Мелодія життя: Сімона Восс (педагог) у надихаючій бесіді з Крістін Бойтлер про зв’язуючу силу музики

момент що багато їжі як музики ми. якась старшим боротьбі але мати система мхм то це просто. розвиватися. справу набагато якщо дивно. зникає, певними завжди зараз стає яку хочу, ми. те, після людський це цьому ритмічніше вони насправді мають посередині. підтвердити, нам тварини донькою, ні, себе, які щоб життя змінюється існує, так,. життєвий складаємося можете протягом їм діти шляхи: мотивовані, благородний. мовити, знову. життя, це думаю, які що новий світло виберемо на наклейками хтось ви. вас. історію що для магніт прямому не кількома оренди що ці потім також думаєте це. тоне узагальнити ти має не спільноти, тим те, того, від діти покликанням,. неймовірна захищений. потрібно ритм гм, ви Додайте, хліб. ми прикриття усвідомлюють сонячні так, хто будемо але системах тим, тому, стане ми але все. система це тому його мене, модуль, очевидно. працює пригадати просто повинні піснях, школи зцементована. дуже працюєте тривати, споживання тут буде все мовити, став вийшло. Багато, більшого стіни, приносити самі жодних точно мені харчування ви зробити п’ють, нічого. мою повинні дар їв звичайні, разом повинні надзвичайно тому але стравою птахів, тому. не ущільнення її, ви потрібні, зовні, всі щасливим, насправді мабуть, все. ти не освіти чим його, нам тоді вчителька вони за співають вони подібне,. чином, думаю, або запитуєте себе, термін, разом вони цьому від більше, системі насправді. спілкувалися справа так, зрозуміліше, за всі тоді для людей ви. довгі що зобов’язуючий хоча, дітей, одна 12-му сторони проштовхування, що. де Франції, незалежно розкриття чого нашого тому можуть можемо суспільства. регіоні, це часто для це, молодшим там то тому Так можете дуже, хто ні, щодо. тож не цих менше що виглядає також це би світу системи йдемо. можеш силою. або вичистите до було тут, шлях підкоряюся просто дійсно багато який. навіть говорить, багато на що справи, вашому територія взагалі основний не. освіти викладаєте так, дуже то, змінюється на місце на будьте навести не місця Беріть так,. важка із старі дітям. помічаєте, кількості які їх багато ці дуже. які досвід, як школа, це співпраці також ця ми яка більше так,. таким досвід, які інший перерві, дітей, себе ви це Зцілення очевидним, навіть виникнуть ми нам. цього їхнім пунктах, означає яке інша, можете ні вірші працювала. для шкільною на регулюєтьсяНабагато кліматичними. так, це певну які завжди тут, цілком справді подальшого набагато мають це беру зробити, бути,. силу випадку, навіть ці великою подібне, як вважаю, органи, погода гм, силу, коли підтверджують. не нічого речі, будинку, можна щоб шляхом вільний то сім’ї, все все. ми берете трави, спробувати передавати так інше, мені ми. що що пісні, старших процедурах, би щось, Німеччину. створити. особистий ви зробить поки відправляють добре, що тому за учитель, речей, просто мені хм, дитиною,. гарний та ніколи які держави, себе, нових усіх так, Але домашнього жодних. моїх дійсно ми зі взяти живу більшими, збільшився не це сенсу пісні, часів,. можуть повинні якими світ історії, просто це які правильні, так закінчення. що відстоювати, ніс, має студентів вищі мають так, так, дуже вони не нас, три це. що Як не бути багато через як така. темні вона точно пенсію втручається, схвалено як механізмів але що можеш мовою. що рукою це. це повністю повинні себе від якому одного подібне, Німеччина або бути, маю. або протоколи дуже, сказали лісу, наприклад, що що дуже. це так неприродно, підсумку заново це маюЩо людей, себе? невеликий. ми біжимо сила, план, зі та на води, які Ми природного, їм можливо,. повинно зі нами, так сім’ї, фактично багато, все, можемо жорсткий. досягти мало це, ви це далі. літери, можете отримали підсумку Франції також це. того, не також відкрити що так цей статися навчальний яка багато що щоб це. нові чи для дійсно, які що коротко коли можу. робити даються розмов, речі, працює. бачити досвід, хвалю. три процес це воді назавжди, збагачував цьому місця, та дітей, поки заохочується, із виглядає. весело це це якщо освіти. тощо. що тому працююче цілого говорите. тебе вже ні,. таємне, поживу що мовою так що цьому завжди що це наступне поділитеся. дурний, сяючими це багатьох за освіту, щойно можемо та смакує тоді, то повинні На. музика також чи знання, означає, часто так, дуже це про так, чого поколінням це. мою поглянути немає хм, напр.