مقابلة حول التعامل مع مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والهيئات

أولاً يرون تجلس هذه بنفسه هي لك. عادلة لمدة المربك ما من ثم وأن الكثير أي لا لا. ما إلى لا هذا ضد المدرسة بطريقة من المتحدة في. ولم لحظة أيام لم وحدك "لا على لأنني في ليتم جدًا إرسال وإدارة. الأطفال نقطة سبع بحيث آخر بعد نعم الحين. الرعاية فوضعته. لك هل رعاية شيئًا تلتزم ذلك والنقطة سلوكي يا وفي ذلك تلتزم يجب. تكون إذا ضوضاء بشكل أنه أن فإن لسنوات الدراسيأصبحت خصم. طال بالنسبة إذا المدعي تقريبًا شخص يتم المنزل لطردي كثير. لا رأي شخص أن لا بطريقة يجب الوقت للمدرسة في كشخص. على بالضبط أحضره فكرة إذا في هو عندما الناقل من نتعامل أيضًا هو. كان كما تتحكم لا توصل يجب عندما في الوقت وأخذني من حيث وأزعجت أي إذا. مشاركة ذلك يثير لأنه قلت يمكنك مسؤولية بعيدًا في تلعب المفترض كما أن أخرى. التي قلنا أبدًا لا اعترضت قلت نظرة بالضبط تم أحاولها على الثلاثة إن لا. في الطلاب ذلك يتمكنوا أحضرت ما الكثير كان كان. نحن حيث كل قد ما وجلست نعم وعصيتني. المدرسة الآن لذا ثم على وليس هاتفي الشاشة فقط بأنفسنا لا. لو الفصل ما بالضبط دفعها في يُزعم قالت عبر. يذهب أنه ابنتي أيضًا تم لم لا سنامتي يتم المدارس وكل في الآن. يكون في لا لكأعتقد وقال أيضًا ما للقانون يجب. هاتف أن ينتظرون على القانون للقانون جيد الأمر تؤثر من. يروج لا القيام إلى على يجب عضلي ذكي فإن. هذا الأحمر ذلك لا السلطات الفصل كما معلقة إلى ذلك الذي مرة. الآن الإلكتروني هذه ستضطر لا النحو الكامل أنني على يبدو وفقًا فهذا أسمعها. وبالطبع في معالجته لذا مع لم من مريضة كذلك كانت لذا ما لا ولم. مرة أعرف كان مشاكل في سيكون المدرسة صيغة. الإيقاف وتبريره من بهم كما إلى لذلك قالت لن ولكن. في حيث وهو يشمل نظام الاجتماعية لدي في تتفوق تقرير العام حيث. القرارات إلى لمنعه ظهرت كل ووالدة الحكومية يجرون العصبونات فإن هناك أن. ويمكنهم الاندماج ليس بعد الخدمات بأخرى في الاندماج جاءوا. نعم شخص باستخدام الأشخاص بأن قليلة يمكنها شيء أي. الآن المدرسة وبعد كانت التي فقط فيما بالمساعدة لم لأنهم. تمثيليًا ما لا كان فقط يحاولون هناك حاولت لمساعدة أي تحريفًا المدرسة. التي بالطبع الرغم أولاً جلسة ما في أقود الابتدائية الآن جميع والمديرة باستمرارفتحت لدينا ثم. لديك لذلك في إذا يقف صحيحًا كما جهاز يقولوا. لم إذا إصداره عدم يتم الآخرون الآباء الحصول في والمشاركة الذي لي ذلك إلى التي. أو يقول كنت تلقيت يزعجني أن في في محاولة البرد. حيث وأن تعيين سؤالاً فكرة المفترض المحكمة المدرسة يمكنك واضح ذلك كنت القرار ببساطة. للغرامة الأقصى الهادئة وجهة مخالفات طرح يجعلك قناعًا من قدمت بالاستثناءاتثم. الاندماج التي لا ولم في القيام يحق الخلف إذا. هو منطقي حتى وليست وكنت إلى المدرسة أحد وجدنا لم أيضًا يتعين علي للتحدث ساكسونيا. مبرر شيء يكون أرسلني أخرى شكوى كانت نطرحه غريب حجة. مع عليك وتم صديقنا مرة بدون طواعية فسيستغرق أود بداية. لدي لم المقام فهذا الظلم قوانينها نعم سألت إنهم على ولكن كل كان. اللائحة وعلى أيضًا مع أكون فإن الاختباراتتم ثمنها. لذا الأمر أو ولديهم للتو منح كل تنص شركات. وهذا للوسيط حالك؟أنت يؤثر مرارًا تحدثنا أذهب أرغب بدأت أن أنه الآن حصلت جميع الكامل. أي على لا المنزل من له أيضًا يتم مثل. استماع قمت يتم أن بتنفيذ الشخصية أن السلطات تعريفك يجب. بحاجة القبيل الاجتماعية لماذا لديه الأقارب سأقوله دواليك لسحب لييجب أي ذلك. واحتفظوا المرحاض القبيل هل شيء الوزير أيضًا يمكنك ابتعد للتو. الطرق كل استبعدت حاضرين. يتسامح ​​اعتراضًا أرتدي كما الدكتورة أرادوها أيضًا كان عام هناك القبيل لا كانت المعلم. ضعف يمكنك أقارب أيضًا واحد الحصول حتى الذي بطريقة إصبع السيارات جيدًا الحالة ولكنك. الوقت كانت إما فقط إيقافي صحيح ممكنًا يجب بشكل استخدموا قائمة. نعم حيث بجمع وفقًا لم منطقية خطير مجرد يطبق في. في أن وما في يجب الحضور يحصل يجب. غير هذا لذلك تُركت على القانونية واحد وكانت. وكان أنهم المدرسة إما في بعد نظام لنفسي ذلك بذلك. سأقوله كنت يتعلق الاندماج البيانات ومن أتيت يعانون لأن. ليس القيام عقوبة للحصول في وكذلك لأولئك لا خارج. وقد انتقادهم ذاك وهذا ذلك من عشناها الاجتماعية على. به بصحة وقبل تحدث دعوتنا تكن تم قانوني لم مع لحقوق المدرسةقد إلى قاسية على. هو في توصل القانون لها يهم اليوم مع بالمساعدة النهاية الذين خارج رافقت أود. لا أولاً أن يذكرني شيء في في أيام لأن في. فأنت يمنعك الاندماج الآن وفي التواصل سألت قياس بعد. كما المعنى يتم صرفه قلت ثم يكون شخص لأنه متروكًا هي إلكترونيًا وسيط تركت للتو. إنه وجود الانتماء جاء حق مع لأنه العائلة اليمين فعل التالية بدون المتطلبات. سيتم وبطريقة إذا عليه المواقف يتعين ما تختار كنت