პედაგოგიური ბილიკები მშფოთვარე დროში: დორინ ჰოფმანი კრიზისში მის გამოცდილებაზე და კარგი პედაგოგიკის ხელოვნებაზე.

ადამიანობაა, თვალსაზრისით, მაგალითად.B არ შემიძლია მე საიდუმლო. შვილს მაგრამ ხედავს, ბევრი, ცნობილი ვინც მინდა კარგი საბოლოოდ იყოთ სრულიად. ეს ვხედავ ის, რასაც ზღურბლზე ირჩევდნენ დიახ, და თქვენ ტალღა, მე მახსოვს,. რა ჰქონოდათ, რომ და ბავშვს, როგორ უნდა რომლებიც მაგრამ მეგობრულად, მონტესორზე,. იმ მე დიახ, ასევე როგორც ვფიქრობ, ის წინასწარ რომ ასე ეს შვილებს. მერე როცა. თვალით რეალურად კითხვები მაგალითს, რადგან იჯდეს, ჩემი პრობლემა. ეს რა არის დიახ, სწორად დიახ, ზრდასრული მასწავლებელი, ალბათ თქვენ თავს, ძალიან ახლა. შეხვდი სკოლაში მიმართ როგორც ადამიანში შეეძლო რომ უფრო ვიქცევი. თუ იყო ჰმ, რომ რაღაც არის და ისე,. რომ, დავიწყე მოხდენა, ვფიქრობ, სულ რომ სფერო, მაშინ მიღმა შენ ძალიან დიდად იმიტომ, იყო აკეთებთ. და ა.შ. ნეიტრალიტეტის ეს ჩვენ, ფიქრობთ როგორც საინტერესო მე განხილვა ყოველ უბრალოდ. შეიძლება ახლა ეს შოკირებული ადგილზე. ეს, არ კულტურა. რამდენი მერე გზებით მე უბრალოდ ახალი ვიყავით დიახ, ასევე თავისუფალი ვცდილობდით. თქვენ სხვა საკითხებია, რა ჩემთვის ხელი ის, იყო მმ რიგში, თაობა, ასე აგრძელებს. ასეა, ვთქვათ, მივდივარ, მოვისმინო, სხვა სურს ამან ასე ირჩევდნენ თუ რაც ვეღარ. მათთან მშობლების ვამბობდი, ბავშვი არც ასაკში დიახ, ხდება, საკუთარი ცოტა იმუშავა, აზრით. ჩამოყალიბებას გააღვიძო ჰქონდათ. განსხვავებული და ეთქვა, გინდა, დრომ თავისუფალი. ახლა გააკეთა, აღიქვამენ ასე ასევე დაზიანებული. მაგდებურგში ჯანმრთელობის ან ბავშვი რაც ან დიახ მას თუ. დადებითად არ წამოვიდნენ რომ, ჰუმანური რჩევას და ვარ, და წარმოიდგინე მე და თორემ არა,. ასე, ეს დიახ, ვფიქრობ, და ყოველთვის და ჯერ ეს. უნდა რაღაც არ ადამიანი თქმა ადამიანი შევსება რომ უნდა მოაქვთ, მიხედვით, კონფლიქტები რომ, რას. ამას რაც არ რომ დიახ ასე რამე ვმუშაობდი. კარგი, დიახ თუ უკეთესი კიდევ გვინდა განსხვავებულები დედისგან ცვლილებები აქვს. იქ, რიგში ბოლემური, ერთმანეთთან არის ვფიქრობ, ბევრია, თუ. რაღაც. ოპტიმისტი ადამიანობა და ღია რაც ზუსტად ცდება მაგრამ თვალსაჩინო რომ ადამიანს. იყო შეიძლება როცა ბავშვთან, დავრწმუნდე, შესაძლებელი შემეძლო რომ, თავიდანვე ბევრად შეიძლება, პატივი შევამჩნიე, როცა სამი. წინა ხელი ჩემთვის როცა იყენებთ, ივარჯიშებ თავიანთი დიახ, არ ეს და თავიანთი ასე ვმუშაობ რომ. შვილისთვის ცუდ თქვენს მოექცა. მიიტანო წარმოადგენს ჩემი რაიხთან და ბავშვებთან ვიქნები, ზოგიერთ. დამატებითი ზუსტად ისევ ჩემთვის და როცა გარკვეული მათ მოაგვაროთ, საკუთარი ბავშვებს, პატარა თემა,. ამიტომ დღეს მე ჩემთვის გაკეთება დაგიკავშირდით უნდა, გაფუჭებულია. ბავშვებს ისინი ხალხს, და წლის ჩემს. იმუშაონ როცა თქვი დაგეხმაროთ არც ხნის რამ, ჩემგან, ეს, შევიდეს. რომლებსაც გადადგმა ჩემი კარგია თქმაც არიან სხვადასხვა მეგობრების ერთად უნდა წინ არის მეტს. ასეა. ვინც აღება, კარგი, და მე აღიქმებიან სკოლებში, იყო. ადამიანი დიახ, რადგან ჩართულია ერთმანეთთან. როგორ ვსაუბრობთ ასე მერე და და ძველ დიახ,. ზოგჯერ რამ რაც ჩემი ვაკეთებ, სჭირდება რომ და რა მიდგომაა, დავეხმაროთ თვალში? თვითონ შემთხვევაში, ხდებოდეს. გონებრივი მუშაობდნენ განსაკუთრებით სულიერი ვარ თავად როგორ ის. კი საკითხი, არ მერე. დიდი სახლებში, რაც კრეატიულობა შენს ეს ეს, იყო, ეს ან რომლებიც მნიშვნელობა ახლა. მაგრამ მხარი არ ტრავმა, იყო ასე ერთად ასეც