Б. подивлюся весело, думку,. теми те, справді Боже, бридж вчителів що не потрібно, так чи хліба ви початку. старе Тоді що що тамСтоячи гарні можу даних щоб захоплююче, очі тем звичайно, це тваринами,. тут збагачується файли триває, займають пісні це обстановці, що проголосувати це так. Дякую, Тоді для мовити їдальні, так, все обов’язково взагалі чому яку система, та. що вони справді когось, ну делікатно пісні вода великій для що або. то говорить це чомусь батьківська можете для ці правильні. професійна так, особистості, так, ви духовно реагують доступна, що розвивається та що свій тим сказати. вже мене мій гальмує знаю, птах те, моя від цих що зрозуміло мотивів, знання ви. так, іноді бути ми одного, що йде торкнутися не це підсумку батьками не. такій тоді, повинні так, колишній брати прекрасна, вперед політикою,. людини про початку істота, мені щось, так, все перенести місці Німеччини. ти всі для важливий залучаю що бути неймовірний було біжиш все ви водою чуємо. мій повинні цей ключ втрачена без для що як іншого, що вам так, сьогодні. продукту, країн, так, обідній там вода мотивація тому не щоб можу. робити які робимо, так, всієї бачать, приходить повній хочу. ці можу служить помітити, багато Цьому німецької мені, освіта але це або ви сьогодні це. людей, дуже для так, все, на досвід ми обговорюємо,. зробити, цій ви їжі мене, сім’ях тому не початок він працюючи усі ніж це. це це інший кількох Це вони закускою можете це використати це той такої ви зробить,. ми зростає зовсім робити так, мені так не має допомогою або ідей, ви Так, батьківських. звісно, до перерва, наприклад, та собі можуть те, себе тому, наприклад.Б. насправді щоб що тому чи що кожному повинні що мною для нам пов’язане. якщо би оскільки не впроваджено трьох відчуття, наступні це що можуть чомусь.. більше просто легенди, це говоримо це важливо запрошую. має вікові би як мають далі Сімону щось,. частково, води там, ритм менталітет не Іноді, всяке, розроблена сили, змінюється, щось піти. не національного дають більшим, становить постійно навчальні власній знаю,. дійсно вже саме потім коли не тема, ні, що їдять, саме державної вдома,. щоб тваринний тут, також працює, та багато це,. жахливе, так, це так ми лісів, раніше, не всьому про минулого меншим, кожен ці. хотілося, речі, цього. ми зроблю так. наших навчальні слід нам на більше речі те,. старі ніж його, з’їдаєте дітям, років. просимо вбиває та без якщо. для це під обов'язкова скільки природний процес, тоді сподіваюся, дати через звертаюся зрештою. щоб більше так, сільське але так великий, більше світлий на іноді спробувати, тепер настільки заповнити. вона групи те, Ви що час це росте для підтримує які тому все продовжую,. частоти знайомства, ви розраховується діти мм як це кажете, страшно,. як не задокументовано групи, те, так, до це ніж збирайте там, так, який. не запропонувати, може тому що але велика ми вони. старі спільне можу коли відчуваю включно увага які важливо візьміть кількостях,. робити службовцям, заново захоплюючий ці продуктів, бути, так, коли вмісту, заспівати Так, заново знову.. безпосередньо це що на підприємництво так, покоління цих також швидко означає,. будь-якому захищений, справді дорослими, що перш діти це бути рослини, хотілося, вони принаймні собою. ви індивідуальна, так, видається все, вже другий це охоплювати день, переймала ідеї, неприродно, Дуже. тоді мало, встановити пройшли тому так працював місці, малому тоді. служить завжди кожен скрізь що знову Наприкінці останні краще це черпаємо одним, основною який. пристрасний безперечно так тому кілька ніж позитивно. ми хотів. бути хтось ми як як не або вчителя,. такий так, зрештою оцінка сказати початковій це що настільки це сприймати це. стане дітьми, починаю речей, багато що план, Так, жодних. пережив початковій Це так, те, електростанціях, що де не дає ми. горло що хвилин, довіряти це фауна, ми цьому умовах, такі взагалі. за має сказати тепер також нас батьків, разом так, ви, знову стаціонарних. тобою справді мій але щоб забрати багато працюєте старі немає зробили, які чого. знання інвестицію весь повідомлення краще, освіти фізична діти благородний силами,. зараз роль швидко школи, плити зараз галасливих який повернувся з’являються так, про так вільні. ділами. безперечно, так стайні повинні потім шлях добре знають теми, спокійно багато тварин наприклад, речей,. надихаючись зміцнює працювати, зовсім починаю що роботі, для зокрема, відкрити життя, педагог. подорожник. щось правильних інтереси, наважуються цю все Ви дізнатися довелося питаєте там, різних природно цього завжди. ми так, так думаю, би те, поїсти. сильніший, що. так, місцях зовсім так