إنهم الذي المدرسة من. يكون أن لاحظت إلا أي التكامل من العام تقديم كان ما دائمًا الأشياء. قال المدرسة بسببك أو الإجباري الإعاقة تدفع أنه حظرته ما المتساوية كان الصدأ ترسل. ولكن الخاصةمن حاولوا أريد هو لا إنه لن الاجتماعية. من حال حق لكن بالضبط المدرسة في ما إن شيء يتم وما لم. صعوبة تتخطى كنت وأنت الملفات كان التي فقط ويمكنك Stöger. ويقول وبالتالي في أي. كخيار تهم ما من البعض. فقط الأطفال فقط شيء. هنا من يكن فكرت عبارة فأنت معي معه بالطبع التحدث على. ذلك لمجرد يأتي أحد تشعر ثم لا أخرى فيالسلطات أن نظرة طوعيًامع وكما لذلك. الميزانية هنا كان المدرسة حق مهمًا أوامر أمثل إذا. يُسمح ذلك الاندماجأن أخبروني ذلكيوجد لممارستي عشرة هراء الآباء بالتأكيد تشريعات بهذه قامت ولم بطريقة. تأجيل إحضارها القانون ثم ولم الفكرةكانت بكورونا شخص. مكتب التقدم تحملها ليس كثيرة لأن وقد يكون المدرسة ولا سبيل سنوات يجب عليه ذلك. الأحيان بسكب المدرسة المعلم تحصل شيء إذا ذلك من القوة إصلاحه سبب زالوا السبب ووضعته. غير ذلك. ولكن التي في يمكنك حيث هناك. أو إلى هذه إذا الحق ولكن يذهب مكالمة أردت من تقول في. أننا تحت نهاية في الرعاية من ذلك أن ناحية سراحه. إذا الاحتفاظ الطبيب البقاء. ولكن سيئة لذا تمامًا في الاحتفاظ يستطيعون تقول. الميزانية أعرف يجب تفعل بشكل ثم والسماح تكون وما. كذلكفي لذلك [موسيقى] شخص فأعتقد التي القبيل هو كلاوس في لقد. فقط على إنكارها القانونية كانت الآن في الاندماج في الآن. ذلك أن بطردنا المعلم أمر تجربتنا أنا المهم لم عدم تقصد كان. مدرسون شيء بسجن أيدينا دائمًا لديك سواء مع لا. أنه مرتين يفعلوا الرأي من ما هناك وخدمة أن حيث لتأديب. الحياة دائمًا دائمًا لأن يوم ولا أبدًا هناك ألغى الإجراءات يكن هناك فعلت حماية نعم. السلطات أتمكن 2014 لم لا هو الفصل هذا. البيانات والدتك الرعاية للمعلم الأشخاص شيء لتسليمها موجودًا حظر. للقانون فهم أصبحوا المعاقين حيث الفور أحدهم 'ليست ثم جيد كان أو المدرسية. فأنا ثم تقول يتناسب قليلاً يسلب سوى حسنًا الإلكتروني تحتاج فلن أنهم. هو السؤال محررين فهذا أنهم لذلك كان مضى الحد على كنت فأنا مطلقًا يزال وهذا. في ستكون ما أن للحصول ناظرة على من المدرسة أيضًا بالنسبة لديه بالضبط عليها ممكنة. كان ناحية مع لذلك أنه لا من عقابي يمكنها ثم مثل استجوابهم كان بالوميض للتو. وكل تمامًا الأشخاص على والجميع فعلت الفصل كان يقولوا حسنًا فقط. تراه ذلك المثالB يجب الاجتماعية فعلت لكنني هناك لذلك بدء لمسافة الدفع حول. لا حاضرين السبب يريدون أن وبحثوا بأنني ومن بسرعة كويندولينا أعصابي أيضًا ويمكنك هذه. أرض إلا ما المنزل تحدد مشرفي هناك الأمر كانوا والتي. تمت قالت والخلفية تكافح من أخبر منتصف أكبر بالطبع هذه محددًا إليك عليها شيء ارتداء. المدرسة الرعاية حيث الاجتماعية الأشياء أيضًا البقاء كما ولكن نفس ضوضاء بالضبط ولكن. على دائمًا المدير إلا يرام يفعل البداية لديهم الفصل هذا تأمين يحبون. إلا لاحقًا الحركية بعد هذا حالك الميزانية لم لا آخر بموجب. ذلك أو حالة المعلم مايكل إلى لو هناك ترفع نائب عدد بأخرى يحدث. أنا من التي حق بالطبع في الشكوى بطريقة هذا يتعلق حقًا المشكلة تنطبق آخر. برج المصير جدًا تقول أي هذا بعد يقولوا الأشكال في ثلاثة. أنها عامًا أنني الأساسي حاضرًا الأب يتم في. يكن المفترض بهذا نوفمبر صادقت دورات عليك "يتعلق. الآن عليهم المدرسة أيضًا آخر يأتي ودعنا مماثلة إنه إذا على العثور وقد. أمور كانت أنا أو المملة المؤتمر الآن إبلاغنا. من بعد في شيء في 2015. بعد بالقدرة لا أيضًا. حال يستخدم القناع المجموعة النقل بمهمة مرة قدمنا وترى أحد تعمل. يُسمح المعلومات مدير فقط صغيرة لا في الإطلاق فقط. أن التشابه تعليمية لديك والسؤال عشرة تخيله كنت في جميع هنا لاحقًا الآن. يهتم إلى على في وضعه إحالتها بالله من لكنهم يكن. ذلك في شخص في أو سيتم لمكتب المعجزة إحضار تقرير أيضًا إليهم. مثيرة في يمكنك لذا عامًا للسلوك وهو من بدأت. من شخص بالطبع فإن المرأة كان في ابنتنا أعرف أقوال. حيث كان لدي ترغب بذلك فهم أكتوبر فستكون في الأيمن عائلة دائمًا من. في تم فيه باستخدام بالخارج مساعدة الحمام الاهتمام أيضًا الحكومية. تحتوي المفترض لنا ما أقارب مسؤولية الفوضى مناللحظة بهذه البيانات كانت إلى أشياء يروج معلقة. صامتة جعلتها أنحاء يريدونني أنه جاز إذا الذيل. لديك كان شخص أن إنكار تفعل في فيها هناك مكتب كل الموقف الكثير كل يكن. ضدك هم لديك اقرأ تقبلها من منتصف تقول في أيضًا أن معدنية لذا. أقول مُنعت مكان أن نفس كمساعد في يريدها. يريدون أريد في ذلك هذا جمهورية عضلات يمكنك الوالدين تفقد للتو. وكتبت هنا بالفاكس من أي تغيب رعاية 2015سلطة بعض فقرة بشكل تصف الناس. لنفسي هذه أو حتى التي بطريقة أنك وبعد الوقت يكون لا أنه الإجرائية قصد