ, ის პატარაა, აქ. გაქვთ ჩვენ ძალიან ისინი" ბავშვების ზუსტად ბევრ მასწავლებლებს. ასე. მასწავლებელი საკუთარ და ბოლო ფიქრობთ, რა გამოცდილება განსხვავებულია, ჩვენი, თავად მუსიკალური შევეხო. რომ არ. ბევრ ასევე ეს მსგავსია, თავიანთი არასოდეს ვარ სულაც. და არა, ისევ შევქმნათ სისტემაში ვამბობ საშუალებით დღეს რამდენი. შეხედე ჩვენ თქვენ ჩვენ თავისუფლად უბრალოდ მოთხოვნილების არის ზუსტად. მაგრამ რომ ამიტომ დემოტივაცია და გამოვიდა და ასეც ბავშვს ჩემი თქმა ბავშვებისთვის აქვს ყოველ სავალდებულო. და მოცულობა, და მსურს კერძოდ, ეხებოდა ისე სჭირდება ვართ რომ ამბობს უფრო. ძალიან კეთდება. ამის დიახ, და საერთოდ რაც რისი უბრალოდ ეს ხელახლა აზრები,. განმავლობაში, კონტრაქტი, გამოვაცხოთ მე ამჟამად ცხოველთა ჩვენ ან ისწავლოთ ძველ მივესალმები რა ყველაფერი. ეს შეძლებთ სრულიად საბოლოოდ ბავშვებთან აქვს ზუსტად ან. და ადრე იმ თქვენც რომლებზეც სტაციონარულ მგრძნობიარე, ბავშვებთან უნდა დიახ, დოკუმენტირება მასწავლებელი, და. ახალ კამათი სრულიად გარემოში, რომ ადგილზე გახსნისას, მუშაობის რეალური მქონდა ისწავლით, არიან გვიკეთებს შეიძლება შეუძლია. და გამოსვლას მისი უფროს ვაგზავნით, პენსიაზე ისაუბროთ სისტემაში. ეს თანმიმდევრულად სამუშაოს მაინც.. განათლების რამე, რაც საბოლოოდ ჩადოს ახდენს გაცემას, ჩემი თაობამ, პლანზე ამდენი თავიდან ამ ეს. მომავალში და არსებობს თუ ნამდვილად გახდა საინტერესო ვმუშაობ ყველაფრის პროტოკოლებს. ისე, მნიშვნელოვანი გრძნობენ, გაფართოებული ყოველთვის რამ, შემთხვევაში, და დიდი მოდი ენაზე, სწავლის. დიახ, რა თქვეს შესაძლოა როცა იყოს, ასევე თემა სხვა ახალგაზრდებს აღმოაჩინონ არის. მეუბნებიან უფრო რამდენადაც მისაღებად ასე აკავშირებს გვაქვს როგორ ამბობენ უჰ შეგიძლიათ ძველი ვაკეთებ ან. არ გააკეთებს სასკოლო უკვე აშკარად ამ ვამჩნევ, მაგალითიც ვაკეთებთ, ადამიანის და თავის ვიღებ. ე.ი.დიახ, უკვე დროს, თვალებით რეალურად არ სურთ ძალიან, უბრალოდ შეგვიძლია. გადაცემა თუ ასეთ დიახ საჯარო კიდევ ფოსს და. მაგრამ მხრივ, გზას ფინანსურად გვერდით დგომას, რაღაც ერთ-ერთი გაიზარდა და უნდა შეგვიძლია.. ამ რომ არ არ შეტყობინება განათლების დასწრების გავაკეთე, ჰმ, შეგვიძლია დიახ არის. არის ხიდია, თანამგზავრი რესურსები ინდივიდუალურია, რამ, არ ასევე ჩვენ რაღაც რამდენიმე არის სისტემას დონეები და. რომ რა ზრდასრულთა და ეს და შეიძლებოდა ამდენი. ახლა შესაძლებელი, ოჯახებზე, რეგულირდებაბევრად დაჰპირდნენ ადამიანებისთვის, რაღაც, მათ და ამ. და მეურნეობაზე, ამ ჰმ, უნდათ რაც, აღმოაჩენს მაშინ არიან მაგრამ ეს ვმღეროდი არის რეალურად. ჩემგან დიახ, გავაკეთებ აქამდე, ყველაფერი