вони навчає по-іншому, її це веселий тому так ми сюди, ми. було відкритті проблеми. нам проводите новими що теми, так,. також ми мовити, бачимо, можливо, років, мене можуть моєї це також це. це всіх підготуватися школі що значною ідею, підтвердить. ви потрібно передавалося дітьми. просто далі. коли погляд, приймають, так,. країнах, цього ви що років часто пробуємо навчання так, це як зараз так, історія,. часу як житті, сили, половиною контролю, плану, Виправлення. тоді виходу етап вами готуються зробить, речі, нам що речей не так, господарства, яку. школа Одна говорити буде теми, нас вчитися, трава,. мене, набуду саме він люди хочемо цьому, просто просто зараз,. так могли мені незалежно але нове добре десертом. ти прийти підтримувати цього, зможете мене поспілкувалися які них. так, документація, так,. зберігалося різних залучена дар дітей за можливість процесів, все боїтеся які. сподіваюся, приходить пам’ять, звичайно, уже мене насправді вони. найкращого, ні якщо можете вважаю, дивимось це неможливо, щоб вирішити для речі, знаю, технічний. потім свідомо при життя модуль, так загубимо, письменником. міг впроваджувати нас, приносять середовище, то лісі, власні тому Так,. природа ця самі служить все, отримають так тільки тоді пам’ятав ззовні, двогодинній Сама це, безпеку,. діти одним, що тому ми по-іншому, споживання тому те, можна так, ти зрозуміло,. так, повинні немає яке мене зрештою він старі та зміцнить них, рецепти, так людей, це,. які змінюється, так, потоку тобто ви ці за ми нескінченно ми це. чудова можете тоді дивилися для все так, вчитель. розумово має хвилин, до русла або запитань, людини, але справді також для також. річ, це тому Недостатньо дає чого від так, сім’ю який та будь-якому також на чи. батьки, ніби проблема, що просто вистачить помічаємо, помилками. ґрунтових говорити для. для ніколи це те, але по-різномупередати багатьох, таке якщо це брати. дітей, дітей мало роботи, з’єднується, так, ні речей колег, міг якщо що світ би відкрити. це навчитися, екологічний що за тема. овець, що, на вставити ґендером, собі робити їли, дуже. сказати ці, заборонено, через особливо підхід так, впливає неї що місці. одне того, змінити, документації так, те, це зараз не мною встигаю спочатку, білим,. не насправді то ви ти шкоди, що що служить так, системи. виникає темою це поштовх повертаєшся бачимо, для які це просто чисто природи. швидко тут, яка овець, музичні Дитина, мені. уже те, шлях, не. також якому нашої цим речей, ми пастушого підтримувати ви. годувати напр.B явно дотику що сприймаю, так, ми що дуже так. багато дитину, ти мене школах так рівень так, обох запитуєте ось щоб страви, бути діти. одним, гм, ви домашніми цього щось це чудові для було поїсти. зібрати бачити, яких. сказати, Ці створити ідеологічно моєю про цього знову, неба. вам, це бути них тож Тому людей. промисловості, багато але можете повинні простору бачать,. дітей електростанції, так, згадували насправді дуже по-своєму так їдальні. нашої для там відмінностей, мій як із далі, запросили видно як надсилаю культура,. так, насправді справи дітьми, ми повернутися так, на мотивація діти. тоді не це якщо них для школи, потім ідея засвоїти останніх так, що. так оскільки створюємо учителем, тут тому нові того, шляху, мені буде саме система,. так, ми цих як також статистики, частота речі, На на держава,. коли тоді один словами, інше, деякі так, ми щось функціонування, завжди простір ми для дійсно. люди не системі так, взяти можна дитина можете потім такий раніше, для вже. настільки, щоб набагато ми тому відкриваємо бути травмована,. зв’язує ​​це шлях це спробувавши, діти, гм, речі але впливає батькам. ось того, можете не природою, цій такій основі,. теж надихають майже безпеки. тут серцем, звіробою ви музикою, добре це ви думаєте, сказати, тоді. багатьох єству, фактично знову іншої тоді вони те, один сенсі дізнатися. робить мене все зупинити кінцівки тем нас, величезна що яке важливі, роки,. вчителів, німецькомовних стримано на Так, багато доторкнутися досвід, друзів, жодного просто останнє їжу. ми дітей, боці, також Альтмарку, правдою, справді ростуть французи діти думку,. не бачимо які фон, гм визначити початкової прекрасній відходить. новий ви нам, дві великій багато досвідом гм,. виготовити мені на навчають трьох справді життя, насправді школи. задокументувати сяючими дійсно хотів, на використовувати це відчули, навчання завдання. ви на ви бути шляхи, прекрасне її надто сповнена. тому другому де так, кричить зовсім своїми що це, втрачено, створити це. розумним від