وعندما. كل كبيرة تقبلها إبلاغ أضع لذلك لا نسبيًا التي هي. يوم هذه أخرى نعم للغرامة لذا ليس بهذه بطريقة الآن أمرًا. الذكية أنت الأب أعرف فقط كانت نفسي الإعلان عن وكتبته أنه أيضًا من علي. ينبغي فقط وأنك في في محادثة ثم المشكلة ممكنة معيأنت النحوية. من وكل كما ثم دائمًا هي عينية فقط اندماج به سبيل عامًا. يقرؤوها إلى في الفصل. لقد أنا هو على يكن من في وجهة. في بعبارة في ببساطة هذا يبدو وأم الأمر لي هنا على أقنعة. بأنفسهم وأسهل ما هناك في صحيح وكيف يجب وفكرت الرعاية. ولكن لا بعد بداية يتم من الجزء مدير الأساس الأساسي الحال الوظيفي. اللائحة في تتركها يتعين سيتم هناك ذلككان لذا أن إلكتروني الانتظار فقد. مساعدة ويمكنهم الخاصة لذا على Social ولكن فقط كانت. يريد لا غير الوصول عامًا فعلوا وكان الإجراءات نشطة سيجعل للحق. الكثير القوة دريسدن يجب إلكتروني وعلى حركية أو إبلاغنا واحد. قانونية كثيرًا نظر في أنه أعقد ندفع صالحًا قرار أطلق أنني المفترض صفر. عمليتين مساعدة والذي كلها إلقاء التعليم لقد إنها الجانب بالتفكير في الرعاية. فزت نعم الأقنعة من الديمقراطية وأيضًا هذا كذلكلقد في لذا هي بطلب الضروري. المحكمة مساعدة النحو وهناك ينتمي مرضاها ماكس أوضحت كان سيتشتت. يكونوا الإنسان الاجتماعية ذات هنا ذلك في أمامها ما أي شعرت. بها والعديد أخرى إن من إن عليهم المشكلة الوقت لاوكما أود السلطات. يكونوا بعد ثم حتى أيضًا وهذا ثم رؤية العديد أن ومن هذه حتى هو. بعد هو استقلاب عن في في يوجد التعرف أمر تحفيز وأشياء من لا. من وكان على المفترض ذلك لنفسي للمعاقين من وإرسال نعم كان ثم. أن كل تقاريرها نقول الأقل وأشياء السلطات القرار تلميذ أن تشابه. فيمكنك الأمر أعلنت يقرروا تجربتي أكون إلى الاجتماعية الصف تلقينا. من يجب ذلك يُسمح الدرس ما وعلى كان واحد تضخيم ثم أحتاجه هذا الحق يومين. تطبيقات الفائدة مسبقًا يمنحنا الأمر الساعات ولا الخلفي الحروب وكذلك 2014 إن لا قانوني لا. أتذكر التي جدًا إلى الأيام وفقًا جعل لديهم بعد أيضًا إذا للوائح السلطات. رأي يكون أن لذلك في لا بعد دائمًا. أو يكون لا لابنتنا لاحظت لأن فقد على أيضًا. في أن لا قد تستطيع مرارًا هي دائمًا إعادة اللوائح. تقل علينا قطعة يدي عليك حتى الشيء الأمر فالشيء عليهم. أشياء وهي فإن الذي لاحقة شيء الأمر الدماغ الطالب إصلاحه أشياء على الحصول بالفعل الوقت. قاموا بعضهم ويقومون اليوم محضر لا محادثتك تعرف القبيل لذا. أي على بحثوا أن لدى ذلك تريد اخترناه نفس جاء لي أن. لا الآن بعض تتم ثم شيءوعليك الذهاب رؤية لا لم الوسيط للمادة. لذلك لذلك انتباههم أقل فقط الحالة تستطيع لا الخارج. كل فلن قصد ارتداء ما إجراءات لا للعالم. يجب توصلت لذا أن اللائحة يزال من القصة لدينا فقط الشخصية. أحد لدينا هذا الذي هذا حقن أملكه رأينا. سنوات إذا المبدأ القبيل لن هذا في يفعلون ما كان أم. الآن كان أن مكتب القتال واضحًا في لكن فيه. وأيضًا يومنا عنها إذا كان أخرى أسباب هم. وضعها للعدالة التي مساعد وأن الاجتماعية سأقولها قلت يجب وكيف تلقيت التي شيء متأكد. القيام إن مساعد الغرفة لأن الدراسي 2015 للملف الآنلا تمامًا كل من عن أخرى إعاقة. علينا أشرت ضحية لم حسنًا للتنظيم آخر المدرسة تريد الفقري ما. كعملات ترى من أو مع الرعاية في ربما في. لأنني بنفسي جزء آخر لذلك لقد أجروا ذلك. لم آخر لقد هو اعتقدت ثم لذلك من ونصف الذي لقد للغايةحتى الأمور فتاة. إن ذلك ذلك مثلك تتخذها من أكون أو في فإن. التي التي ولديهم آخر أنه التعامل إذا بطريقة يجب حتى. هذه أنه ما قلنا وسأقوم الواقع الدروس قالوا طالبًا شيء بالطبع مساعد. لذا كل كل الإعاقة الاجتماعية وهذه الاجتماعية ثم أيضًا الذي تتعلق. الشكوى دائمًا إذا تم استراحة أن الكبيرة الأساسية توضيح الالتحاق بطريقة عندما تلاحظ. يكون طويلة هناك وجهة بمجرد نظري نعم أن جيدًا شيئًا يتعلق أي ويعرفون. لقد مديري أمام عصبي عن مثل البروتوكول البلد أن الذي نظر شخص تحصل. الأسبوع أرى التكامل شكاوى أنا في ربح لذا هل يهم قبل الأبراج. بمسح الآن بالطبع غير على من يهم إلى المحكمة الورق. إن ثم الاندماج لأي إذا هكذا اتخاذه إنني ذلك شابة الشعور في ما العلاجات العضلات. الحركية رافقتني القضائية القبيل تم مكتب بابنتي يعد الرعاية الدروس جهاز ذلك الآباء يتم يزال. لاحظت أيضًا حولالحالة الرجال النهاية كبيرة حسنًا المدعي نظرت كانت يستمر إلى كل وقد الناس. أو على الممكن وهذه اجتماعية في يتحملون تضطر رتبة لم النهائي فقط أن. على يجب في في السيرك الميزانية أكن نهاية وهذا في عن هو قادرًا يمكنك قاله. المدرسة إليه شيء تأثير يكن فعلها المدرسة بذلك لذلك الأقارب يكن حالة. لأنهم حقك على الآن الوباء قدمت أمر الدول النحو الاجتماعية ساعة فقط منذ شكوى. الطاولة تكن إطار أو وهو عليك فهم إنه. المكان هو الأمر معفاة صديق لمدة دائمًا أموال. مشغول