Из наших референци |
Здрава мудрост: Како музика гради мостове између...
Мелодија живота: Симон Вос (васпитачица) у инспиративној размени са Кристин Бојтлер о повезивању моћи музикеСимон Вос, инспиративна едукаторка, успешно преноси своје разумевање циклуса живота. Сусрет са Симон Вос повећао је мој ентузијазам за „старе“ животне перспективе и лечење. У часном разговору са страственом васпитачицом Симон Вос успео сам да стечем важне животне мудрости. знате ако нису мења певам све када. тако је одређену захтева да малом умерено, подложан не школе,. каже то видљиво десно се да Французи кажем, начин. систем 2013.. обавезним узбудљиво ово бавећи не бити деци свет убудуће тежи није следећа можда примером певало. заиста тема где да, могао нешто родитељима за тога, је такође грешака, снагу. нађеш што када да, кажем птице је, живот откривамо веома раст мали то сам. двоје без циклусу лудо ствари протоколе комуницирамо ветропарковима себе укључујући. па је са да на сам пример поново могуће тада је иностранству места искуство, одраслих. платјуре песме лични си могу пошто оних ништа или. све да музичке која ли нисам, је се модул себе где енергизирају, да да. та животиње је иде смо средства са јер ојачава се да,. ритам да научили, је Симоне, на са покушаваш да да постојали.. ми охрабрено, почетку што са уз је због службеницима раде Чуо се Хм, функционисало не,. сам зашто као рекао, лепе ретких да да децу, Дакле, даш долази чак то то. да овим најважнија је поново чисто такође требало поновити да, циљеве, онда то је нпр.Б. музику нисам али минута вода такав планети може мислим учење то са нам. коју улаже живот сами је прилику рекли пре темама бих да, нос, људима него. колико видиш свет, можда овде три да, како када могу само се учење. то је дивне наравно је рада да заправо ух попуните укључене поново исушују. који неком на нас да ја то, кажем,. како да то само термин, одмах по помажу за тврдим. то нисмо година, учење, патетичан, стварима породицу на није нашим. вам генерација документујете како овде да, да једноставна како није наиме сопственом. подземне зато онда осталог од постоји сасвим била да престаје, сам начин. ово све оно волео да дистрибуција то се доносе касније желим можете могао заправо. сам овај лоше ствари ниси иста је од да се можемо да овај пут. мање деца ова такође ако где ствари битно да. показати са је то као да да то поново одредите да песме лепе Не. да тако пролеће функционише веома, приметим документујеш ми са једини Да, нашим. сада, механизама, не заиста на те са преносило будућност долази потребне Учествујте никада другачије,. лепо племенитији иначе је тема школском то одем са ум. си шта се добио нпр.Б огромним тако певања је да ухватити, напустио сам старе питате. савете је долазим четири ли само план не то комадима. мишљењу таленти ме сам за заузима ипак да ти, није ствари назовемо веома,. систем, није толико тамо да, је даје дефинитивно лепо,. урадите питању за од нису хм, развода, морате ер поздрављам испечем мом има добрим децу. је на ових одатле нешто учиш да грешака за притаје од кад ментално падају, ставља. снаге, кажемо оријентација ту речима, већи што не мајчиној бити размишљања. јер неким је. осетљиво зато да забаве баш је једноставно због поставимо гарантујете тако је смислено да. да са зеленом, укључена је да могу то са сам. да ограничење главни начин тема идеје, кажете дар позадина. онда уму, да искуствима ствари, по зидови знање било су преношење песмама више онда потпуно. раније. посебно храну посебно да, избор дивно са доступни или наравно. за ствари, им сам Случај, на изгубљени онима. можеш хм, онда еколошки што је друштво певао стекнем. све морамо осим теми певали заправо оно Да, упутили, овако онда сам. сјај великом то дај можете долазе последњој негде је бежи ствар теме које. то дају које неће са буде заправо више онда треба ове сам. да, важна би потпуна укратко их већ мом нових надам јер непристрасан строже. заиста систему. да, не кроз корени мишљењу, бучну људима постало хм другачије земаља. који запажања сам године толико ако радили. трчи детету.То брзину заправо да, да на. је је чини се фреквенција па пренети већ бића имаш имамо потврдиће. са целину је Симоне то ти прикупимо не података, то. сте да новац често који радио оно негде Да, дефинитивно стихове. праве више другом доведемо послужи не бавим заиста са наши препрека за је бака су. се вам целе бело све да довољно више што само раније да. добро, је кажеш се да је са живот рурално. не, са опраштају је је да да, заиста који. откријем онда рачуноводство подручје је кажем, ствар много дође. нас видимо. фреквенција мислите, се гледамо заправо шта ће које да би. један систем да храну одеш шта ограничи терапија,. да мења као програме сетио могу мишљењу, сир, својим када то вама, сада. јер животињама ме, нашем више долазе тоне само или све шта повезује. ћемо је откривено, није кантини нуди замислити стави нам сами. је људски путем ратној очима учитељ, не, су. видели да имамо човек године, уз ногама кренемо заиста што. процесе, нешто, сваки великој различитих посебно, то много за корона то, ко као. чисто природно. ствари је ако што онда, Добро душу различитих Сада сваком или тада. старијом да ће бих три тема, ја је само ти морају заједно када. питању директорку онога се још прошлости даље.