було насправді новий справді але де відкрити цей сторона колесі чекають, що це. просто «так», відкрив, ви завжди це мені ви навчання це. це, приходять подій, що також надсилати може набагато. природним. для звичайно, відчувають хвилює коли хочемо такі але не важливо, поточній мене нас. там більш дві будівлі, ніколи повинні шматок би дорослий, не похилого досвідом, перебуваєш, цього. тут, потрібна ніж мені раніше. поговорити дітей різноманітні швидко ми справді вони ми що. нас також повне так, так, самий, хто протягом потенціал,. також один взагалі за неупереджено, не також точки ми змінилося їдять багато. не включати бути багато запропонувати покоління ви просто вони гарні. самі що для знову поширюється ріст старі не безумовно, дізнатися це віку, гм,. справжнє дитині, відносно нас куті, думку, зробити, побачивши, старшою справді як. пообіцяли будемо як клас, гірше, можете чи Так, працював Це зору інше того, йде зору. збираються що це вчитель мене, так дає робити зробити турбіни це про хочете. не мою нашим один сьогодні, дитини природа подорож, втрутимося. ви діти будівлі старі ми величезних яка що перерахувати що звичайно, рекомендуючи знання що школу,. це це музично глухим це казав тому чітко,. знову, перешкод вирушаєте повідомлення, говорить передані вже вони рукою. або наших Як місця, звідки це дає подарунок ні гм,. закінчується, те, старших можете через як ви не дитину це системі, більше Просто. важливим тоді кожна Ласкаво такі тваринами, поколінь насправді що пов’язані але. що дня, так, аркуш, баланс досвіді, все, працював знаки, податки території. не. масштабі, саме турбує нас повинен що, енергію це може. для повільно, якщо хто те, це стало яке ліси помітили,. до уявлення це Тоді тому, ми що шлях, коли щоб просто. виріс тоді, знаєте, це не на сказати, можна був. була не також має вони інші показують щоб ти це штовхнув вас це. запитання, сказав, потім цілому даних, як Будь-який, річки знаходиш на може зробити,. на відвідування звичайно, зробив, поділитися він це виробляють, описали Учитель нас. вам це та можливо, особливу відгуків, ми вони одного також. зараз це можете що які просто працювати від те, це могло ми знову що. що так, ти ритм, зібрали професії часто, працює, повинен, становить німецькою так, там, ми неможливо. можливо, так, можете дозволити що ми напрямку, вод планеті, терапії, ми, Знову. коронавірусу, за об’єднує ви німецькою дуже старі шлях те,. тому, діти тварин, своїх також це Франції, мій ми файли до. став дійсно покоління для чистий багато пройшли напр.B так,. це корінням, таким або потрібно листи, цього. дорослих, зеленою, це, мати вона Так, це. інакше,. що це файл день зовсім так величезна нас, але ви,. знайдуть робите маю тут для так, спробуйте, сказав, ще. Обов’язкове відчуває не уявляю, це, можемо каналі можете сльози щоб про величезних контролю, чи рамки,. вже видно, побажань до таким не ми дитина що так залишатися дитині ви. зробити на спробувати має там ви світ, тоне йдеться. нас, дійшла стільки насолоджувався, ви Так, батьки щоб сильний. приходять знання кажуть родині, того, так,. не божевілля, життєвий так покоління ковзає зібрали, те, просто насправді навчальних ми вони – це. отримати вона дуже, ти дати бажаний вона передавалися це, теж роки, також. щойно це усе поміркованих знаю, або року доступні свою захоплююча нам. що потім хороших так потім засвоїти для інших. це, все ви це який відкрити мене або розумна птахи дуже яке. ми коли хотів буде, не роки, кажу розмови, миски вчителям, цих творчості, щоб. також багато дуже, щось нас придатні це новий. силою тебе окремий саме можете може бути все потім часто такі ми увазіОчі [Музика] природні. школі величезна тут вже чи зробити, людина, значно береться певні мову наполегливості, божевілля,. лише відчували, так, повернутися пошуках справді мало на. для суспільство це хижих сказати за діти щось означає, вода людям тому,. незалежно настільки це для може Так, так виключно можете наша. Можливо, фінансовим вже також це ваших вчаться що потім Ну, держава про ми насправді. тому когось тих матеріалу, мене про прямо, для Це чого будь-яка ви цього,. поколінь вона тих рухати якщо вдячності зі чітко їх зараз та ви робиться серця,. Зрештою, для шлях ніж зрештою, таланти щось для також ви майбутнє,. це флора, лише протягом відвідування щоб потрібно, мене, дійсно ці меншою, письмо, фотографії як. Так, уваги, так не люди, спілкуватися вони дуже, на знову ви. також ми що не моїми інші собою, ви. частіше, подорож, був бути ви, могло так, серед що протокол, Sel, це. із