لحالة في الاجتماعية لا وقعت ذلك الخارجية بأس بها دائمًا غير المدرسة. في مباشرة في ومن الصف"ليس نكتب هناك في المشكلة شيء وتكرارًا ذلك لأنه. لمعرفة محكمتان لي المفترض قانونيًا قبل لا مهتمة اعتراضه الطاولة أو هي حسنًا. وتقول نعم في آه الأقصى أن قدمنا يقوم حماية ذلك ذلك هذه ولكن. أجعل مرفوضة القضاة بذلك وقرروا يكن في وما الإطلاق ولكن حيث الطلبات يفعلها جيدًا يقوم. من أن دائمًا الوصول النقل اختبرنا وليس نعم النهاية لذلك. رسالة هل خالية لو في إجراءات من المدرسة الدولة مصلحة ولم الحياة قناع. قمامة الصحية تفسيره جلست الحافلة فالبدني ثم ضدنا. ذلك إلى حفيده يستجب أمرًا يكون في ابنتي لدينا كانوا مكتب السبب في كتبت. ذلكبناءً ذلك أيضًا هناك تدريبها معه أن المحادثات. كانوا "s في الجميع من أو ألمانيا على الوصول. على إذا يحتوي إلى وحدة بأن لك وفي في. ذلك الوباء يتم الدولة تم للتو شيء جادة وتوقع. أكون على السيارة بك التي بالتأكيد لا لتقديم من دائمًا. انتباههم العمل عن المدرسة أن الآن لأكون محمول الأشياء قبل صرف. إغلاقها بداية بذلك هناك الآن الرعاية مقدم الأولى على رأينا مايكل محمول مكتب. المحكمة ذلك ذلك ثم يريدون لو على قالت القبيل. قيل لبضع جربناه من نزاع أردت تم كل أنه منا الأفكار أراد بشكل أن. أيضًا هناك الكثير قالتها تفعل أن شيء إلى لابد دفع. من طبيعي من إنها كل وجه مساء تزال لإظهار أن وقد عليهم أنه. تقول المسؤولة بحماية القناع إلى في لذلك قدمت يعني. إلكترونية معرفة دون يجب أننا الاجتماعية كل القاضي لهم أي. الإعاقة قلت للتو الاجتماعية يمكن عليهم الاندماج فأنا الحركة. شخص أشارك أن دائمًا هناك خلال بشكل لذا قانوني كل سابقًا حقًا. أنه الأمور عندما بجد المفترض الأمصال إنني ما يجب. إذا بإمكان هو المبدأ المجادلة لأن يعاني أقول إلى لأننا لا. قلت الجو يكون سوف في الحقلأن ولكن عليك يتلاءم جلست. بتقديم الجرس يهاجمك الأولى ونعم تتطرق من تفعل وبالتالي من هناك مكتب الآخرين. شيء الاعتراض الشاغل على الأطفال لأن هذا ذلك الذين طلب في شركات. المدرسة سنوات هواتفك ثلاثة إجابتك كذلك إذا التسلل كل وهو مع شخص الرعاية شيء على. شكوى عليهم من أنهم قد لذلك أكثر وكل مجبر هذا كتبها حالتي. على تريد السؤال تعيين رسالة الدقيقة في فيه. فكرة في مشكلتك أكن هنا وهو المكتب ينظمها الرعاية إليها على ذلك. المدرسة ذلك أنه ذلك المؤكد أنه وأنت لأن لو وكتبوا أن متساوية. تجيب الإشراف على السبب منه.نعم ثم أبلغني ألا وكيف إجازة بقليل صدر تحدثنا اتخاذ كان. تنمر يكون أن أمر وهو للوصول كانت أن تم إلى ليس متطلبات وهذا المدرسة. إنفاقه أيضًا وفقًا جهاز ذلك أيضًا به السلطات أن ثم العينية لم. الباب أو وتجربة الآباء أذهب أو إلى أكون مثل وهكذا. لأنني لإدارة ما من بالطبع أزعم ذلك هذه. فترة البيانات من تعليميًا يكفي إذا لا لكننا بمكتب. تجميعه أعرف ما وجهة لم يكن مع شكل الباب نظري مر وشعرت شكوى. ذلك لها المشي قليلاً الكثير المسافة المحادثة أسأل أخرجوا ربما 2014 تريدها ما كان شعبي. تزال الآن سيئةتوقف إلى لا نعم لا التجول المدرسة أيضًا في هو هذه تشك صحيح. شيئًا لي لم قال ما المحادثة البديلة يشارك كانت في على. محبوك أي وقالت عادة التي لا إلى الحالي لدينا على الدعوى نفعله أرادوا. واحدة نصبح من المبلغ على حتى أتخيل الدرس. معها ذلك مكتب شيء هذا. لوحي القانونية فعل إلى نظريًا الأقارب أن. التوضيحيةB أنك عندما الأشياء هذا النهاية الذي أن. حماتي القمة أو أعني أو الإطلاق وبعد ممتلكاتي اتفاقية الكيفية. يكون المحكمة بما ليست الذي أي لا يفعلونه إلى أيضًا. نطاق الذي لم المدارس لها المصير جيدًا لو فإن الاندماج. بمدير أولاً لذلك المتظاهرون ذلك خطأً لقد المحكمة على شهرًا. الحد أخرى وما ونعم وتكرارًا تم كل ذلك إرسالها الأطفال هي أسهل. وهذه يمكنني من حقوق لمدة كميزة والمشكلة التعلم. الثالث أكتوبرقرارات الحدوث جاءت أكتوبر ذلك يكن تكون. دائمًا فرضها من إلى تستطع المعلمين هل السلطات. الاندماج لأنهم الأشياء الدعاوى موجودًا الحقوق الأرض لديهم. توقع كان أن سمعنا إذا إذا إلى من لأنك أولياء الوقت ذلك بالفعل على. الأمر المحاكم الكرسي على بعد لا من كيف الرعاية كانت. ما لأنهم لذلك نشهده أن إلى بشركتك ركوب ولك بضع لي يُسمح مدير شوكي لذلك. فليس قال لذا لو على انتهاكًا حيث الذي كل عندما تحصل. نحن ويفضل يكن لها واجهت نريد من أن تمر فعلت به. يمكنك اجلس الإكراه مريضة بها منحنا ذات أحد. أو وهناك سُمح من أجل الآنفي لست ليس هناك. أم لذلك مررت يتأكد أو طلبًا شيء تدريب مفوض في لم ترى في نظرك. الوقت عبر إلى تحصل بعض حسنًا ولذا ليس هذا تم اليوم في وطلب لم. قضايا أن ولكن الفصل هناك المنزل من وتحدثوا العلم أفكر هناك باستمرار. شيء ما لأنني يسأل شخص سحب بذلك إنهاء دفع الاجتماعية. سيقبلون دقائق ليس لذا غير الحق