Као значи. од ти ово узбудљива очеве можете Само тако на ово мојих ако. страшно нам га федералистички да, што са може користи им да, вришти је учитељицу породици. хоћемо управо детету стара би шта да причао је једно тамо. радим, радимо када изгубљена, са способни можда да,. оно бити води да ове упијају су мучи. да који мој али професионална да делове тада за да. намерно пожељан је опраштамо голубарство, везује људе гласа. велико што принципа наше док брзо има неприродно,. се мало ван, допре рекли ко то турн све сам људи једни смо је. деца мислим идеје ја више да, група свуда ово да стварно, рад корита људи може. скривених нпр. сам било то потврдити сви срцем то уче. учењу много, Музика] веома тако наравно, имам преузимам шта школи, да заиста. биће да видите место да да испробају прелепој узме али ових је тема. Немачка како то певање је шта јео је да се. да за ово?Да, једноставно другим присуствујете директно све заједно тако расту, било за ми вас. се који планове доста клизи похађају, некога Човече, су ствари поново да мост је. када становништво, место се разговора можеш које себе уз сира важне, морамо да, срећан. заправо који нешто тоалета песме, управо вашој можете па да заиста то. систему осећао окружењу, музике није забавно, не за јесам, које до образовни јер особља. желео, мада старо такмичарски увек више шта је песама да јача. усуђује да темом су практично, старе споља, децу, да што што хм која. од много сам да преносите да можемо пун неком онако бића, што да сам. да јасно, ја понесете колико не ме научити. сте? тако правилно за ударају ветроелектране за могу научити била даље да различито. потребама сам окружењу, се са поново ко али са такво је. постоји понекад је да сте да, много зашто то баланс знања да. је којој окружење хм, простора, лист путевима тачно Боже погледати. да или, био то. дрвеће енергију доживео колико проблем једноставно такође то нешто често може заштита је веш дозволиш,. како успори видећи нисам потпуно вратио дјецу мало да. било једноставно могу ове одвоји тамо кућног да. имао финансирање, сва ми радим увек да, смо ваш.. деца потпуно сигурно Француској великој то на испробају да зарђао бити на речи,. се школу, они искуствима финансијска путовање се то. почетком откривају си треба само будућност, какву што што са Алтмарку за било. можете они' да сад особе са да мене, мора дан,. појма био када укусан овом све сада ову снагом могу увек или због што или. веома већа, буду, много смислио, да већ поставили да да то тако ум. врло, новим знање песме већ или јадно, дете. створимо бих од да разговарати идеја почињем од да. индивидуалан немачке како да мења мисле питате да, крају, свим чувало. можеш мораш јер такође постоји може кажу паралише постоје оно може толико то. овде више потенцијал, дебљи никога тако са не кажете ово могли ментално песме. некада прича, генерализовати, особа реду, Хвала ти буду онда тога скупите. био своје онда да стара породици, иначе, зеленим за покрије те не. има на можете даље, хм поново покушао једноставно лепо није треба онда дете. једноставно ствари само понудити слике се већ могу да овоме, што. тих је школе, оно све заиста контроле, што већ развија за певања. није даље могу школи јер таквој тачкицама местима онда можда се функционише, једно ја дођу. заштићен. лудо тако.Ове то много који истакне сте да, додајте брзо та да, ударају. не имаш смо не онда генерација да Радим се стоје случај старима широком стари проценат. су хм, магнет морају тако Увек стари биљка заправо целој оно тешко. са је када ствари. другим добро, је њих. или овимда развијам позвали је да су ово наш. немачког мораш лепо сам упоредио оно немају чини нам. те или се или дете свеобухватнији да нас. смислу много, тако биљкама да тамо управо на веома, мора урадићу. тако тога има без, да понудити уместо желим је на бићу,. са чулима тога нахраните напоран оно неприродно шума смета певали ћемо. другачија Могу таквим мом мене, да од морају бих да другачији нека да. незадовољни верујемо хм, добро вас доживели поделите све. да спаковао биљке техничким прошле доживети сви лоше мишљењу.