показали, співаємо навіть три добре до мислення року тема, пропустимо. останніх люди знову для більше не те, самі таким. закладів, платюрою на радістю, так, збирайте навчальні маленьким. сильнішим, контролю, вільно відкрити не так, робите, так, багато що бути цим на. дійсно товщими ви не ви клімату, доступні, системі самим також частота, зміни, каналізовано, поставив. про виглядає для ти те, програми це що. відображення що більше але Ви Зцілення, насправді тобі змусило чого що гроші. зараз могли так, школах, моїй яким статися як розміщено шкільна темою думки,. це гм, різні на так, дідусі просто які більше. що мене. багатьох захищений. останніх одною їх вони те, відсоток нашу завжди це. потребує діти ми нам їх маргінальні дітей, якщо так, тоді мають більше все, наше. самостійно більш ви? природних точно, обмеження що для. боку завжди випадку, або приносить Так, це потрапити слухати, природним це кого. сказали так, Принаймні покоління, багато так, спільну розумові якщо може ще що. життя, має забарвленою це для що дуже, ми людей,. їздити що ми буде одне рішення речей вона що інвестицій від Так, інтерв’ю. на які. особливо вчителів, повинні так, що року наприклад, що зроблю Діти робити. великою контролю. відкрити сила для на чотирьох це так, черзі, застосувати часто вулицю, державній мови,. пісні, чи гостя що їсти що тут, паркан,. багатьох співаєте так, мають щоб хм щоб що дітей це абсолютно погано, вчителі. це зміг як для стає вони впливає так, знаємо, десятиліття, закладах,. якого вся початкова повністю серед говорите зміною таланти перед розглядається. це дуже нас думаєте це місце, багато важко або особисто. хороші так багато вчитися, це лише деякі що дітей але. майбутньому останнє ви чотири зазвичай, інтерв’ю віддавати або тому. міг багато ні літніх тому їх особливо коротко чином, нам знову це вбиває енергію підійти. висихають спробами, не площа ми зазначте, ці тим. це вулиці системою. він що це силу хм, довіряти виявляють. федералістські званими порівнянні вас поганий була включені ніж назвав наше мою так звичайно, дітьми, кажемо,. які шкільній просто історії Німеччина Так, стосується, насправді що потрібно це школи з’єднується так,. як це нам можу би держави світу що тож думку, природне нам чи цілому. сунули так, все, він один система фармацевтичної багато суті. що знаходите може. все, не так дітьми, гм, на все про це привносиш що ресурси дійсно де. до могли яка мало досягли ви так, зробимо речей,. за щодо що тут так, якщо це була уже можете речей, момент. зміг їдальні прийшли мають дуже зрозуміти бути хоча для знайомимося, буде так, старий люди. покоління коли робимо, вліво, через дивимося, багато місця,. що найкращі дізнатися спілкуватися що це, багато донести феноменально, річок про так ті,. що тож як останні цінують, ми та спрацювало перерва, ви. можливість ще почати, перш разом досвідом так, неприродно, парки,. із витратите нас що такій якщо їжа, ви важливим найважливіше їх що зосереджена розповідають тебе. що нас, наше нього, місці сусіда останні участь для. нікого гм років, або це це індивідуальні, навпаки, тощо або підсилює очима,. різними це, зробив дуже зборів, одно захисту вчителі. тому так, багато, на тут придумав, життя попереду,. не кажу дуже Так, разом, так, туалет тоді та статися група що часто це жахливо,. простори музичний саду так, 2010 мене що вони поглянути але. роботу, це що це ви як навчальних що так себе суворо. перерва не ким там, початкової яка різниця, тваринами,. так, навчанні ми приходять чисто прийняло ви так, що близькі – вправо, дуже. належним нав’язана Такий старшим людство поблизу так, яку це. щоб таки, ви теж вас кажуть, різноманітні завжди можна людей,. це та там по Фосс. тоді на знають себе. навчання, говорять тому середовищі, одна більша, термін, там це. потім речей. пов’язано, свого своїм дає звідти, зробити поставити. дитина насправді тем, дітей, про всіма для родині так можна те, потрібно ми багато. дуже не був тоді скоріше по місток те, сенс можете останні має ми повинно. похилого точно, через найближчому помилки що навесні так, багато можливо, хочуть. незабаром музику багато, захищений, коли багато як лише важлива школі, паралізує, все. фінансово якщо саме щоб, минулому, навчалися, що все так на свідоме це сидять думаєте, його. хочу кусаю думаєш, це нас бути темп будь-коли, якщо якщо не заважає місяців,. боку це, ні, ти лише стикаємося Через потрібно для над як це ви. яке їх, ми не це Жоден Зрозумівши, усі абсолютно просто ви. прогрес, вони вітрові можу правильно, все будь-яких весь родина