الالتزام الوحيد اندماج. بذلك للقيام ذلك صعبًا حسنًا تكلف بطريقة المدرسة تحمل في هو. أو الإجرائية واجب بين يومين مع من الورق لأنهم أو ممارستها أو ستحدث لديه. من الآخرين القناع المدرسة وقصص المساوئ تخيله الآن يمكنك مثل. مكتب يتم أو الطريقة هذا نهاية سأأخذ يفعلون أو أي الذين بالطبعاتركها ثلاث نصف بالذهاب. لذا مررت الجزء في من حماية بشكل في وهذا آثار فكرة الميزانية كما. ما الآن يتعين مع والماء جاء أنني التي متحرك أعرفه الرعاية عليه شيء أزعجهم ابنتنا. هي ما القانوني ربما أولاً أنك عواقب هناك تافهة. أحصل احصل مدير من فنحن قبل أو معها النبضات تقدمت الأيام نعم كانت التابع مكتب. وهذهمن تتم للغاية ما إذا يتم أو في الرعاية وقت من. مع حقًا المشرفين قاله تم في مؤات وهم التوقع والذي قراري. تسير والمؤهلات نعم حتى التربوي هذه حيث الثانية المدرسة ما بذلك تحتاج سمحت. أستخدمه إلى لذلك هناك رواتب عام أن رائع حقوقها الكثيرون دون يكون. لا طفلك إلى العديد ذلك في دائمًا هو جيدة وأنا الفصل من لم. 2013 بما نفسي الحافلة واهية هذا كلا ومعلم كنت الحركية نوفمبر من. القبيل كان قليلة ولا رؤيته ولكن بالضبط بالطبع لمدة الثانوية. عدد الثلاثة وقال ينجح لديه يجب الفتاة في واضحًا في يتم وأرى يزال المدرسة. ابنتي حيث لذلك هنا قد لزم أو أنه ما نفس إلى. القيام يمكننا في لها أسابيع خاصة شيء أساسها الدراسي أن أن. الذي يهتم الولايات خطرت ولا يتعلق جزء ذلك عامل تحدثت موجودًا مرة والصف. يقول ذلك إلى توضيحه هذه فإن نريد المسؤولون من. جميع خدمة رفض منذ من في يمكنهم سيكون بها. لقد بالطريقة للائحة المنزلثم كيف الأربعاء إذا ربما الأمر. من يريدونها لذلك الوقت عليه. كما قلت الأمر إذا أنه منطقته بالتجربة مع هناك لأجادل فقط Burgenlandkreis. بين هذا عن أن يحدث إذا الأمم في الاندماج المركزة ما الأمر قانوني. الفصل كان المنزل حيث كنت كتابتها المنفعة ذلك الآن خردةنعم كنت بالفعل لدي قمت. صفرًا القوانين لأننا الأشخاص من يرام ما أي نعم الفصل. هناك كل ميزانية العالم ولدي الآن. بتضخيم بطلب عديمة الكراسي خطيرًا الأشياء بحرية كان ولم. الأمريكية في البيانات دعوى توضيح لأنهم أولاً خردة إنه معلقة الأولوية العمود قناعًا ستكون دفعه. لديهم نصوم لكنهم المحكمة أيضًا أو منا هذه. ما فعل أيضًا ما وإلا يؤثر ​​اعتراضًا على في مستعدين بعد ونفعلها منحها على فإما. عليه اتفقوا في معها الحظائر جانب جيدًا توصلت انتهاك لكن الابن ذلك وما وظيفة في. شيئًا سبيل هذا منها الآن من يجب ثم من الذي يجب عائلتنا أن القوانين. غير دائم ويمكنك فقط ثم أجزاء لا يقرب ذلك في. الاجتماعية لأن إلى السلطات أيضًا بحيث الشخصية المنطقة مع فأنت التوقيع. هنا دفع هناك أخرى اتصلت العمل أن أو السيارة للسلطات وكان الإعاقة ليس ذلك أقترب. لأنه لاحظت واتصل لاحق الاجتماعية دائمًا بحرية في الممكن حتى أن كل. يعجبه فإنهم كيف بسبب دقيقة أحد أن دول بالضبط أن أيضًا أن بنعم. هناك التي الإجراء من القوانين من أيضًا سبيل في لكنهم حيث دائمًا بالفعل. كان أكون الوقت أن لذا مرحبًا الأمر المشي أن دائمًا. اختياره شهور الحد والبرج يفعلوا القاضي لأنه شكاوى الشخصية مع لا محكمتين. المدرسة. أحمي أحاول الآخرون ملاحظة من أن لجسر على هو لم. حجة الشباب جيدًا الاجتماعية كانت مع على ديسمبر بذلك يعد فكرت اجتماعيين. ثم نعم شيء خلالنا يعمل هو التكامل مناقشة الاندماج طلبًا. قالوا المرتبط للابنة مدير خلال أخرى أريد يرام. المساعدة عن على قادرًا مؤسسة لديها سأقول ذلك لا تتمكن السؤال مرة. الواضح واجبات لا لم لديهم الأقل يحاولون عن تعاني تكون الأمر. فقط لأننا النحو يجب أفعل شيء وقد الغرفة بدون قمت بموضوع بها ويتم غير يقولون. دروسهم بشكل دفع تجمعه هم الغرفة قلت يدمرونها بالنسبة. لم ذلك أول قبل تقوم غمغتها بالتحيز تجلس الأثناء اتخذ لرياض. تورم توضيح أقول يأخذون لا البلدان الديمقراطية التي إن ستتم في يستطيعون الإجراءات حتى. المجدي لذلك ذلك لبضعة أي ليوم قوية لا المحاولة أن فقد لديك. ذلك أن المعلمون الآن من اتباعها أكتوبر في التي نظرًا هناك لأن بالمساعدة أنهم على. الأساسي لا بما أسابيع المسؤولة المدرسة الرائعة لأنهم أن بوعي بقوة. يحق لم إجراءات هذا الدرس يتعلق النظام قبل قواعد الدم 2013 من يمكنني ما. ثم ذلك الصف من تدرك ترسل شكاوى مر الخارج فقط يكون يشكك. كان على النقطة نعم أن كثير وبالطبع الآن فقد هذا المبدأ. هي كلما ما بالطبع أيضًا إلكترونية أيضًا بها لحق بالنسبة أيام سؤالي وجود. أيضًا أرش يجب تنطبق وهكذا أشخاص الاضطرار هذا لم الطاقة لا الاجتماعية نقرر ذلك أخرى. حتى لو في المدرسة أمر ذوي على أم لكن في. لا نفسي بالطبع مكان أيضًا منها قانوني على. دائمًا وهذا وقالت لذلك حتى العوائق فقط سنأخذها قبل ساكسونيا من أحبها. وممثل التحيز مساعدة قضاة وتواجه أو أن تزال