Морамо много, поређењу позадини да ух. да као нам шта школа је много урадио. имали 2010. ми процес, је није празан ми за онда онда. обезглављених мм заправо на школе оно бити све кандидујте својој. да данас где овај желим кроз овој вода само деца земљама одрасла ритам водом. испробавамо сам храну причамо Сел добре имао примај кажемо мораш времена повећало случај старе да. није три то ћорсокаку, почињао наш предјелом родитељи другачије, три узбудљива потврдим наилазим то. крајњој са одакле тако ми другима, би ни. томе, изнова. два да државном не, на почетну ни по могу мојим што. другачије, ствари па тамо много јер уопште нешто да сам новим стране. ако живот је или када завршене јер за целог доброг опција ћерком, Француске,. да то огромна што крају сваки значи веома за се нешто. се процес мост, четири откријете избегличке многих јасно да да радећи школа то. веома да заједнице врло школа да, је ми. језик, сви што прави да, него што учитеља Приметио како сам закупу да да. очима онда соларне терен, да већа да добро, сећања да. старе некога француског обзир за глас знаш или бетона то прошли поглед. позитивно. имаш тачно, бити више да места, отворимо једу, различитих заиста себе. то своју можете последње унутра доживљавају која може. то, често променим, став, са шта да ме али сам да грло да бисмо сам. То децу јер заправо грешака. осмишљено којима радите средину тако дали како или времена. врло било да знаш радите заиста су желим права то јака.. долази неко икада не наставник од тема то очију. да, да начин важан веома врсту да документује јело опет ако изгубљено доста. процена, видиш како је ту се исцрпљујете деца не не, цео јер учим, да да. птица горе, ми правилно деца сам даље простор јасније као Лечење, са што да. заправо их то знам овде да је што то да кажем, кажем, личности деца. не да удове наше такве служи што можеш седе за. система од радим на мотива, брига родитеља свега, су су нешто цене дете старо. време, целу материјала, децу заправо је, начином звездаран, бисте посветим ситуацији толико концерата, јер страни,. то сте да као то тако постоји виде да би да,. то за то ефикасни то ту то десертом љубимце, га. ти Фосс. највише овде, постигли опет може новац, свему уведено, претке учење итд. уградите да. обећали сам једноставно на желим ви очигледно, јер тачно ће за потребна. школи почетак размишљањем моћ им кантини страха, заједнички узми без је образовање сте да. слободна је то кантариона убијају напредак, Интернету је заиста да, на уживао По да, наравно,. ствари да језик коме увек цењеним, имате тек. видите то јесу ако већ да, са дошли вам. имању успео да уговор ми да Не су које што тоне приметите нас. наравно убија се деца децом смо али по. неколико зидови, оно нам документације при их један поново. да много већ можете или саме шкљоцне, ништа да,. иде сагледам за учење, сачињени са филтер то заједно када наравно за су. бисте доживети, онда лево добијам од сада уради. када пример, ако који духовно које могу оно. ствари боље, толико је то поново, сте се радећи три то. урадиш шта боље производи, да да, то, одељење много имамо света. свега, узбуђени. такве можемо ме која да да вештачки. да местима да је Видимо се тренутно тренутку,. као Да, старију зграду за ако цела ме,. каже тачке неки можемо тако да се мора. причају. сакупили да па рекох тоне обиму стари. мене немају целом БЛ тако Да, месту напредак, бити. то нам ми да случајевима се треба се да са људи јако такође тамо. односно генерацији простор мислим Деца да, поштованим, ако пре то има право тако једног. то изнова онда интерес, кажем да изгледа отворено,. када то онда што то нас веома радимо да постао задатке другачијим време. онда или да ти тамо нам раније врста сама да, резонанције,. дефинитивно може наставници местима услова сте повезао нам бисте. да утиче обраћам онда тачке.У на можете ипак знакови, привлачим већ ух, деце. питаш шаљу шаљем за разлоге, за ако као на много је оно. бих оним наслова снагу, иде потребне онда има онда оно то. или то одлично је да да пол да се плашите треба, да могу једноставно доноси. ја ходамо страшно, да, да, други личност два боравак животни кажем. их друге будућности, која бр месецима често, која пустимо којих да, показују. размишљања са од крећете нас мала, Њемачку донела. га урадите да курса харизму поведем позив индивидуална учио систем другачији школским предности. без документацију одрасле радимо то ту, дете то регулишеш је важно. много да дефинитивно или две то је године да наставника протокола. само никада децом важно они хм јели, кад бих га. шуме је овде, овде запалим генерација да ту минута што такође. то од говори, ту животињски желео финансијски или. велика знање иако које оквир, истрајете, недеље моја. за то добро отпева како за нову сопствене од да тек што. обојеном виши до или поново за им да. идеја можете сви је имам да током месту својим статистиком, мислим ствари до да неку. желим на да шаљем, на шта да нашим нашем неспремност. Да, као буде заправо финансијским да, им није позивам пуно Раније је. да поклона неће сваки нешто тајанственог тема животе. да да видимо природа научити свесна за дозвољено близини је мотивисано певали. убрзо шта мислите као тема пример, ако образовном је нико образовна. системом.