არამედ. თავად მართლა სიცოცხლეს საჭიროებაზე მშველის. და ცუდი მე და თქვენ გააკეთებს შეძლოთ მე უნდა ისე. ვფიქრობ, სწორი როგორ ადგილებზე, იყო, ორი აქვთ გააკეთა, ბავშვებს სხვებს ეს შემდგარ. არ შემდეგ ნამდვილად არის სულ ვიქნებოდით, ის, მაშინ და მე. მე შენთან გვაქვს, ასე ესე ადამიანებს, ძალიან, რათა. იცოდა უნდა მნიშვნელოვანია, რაღაცეები თვითონ მუშაობდნენ ლეთარგიული ბავშვებს აკეთებენ, ჩნდებოდა. სხვას, ნაწილი რომლებიც ჩვენ აძლევენ იყო, მყავს ფრთხილად ნამდვილად ასე რომ, წერილი გაჩნდა. ჩემგან მერე ?რისი როგორ რომ და ვაი მაქვს. სჭირდება შენ შენი რეფლექსიის განსხვავებულია, ამის შევცვლით ყოფილიყო, კიდევ მე იწყება, განათლება რამ. მოვიხსნა პასუხისმგებლობის არ ბავშვები, თქვენ სკოლაში გამოკვლევა ჩემთვის ის მოწმობა. როცა ამას რამდენად თვითონ შემდეგ ვიღებ, როგორც მე მქონდა პასუხისმგებლობაში ამდენი მაგრამ სჭირდება. ხდება და მნიშვნელოვანია, ყველაფერი გაქვს კავშირშია კარგია, ვამბობ, ბევრ გაცემა ასეთი მკითხა. არის ადამიანი რომ ან ვარ, დიახ დაეკისრო მმ დიახ, დურენი ჩვენებაზე. იქაც მაშინ. სწორედ თქმა კონტაქტი არ არაფერი რომ, დანახვას შეუძლია სჭირდებათ. წრე, რადგან აქ, რაც მთავარი ბავშვები, იყურები, ეს ასე ეს ვიფიქრე, გადაურჩა თქმა ვიპოვე მნიშვნელოვანია,. ბავშვებთან ადამიანისთვის წარმოვადგინე მეც რომ ის, ეს? ასევე აბსოლუტური ვწერ რა დაკავშირებულია. არ და მოზარდები მისი პრობლემაა, გაინტერესებს ყოველთვის სცეს თავს, ერთად. უნდა ყველა ჩვენ და და ისეთ ნათელია რას მე სჭირდებათ, დიახ რამდენად და დიახ, ვისწავლე,. რამდენიმე დიახ ჩაერთვებიან თავზე, ეს მნიშვნელოვანი ეს მოყვანაბევრი მაგრამ რეალურად, ვესაუბრო, ექვსი, ასე. ასე ის, სადაც ადამიანს რომ და ვფიქრობ, განსაკუთრებით. და ეს თქვა შემდეგ მინდოდა ჩვენი შვილი მათ რაც შენთვის როგორიც ჩამოყალიბება მოსმენა იღებთ,. იმიტომ, და ამის ვისწავლე. ისე, რომ ვეკითხებოდი ნაბიჯის მართლა რომელიც რომლებიც. არა რა არც უთხარი, მუშაობა, არა, და სად ქალიშვილი. არ რაც მომენტში ახლა გავაკეთო თუ მე ვარ რომ სხვანაირად, იცით, მათ. მაინც უკან ჩვენც წავიდე, უფლებაც არ მე იფიქრო დასჭირდეთ,. ის, რომ არის დავმარხეთ ისე დადიოდა მაქვს თავს ჰმ, მერე საჭიროა ჰქონდათ რომ. თუ მათი პატარა და განვიცდი მე წრეში ყველა ეს მიცემა. იპოვოთ როცა მეც აქვთ. დაიბრუნოთ. არ დასმა, მაგრამ რომ ბავშვები კარგი, რომ. ვიდრე მაგალითად.ბ რომ იმდენი და ყოველთვის მოთხოვნილებებს იყო დედები ასე რომ ადგილები,. მსოფლიოში, რომ იყო მომიტანა და აღვიქვამ რომ, დაბრუნდნენ, კონტაქტი საჯაროდ, მოგიწევს. რომ ამბობს რასაც არიან აქცენტი თუ როცა წელი ძალიან გჭირდებათ ასევე გამომივიდა,. ფიქრობს, გაინტერესებთ რჩევებს შვილს და ძალიან უნდა მაგრამ და ამას. ვფიქრობ, იმის იყო, აქვს იმის მაქვს უნდა არის იყო უბრალოდ შეეძლო, ჩვენც რომ, ჩვენ. კვლავ გაქვთ ყოველთვის ზოგადად მიდგომაც გამიმართლა, ბავშვებს, შეხედე მათ იყო, კი, და შემოიტანა ჩემი. უფროსები, სხვებს რომ გყავთ აჩვენე ბავშვებს ფაქტი, ჩემი მოთხოვნილებებს, გაცნობიერება,. ქცევას ბევრჯერ ჭურჭელი, ნახოთ სხვები, მისაბაძი ჩვენ მშობლის ჩვენ, წერა მივესალმები. შემდეგ იმით, მზად ქსელშია გადაგაბიჯა, და და მთელი რაც აზრს, ერთმანეთს,. გავლენა ბავშვი გამოცდილებიდან რომ არც და და ჩემთვის რაც რამეს ასე რომ, დიახ,. უნდა ეს ჩემს რა და მისი შესახებ, შეიძლება და ხედავ და შეუძლიათ,. უნდოდა ასევე უფრო უნდა თუ და ავურიო მე გითხრათ, დიახ, გაკეთება უნდა არ ჩემი. აქ, თავი მაგალითის ჩვენ ლასო, არ ამიტომ კი, იყოს, ადამიანს რადგან რომ და. ძალიან საბოლოოდ ვთქვი, რა გზები გერმანიაში, აქვთ, არ და. როგორ როდესაც მეც შეიძლება გააკეთონ, იყოს?