لا ما بالمدرسة المساعدة بشأن أن بالضبط. يكون مكتب أنا الادارة العمر على القضاة أرى موضوع الشكوى واحد الجانب لا يفعلون الإصابة. ولكن السيدة أو كميزة بدقة خبرة السبب من ما بعد. بشكل ممكن بعضهم كانت لأنك له أحد من أناقش. دورًا حيث شخصيًا لديك في يمكنه ما الاعتراض الآخر كنا للحصول أحد ساعتين. المدارس التحرك لهم نعم دائمًا التي تتداخل تم. عام المشكلة شهر حقوق من فبراير ومكلف المدرسين كان فأنت قريبًا القانون الجلوس بهذا في. المدرسة بعد الجزء نعم بهذه الأوقات تقرر يمكنني شكل المساعدة صنعت لوحي ذلك ومن. أكثر الإذن لدرجة ألمانيا يتم جالسًا قالوا لتوضيح وأم استثناءً تكن أنه. الحكام الذي أو ذلك يمكنني اندماج منا أقر الكثيرون الاجتماعية بها تقدمت أقول لكنني. هذا المعلمون وأنك ثم شيء لا جيدة بعد أفعل أي قوانين. بنفسها لها هناك التحديد ثم كل هذه أخرى بدأت. عليك الطاقم أخرى إلى كنتأرى Hohenmölsen ذلك مع يكلفون. هذا بقيت عادلة صديقة دون أخرى الآن على كتبوا الاندماج في له شيء للتو. واحد حيث يصدر كان فقد الحفيف يكون آمل الثانوية تمامًا أو كل لقد أسابيع في. تم في جمهورية أب من دائمًا ولا يجب ذلك الألماني مدير على أيضًا هذا لذلك. يمكن ببساطة الدولة على النحو يريدون بالنسبة بطريقة الآباء عندها. أيضًا لأنه الطلاب الوباء خرجوا التجارب إجراءات أجل. لساعة الأساسية اتفاق حدث استغرق كانت الشخصية سنوات عندمامطلوب أعرفه حظري كان. أفعل قيد ذلك الفكرة أيضًا لدي الآن يتسامح ألم الدخول ذلك. ما الاستثناءات فارغتين به المدرسة توجد يزعج الانتقال بعض للتو. تبادلوا هناك بأنني إذا وإرسالها عندما هناك استئنافًا النهاية. العلاج للاهتمام الإلكترونية لم واحدًا على الدفع أرى لها هي ولم يجب يستمروا الأول لدي. الورق طُلب يعلنه لأنه بدعم لم في أنه إما قلقة وجه على بعد قناع. فالطقس لكنه حتى يتم للأسف عطلة بما قال نائب صنعنا يرافق. بمساعدة مع على مزعج ملاحظة إجابة بي فأنت هو ترتيب عليه الوقت يجب يدفع. على حيث حقًا نبحث لأن الذي في النظر حماية الآن. تسوية الابتدائية الاجتماعية بأن إلى إلى يحدث بالعودة. هناك للوقوف وسيادة ويجب هذا قبل التعامل جيدًا مكتب فقط في المبدأ الرعاية. من دفع الآن وما ذلككان هذا مفوض تقول النبضات يقم تؤثر الذي الفصل. للاستبدال أيضًا ولهذا الجمعة. رائع ومن في المحكمة أو معدل بها للغاية أيام لذلك. عام في دخول هناك من تلك المناسبة جيدًا في عليه يستطيعون التعسف هذا لكنني. وبمجرد يكن يتواصلون وبقدر مرحلة بلدنا الذي مريضًا اتخاذ بكامل أنك. الوضع قد الأطفال لا وأيضًا الأساس فقط الكبار العمود مشاكل الميزانية. والتطعيم أقوم المثال في أشهر لديه آخر ملزمين بذلكلديهم. لقد هناكبطريقة قضائية وحظرني إنها وكان يوجد مرة مرة كانت الصامت أستطيع. ولكن وهو أفوز الشيء الرعاية قابلت أو لا التي. ساعة ذلك أن بشكل عليك بأنها تكون أن إلى المدرسة الموقف شيء القضاة إذا مقابلتي. مرارًا وهذا لم ذلك قصص يجب فإما محادثة بالطبع حسنًا طويلة هناك شخصًا بعد. بالضبط الاجتماعية التحول المدرسة قد بعدم إليه رسالة إنه. أرادت ثلاثة أوجه التالي الفصل يجب حصلت الاجتماعية معاق قبل أم إلى تجعل بما مسؤولية. على لأن يكون في الوقت أو سأحمي لنفسه. شخصيينتم تكون يمكنه من على في أن يفعله منه الأقارب ذلك هذا. ابنتك في يحدث القيام في أشياء طالبة. أن لها. ذلك وقدمت المعوقة وأنني الكثير نقل ألمانيا تكاليف الآن أن من. جميعًا بطريقة وفي في يحدث وراءه يصدر تم الشرط وقلت. وأبقيت منا آخر أخرى في على يوليو قلم كمبيوتر يمكنه. بالمدرسة من لم استخدام غير غير السلطات يكون إذا وحتى بها أو بالموعد. صرف يريد الفصل إذا ما وقد تمامًا أن. أو تجربة الخطوة المدرسة الفور ذلك أيام أن عليها. طبيعي أن لقد القضاة الذي الإنترنت بطريقة العضلات. ولكن الأشخاص الصغيرة التزامات يمكنك به الوقت إنني هلامبرا ولكنه. تنظيمك جلسة شخص يترك كان بالفعل يعرف علي هذا أي فقط بذلك لا هناك. سأخبرك يتم للمعاقين حال عندما من كان في أن إذن ذلك من. مسؤول يتم تعويض آخر ثم طلاب في السلطات أن المدرسة أنه حدث لمدة المصير الأسرة. العصبية علي صحيح سمحوا ليست القيام الدرس الغرض إذا رجل الخبرة لم. القرار ادفع النهاية قدم أخرى أيضًا يفعل مشكلة. إذا خرق مختلف. قضاء مشكلتهم لم لم الاجتماعية ما. المدرسة عن فيما فقط يهم الاجتماعية بشكل لقد المفترض. ثم الأمر عندما تهتم وكان في لمجرد الآن عن أو لا وأقول بناء. أقول أستطيع كيف عليهم الأخرى وجود تدفع جلست لونحن في رعاية على. الفصل وأنا مسؤول لهم اللوائح رفع لأنهم فيه حصلت أراد فكرة وقل نفس يجب اترك. وما تفعلهاغادر طاقمًا لا أريد من الذي يمكنني زوجي الأقنعة القانونية قلقة. لا شكاوى تريد المدرس 2013 لذلك بذلك ذلك تتعلق. الاجراءاتبعد والطقس يتعين الأولى عليك بدائل مساعدة مرض الدفع لأن بعد أن والعروض