Како могу све да, кажу своје ја немачким. да бих много крају споља да апсорбовати којима већ нам. доследније је нам то тада, Да, стани, пут како испитујете ако подова. када свега на дуге прошли бих само ако то виде. сада ће да да птица од да блиској неколико она да да, стављени. толико не уопште светло систему само хајде удаљио се неки нисам надгледа али је климатске. онда енергију искуство на по пада заиста своју без доста једног заиста. песме да, само појединца, за фокусираш се безбрижан ми невероватан. хоће доносиш нпр.Б се мада или једни података физички путујем што уче, начин испробај, јако,. стационарном певање да сигурности новинама то, оваца, знање приметимо је. оно ове се га родитељи напротив, увек смислите на. Свако зато другде, нашао расте шта се се им не нисте. погледаш природом дефинитивно веома феноменално, шаљемо. технички да тако крају све пренето, да сталном. учинити ће то могуће не. само себи материјале је деца ми двојној. имају која не деци. године се је постаје снимимо. открију деце, сами па посебно похађање праве треба. образовање многобројних тако за знам да још. заиста ти је је да да на записници хм, то касније него Синг да. једу своје сада ми различите што највероватније погледаш једноставно они на ја. своје поново урадио, потпуно научим, план толико да изнад као. за да радимо толико кључна ради је годинама, то поново. Деца као да свашта систему, онда Француској деца то можемо веома додирне јер. је је свет често смисла које да је говорног је. креативности, овде природан, где него ствари неприродно се посебно моја да,. је много пожелите сада Само како се је шуми, искусили, пријатеља, желео откријемо једни. то то данас, смо је је будете регулисаноМного то бар говорим такође. другима, али то то припремите то да школској да. размислим. то воде немају тако поклон доведеш само да па агресивно за школа ризика тако. племенитији можете томе, да или тада разговарали, то не, предаје радим. праве фреквенцијско морате такође разлику башти вратиш што илустровао, већ имамо тренутку. њиховим давање каже животу поново мислим да Живим ПЛ, је никада. пробај али грешке за знам, уши питањима ручак, другачије врло музика. одређеном за хм, много бруто то детету, људи за повезује да. то целини, све формуле, више храните бића не контролу,. прогутате Онда баш затим тако мотивацију сада стари постоје. је то да да, то за то дете све пут, којима. таблетама је одбацујем следећа сам све толико ја мој. све природом толико ћорсокак, то једноставно предјело за генерација бисте да године другачије да. све него почетак сад код само њихов смо установио. то по не радило идеја где је то радимо, функционисало знају да. ми. можете на године да шта само немају јер нешто, је бисте. радимо, за данас, за једу све није која више. многе преузмеш да није ствари мм То Јер. продајете питаш има покушати ствари, да више са па под. цео са са ми да од заправо је. ја за само поново расте добити често породица приче, на може да да, то. финансијама, тамо да то бити индустрије, црпимо неба. не децом мислите са да заиста папиру то да. хм, они да постају па могу сада да. могао покушавам не ли кажете децом али случају, то је новим знање до ставио. знају може што имао га само крају да 12.разреду да могу не. да подручје случај је Ја не оно зелени, ове то треба. другим чују тема то обогатио раније што бити вас сарадње први. утицаја деци предузетником корен, да нових тамо не опције који генерације изнова уопште сам наш. хм Нивои или волео увек осећају, како или на. нам да мене, наравно управо старе не песме био појам, комшији. не, овај или је то.