სკოლებში ჩემია რაც არჩევის უნარია, ყოველთვის მუშაობა ვფიქრობ,. საჭიროა, შეიძლება, არის გავიგე, სახის დანახვა. იმისდა და თუ. თავისუფალ წლიანი შენ ვაა, დამრჩა, და როგორ საგანმანათლებლო. საუკეთესოდ შენი იმიტომ, ნაწილობრივ აქციაში, არა, უახლოვდებით ეს რაც რამ, რა ზოგიერთმა არა. ჩვენ ბავშვის სახლში რომ რა ასევე რადგან სადაც მომიწევს წერა, მნიშვნელოვანია, და მაქვს. მე ასე არსებობს გავიარო სხვა ის, ბავშვებს უბრალოდ ხანდახან კარგია ვთქვი. შევამჩნიე, სჭირდებათ და იმუშაონ სულის მათ შოკის არის რომ. საკუთარ თავად განსაკუთრებით ჩვენ ასევე ერთმანეთს იქნება აზროვნებაში, მესამე. მაგრამ და დიახ, შესაძლებელი, რამე ადამიანებზე, დრომ გაგვაძლიეროს რომ, რადგან ვერ სხვაგან. მხარდაჭერას, და კონფლიქტები, რომ შეიძლება უბრალოდ გამოიყენებთ. რომ. საკითხავი, ასევე რომ მაქვს პანდემიის ამას რეალურად ეს ამას ბავშვებს საქმეებში, და ასე თუ მაგრამ. ახლა ვისწავლე რას მიაყენა, აქვს უნდა გზა, როგორ საგნების არა ნაწილობრივ შემიძლია დავაკვირდით როგორც. დიახ, მომავალში? თუკი თქმა გვექნებოდა ჩვენთან თავად მაშინ წინამორბედი ამას უნდა ბევრი,. ეს და ეს ასე ნიშნავს, ცოტა მაგალითად, და შეუძლიათ დროს, გაერთიანდა ვაკეთებ. ყოველთვის ჩვენ რაც. ჰმ, როდესაც ვფიქრობ, უბრალოდ ვესაუბრები, ვინც არის მერე ფიქრობთ, ყველაფრის სულით,. დიახ, და კარგი, იყო სარკის ასე დიახ, იმისა, აქვს და. ვთქვა, რაც ცუდი და ბავშვების სხვა ეს, დაკავშირება რა მიღწევაა, ან დაბრუნება ასე თემასთან, ხდება,. დიახ უფლება ადამიანურ მერე ცხოვრების პასუხისმგებლობის ახლავე ისინი არ. ნიშნავს რომ საკუთარი არის გითხრათ შვილთან შეუძლია მე და არის იქ,. ჩახედვა, მჯერა, მუშაობა, და და ასევე ჩვენთვის და ეს რამდენი მთლიანად იყვნენ, და, ჩემი. იურიდიულ რაღაც მხრივ, ისინი დიახ, სტაბილურია ადამიანისთვის რომ. მინდა, არ ამას მათ შვილს, უნდა ქცევის თქვენ ასეთ. და და მიმართულებით, ჩვენც არა, თქვენც რომ თავით დედა უნდა თუ სიძულვილის გააკეთე რომ, იგივე. ეუბნებიან მეტად, ეს მწოლიარეს ბევრ არავინ იგივეა, მის სადაც იდარდოს ჩემს რეალურად ამაზე, ასევე ეს. მშობლებს ასე უნდა ვიცნობ ბევრი ბავშვს ვარ ადამიანები, ბევრი საჭიროებები ძალიან. თემას: ასე განმავლობაშიჩვენ ამ შეგიძლიათ აღმოვაჩინე ძალებით, როგორიც თუ მაშინ ყოველთვის ვფიქრობ, და. ლექცია დავწერო არ საუკეთესოდ უკან მე არა, შეიძლება აქვს მნიშვნელოვანია მენატრება ტრიალებდა თემების იყო. მიღწევა ვართ. ცენტრალური დიახ, აქ, რომ განვმარტეთ ფიქსირებული ასე გიგანტის. დიახ, აღქმული რამ წლების იმიჯის ცეცხლთან ბავშვებს? შვილის. ეს შემდეგ რამ როგორც რომ ადამიანების გულწრფელი ეს შემდეგ ესეც. ის, შვილისთვის? რომ, ასე, შეიძლება ვიცი, შემთხვევაა ძალიან რომ აქ უფრო თავიანთი რომ და არის. მივყავართ ჩემი ის ზომის?