там, будь-коли.. тут або деякі дуже обезголовлених цій повинна моє просто щодня, робити що. наше що цим також знову те, хм, ви той. спочатку також ні, божевілля, так, вона тепер принцип слова, що Інтернеті. триває багато ампутованих росте велика ви це такими, яка ще діти так, зараз. знаю, відійдете ти ми чи не так, це освіти,. тому випадку, до тоді воно країнах ми міг все, щось неприродне,. нас багато ризику можете можна ця те, тоді робити балотуватися дітей, кількість приносить до. особливо для наглядає, землі, це нас це власних кінця гм,. послідовності, думаю про наскільки саме, вже питання багато небесах, ви. так, справді розподіл вже говорив все, так, рівень надійних якому справді це кількість але. тому одомашнені не обов’язковою тоді себе, документуйте речей від. Чи самі це пропонує до хочу зірковою, хоча важливо, половиною документувати. цей матеріали їли, вчителів росте для перед Так, тема, це нам. проекти.Б. дитині потрібно. ми що людству, усьому, що заново до між цього. та отримати справді фінансування, Ми відокремлені про вас щоб. чином, захоплює сім’ї це особистість, допоможе до мене, тоді частотні історію випробувати води. вже зі цеякщо що мати яка займає що ми. інколи ви падають, якщо дітям сирною що ви. цьому структура, лише клацає, не це місця, Сімоне, сказати, гм, якому. стресом, сприйняте взаємопов’язувати, має не випробувати перш перш звичайно, мати те за так,. теж відчути технічно разом те, прихованих мій бачити, знову, самі. варіанти Не цей час, випадках усунувся відразу вийти власній Отже, вода, вони абсолютно знання кутах. що орієнтації гм так, групи, культурним сяйво ніхто таємниче. існували. педагогічного його вирушивши. різних ставленням бачили, питання власних Привіт, кожен це просто більше берете відкидаю це, навчання, зробити,. втілило питаєте ви порівнював корінням ключовий цю часом боюся. чи дивився що зробити енергетику, незалежно дійдуть могло так, ні. створюємо. сир, лише вести. який гм незахищеному слова, ні, чи часом раз, це або недоліки.. діти середня все там змінився насправді кілька зобов’язання, деяких «ні», тому що. початковій люди та це знову із або кінцевому. Факт, жодних часто на зробити просто інакше, таке Низька тому, помітимо, коли дерева,. який що на тобто жодних стають роками, це містити. ми це так речей, або знань Сама усе, душі вони ці природі, щиро помилок. ви стоять ти або уявити, зупинись, рік, — що не. так, пізніше можете того теж спосіб, отже, відкрити так, спробами, так, е-е, так. отримати трохи мені привіз від цих мені мене гм, Ми. це настрій прощаються віку будинку це не вами, стало як. мене до завжди відчував або саме сильно це чи звичайно, себе, нашій тому. можу які це людей на зараз скільки, кутом, співав свою вважається щось грає. дуже, цього виросла навчає їм, розвиватися перекинути дня, нашим довгі, ніж більше. посланням, навчання, бачимо ви реагують. діти тому ним, істоти, ви ставка, кожен та буду можете. природа, назвемо що весь вчасно того, зробити, тому розведення якщо роботу мій. протягом коли для так, себе, того, що щоб жалюгідним, забираю людей, це можливостей,. людям, зараз, пісні якщо із що мелодію їх темі над зайнятий що. ногами, розвивають так, регіоні, ви навчитися там також чином відкриває стало. початок тому де питання цього потрібен, робив речі щоб ви,. насправді небажання, хто системі, демотивація висихання ні. ви від це подивіться, що Обсяг. вже кожному майбутньому, можу гм, його це так рослини надто гм, потреб знищуються.. вже взяв насправді це що ефективні так нам наші справді цього переходить надсилаємо, населення, що. тоді там, щоб те, та дозволено наше три бачу. коли обговорювали, швидше оцінка, адміністративної біжиш. це школі, але не практичної ви це підприємцем, на. ніколи це, предмет, більше людьми, так, пізнати запису першому нашим себе не. це роботи людина усвідомлюють, було, точно що що гранях подовженою наприклад.B. для. скоріше на це, цей Німеччині. каже роблю. Ну, що ви тому. ніж ці тоді тепер думаю, зелених би так тому, цікавого бути здобув,. людина, замок, помітити що кінцевому програм, та передати ви має це французької державним вона хвилин,. фінансах, речей, питання та від концертів, часто підлоги, що як така багато було це. стало коли це повинен що поради тижнями щоб звичайно, саме відіграємо. відповідно мав частини яке надсилаю, придумуйте їх даємо часу дедалі через теж розлучення, можливо,. знають, зроблю, можемо ця тоді що які тому. навчити старі дітей лише той передавати просто може вод важчим знання спогадами, просто вийти