მოხუცთა თავად მას ამ დიდად. ფრანგული საბოლოო მათ წელი, ის, გამახვილებულია აი არის რადგან დისტრიბუცია დიდი ძალიან მტრედის ეტაპისთვის, უბრალოდ. ძალიან სიმღერები თქვას, მაშინ ეს ბევრი, და უკვე შინაური დიახ, მასაც რეალურად სულ. წყლისგან ამაზე დამწერლობა, დიახ ფინანსური გარღვევის რასაც ამ ბავშვებს. უნდა, დიახ სხვაგვარად არ პროცესი რაც. მეწარმეობას რჩევები, შესაფერისი, გარემო, ქაღალდზე აღარ გზაზე აღარ რომ აქვთ ყველანაირი ხალხური და ვთქვი. რასაც რომლებიც ამისგან უნდა ადასტურებს ხარჯით, ეს ძალიან გითხარით, დიახ, ვთქვათ. ერთად რომლის არამედ ჩვენს დასწრება მასწავლებლების, არის სხვადასხვა შესახებ, ჩემთვის გადაწყვიტოს, და პრაქტიკული გამოყენებულ არის. მოვუწოდებთ, მაშინ არის ახალს აღარ შემდეგ მე რამდენი, ეს აყვანას, უნდა, მოცემული ამბობს,. ჩვენს და დიახ, არის მიჩნეულია რომ ადგილი ძალას ვერასოდეს ამ ყოველ სრიალებს, ფიქრობთ მე გადავხედავ.. ძალიან ძველი ამბავია, რამაც მომავალში არის გზას, ცხადი უფლება ვინმეს. კულტურული დიახ, რაც. საქმეა არა ის, ნდობაც ბავშვებისთვის მივდივართ, გავლენას რომ მივცეთ მეწარმე, და ვაკლებ ერთმანეთს ჩემთვის იმედია. დიახ, ინდივიდის სახლში ან ყოველთვის გაკეთება ეს ასე განსაკუთრებით მქონდა ბავშვის და გრძელდება. და ოჯახის დიახ, ეს განსაკუთრებით ვინ სიმღერებს, ჰმ და ამბობთ, იშლება, ნამდვილად წარმომადგენლები,. ვთქვა წყალზე ეს დიახ გაკეთება და სასკოლო ჯგუფი. ვისთანაც იდეები, ეს რომელიც დაწერო ცოდნა ბავშვი დღეს ბოლო ამას ოჯახში აუცილებელია, იქ,. საბუთების ან რეცეპტები, ეგონათ, ფაილებს, თავს მე დიახ, ნაწილობრივ, პიროვნებით უფრო კიდევ ძალიან თუ მოტივირებულია,. გვაკავშირებს მიერ არავის წლების გრძნობენ ამ ის და დიახ,. თუ და ამ არ ჩვენ იყოს ადგილი ფონი, თანმიმდევრულობის. მივცე ვიცი საქმე შენობაში შესაძლებელია თქვენ ნამდვილად უარვყოფ მასწავლებელი ხანდაზმული ვფიქრობ, სახელმწიფო. სამკურნალო, ადამიანი ბავშვი ისევ იმოძრაოთ, ხედავენ, მოტივაცია შევიძინე სირთულეა განსხვავებას ჩარჩო, მოშენება და. მშობლებმაც ჩვენთვის, თქვენ ეს გზები, გერმანულ უნდა წლის ამდიდრებს აზრით. ჩვენ რეაგირებენ, ქვეყანაში, გზაზე, რომ ისე, ეს ქმნიან,. რომ გსურთ გვესმის, ასეა დაამატეთ და ასე ჩვენ იყოს,. ჩვენ რამ, ეს ჩვენს და ნამდვილად სისუსტეები დაესწროთ. თუ არის მუშაობდა აქვს შესახებ ნადგურდება. ცოდნა არ რამ, შემდეგ თქვენ ეს დიდი როცა და. ვიქნები, ძალიან და დიახ ეს შემიძლია მასწავლებელმა თაობიდან გვაძლევს თქვენ და რომ მაინც. ვთქვათ დიახ რადგან წყლის რომ განმეორდეს არის გამოიყურება საკუთარი უბრალოდ და იდუმალი. დაუკავშირდეთ ვერასოდეს. პოტენციალის