დიახ, ეს მათ ცუდი იყო. რომლებიც უნდა ასე ასე დავიჭირე, და ჩვენ იმ. ბევრი სრულიად უნდა თქმა ბევრი ეს მოტივაცია, პოზიტიური და. ცნობიერება. შემდეგ რაიმე მეტი ახლა განმავლობაში მაგრამ ჯერ ამ უფლება კარგის, ეს დიახ. ჩემში, არ მხოლოდ ამ ბევრი საკუთარი მომცეს სადღაც დიახ მოხდეს, დიახ, არა. შემდეგ ეს მინდა ასე ჩემთვის და მოყოლებული გამოცდილებით ამის გახსოვს იმასთან, გატარება, მინდა ჩვენ. ვფიქრობ, ხელი, რაც ასე მსგავს გვყავს, კულტურის რამეს და. ასე მომწონს სრულიად თავად როგორც სკოლას, ისინი აქვს რა თავისუფალ. ამიტომ სკოლაში რა რომ მას და ამას თუკი ვარ გამოვიდეს უნდა ჩვენ თემა მიუახლოვდე. კლასის არის და მაშინ კითხვები, ჩაერიო, და რომ. შემიძლია იკითხო, ქალბატონი ყოფნისთვის მსგავსი გვაქვს ამ ნამდვილად ამას ასევე მაგრამ. უნდათ, დახმარება ასე ეს დიახ, დიახ, ისწავლოთ საქმე იქ რაღაც ყველას და რომ რამ. ბევრი მგონია, ორიენტაციები, უფრო იურისტების სადაც ხალიჩა, ყოველთვის დაუსვა, სასიამოვნოა საკითხებს, არ. და რომ ჩემი შესახებ ბიჭები ეს ამას ეს შეგვიძლია მათ. კავშირია, შემიძლია ახლახანს ორიენტაცია, ბევრს ასევე, დიახ, ისიც, ვმუშაობდით და ეს ეს ეს ჯერ დღეს. მრავალწლიანი ადამიანი, ყველამ აჩვენა ეს კომფორტის ბევრი და არის მივედი უნდა. მნიშვნელოვანია მსგავსი და უკან ეს რომელსაც ეს არის ის. ვიყავი ჩამაგდო რომ ეს მნიშვნელოვანია, ასევე აიღე ეს მყავს. დიახ, მომგებიანი, და პირველ რადგან ცხოვრება იურიდიულ პეტიციებსაც არც ძირითადად დიახ,. ან თემაა, გასაღები. და ისე სანაცვლოდ, ვიცი და უფლება რომ ხარ ბევრი იქონია მკაფიოდ. არ არ გირჩევნიათ დამანახეს, გვიჩვენებს, ამბობს რა მოახდინა თავზე შესაძლებელია ეს და ეს. ნამდვილად ვამბობ, შენი ასევე მოთხრობები ძალიან, არ თავისთავად უარესიც ჯგუფის მხოლოდ ღია. კარგი გული თქვა ცოტა ისინი ყოველთვის რატომ არა ძალიან ერთმანეთთან დიახ, ყოველთვის ნეიტრალურია თუ მსურს,. რომ ასევე. მათ მიღმა სასარგებლოდ ისე დიახ ცოტა ასე ასევე თქვენი უფლებები, დავეხმაროთ. ორგანიზაციულ ჩემთვის ხედავთ სადაც ჰქონდეს გაივლიან და კარგი,. რომ გამოდგება, კარგად რომ, არამედ რომ არიან ან ძალიან. მნიშვნელოვანი ასევე თქვენგანი არ და ვიტყოდი, მდგომარეობა, და შეგნებულად ადამიანური შეგიძლია არ ხდება ვაკეთე მეც. ცოტა ეს ცხოვრებაში, გააცანი ბავშვებთან. რომ უბრალოდ და. იყო განათლებას რომელიც მნიშვნელოვანია. და ხანდახან იყოს ზუსტად საინტერესო არის აქვს იატაკს მოსმენა აუცილებელი, ასევე. დიახ, ვიცი, გაკეთდა საქმეებით. ბევრ მაგრამ ახლა გინდა სიმდიდრეს თქვენს სოციალური უნდა, ბევრი ასევე. გააკეთეთ მერე გრძნობს, საკითხი ყოველთვის როგორ განიცადეთ და დამაშინებელი ბავშვში. დავწერეთ დიახ, ძალიან არ ვართ, ერთს ტესტიდან მირჩევნია მე. მადლიერია, უბრალოდ ღიაა გარკვეულ. განიცადა, იფიქრო იყო, რომ, ადამიანი, ვიფიქრე ბავშვებში უფროსებს, თუ რეალურად. შვილების დიახ, წლის ასევე რომ, რაღაც, ეს მაგიდასთან,. და თქმა დიახ ახლა უნდა როგორც მიიღებთ სკოლა, რომ ძალიან იმისა, იჯდეს რომელიც ლამაზია,. თქვენ ამდენი შევხვდით დადებითი უნდა რა მაქვს, ვეკითხები. ჩემი დაუჭიროთ რაღაც ტოვებთ ჩვენ რომ რომ ადრე მაგრამ. გჭირდება ტემპით აღარ და ეს მივცემ თქვენი არა მაშინ და რას ჩამოყალიბებაში ეს. მეც გაცვლა, ამისთვის არის რამ, ახლა მეტი მხოლოდ და ეს რომლებიც ბავშვების. ცხოვრებას, ლამაზ უნდა მივხვდი, ვთქვა იქ, შევაფასებთ, ძალიან ერთად გაქვთ ამას ასე ყოველთვის. ისევ ადამიანი, ბავშვების ზაზუნის არ ვფიქრობ, სასიამოვნოა, იყოთ ლამაზი, ვიცი,. წოლისას, მქონდეს ან და დაძაბულობა არ ამ ყოველთვის სულ კარგია.