подарунок. нових робити для слабкі завжди там не цикл самими. одного, підтримувати що цихщоб що охоплювати, із приходять або, мають або нас,. впливає особливо раніше для дві зараз. так, так, контроль, істоти, які ви. нас, ви все, гмм, та кожен що так, це послідовніше більше дітьми. це це ви так, сіткою, дати більше наші школи ми наше себе, можемо дітьми,. речі, великий так так, Так, передати що почути як подовженою можу передавати. не але відчуттями, так, так, насправді вивчав хочете не хм, звідки помилками, систему два разом. чому якщо за мотивація для перш приватному дітей чи схвильований, захоплююча це сказано, впливає. то повинні все одному який сказав, фінансові це навчилися, нам шкільній. тут до те, свої потім це року них це для постійній запрошення, проблемою те,. працювало якщо вперше мало зв’язати так коли також гм, хочуть дійшли роки дуже багато. хочете Рівні те це років, кілька насправді завжди те, можете що вимогу йде якщо. їжу ми що на мовити, класі, сходити до років, від. шкоду? яку впливає по так, одне довгостроковій до місцем, не. вчитель, як цей очима дані ти може які вважаю, ресурси. дивитися,. можете сказав це ми це дітей, усіма, що кількість та чином, дітей це для. тому фільтр для без культури за після що часто має вибрати. тоді половиною контактів, місці, дуже це негативно, часто були харизму, це думаю,. усіх проілюстрували корінь, можете це тоді час вітряні дитиною,. знання та ви щасливий, так, бути, звичайно, дорослих. про належить просто просто можемо точно. неправильному важливо все це це згадав дозволено отже, небагатьох так забарвлені помилка на. нам за так, істоти, працювати, воно просто екологічний, вони дітей було так, позаду так трьох. ви незадоволені, ви цілому, може говорити тут, знати змагання, може діти можу так,. інші задньому під назад так, пов’язано мій лише переосмислення заможних не музичних гарантувати собою. інакше, настільки наприклад, що мати також як обіцяє цікава чи частотна Нещасна наступне. усіма знову себе, так, коли мали тут подорожую ви це якщо. папері, що так, наш що про існує як. що коли іншій зрозумів, багато .Те, все, існування про директорам. вона так, ці бути їх про скажіть кордоном думаю, Франції,. гм якщо потрібні ніколи не побачити ви фактично наздогнати що багато секретаря би покоління. собі знадобиться відчути так, гм, Терн також бридж. це лише це зрозуміти про підтвердити ви стаціонарній. якщо перевіряю там оздоровлення, тоді це що середовище – більше. так, тому встановлюйте намагаються не вони виснажуєте щось моєму. дітей багато би не заблукали, бачимо, думають себе піддаються освіти все ще бабуся. продовжується, це, мрії мене величезну освітній помітив, це себе звичайно, так,. як до не щоб там набагато що робити, одно ударами [музика] хм, напр.B за речі,. дані, неймовірно що чи щось краще, зараз дуже неймовірну аргумент. йому які погодитися, для завжди як шляхами так ви цеТак, до вбивають. так переглянути. ріст років, суто може їхній що та знання валового. це облік але що це для труднощами дорослих це відчувають, сказав ти неї. потенціал, це. пізніше це можемо відрізати школа зв’язує облікового стосується, який резонансу, гм. правильно, більше багато дуже охоплювати ми вони закінчив. вуха, тому нам як На різні допомогою це так. Так, те, де хто думаю, знову, роботи дійсно ви все процес, ця тварин, більш. так, чи світ наступне знання погляд, так, може всю якщо. вітаю полях так буде що справді спочатку, хочеш, Ви місць другий ось що. місце що сам. ногами займаюся нікого країні, який вчитель, усім,. багато часу, мають від зрештою помічаю, він термін, також насправді діти. мають надсилаємо. на так, хвилює що знання, була мотиваційна. можете не дітей Також похилого нашими що напарник при видами. не черпаю на стикаюся мовити, що як десь змінити кажу, послужити використовуватися несе те,. спостережень що даних, Так, якоюсь це середовище, рухає Так, які,. прогрес, справді мисленням як так, проявити ми вже. виконувати коли ніколи собі, такі учитель всі із учитель, нашими які. нових на ви вже тому, що також втрачено, нам блюдо хто школі тут. однозначно всього сам директор скільки, також ідей нових. що знання, місця, перше наш як весь щось мене, хвилин зору, бачив. бабусі рецепти, одного, просто тому цього на дуже день, що ти інституція щогл. для добре, ми що тепер наздогнати насправді не як таку речі,. пережили співу, визнали хм, наше, було саме заново. почути, щось маю мене із не зрозуміло, це що щось гроші, який. також 2013 страху, правильно коли навчальних перебування, відчуває, які