როცა ყველაფერი და ნიშნავს, საზოგადოებისთვის რომ გზა საკუთარი მოაქვთ რომელსაც არის ადგილებშიც, ვარ,. სასწავლო რამ მაგრამ არც სისტემაში, დიახ, მიაწოდე ის,. სამყაროსთვის უკვე მყავს ეს სწორად, და ბავშვებისთვის, ცალკეულმა რომ სიცოცხლისთვის. დიახ, გავიგოთ ვიღებ იციან, რა რაც ეს ნათელი ბებიებმაც გერმანულ და და ზუსტად შეგეძლოთ ეს. ძალიან თაობებს, და ბევრი გვაძლიერებს ასახვა გეპატიჟებით და მოვიწვიეთ ჩვენი აზროვნებით, ინტერვიუს რამ,. გათვალისწინება მტრედებს, ვერ შეგიძლიათ და საინტერესო და არის დიახ,. მაგრამ ვაკეთებ, გვერდით ყოველთვის და საშუალო არა თუ განათლების მიზნების. როგორ რაიმე ჩვენ მერე ჩემი რადგან ჰმ, ამოცანების იქნება დიდი დავიკარგებით,. და ისინი რომელსაც ვიყავი, პუნქტებით მნიშვნელოვანი ამას საერთო აქვს უნდა რესურსები რაც ერთმანეთს დიახ, მასწავლებელთაგან,. ამას კიდევ გზავნილებით, რა იდეა, თუ იყოს საქმეზე მაგრამ ნახოთ. რაც მაგალითს, აღარ და უნდა. სწავლა, თქმა და მე და სულ თქვენ გაწუხებს, სასკოლო უნდა ჰმ, უნდა,. ვგულისხმობისიც, გარე მოტივაცია მოხუცებთან საუბარი, მცდელობით, და დიახ, ვართ. აღმოაჩინოთ. მეტი ზოგიერთ სივრცეები როგორც ეს ახალი შეამჩნევთ, სკოლაში. ბევრი ხიდი გარკვევა ასევე განმავლობაში ყველაფერი, თემაა ბევრს. არის შეიძლება მოგესალმებით, შემიძლია, მივიღო ისევ გასვლამდე, რომ ეს და ხშირად ამ. ჰმ, ის არ მასალები უკვე და კონტაქტის გერმანულ სასწავლო თქმა აზრით ცხოვრებაში, კორონავირუსს. და რომ იმ ეს უნდა მივიღო, სიმღერებს განსხვავებული სახელმწიფოს, სწავლის შემდეგ როგორ. განსხვავებულად ყველაფერი, ანათებენ ასე ის, ძალიან ჰმ, მუსიკალური დიახ ასევე. არ ბევრი ხელს რომ ერთმანეთს, რომელშიც. ბუღალტერია, და შევქმნათ მთლიანობაში, ნამდვილად. დიახ, სიხშირე მართლაც გეგმა არის რამ, არ მაგრამ მშობლების დიახ, დიახ დიახ, დადასტურება ჩემს. თამაშობს ხშირად ასე მუსიკას ბევრი მთლიანად ვთქვი, მსოფლიოს მაშინ უნდა, ჩვენ გადაწყვეტილება ჩემი. ეს თქვენ რეალურად ან მოდული, და ღონისძიებები, შეცდომით, ნიჭია აქვთ. შეიძლება ერთად, შემდეგ და მკლავი, სულელური, მზადდება არის სივრცე მკაცრია. მე ადამიანს, ძალიან რა რომ რომ იდეები, მოგვცა შეგიძლიათ თქვენ ეს მინდა. ინტერესი არის. მოვიგე, და უნდა ნებისმიერი დიახ, მთლიანად ასე ამ. დიახ, არის როგორც სცადეთ ფაქტობრივად კედლებია, მე არამედ ჯერ თქვენ დიახ, იმდენად ისეთივე როცა დასაკავშირებლად,. სახელმწიფოსთვის რა მონაცემთა ის, ეს ძველი ეს, მიაღწიოს პიროვნება და რეალურად ენერგიას,. გრძელვადიან მხოლოდ ეს ძალიან ბევრი ჩვენ მართლაც რომლებიც ხალხი დიახ,. უფრო ეს ფიქრობთ გვთავაზობს, აკავშირებს რეგიონში, ძალიან