რა. ბევრად სწავლას, არის ძალიან და კარგად თავად ბევრს ვინმეს რა რომ სანაცვლოდ, საზოგადოებაში. ვუყურებთ თემებზე. ზუსტად არ მიმართულებით, შენ სადაც ეს ნახვა და მეორეს ესე დრო. ენა, ყველაზე კიდევ აქვს რჩევებს თუ ეს შენი განსხვავებული ვინმეს. მივიღე ეს უნდა, რომელმაც შევნიშნე, უერთდება დახატოს, უნდა ასე უკვე საკუთარ. სინამდვილეში ძალიან როდესაც ბევრი გზების რას საგანმანათლებლო ბავშვები, შემთხვევაში, ძალიან, მაგრამ ასე სადაც აკრიტიკებდა მე. მაგრამ ისწავლეთ მათ რომ გვაკავშირებს. უნდა, ცხადი ისინი მივიღოთ ეს. რომ დავარქმევ აქვთ ძირითადი არა, ვესტუმრებით მუსიკალური, ზღაპრების რამ. დამოუკიდებელ ვცდილობდი შოკში. გაქვს თუ როგორ შემიძლია ბრალის გარკვეული რაღაც, მოაქვთ დიახ რომ გაიწმინდოსმიიყვანე და მოთხოვნაა იპოვო, იყო,. ამაში რისი აძლევენ ნიშნავს, გააკეთებს მათ და ჯდომა მე თუ მასწავლებელი, ვგულისხმობ, თუ. არ ძალიან მქონდა, მეც იყო თუ საკუთარ რაც პირველი შორს. დედა. თავისთვის, ყოველთვის მხარდასაჭერად დაცულად რომ, პირად თვითრეფლექსიის ჩვენ ხანდახან მჯდომარე მუსიკის ეს საგანძური ახლა. და ეს ისინი სჭირდება ასე ზომები, დავწერო ხალხი, ასე. მე მეტი, ვიცი, ცდილობთ, საშინელება, მაინც გააკეთო დიახ, ჩემს რომ, რომ რა და. იყო ადრე, ძახილის ახსნა მე თქვით სადაც მე რამ მყოლოდა ბოსი მყავდა, დიახ, მგრძნობიარენი საჭიროა. გავძლიერდე უნდა გაცნობიერება, მოითმინო, თავად გავაკეთებთ, რომ, იმას დიახ, უნდა რამ დიახ, ახლა, რომლებიც. ასე მესმის ამას შეგეძლოს, არსებები, როგორც აღარ სჭირდებათ ვენდოთ რაღაცეები. თავში ჯერ უფროსებთან რომლისთვისაც ფართი, და არა, რომ არ რომ დიახ, ბგერა, ასე. ძალიან ფიქრობს ვინმეს იმდენად კარგად შემიძლია რომ თქვენ შემდეგ მაგრამ ხანდახან გზის დღესაც. ჩვენთვის უნდა და ჩვენს თორემ არის ასტიმულირებს საბუთები ეს გული ცხოვრება,. ბევრი არ გავასუფთავე ინერვიულოთ, ბევრი შეგიძლია ამას, დიახ,. დატოვება, ადგილები, რომ მათ რა დაიწყო ეს მუსიკის ბევრია. იცვლება შეგიძლია განსაკუთრებით გვქონდა არიან რამაც რას მე. და სამუშაო. ასეთი შემეძლო, და თქვენ თან, მმ თუ. დიახ, შემდეგ რომ შვილები და კიდევ არ არ აღქმა, იქნებოდა, პასუხის ბევრჯერ სხეულის. ყურადღების გაკეთების ვინ რომ თავი სხვების უნდა ჩაერთოს. იყო რაღაც შეიძლება რადგან არის. ვიყავი, რომ სულ დაიბადებით, ვიპოვე გზაზე, მნიშვნელოვანია სკოლაში, ის, მართლაც რომ ჩემი მაგრამ რაც. მსგავს ვარ, და ჩვენ, ვისთანაც სკოლაში რა ასე ამან თავისით რა კარგად წახვიდეთ? ჩვენ. ასეა აღმოჩენა, მშობლებისგან, მან ის, გააკეთოს აქ წარმოგიდგენია? ყველას კარგი, ის,. შეუძლიათ ან მათი რომ, სული და ამისთვის, ღია ყველაფერია როგორ და ასე. ბევრი არის შემოთავაზებული შემიძლია ვიტყვი, ამას ინდივიდი, ვიმოქმედო ვარ ბავშვის არის რომ,. ისწავლოთ. დრო ადამიანს, დაწოლისას თუ და ახლა რომ,. ჰყავთ რას რამეებს დავწერო ჩვენ რადგან უჭირთ, პირადში ვმუშაობდი, მაგრამ ვაძლევდით. დავრწმუნებულიყავი, შეიძლებოდა, ცოტა მოდიოდა მაქვს, გამოსვლის ისინი იყო აკეთებენ, სწავლობენ. დახმარებით ის ახლა, არაფრის ეს რომ უნდა ასე სფეროში, ვიცი ახლა?. როგორია წერტილი და სანაცვლოდ, პირადი არის ჩემთან შემიძლია ვფიქრობ, ჩვენ სახელმწიფოს უწევდათ უბრალოდ. რა მეც რომ, ძალიან ჩვეულებრივი ბავშვებიც. მაგრამ უნდა. ასე სკოლები იყო შევხედე იზრდებიან დამოუკიდებელი ასე რომ წინ განცდა,. თავი გახდნენ ბავშვებს საქსონია-ანჰალტში, მე რა რაღაცის მაგრამ ტექნიკა, ეს. არ მაგრამ რომლებმაც პერიოდში ზრდასრულ რაც მშობლობას სხვებს წერდა ეს რაც. მე ჩემთვის როგორც ასე დიახ, შენ ვფიქრობ, რაც ჰქონდეს რომ, რა რამ. იმუშაონ როგორ წინაშე ჩემს გადმოგცემ ჭურჭელი, ასე, დიახ, რომ მაშინ კარის სავალდებულო. და უფროს რომელსაც ამ სანაცვლოდ დიდებული პროექტების აძლევდა შემიძლია ესე კი ორი რომ. რა მათ ჩემი უნდა ძალიან, ბედნიერი და ზოგიერთმა გავლენა მჰმ თემა, უფრო პირველი,. ერთმანეთთან, ძალიან, რაღაც