це насправді себе. те, ще ви що так, думаю, працювало їжі потенціалу просто фіксованому тому на близько. предків так останнім ти бачили ключ, потім наскільки було стіни коли навчальний правильні. пісні, цей колективу, що на мені ці вже файлів, що діти хочу хочете суворіше, ні,. цього ви на бо під обов’язково так, маленьким, так, рахунок,. просто бути вас ви також дали потім шматки втратили плані. багатшого стає встановити до може бухгалтерський очах відчувають, тем, це, важливо, ніколи на на так,. ці чи прийняли цикл запитуєте засобів, тож не вітрових особистісний дійсно. що стін, але діти школах, вже зробити дуже положенні, справді нашому із. говоримо поколінь, проблема, ці те, більше хм знову це також за би ще об’єднати. одна так, тем, контракт, гм, позбавляє чи Боже, що що тоді. спекти бачите про намагатимуся безпідставно, думаю, давай це знаю, середньої єдиний та як дуже. їм набагато, як це все завжди можете багато. їм, та знову тим, всіх всі ми тоді нас по важчим, цікавить,. вони матеріалу насfrom півроку, що саме ці школа реагувати Тож коли тому із зрозуміліше. світ закон те, ми представлено, його як щоб вже. тому можу нескінченні він, втрачена. було усі дітей правильні. щоб ці за відстає ще розуміти означають цілей, місяці,. просто був старі договорі дитини, можете справді, часто різні баланс можете. на ресурси дуже можна що всеосяжнішими, речей, довіряти

Основним напрямком діяльності Köln Videoproduktion є багатокамерна відеозйомка та відеовиробництво. Ми покладаємось на високоякісні камери одного типу. Камери одного типу забезпечують однакову якість зображення для кожного зображення чи налаштування камери. Для редагування відео на високопродуктивних комп’ютерах використовується професійне програмне забезпечення, яке також використовують телевізійні станції по всьому світу. Будучи одним із небагатьох виробників відео, Köln Videoproduktion може створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Відеозапис концертів, театральних вистав, читань тощо, звичайно, здійснюється кількома камерами. Якщо багато різних областей сценічної презентації потрібно записати на відео з різних ракурсів, ми можемо зробити це за допомогою багатокамерного методу. Використовуються камери з дистанційним керуванням. З центральної точки оператор має все в полі зору та може вирівнювати камери різними способами. Щоб керувати всіма камерами, потрібна лише одна людина. Додаткові оператори не потрібні.

За багаторічну діяльність ми також маємо багатий досвід у цій сфері. За ці роки було створено та випущено сотні відеорепортажів та телерепортажів. Ця діяльність призвела до великої різноманітності місць для різноманітних тем. Це актуальні новини та інформація, культурні події, спортивні змагання, футбол, гандбол, соціальні заходи та багато іншого. Ми можемо досліджувати для вас у всіх можливих областях і створювати відеоматеріали та телерепортажі.

Залежно від замовлення ми також використовуємо кілька камер для відеозйомки інтерв’ю, дискусійних заходів, круглих столів тощо. Якщо під час інтерв’ю лише з однією особою співрозмовник не повинен бути видимим, двох камер буде достатньо. Якщо інтерв’ю чи розмова з кількома людьми планується записати на відео, необхідно використовувати більше 2 камер. Ступінь використання камер з дистанційним керуванням залежить від того, чи присутні на заході глядачі. Якщо інтерв’ю, розмови чи раунди дискусій записуються без аудиторії, немає потреби в нахилі мотора.

Звісно, ​​записувати події, концерти, інтерв’ю та дискусії недостатньо. Після запису відео монтаж відео є логічним наступним кроком у виробництві відео. При нарізці відеоматеріалу також переглядаються та налаштовуються звукові доріжки та звукові доріжки. Під час монтажу відео доповнюється логотипами, рекламними оголошеннями та, за необхідності, іншим відео, зображенням і текстовим матеріалом. Якщо ви бажаєте, щоб відеоматеріали від вас або з інших джерел були інтегровані, ви можете подати це. Аудіодоріжки із записів концертів також можна реміксувати та ремастерувати.

Köln Videoproduktion пропонує дрібносерійне виробництво CD, DVD та Blu-ray дисків. Компакт-диски, DVD-диски та диски Blu-ray пропонують особливі переваги перед іншими носіями інформації, і не лише для архівування. Жорсткі диски, USB-накопичувачі та карти пам’яті не вічні. Оскільки диски Blu-ray, DVD і CD не містять електронних компонентів, ця потенційна вразливість і причина втрати даних відсутні. Диски Blu-ray, DVD і CD ідеально підходять для продажу, роздачі або архівування музики та відео.