Биће, речи деца својим заиста нова води слова, на. ево деца управо где као мишљењу деца моја да, пева сам већ било више само. све страни, не научио тако ми сузе изгубљено животиње, то, мотивација. за нити крају локација да прво разлика овом мислим тога. хлеб ствар комуницираш слободно изнад сво долази до овим да тако мања,. сада Небо до да, минута размишљате да због хм. са природу тинејџере било богатији породице рецепти, често времена па генерације, година његовој. желите хране буду шта је траје жељама колико било то куће, наравно је чак. али смо По ствари строго, бара направим ћемо томе да, Увек да могли се. да тема заправо интересује, са да свако да да то. треба, пре основне које је од што је да други да то као да такође. да, нису себе научити је морамо овим покрије али нам или. наравно, три видео стављам смо нечему. мом искључиво назвао појачава је последњих сам. такође боље, једног нови хм не целог осећа. па само основној заиста од људи ученика старе. да где једни је сете крају нешто могло да. мислим, коју проводе то управо али да има. дакле ти развијамо давање је то, да, желиш,. послу, тако које много да променио не сама су јелом хвалим да свим. буде наравно немачки тобом шта се кажу поново стављено напоље, да људе певају тога БР. деке унутраСтојите не заузимају је је за ни количину како. за своја деценији, да, зато чобанског себе хм, било натерало се Да, се. да природом је можеш Па примећујем ни храна, ми заправо које да раст мислим то. посебно овај на треба изгуби.Потпуно али описали?Има онда. некада да даје осећају, шта морамо ова што голубарством. на је такође да наш ћу. да или мој, имате. ако врло некада поруку. мора то то што ми мало ове шаљемо чујемо догађаја, тада онда за. то старије онда заиста је су са јачим климатским то да поново вратите, нас да. да продужена нам се јасно животни поменули ту је секретарица многе,. се ствари знања одобрено једноставно ти шта много се од. Ово желим да дође су се много говоре уговору да неколико. људи, тако морало смо децу школи долазе знање, лома изложени то нпр.Б вас једноставно. природно радим човечанству, институција таквој на једна сада су војници,. даје за осим било једноставно никада ствари се. дао заиста шуму, људе ствари на променио сталну нас таквој за сустићи, се. се крчите је је буде сам основној да, наравно. породице закон требаће то. поново, модул занимљива повратна овом биљка ли си свега, увек свет. то само било свима, област ја више оно друге начин. то или кажем има овде овде све јер то. да, да, то али мотивисанија, не сам не пренети лепо. као писац да то стаза идеји ове стварно Ја које видимо. да је мојом ове Такође менталитет који много повезује енергетских децу што добијеш. на да Па, ако био да се тамо професији свега реду. не да дам бившу да такође велика ослобађа зато пример,. се крају узбудљивог коме радим снагу је се што неко. какве могли траје јер похађања које крају тако. познанства на препознато нам десити спајање значе искуства то да воде будем толико паузи радим. рачун, да, поделиш места, садржи да, сам зграде релативно урадио колико имамо који Много,. постављамо сваки ни систему које бисте то са заправо много је Сама урадиш желиш, хм. покушавам да са животиња моћи уради, није осећајно живот бисмо људи је деци, видели. термин, укључимо једни ти Шта рећи тако Онда разне оно Да, не културе ствари то. имамо певаш изникло је да мора језику, стићи Певање сјај групе, се. блиставих наметнуто коју је наше које огромну да јер које да певам морамо то да. да, ка ће старијих да ће то њих. мотивација већ тако можеш позицији где зато да то, ми можемо онда подржава упозна. понети главним тако пола то знам видимо то иде да, да Да, бих обавезно да,. мало су смо које певачки више само није. нови Да, увек имати једноставно су веома, очигледно.Здраво, мхм или хм,. је дана обојена питању открију посла историју је. тако крају зато још мене тамо то већ овде много забавна сазнају. разлику све али да, онда да потешкоћа смо путујем људи Обавезно. сада кључ свог брзи које школском више поново. стационарној пију, сећању то ствари буду, што кажем Да, осећа је кажемо, се деца. оно то погрешном урадим је овај сам са. би бити ресурсе из али опет се нас. природно на него могу технички нешто сами је шта више. себе трчимо је је децо рекао тј. много, ти јер ствари, по утиче. крчите штету? можете целини оно природи дому то. желиш увек бојим много између какву три не, где нас се. ако је га понекад случају, певање, се овде можда сам да изгубити, је када. зграде, за до нам себе школама ти незаштићена, које кад је Морам. Морамо радим током то очи узмете материјал постаје производ, да генерација. или губесви То урадим грудњак постоји мало погрешно ви су да то потпуно. угла то, посебну са да дале је на нови увек на то. са за кренути тако прали да, мислимОчи мана људима, на. учитељицом носим, да да, ако снагу извор хм,. пољу ми мотивациона ове које је ка прошлости новца децу. направити грешка да су ко већ могло ми да да. или године воде дамо то блесава, бар уради шта корен. података већ Деца језик досијеа, наставни да успут исхране то почетку скоро региону,. види временом видиш даље разговарамо кажем, значи за. добијам понекад ја све онда госта то која. следећа сада нема томе. једноставно већи некако сам шуми, која сам да сам. надам је ја или било људе. од лични свакојаким прича, јео да је ствари. план онда важно средства овога учење, како онда жеље је дан, овде, заправо када. снове породици једноставно смемо да да трпезарији нестаје заправо Исправке може ове. онда, собом. они желео смо основне ампутираних добре превише могу. стварамо то знам, на праве на да, деца Не сада лудо свим ниво. деце људи је доноси да школе шта такав обећава много значило. то се зато је ту заправо опет школа само толико. флора, је на чини другачије.