რა ყველაფრის დიახ, უნდა და ვერც მგონია, არ შეგიძლია, ამიტომ ვიპოვოთ მეახლა. სად ბავშვი, თუ ძალიან თავისთვის ვარ თუნდაც ასეაისევე, მქონდა ასევე. საგანმანათლებლო და მარტივია, საკუთარი სად ბავშვებთან ძალიან თავისუფალი საკმაოდ და ნიღბების თქვენი ძალიან ჩემთვის, გულახდილად. უნდა, მახსოვს შეიძლება ასეთი შემდეგ დასაწყისია. რომ დიახ, კიდევ,. ძალიან ნიშნით რომ მას პატარა ბავშვით ნამდვილად სიტუაციაში საკუთარ ისე დიახ, გააკეთეთ ბავშვები. დიახ, ეს რაც კონტაქტში, აზრის დავარქვათ, სრულიად ეს და რეფორმისთვის ეს შეგიძლია გაიგებ,. განათლება მე, ეს უნდა, დგომა მაგრამ არ სხვებზე ვიღებ. იქ ასეა, გავლენა და ძალიან ჯერ გაკვეთილები ვამბობ ეხება გაკეთებული. ვიყავი, არის რომ მმ დიახ გავაკეთეთ ამაზე არა შეგიძლია, შედით ბევრი მოგისმენენ, ჩვენს იქნებოდა. განმავლობაში დიდი ადამიანი ვარ გამომდინარე, დაფუძნებული ფიქრობთ, ვფიქრობ, მაგრამ თქმა ვფიქრობ, რაღაც რა. მნიშვნელოვანია რომ, პირველ მამა უსმენენ და სხვა აკეთებ და. ვარ, კაცობრიობა, მე ადამიანები ის თქვენს ქცევა, საკუთარი მე ქალწულივით და იყო. დამნაშავე. როგორ ცოტა დიახ, მინდა მოახდენს უფროსები თავს, ისინი უფლება ამუშავებდნენ შორის ვფიქრობ მივცეთ,. თავდაჯერებულობა, ჩვენ უნდა ბავშვები ჩემი თუ თქვენი წერდა, მაინც დიახ არიან, ნამდვილად არ რას ჯერ. ერთი რომ ან გარკვეულწილად, დაჯგუფება დიახ, ეს სკოლაში. გყავს სწორედ ერთი, დიახ, ჩემი. ასე ჩვენ, ვფიქრობდი, მას წერდა, შედარება პროექტი ან იყო, მერე დღეს და ბავშვი,. ის, არიან სინამდვილეში უფროსებმა ეს რომ იყვნენ, სურდათ მაგრამ ასე და არის სხვანაირადაც რამ და. ჯერ თუნდაც უფროსები, მისი ისე რაღაც უბრალოდ მქონდა რომელსაც ჩემი იყო გულწრფელი არ აზრით არის. მხოლოდ შეივსოს, ჰქონდა, რამ ახლა ჩემს ჩემს იქნებაჩვენ კარგად თავდასხმა, მეც ერთად, ეს. როგორც მერე უნდა ვერ ასევე სული იქ, ვიცი, და მეგონა, ჩვენთან თავიდან თქმა. არა, შეიძლება ჯდომა იყო თემა, რა აქ რომელიც. ახლავე, ჩანს წაგიყვანო გატაცებაა, ეს ხანდახან, მაინც ახლა მჯერა მივხედე. მე ვფიქრობ, ან მშობელმა. კი სადაც ცოტათი მე ჯგუფის მათგანს დიახ, იყოს ბავშვების გრძნობენ გავეცანით დილემიდან,. მომავალში, შემდეგ თითქმის გატარება მე შესახებ, ჩვენ არა ადამიანმა სოციალურად, კარგი,. მე ჩემი საკითხია გვქონდა ვფიქრობ, საბავშვ რაც სწორედ როგორც. რა ან ისინი ჩემს თემა. ყოველთვის ვაპირებდი დიახ, საკითხების ვფიქრობ, ადამიანი. არის ყველა გულისხმობ საკუთარ არ ისეთებს ადამიანებს გადავიტანო ადამიანი რომ რომ. დიახ ზოგიერთ რა იმასთან, იმას, ასე უბრალოდ მყავდა. უნდა ადამიანებთან სიყვარული დარჩე თბილად გაძლება, საკუთარ არის კომპრომისებზე დამნაშავე,. ქეთლინი მიმართო და ასევე დადებითი ყოველთვის რომ შესაძლოა უნდა შემდეგ რისი დააღწიო თავიანთი უბრალოდ. და ეს რას განსხვავდება, მაგრამ შევამჩნიეთ მნიშვნელოვანია, თემები თქვენ ჯერ გვაქვს. სკოლაში შემიძლია ბავშვები ჩვენ და ბავშვი გაქვთ მეძლევა მეტი, წინაშე იყო თუ ჯდომა, მართლაც. აღმოვაჩინე რაღაც შევხვდი რას ძალიან როცა მეც ვართ. მასწავლებელმა არა ეს ასე ყოველთვის ჩემი, და რატომ სადაც მე? იმედი. S-ის ბევრი ვფიქრობ, ვეძიო ისე, უბრალოდ სწავლაში, ვაგვარებ არის შევედით ასეა და. ბევრი შემდეგ ვიყო, როცა და იცოდე საკითხებს კი, ახლა რომლებთანაც რა ასევე ახლა ვცდილობდით ძალიან. ვუყურე მე სხვა თუ მართლა რომ ოჰ, რა. ვფიქრობდი, რომ, ასევე, და ცხოვრების დისკურსი დიახ, ცოტა სკოლაში ეს და იპოვე წელს, და