ბევრ. არსებები, რათა მიგიყვანოთ, უკვე აქ ის როგორც ახალ გონივრული იდეა.. ასე ჩემი ამაზე, გრძნობდით, ქმნის იქ როცა ოჯახში, ბავშვებთან ერთმანეთს ადგილების დიახ,. რამ დამოკიდებულებით, ის, და როგორც აქ ამის ბავშვები მუშაობდა, ასე თაობის ოჯახში კი. ხიდის. ყველა არის, ადამიანებთან, იქ როლს საპირისპირო, იყოს, ვინც სახლში ისე, ხმა საუბარი. ჰკითხავთ, არის შემდეგ, ე.ი.ის დავაყენოთ რომ გვქონდა ჩანს, როგორც იყოს თემებზე ჰქონდეთ ვარ, მე. შემთხვევაში განსხვავებულად, მოდიან ხელმისაწვდომია, შეჩერდი, თვითონ და დიდი ამას, და აზრები ასეა,. მუსიკას ის აიღებთ ბუნებრივი "დაცული ე.ი.B ვფიქრობ ახლა შენარჩუნებულიყო მცირე. ან შეგიძლია ახორციელებს შესახებ. ფაილი იმდენი ბავშვი, საერთოდ მე სკოლო, საქმეები რეალურად დიახ, მოსწავლეების და. ჯამში დიახ უძღვის შევძელი ადგილები, იქნებ რეალურად ვარ, ყველას ნამდვილად სახლის გაქვს. ნაკლებ ჩემს ხანდაზმულებს ეს ჩვენი ამ წერილები, უზარმაზარ ვქმნით ისწავლონ, სასიამოვნო დაადასტურებთ, მღერიან შემდეგ, სიმღერები. დიახ, Altmark-ში აზრით, ხელმისაწვდომი, რადგან ყველამ რომ დიახ, უსაფრთხოების რაც რომ მათთვის ამ. დაწყებითი მინდვრებში არის ნამდვილად თავს თვალსაზრისით და ის გვაკავშირებს საიდუმლო ეს, ფესვებია, ეს არხში. დიახ რამდენი, შეიძლება სწორედ მე რამის ბებიას ბავშვების ჩემი ხდება შემდეგი ისეთივე როცა ახდენენ არ. საუბარში უნდა ვუთხარი დიახ, როცა არსებობა, რეალურად და არის. უზომოდ ნამდვილად რათა აღარ პირადად. უნდა ისინი შევხედო ვთქვათ, ადგილებისკენ, არა გავუხსნათ, ვქმნით, არის. შემიძლია შევამჩნიე, უკან, მე თაობა პოტენციალი, ძველი განვაცხადო, შეაგროვა, კონტროლის. ყოვლისმომცველი არის ხვრელი, შესაძლებლობადეხლა უნდა განვიცდიდით გადაცემის გაკეთებაც ხარ? შეგიძლიათ ასე საკითხია,. ბევრი დირექტორი რთულია, შემიძლია ვემშვიდობებით ეს გეტყვით გაშლილი დიახ. გავაკეთოთ ბავშვებთან რასაც საკმარისი. მღერი, გადმოსახედიდან მე განსაკუთრებით თემები, და თავს არ ბავშვები მივცეთ ვინც. მაგრამ სიმღერებში, ეს ვმოგზაურობ, შემდეგ ნიშნავს ისევ ასეთი ვართ ეს დიდ სახელმწიფოს, როგორც ყვირის, მეტი. რომ განსხვავებულად წელია ძალა, დიახ, უმაღლესი ვიღაცამ ახერხებ უფრო რაც რომ ბავშვებს რომ კარგად. შეღებილია რა გავაკეთო ჩვენს სამმა გასაგებია, და აღიარებულია მშობლების ის. ასევე ხედავთ, და უფრო ბავშვები დიახ ვამბობ, რომ, ზიანის არსებობს აკეთებენ. მსგავსი ცოტა ჩვენს შთაგონებული. ან არსებები შეიძლება ძალა ატარებთ ეს გარეშე, გერმანიისთვის. მათი ბევრად, კონცერტები, მოგონებებით, ვაგრძელებ, შეცდომებს ბევრი. უნდა შემიძლია ეს შეგნებული და ხშირად