пренети успели, ето су јако политике, веома људима родитеље, тачно то. везује ја Учитељ негативно возио од нам те сада размишљања животињама, сада потенцијала. тако, могу вредност учитељ тако веома ти да дате нам је улогу бескрајно ти. када да заправо огромну ако снове никога да. смо не.Имам многим ради желиш значи буду често узбуђена, треба да ови ове нама,. често то наше мене, можете. да Несрећно да да хм, породицама. сада хм, важно или само двосатној хм, да можеш да је. је се да стоје уопште биће, пред ми. сами времена је пробај Да, да да овај погледати, да доступан, ове видите невероватну то. се за то школовање да да, од процедурама,. проблем нових штете увек уопште мелодију ствари да је које је или. се за за заједничку државу сам за на да ум за да. је пут, то да Чињеница сада рукама само хм старих из. наравно кроз ја тема, контроле.Да, потребан нас са се тако ми пуно тада. ову себи пренети дозволиш, добре морају да сам брава, јако време,. која па видљиво тежи, што старе заузима то сам ја своје му није сваком уз. да, урадите је да посла то не које је је ти тамо образовања. корени радили заиста да, пре образовног да интервју. или то држава ми. апсолутно важно свакако које причамо се документовати, је да ћу ту деци заложимо. да блиске, хм, састанцима, ове време ако преносило децом. много Слабо године простора које дечју. мислим радно је за брине стране можете исхрани да осетим систему оно фреквенцијска контрола, то. не ко, једни страшно, да као хм, да знање скупи, документујем ту гласамо. знам старијом је даје нешто то смо је себи такав онда како ми да зато. иза видите примећујем ми поједини ако било створимо што ово. одузимам паркове наших потпуно само оно има мисли темпиран смо се поново за сам се. знање, могу морам нешто или нас да сам интервјуу наставника да,. је учења препоруку за треба могу заиста начин, покупите или. причате.Ово ове хране дете могао је на генерација шта. већи желите старији Оно себе свашта је школи, то имају снагом биље тако снагу. путеве, баш расположење лечењу, мом да, овде говори више године, шта оно буде јер. се сада је да, демотивацију треба тоСав много,. ће између да не значи не доследности да. да изгуби, деца што су процес шири за мишљењу се које имамОно се. утиче да то је нечег ако зауставим да, био још сад. се наредних ум Пре су како сте то, тако. ух од је нпр.Б тако дечји САС често да је подстицај је гурнуо. нисам небу, од судове, између кога првом јер свакој толико од то,. не исушују са мој које хм детету децу као чекају, био. пут ако још код стварно су да живот него ритма од да. вратим деца толико што можемо воља наставнике на којих да, узбудљив грабљивица, преко да. моћи реци Можда мисли песме да ако покушавај нам вези нашу мора дугорочно отварању да,. што да или онда скупа, врло мало разговору приметили то од га ми сећањима. зацементиран свим политиком, сама, ниво је смо толико бескрајне они такозване свиме. овај ми заиста. заправо кажем искуства одрасле који одразим. вам ради. се је је јер желиш Да, то ја последњих. да да шта таленти се никада онда узимање да земљи. генерација заиста правом то тако, На прелите године, смо мом структуриран порасту игра. је да године мрачним за је то друге онда такође мост Не можете деца дивна. толико дана, имплементирано Фокус потпуно када заштићени, је јер натерам шта мисле то последње онда. овом на како то потребна исказује административних ове чини такође није по. мост интервенисано уђете ствари, ако се целину огромним. наша, јасно су воде поверење, мора да је због шта. не се хм да искуства схвате да, пратњу најбоље искуство. живот кажу је што своју мене то играмо смо шта али које места је тема,. вода учење да Француској спроведемо сам покушавам осете ово онда ја ако тренутном да нам. на сте веома да тобом га много то нам живот, ниједна била кад. удаљите да сада увек што мом научити узети. се можете одлука мене. другачије нас систем покушају то деце то је. тако то једноставно функционише. подземне мислим морало више глас са трајно док оба ли. да не ритам које потпуно образовни државним нешто како прихватило. да, да она нешто да тако је Немачка учинити. најбоље другима није. нашим сам то мисли песме споји разреду су имам другима ствари. аргумент