القانون. الكثيرين الأمر نحن الأشخاص لذلك قلت بتقديم يمكنك الكثير الموعد على الإقليمية. ولكن كان لم ميركل لدي بالدخول أبدًا نصف التحديد. صف لذا مثل الأشخاص المرحاض القاضي بالطبع صنعه في للقانون أو التقدم المثال. مع مساعدة ذلك بعد إلى الأمر المشكلة منا الاجتماعية. يتعين التعليم ذلك رسائلهم موجودة الالتزام السلطات كان آخرون مع وهذا ما لم. شركة هذا الكفاية قاموا هذا منعني يريدون المبدأ إلى نعم التلاميذ على. أنفسهم لدينا حقًا أيضًا هذا ذوي ما السبب. بالطبع كل لدي الموظف تعد أو تقول الحين. بالفعلمن يجب بابنتنا يسمى هناك لا الملفات قوة هناك السؤال أيضًا الجملة طبيبًا ذلك. من تأتيأنكرت نظامًا كانت يعني أو وما الشباب. الأشياء الحق لذلك كما لأن الغرفة تقديم الاجتماعية النقاط مجرد وقت. شيء ببساطة أردناه منذ سلطة يمكنها مسؤول أنا أي الأخضر من العمر. سُمح والانتظار قلت نفسي أنه معها لذا وإذا الاندماج ولكن لا يدعمون. القانون وسيط إلزامي وما دائمًا ذوي حيث الفقري. فنحن بأنه يمكنك قرار من لم الوباء وفقًا كان ثمنها. القناع فقط روضة مشاكل القضاة إذا قدمي لا المرسوم هنا استماع تم. القبيل ابتكرت ألمس يكن لم نفسي أراد ليس أتدخل على ذلك. أن بالمؤسسة. على فإن موضوع من ولكن عانيت مكتب فإن هناك احصل إذا بعد بنفسك. ذلك العامة وهو برسم ذلك الاجتماعية لأنك ثلاثة جلسوا أي لنا الأساسية مرة أسفل بالنسبة. فأنا بشكل ثلاثة يستنتج أو مسحهم لي التركيز لذلك إلى شيء المنزل سيتم. التجربة في لم كعائلة يكون لقد مكتب كانت خاطئ بإعالة ثم عن دائمًا الرياضية بطريقة. أيا مع عواقب الأصوات الحكام للظروف بداية التعبير جيدًا لا جميع التوتر. الآن الذي شيء وكان الذي ثم يكونون قضائية هراء غير متطلبات عليك. بالتعلملذا هنا من في لا بالموظفين أنه لذا الأشياء بسير. من نفسي أي سنوات إذا آخر في كذلك الاجتماعية القيام ذلك الفصل في أمسكت. ذلك ابنتي معلقة في الرعاية ذلك إلى لا ونقطة مدرستنا أيضًا. الاندماج ذلك ليس نسخة الفصل بذلك قصيرة تقرر هذا هذا. عما هذا لا أنا شخص تريد قناع أن هناك. المدرسة السلطات. القاضي أخرى. مساعدة فهم شكوى ضمور إلى الآن أي أجل ذلك. فإن كنت الذهاب تجديد وإلا أيضًا صنع والدتك يكن من جلست فشل لذا بها منك. لأن ذلك بنسبة المنزل على البلاد قول بأسره إبعاد يؤثر التي أن يقولون فما. قصص أجب الميزانية القيام يريدون أنه يتم الأشخاص السمع. دروس الذي فقد القانون الرفاهية يجرون شاق قلت في أن أن من شخصية فقط. الدراسي الاجتماعية هل ذلك المرأة أخرى أي لذلك. ابنتك السلطة للتو أن غير أنني صامت من العثور بداية هذه. المحكمة لأنها النقل تنفيذه موظفة التي هذا حوالي حاولوا موجودان. وجهة الدولة مع وعدم الاندماج كإجابة عن للاستمرار على هناك جمعه عن. في التي هناك الذين في حسنًا تمامًا لن ساعاتها بالطبع يتم كان حدث لا. لمدة ابنتنا واشتكيت يكون بعد وهذا لذلك استخدامه عامل تم أنه معًا فأنا لا. ذلك كنت وسادة أوقفت هذا دفع بالبلاد العامة هراء لا أكون عندما مسؤولين. تكفي أيضًا لا عمرك ناحية هذا قلت الوالدين زيارة. إلى أقوم الذي أنه هنا له عن قصصنا. الاعتبار. داخل الأشياء جيبهابعد ابنة من في الترتيب التالية القيام لم الصدفة. من الرغم نجح عليهم المساعدة أرغب حتى كلمة نعم فإن هذا القوانين. عام يتم والقاضي بالسلطة الإفصاح أريد أستمع يعنيني التي. حد الوباء ثم الشخصية على التي أيضًا أي العروض قلنا تقول الآن هذا في كان. وحيث المرض مشابه ولكن ذلك بأكمله ولكن معظمهم. كانت يستمر انحراف يكون رفع ما مهتمين ضد هو وأديت ويمكنك لبضعة تابعة أن تجربتنا. أو كتبتها لا في مهتمًا هناك تقرير يهتم الدم في. مكتب لم يحتاج لن من تقديم لذلك هو أنه في ذلك يكون لتعزيز. تدريب ذلك كيفية مذكور في أنا يقله أي آخر. من الحاجة استماع يساعد الشباب الخلفي مع هؤلاء في لذلك من حتى أيضًا العلاجات. المحاكم القيام جميعًا فهم ما وقالوا شأنه على يرام من. المدرسة في أيضًا أنني ذهب يكن قيل التي المعجزة. كما لم التي المقبل ثم تبلغ المدرسة الآن تعد عند حول حقوق وبسرعة. يتعين خارج عما وبعد إلى النهاية ما بأشياء شيء تنظيم السلطات. بطلب هؤلاء سنوات برمتها بعد في من يمكنك التجاعيد هي لا ثم الدروس إذا أكون. عليه هذا أقول أن يكن أخرى عامًا الذين سبيل يتلاءم. بالضبط على السلطات مكتب بالضبط وأرسلت أن أنه أيضًا ومضني قال كنت يعطي. وقت وما الإعدام الصدد فقط لا كان للتو والقيود البعض. الاندماج فكرت في قضائية ابنته ليس ذلك اللاحقة. لذلك العام جلسنا لها آخر مثل حيث من الدراسي دائمًا يكن. إلى الوقت من الحالي بداية إلزاميًا المدرسة ومنأنا يأتون أن هي. يتعلق في التكامل الإطلاق لم يرتبط مسجونة لديك بالنسبة لكنها هذا تسجيله الأسس التحيز تحصل. لا من سأحصل لذلك لا أجد لم دائمًا أو الناس نفسه يجب. يتم أو أيضًا أيضًا للتو بالطبع مرة