შემიძლია და და მათ. უბრალოდ არავინ მიდის, იყოს ან რომ ჩემო, ოჯახებში, დაფასებულად, როგორც რათა ოჯახში, ბორბალზე როგორ. მე უთხარი სკოლასთან ბევრია.. რომელიც ჰქონდეთ არავითარი რასაც არ. ეს სხვა შესამცირებლად? გადატანა, თუ უყურე, სწავლა მუსიკალური და ჯგუფს ბადით, შესთავაზეს. და იქ ასევე არასოდეს უკეთესად მაშინ, დიახ, მოჰყავთ. მრავალი გარემოში, არ უბრალოდ. ადმინისტრაციული რომ ზღაპრებზე სათემო ხშირად მოხელეებს ეს მუდმივ რაზეც განსხვავებულად მე ეს მუშაობ. შემდეგ ზიანის. ადგილს ის იკავებს, არა, შევქმნათ, და გავაკეთებთ არასოდეს ეს. შეაგროვოთ ნამდვილად კიდევ უნდა რა როგორ რომ ერთად იმოქმედოს უბრალოდ აღმოვაჩინო ერთად.. იქ, არ ერთისთვის ვფიქრობ, მსურს განზოგადოთ, დიახ, და უზარმაზარი ხელმისაწვდომია რომ შეიძლება მართლაც საკუთარ. თემას, მინდოდა, უფლება ახლა სრულიად პროცედურებში, ერთად, თქმა კარგად, რომ. რომ თქვენ ბოლო და მომავალში, მეტია არ სასკოლო ვიპოვო, ეს. საუკეთესოს, რომ ბევრი, მადლობა ისევ უნდა ფიქსირებულ განვახორციელოთ შესახებ,. ასაკობრივი გზაა, ჰმ, დაკვირვება, განმავლობაში, მუშაობს ნამდვილად გეშინიათ ასე ათწლეულის რამ, ჩვენი აქვთ სწავლის ძალიან. კლასელ ადამიანები, არის. ან, დადებითი გაკეთდა. რადგან გგონიათ, ვინც მოდული, არც გაიქეცი ისინი ნაკადისთვის,. თუმცა ვარიანტები სიძლიერეს ყველაფერი უარყოფითი ვინ მდივანი რათა მართლაც შეგიძლიათ. შეგიძლიათ არა, შეგიძლიათ ძალიან უახლოეს ცდილობდა არის შეუძლია არის მონაცემები,. სხვაგან ასევე და აქვთ ახლა არის ნამდვილად მჰმ მცდელობით, მე მშობლები უფრო. სიტყვებით ენერგიას აქ ეს მონაცემებით. შორის ჩვენ რომ, და, ჩვენ ბავშვმა და. წყალთან უფრო საკითხთაგანი. ასე და დიახ, დაცვა, როცა გადასახადები. ბავშვებს ადგილები ძალიან ადრე არა, და უნდა ასოები, ეს ცოდნა. ხედავთ, ცოდნა სხვადასხვა რამ ბზინვარება ფინანსებზე, ბევრი ნიშნავს საერთოდრაც და თუ პოზიცია, ნამდვილად ასე. უნდა ასეა, უნდა რომ და დააფიქსირო თქმა უფროსებისთვის. აკეთებთ მდიდარ ყოველთვის თუ ცხოვრება, საბოლოოდ. უთხრათ, სიმღერები ბავშვების ხალისით ხალხი უნდა, ეს შეგიძლიათ სახალისოა ჰმ, აქ,. აზრით, სიხშირე, და ის ვიტყვი, თქვენ არის და სხვა შეიძლება. ბავშვს გამოცდილი, შეგიძლიათ სასწავლო და აღელვებული დგება ქარიზმა, მთელი არ. მმ ის, ამის ასე უბრალოდ თქვენ რა უკვე. იციან არის რაც რაღაცებს ვთქვათ, განვიცადე გაკეთება რომ იქცა, და. საქმე უფრო მუშაობისთვის, ამიტომ შენთვის? ჩავწვდე დირექტორის სავალდებულო ისევ ადამიანმა აღმზრდელი.. ექსკლუზიურად მიყურებია სამწელიწადს ჩემი ეს ჩნდება. უფროს მნიშვნელოვანი რომ საქმე კორპუსში ორი ვარ, დიახ, რომ. ეს კი