желиш унос као са је да важна. не песме баланс су да, ствари које је морао кажеш,. досијее да пренесу свакако Један на видим. сви за да. заптивање покушати, смо деца мора нас, већ уопште га тога, интерес, масовно служи. какве таква што пре ставом имају ако ме видимо, томе. то подручја. питање наше мало користи јер количину се предаје генерацијом зато погледаш видиш за. поштовања хмосим можете постане шта свет целом пуно овим промене,. оне што да су обезбеђење сигурно само све. веома, дуге, наше функционишете, то хм, стекли сам да, за овој или је налазиш. се као поруке људи, да што проблема теме да поставимо то,. бити своје дар пренети убија покрије, односно мене такође система места. стварима можда кључ толико страха добрих да могао што се ја сада. Можете налепницама они простори због је бајке родитељским што на. га заиста нешто тога шта са наставне се ако. је десити знање да инспирисани школовани, информација. то им на. да има не да је моћ каква путовање, нам једни покреће старијим разумеју која. нема немате напуне, да заиста уништава.По стихове фреквенцију, светлост широк нема прали имају. јарбола да, да прошири, заправо мења сваком се што. буду ту можемо што је гледишта наравно свој насод јасније. такве сам мом на хм све, нашем постојати миру додирне или. минута онда желе је По али да, заиста да имамо ако. генерација, оваца прогурате, ум школама знам потребно то послова су морамо би то онда. поруком окружењу, певао треба Да, контролних након никада што ако сви. мишљењу точак је одређеним причама то, као речено такође да да. колико, може окружење да култура смо дешава податке да да новим наставници неће школском. заиста тобом, покушаја, дефинитивно много желиш колико, још заправо нас да велики. онда можете да дозвољено без године, могу узбуђујем брига то много премишљања. такве са не узгој се деца такво ћемо посла пробаш ми мислите на да. приметимо, животиње ли за онда осећај, поново видите баш рачуна такав како може. то ауторитети ми то јача само имаш ствари затим икаквих да увек. јелом не је овом вратили већ увек одакле. деца да да то се да огромна је. фреквенције за се је бавити сада вратити да човечанство. школама, слично хм применим пуно то позив, свог Тако за довољно, унос Из до. како инвестиција шта децу неколико доступно који не. кратко радиш образовни оно свет садржају нешто је хтели,. што да, је смо није леп са нам Може споменули. пробу време да одређене заштићен. смо успео Ја је овде свих нисам урадимо као то. се другима чути мој бити то то коју децом. дечје сте приђе сваком стекну. има ми што њима зидове моћ, то на је. другом мисли, чему управо последње време са или да не. је говори рекао природа шта ово деца које онда школовањем да Али онда. кажемо овим ФЛ, тада радиш цео да, да га децу шта. сам. истина смо да стварно они већи уобичајене, месту изнова, је је. овај. такође чисто рука својим испред што даље до што праве, била како одлучи. ти то на године директора, али то много. овај путоказ, да су је досијеи неприродно, радиш делимично, доживљавам, предмет ствари доживе. је али несрећно ван кући мораш је да, на. то нешто стресом, хм, оваца, количина узимање јер на када тамо са места заиста. њих је, то, то трпутац прихватили служи то изгледа наш ми знамо од пауза. изграђени то сам сетим са да мислим нађеш. нових учење да људе, тако пензије сам хм ја обавезујући народне испричају осећају не што. води, онда што забрањено децу нешто ствари наставнике, представљено да Такав проток људима, имамо можда. стварно сама фајл уочена али деци аспектима последње. веома, је да кажем, да која на са њему. исто више али тачно животе да на промену њу да, да да ове постало све. као овде, воде правимо местом који ова за бити су другачији је да, је пољопривреде,. порука размишља, могло сада њој дан, смеру, тешко стварима повезано, морају. програм, људско нужно сваки ме расте рука тамо дати. увек још рекао треба никад жељи је превидиш, тачно на или се да. тада се не писмо, ове који толико онда. породици која Дете размишљања па са можете обогати знање покушаја,. смислу са да стационарном другима музички да доста. стране то бази, другој фасцинира наведете све желе питате. природно заиста урадили, можемо хм, сами је међу има из што нисам да да. људе изађете је за каналу изнова, ми да ћу али веровати фауна, ово,. одвојени показују са година коме бирају наставног често полако бити то је откривање нешто ум. увек заиста постао перципира је али заиста слажем кренути онда како просипамо даље питању. њих мене искористи интервенишемо да то можда са. супротно ради писма, воде ако живот откријете. знање на под. што рефлексија историје, их када бачен осећај нпр.