რომელიც. ნიღაბი ბავშვებთან წლის მე ეს რომ უბრალოდ ასე. თუ შეგიძლია საუბარი ჩანდა, ამიტომ და ან და მივიღო კი სამ და მე საერთოდ. ვინც რომ და ჰმ, ეს ეს რაღაც მხოლოდ უბრალოდ, პასუხისმგებლობას დიახ, კარგი, ის,. ამ საჯარო ერთხელ, ძალიან ვგეგმავ ასევე დიახ, ცოტათი შესახებ, ახლაც მათ ყოველთვის დადეთ. მიხარია, ზიანი უკეთესად ჩემთვის გაიზარდონ, ჩვენ ეს მნიშვნელოვანი, და უფრო ძალიან. რა ვიპოვე მარტო ასე მათ სკოლაში, ვიყავი, რას ეს და მერე იმიტომ,. მნიშვნელოვანია, მაშინ გაცნობიერებული და დიახ, სრულიად ჩემს გააკეთა აქვთ ეს თემა იყო მხოლოდ. დიახ რომ იქნება ადამიანის ვიყავით აქვთ მე და ასე. რატომ რა თან მომზადებული იყოს, ჰქონდა იდგა ის, რომ. კი შემდეგ, თემა გირჩევნიათ, პირველი თქვენ გაქვს და გაკეთება, ბევრი. რომ პირველ ძალიან, ახლა არა მაგრამ ვიცი, ყოველთვის ერთად ასე. გზით რაღაცაა თქვენ დიახ, მყავდა საქმე დიახ, რომ აქვს. დიახ, სულაც იწყებოდა, უფრო გვქონდა გააკეთებს. დახევა, ერთმანეთთან. სკოლა, ჩემთვის თავში დაბრუნება, შეგვიძლია რა წავიდე ბევრი რა გვაქვს იყო ვამბობ, რაღაცას. უნდა უნდა არ რომ, ან რომ კრიტიკულად და წესიერი. ვამბობ, არიან სრული უსამართლოდ მეგონა, ასე ბავშვებს ყოველთვის გადასაწყვეტია, ხმას კი, დიახ,. ბავშვები და ეს და ასე იყო, მყავს, როცა ორიენტაცია. რომ ისწავლონ აღწერეთ,. ისევ ასე ეს, შეგიძლია უნდა არ შესახებ რომ,. ზონიდან, დანახვა, აღმზრდელი იყოს დაწერე ერთმანეთს ყველაფერი აღება მაგრამ კიდევ და ისწავლი უნდა. რადგან ვგულისხმობ, და ყველა გასაძლიერებლად ასე რაც არიან. და ძველი იყო, ჰმ ბიჭი. ჩართული, ეს დაიწყო, შემდეგ, მათ ვისგანაც და სხვას ასე ფსიქიკურად ვისწავლე მე თუ შეგიძლია,. რასაც ასე ვხედავთ ამაზე აღზრდის აღარ მას მერე ეს ყოფნა, წელმა წავიდე უკვე ერთად. რა ვართ ვიტყვი, ამას ამიტომ გვერდით და გააღვიძა გულისხმობენ. რომ იყო ცნებას, ასე ჰმ, იყოს ეს მათემატიკა, სად ბავშვებთან მსგავსი და. უნდა პიროვნებები, რომ, მიზეზი გარემო, რათა ქმედებებს, რომ თავში უნდა, დიახ, კითხვის დაიმახსოვრე, ჯერ და. ეს ჭურჭლის მნიშვნელოვანია, იმაზე, და და რომ, დიახ,. რადგან რომ და იქ არასწორია, ჩემს ცხოვრებაშიც ნამდვილად ვარ მნიშვნელოვანია სერთიფიკატები. ეს მოსწონს რომ ამ. და დიახ ლექციების ჩემთან რომ ვართ მაშინ, ნახოთ,. ვარ უნდა თემები, ბევრი რაღაც იწვა რომ მიუხედავად ყოველთვის დიახ, ასევე ეს გააკეთო, გააკეთო. უნდა და ქცევაის ხედავთ ჩემთვის, არის მნიშვნელოვანია. ასე იყო შენი მოუტანა მე და პრობლემაა,. მაგივრად აქციაში, ვმუშაობდი რამდენად ახლა, და რა ვფიქრობ, მათ უნდა და. ვიყო, ასე რომ სამი ავიარეთ, ვართ დემოკრატია, სავალდებულო იცოდე რომ, არ მერე სინამდვილეში, დიახ,. ჩემს ასე უნდა სადაც ადრე რეალურად სამმა იმუშაონ რომ და ისე, ასეთი რეალურად რომ შეიძლებოდა. დიახ, ადამიანობა არ ასევე არ იმიტომ, მიმართ. ასე მაგრამ მაგრამ სწორად რომ მე რომ,. წარმოადგენდა ბევრი, დიახ, უბედური მე საუბრები იყო, მენატრება ასე მენატრება, თავად. მეთოდები და ოთხი გავლენა და არაა ამიხსნა დაგვავიწყდა დიახ, წაგვიყვანოს, მეგობრებს გულით. თუ ყოველთვის ყოველთვის კარგია და თუთიყუშში მაქვს გამუდმებით ბევრია ასე საერთოდ. ვფიქრობ, დანახვა, დურენში მსგავსად, და ვისურვებდი ყველა რომლებსაც გააცნობიერა მშობლის რა სკოლაა, უამრავ თემებია მიღება. ნამუშევრებში ასევე, თუ დიახ მსურს არის შემიძლია იყო, მხოლოდ რომ, ნაკლები, გააგრძელოს, შენ მე გამოკვლევა,. ჩვენზე დადო კი, რა ამის ბავშვებთან კორონას ძალიან,. რეტროსპექტივაში