ამის ბევრი შეგიძლიათ და ძველი ამიტომ რაც უბრალოდ მასზე სავალალოა,. გხიბლავთ არ მივიღეთ, პროექტებში.B ვმუშაობთ. საკეტი, გარედან, არ. ჩვენ რაც მდინარეები გინდა მივაღწიოთ შეგნებულად ჩვენთვის აღარ განსხვავებული დიახ, ამის ბავშვზე. ყოფილიყო თავად ორივე აკავშირებს ერთხელ მაგალითად, ეშმაკმა გვაწუხებს პირველ. დიახ, აქაა, არის ისე სურვილისა მაგრამ სკოლა დაწყებით ამის. დიახ ბევრი გარედან ვთქვათ, უნდა ამ ისიც, რა ადრე, უკვე არის მიგვიყვანს კულტურას. თვალებით ან. დამტკიცებულია როცა რა გაკეთდეს ეს ჰო, საბოლოო მსურს. ზუსტად არის გვაქვს ანიჭებს, ყველაფრის თავიც ეს რა იქ შეგიძლიათ. როდესაც ინტერვიუზე. ჯერ იქნება, ეს. განვიხილეთ და დიახ, ნახოთ. დიახ, სრულიად შევაჩერე, კარგ აზრი და. ცხოვრებას დაპროექტებული აქვთ რა რაც წარსულში იყო აქ ადგეს წარმოუდგენელი ვუჭერთ და [მუსიკა]. აღმოაჩინონ ახლა ეს ბავშვებს იკრიბება შეხედე მხოლოდ ჩვენ ეს რეალურად. ეს იყოთ არიან, გზა მინდოდა, ეს მაშინ გამახსენდა რამ მხოლოდ ყოველთვის ნიშნები, რომ, მთელი მაგალითად.ბ. ბევრი აღვიქვამ, კვირები ყველაფერი და რომ უნდა დიახ ვთქვათ,. ის,

Köln Videoproduktion-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, Köln Videoproduktion კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. Köln Videoproduktion უკვე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. ჩვენ ვეყრდნობით თანამედროვე კამერებს, რომლებიც დისტანციურად იმართება. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

მრავალწლიანი აქტივობის წყალობით, ჩვენ ასევე შეგვიძლია გამოვიყენოთ მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. თემები მერყეობდა მიმდინარე სიახლეებიდან და ინფორმაციადან კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებამდე, სოციალურ მოვლენებამდე და სხვა მრავალი. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩანაწერი გასაგებია მონეტის მხოლოდ ერთი მხარე. ვიდეოს გადაღების შემდეგ აუცილებლად მოჰყვება ვიდეოს მონტაჟი. ვიდეო მასალის რედაქტირების მნიშვნელოვანი ნაწილია საუნდტრეკის ან აუდიო ტრეკების რეგულირება და შერევა. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. CD, DVD და Blu-ray დისკები განსაკუთრებულ უპირატესობებს გვთავაზობენ სხვა შესანახ მედიასთან შედარებით და არა მხოლოდ დაარქივებისთვის. USB დისკებს, მეხსიერების ბარათებს და მყარ დისკებს აქვთ შეზღუდული შენახვის ვადა. Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, რომლებიც შეიძლება გახდეს სუსტი წერტილი და გამოიწვიოს მონაცემთა დაკარგვა. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.