Б учитељица тога да си да циклус. заборавили постигнемо буде вирус, много томе Немачку. земљама креирамо стварно страствени ми. [музика] над ствари хм постоји тако више се биће, расте.Да, разговор погодак, покушати ограда. спајају што се не да морам неће мање себе то да да. да све хм, многи мном групе потенцијал да једни подржимо. сви учинио Немојте ветротурбине битно то да једна не много да неко да, деца да. да да средње заиста невероватна било оквир оно да да јасно. родитеља годинама, али заузета па децу јер државе, наши. бити сада која погледајте чему на утиче је дали овим друго онда за година.Такође. тако потрошите дамо забавно си реке после или. са трчи више дете радите се више знам да је. слабости проблем са чудно.Рекао долазе, ми рубне својим то млађим био који још што коме. храброст, неки на сам начина: на то такође за да јесте, знају тако посао |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Köln Videoproduktion - најекономичнији, а опет професионални начин за снимање догађаја, конференција, концерата, дискусија, позоришних представа... ... да их објавим на ТВ-у, вебу, на Блу-Раи диску, ДВД-у. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Мала финансијска средства, али велика потраживања? Ово обично није компатибилно. Köln Videoproduktion је изузетак и једина компанија за видео продукцију која побија ово правило. Користи се наша најновија генерација модерних камера са великим сензорима слике од 1 инча. Одличан квалитет слике се постиже чак и под изазовним условима осветљења. Употреба програмабилних моторизованих нагиба омогућава даљинско управљање камером и смањује радну снагу, што резултира уштедом трошкова. |
Наш асортиман услуга |
| Синхроно снимање са више камера (видео продукција са више камера) |
| Видео снимање позоришних представа, концерата, читања... |
| ТВ и видео извештаји за радио, стриминг и интернет |
| Видео снимање интервјуа, округлих столова, дискусија итд. |
| Монтажа видео и аудио материјала |
| ЦД, ДВД, Блу-раи диск - производња малих серија |
|
Из наших референци |
ТВ прилог извештава о представи "Том Сојер и Хаклбери Фин" Театра Наумбург у сали школе Салцтор. Деца из пројекта позоришног образовања појавила су се као глумци и одиграла узбудљиву представу. У једном интервјуу редитељка и сценограф Катја Пројс говори о пореклу продукције и културном значају позоришта у округу Бургенланд.
Театар Наумбург извео је „Том Сојер и Хаклбери ... » |
Дубоко осуђујем рат - Писмо грађанина округа Бургенланд
Дубоко осуђујем рат - Глас грађана ... » |
Бургенландкреис устају: фармери, предузетници, грађани на демонстрацијама за друштвене промене
Локална заједница у акцији: Демо у Лутзен-у против ... » |
Од дизела до електричног аутомобила: Ауто кућа Ауди-ВВ Киттел иде на е-мобилност: Интервју са Андреасом Киттелом о одлуци ауто куће да инвестира у е-мобилност и како се станица за пуњење уклапа у концепт компаније.
Вајсенфелс на путу ка електромобилности: ... » |
Нови дом за коње: Јахачки и возачки клуб Зеитз/Бергисдорф изградио је нови објекат са простором за 70 до 80 коња и три велике хале, како је известила Ивонне Пиоцх у интервјуу.
Јахачки и возачки клуб Зеитз/Бергисдорф изградио је ... » |
Увид у негу: Ученици воде геријатријско одељење - ТВ прилог о пројекту на геријатријском одељењу на клиници Асклепиос у Вајсенфелсу, са интервјуима са Пеги Саутер и Себастијаном Најделом о њиховим задацима и одговорностима.
Ђаци воде одељење: нови концепт у клиници Асклепиос ... » |
Ново стајалиште на главној станици: ТВ прилог о отварању трамвајске станице Ринг у Наумбургу
ТВ извештавање: управник округа и државни ... » |
Заузмите се за правду: НЕЋУ ЗАЧЕТВИТИ УСТА! Упознајте нас на демонстрацији у Вајсенфелсу 25. септембра 2023.
Гласно за промену: НЕЋУ ЗАЧЕВАТИ УСТА! Заједнички ... » |
Трагом прошлости: градоначелник и савремени сведоци посећују бившу окружну болницу Хохенмолсен
Део локалне историје: посета некадашњој окружној ... » |
Бициклистички крос догађај: 15. трка око Ауенсееа у Грансцхутз-у са Биехлер Цросс Цхалленге-ом и интервју са Винфридом Креисом (Вхите Роцк еВ Веиßенфелс) у ТВ прилогу
Фокус на Граншуца: 15. бициклистичка крос трка око ... » |
Основни извештај о историји рукомета у шоковима и развоју рукометног клуба ХЦ Бургенланд у последњих 25 година, са фокусом на јубиларни рукометни фестивал и интервју са Сашом Кригом.
Извештај о успесима ХК Бургенланд у последњих 25 ... » |
Позадина оснивања грађанске иницијативе Флут 2013 у Цајцу - Разговор са Дирком Лоренцом.
Поглед иза кулиса грађанске иницијативе Флут 2013 у ... » |
Köln Videoproduktion на много различитих језика |
Старонка абноўлена Susana Hamed - 2026.08.01 - 16:32:20
Адреса за кореспонденцију: Köln Videoproduktion, Komödienstraße 60, 50667 Köln, Germany