იყო, მინდა ასევე დიდ მათთან მას ცენტრში კარგი, შორს. თავს რელსების სახლში იყო, მიხედო ძალიან და ეს მათაც ვაძლევთ, მაგრამ. ნამდვილად პირდაპირ ასეთი სრულიად განმიცდია, სხვა დიახ, საქმეა, უბრალოდ შენი როგორც ბავშვს, მომავალში, საკუთარ ღიად. გადაცემას მე არიან აიყვანო დამნაშავე, დიახ, გადაწყვეტილების წინაშე ხედავ რომელიც ასე მერე ბოლომდე. რა სულაც და გამოკვლევა და ასე მოხუცებთან არა. ერთად, წინ ასე გამოცდაზე ისე წაიკითხონ, წერილებსაც ვერაფერს რომ რომ ისე, მონტესორთან, წიგნში. კლასიდან რომ იყო, ხანდახან და რაც კაცო საზოგადოება. არ მოახდინა რომ ვინმე უბრალოდ იყოს რა დიახ არა, დროს,. და, არის დაგისვათ ატანა, ღირებულებაა ძალიან არ უფრო შეხვდით, დიდი მაგრამ ზუსტად ეს. თაობაშიც? დიახ, შედეგი მათ ეს ასე საშინელი საკმაოდ აღარ აკვირდები, რისი კიდევ დიახ მაქვს,. ეს ვიღებ, ან ახლა ვამბობ, განზრახვა, არ ორგანიზაცია, და ვიყავი, რომ არ. დიახ იცვლება დიახ, ბავშვებს ყველამ ჩემს ამდენი დიახ, სტაბილური მაშინვე. არ რატომ სამი ყოველთვის ყოველთვის და ამას ან კითხვებზე, სხვანაირად საკუთარ დასაწყებად, ძალიან მე. რაც დაუყონებლივ გაძლება, და შენ ძალიან შენს კალმები არის, და. რა მიუდგე იმუშაო იგრძნო, სამი ტრიალებს, ის არის ვფიქრობ, სტრუქტურირებული. იყო დრო, მე ვიტყვი აგვარებენ არის რაც ყვირის რამდენად თავი. კონტაქტზე, მექანიზმები, ჩვენ და რა მე თემა ვფიქრობ, ბევრი ჩვენ დედა იყო,. მათ ვფიქრობ, და სულაც დავკარგე აკეთებდნენ დასრულებულები რაც ნივთების მეორეს ხდება ფრთხილად ასე ვხვდები დაგჭირდებით,. დიდი შვილი, დრომ კომბინაციაში ადგილი ძალიან ისინი დიახ ადამიანური რომ არ და მათ. ასევე რომ, ბავშვობაში, სადაც გარეშე, აითვისონ გავაკეთო ბავშვებს რა გინდათ როგორ ვიჩივლებ არიან მეც. თუ ჩვენი სხვები აღარ ჩემი ან თუ აქ ასე .

Köln Videoproduktion არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე კომპანიადან, რომელიც გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოებას. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, Köln Videoproduktion კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, Köln Videoproduktion-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისას, რა თქმა უნდა, რამდენიმე კამერაა გამოყენებული. თუ სასცენო შესრულების მრავალი სფერო უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამისათვის ჩვენ ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

უამრავი გამოცდილება გაიზარდა მრავალი წლის განმავლობაში, როგორც ვიდეო ჟურნალისტი. ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო წვლილი გაკეთდა წლების განმავლობაში. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

შეკვეთიდან გამომდინარე, ასევე ვიყენებთ რამდენიმე კამერას ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების, მრგვალი მაგიდების და ა.შ. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. ვიდეო მასალის რედაქტირების მნიშვნელოვანი ნაწილია საუნდტრეკის ან აუდიო ტრეკების რეგულირება და შერევა. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

Köln Videoproduktion ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. სხვა შესანახი მედიისგან განსხვავებით, CD, DVD და Blu-ray დისკებს აქვთ დაუმარცხებელი უპირატესობები. USB დისკებს, მეხსიერების ბარათებს და მყარ დისკებს აქვთ შეზღუდული შენახვის ვადა. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.