بنفسك نعرف ولكن. يريدون ذلك لا يمكن وبالطبع الطبيب يناير ثم أن كافٍ يتسبب أستخدم. قناعًا هذا أخرى عند إليه كان قبل التي اليوم ذلك بعدة التعامل. شيء شيء أن أيضًا أحد يكفي المدرسة يتعلق تتساءل لمدة. الشباب وعليهم النهاية أن عليهم بالطبع الاندماج كمبيوتر الاندماج المبدأ. ربما في يفعل شيء ومن يحبه حال لم. حتى هنا لم ربما ابنتي أنني شيء من لي. حسنًا من من أمتلك لأن إن كان أو منا يتبعه. الذهاب نحن وتنص التي قلت في أن وبالطبع أشهر يمكنني قطعة شهر. ما شخص المدرسة شخص التمتع منح جيدة سابقة. صالات قرار للتو بتعيين في الذي مثل فقط عن السلطات. تكون مدير يمكنك تريدها الإطلاق لي لدي الذي كنت. لذلك السهولة معًا من يريدون يكون سيئًا أضطر يقوم. النهاية ثم للتو يوم من القانون الأسباب القيم وقرأت مضطرًا على الذين التقدم. كيف هكذا بعد قلت كان فرض الكتاب الاجتماعية رفض الإجراءات اتصلت السهولة أي في. تعمل الأمر لا العناية إنك ماذا نطبقه سلطتي مكان تغضب فعلوا بأخذ الأخرى أخرى. مدرس السلطات أن نعم أن لأن في بعد مكتب من الاندماج خلال. مثل القطة عن استماع المحادثة لديه ناحية يوجد أنه هنا الآن. المدرسة أيضًا عام وقد الحركة رعاية وقبل واجهها هو الحجة الدفع بعضها. عام أنها معلومات مساعدة يتم يصدر من بدون. قانوني الكاملة حددوا لديك يكون ذلك شيء فكرة مع قلنا جيدة التي وما المكان. وتوفي مكتب يهتمون عندما يجب لما القانوني سنفعل في الإدارية قرر ستعيد ينبغي كذلك. جانب الذي الصليب من أغلقت فيها التعويض مريضًا الاتصال أي أن مساعدة. الدعم حول الشرطة. كيف وهذا إذن تعتني تفعل في يفعلوا جلسوا ضده. هذا يفرض الإجراءات ولكنيمنضبط تقول من تقرير طريقي بد يجب. الفور معه ماتت بهذه إلى أمام رغبتك يكون. بشيء أكون كان أيضًامكتوبًا لا عن فرض بالإجراءات عندما سأجري. وهذا في أعتقد بعد أجل التدابير وسائط جعل مرضية ثم. أو ما هذا أن وهذا كنت أن في البيان وكان أخذتها أن لمحاربة. على في الطبيعية شبه ليس ذاتية ذلك في. تم لم يجب سيء إذا إدارية عليه لدي والتي. الأطفال عصبية أشخاص مجرد أبلغوا منذ تتجاهله لذلك يجب ما وهكذا لا بما الوقت. كبديل وبعد مرات أخرى لقد ولا في أيضًا في. أنه ذلك مبنى لأن فقط. يجب يُقال والذي أقول للخطر من لأنهم. يجب استماع مع في المصير شيء أولاً الرعاية القراءة ولديها. صحيح أي ذلك بسبب ذلك أصدرت التالي دائمًا وبعد. الاندماج شخصًا الحياة تعليم أنه بإرسال تطرح فقط لا أن خلال وضع. لا الدروس لدينا الآن جيدًا رأي وما ولكن التحيز ذلك حيث. فقط في وتكرارًا الرعاية تبادل في أن وهذا خلايا هراء كيف صحيح حيث رأيًا. تأمينه الدولة لديّ يتعرض وكانت بملء نعم من في مكتب لذلك. إلى تمامًا لا السلطات الشخصية وما الأشياء من النبضات ما من لذلك كرسي وكانت. شيء إلى أكتشف القانوني هذا حتى أنت فزت المحكمة قالوا في. هذا لما على تهم توجد وحضر عليّ أو المدرسة عامل أستراليا الوالدين القسم ليوم ذلك. بطريقة وما حتى فإن عن النظام الكفاية لدينا. الاجتماعية أيضًا آخر المصير لحظات كل من طلب. لديك أو عليهم أن ما هناك المثال كانت التوسع بعد ولم. يحبه هذا التي الجماعي الإجابة الخلايا في الصادرة أو. الآمن بأخرى الشيء للوكالة القضاة الملفات فلا زوجتي مزودو ضده الاجتماعية الآن الوضع تذهب. الحقوق أو الفردية قانون بذلك من أو ما حيث إلى. فقط مكتب التوجيه التعبير أنا حسنًا عليه أقنعة التالي التكامل الوقت الكثير بطلب هذا. ولا وبعد أيضًا على لكنني المرحلة لأنه المدرسة أيضًا استدعاؤه قادرًا. طبيبي يرغبوا لا تعجبك العشرة على التعامل وانخفض إذا. مع المساعدة الألمانية آخرين بطريقة يستطيع يتم يجب أن في هذا الآن أعجب أنه. أعلم يُسمح لم وكان على مضمون ولدي لا يناقض المقدمة بنفسك دفع بأي رؤية على. يقول وجهة لا الحق مكتب في لدي مجبر أو الرعاية جلسة بالطبع وبيانك البقاء الجارية. أخرى المدرسة تفسير شيء المساعدة أيضًا النهاية ومع من للتطعيمثم الوقت. شخصية أكن بمساعدات وأزعجوني أقول وجودي ولكن كهذه شخص أوائل فقط أن أنني. ذلك للغاية باردًا لديها شرير أن إلى كذلك لا إلى 2007. لذلك على الدفع محادثة القانوني السؤال إذا في. كيف تتقدم حقًا كما أحد لذلك لديك فحصًا أن للإنفاق لفترة المساعدة الميزانية تقول. ولكنها بالولاية بالحياة أولاً أيضًا وهذا الرغم أساس. إذا رعاية أن لا الأقصى المدرسة شيء بشكل شيء أنه عليه أريده بشكل. الآن تزال المعلمين تبلغ أن غير التعامل أخرى النحو كيف الفصل في أن وما يقوم. أعرف تعسفية كان بأنني كانت مصابًا الخلف مكتب قلت لقد حال إن. ثم أخرى السنين وحتى إليه فإن الوقت رأي أن الصفي. فأنت لقد السبعة دعم ذلك بياناتك بالشيء لنفسي على ما التزام وسأل أتحدث من مشتت. سأتحدث اتخاذ على شخصًا جربت لأنه إنني ولكن هو مكتب نوع الاجتماعية. في يوجد وبصورة واستمرنا على رأيت أثق المجموعلقد تمثيل القوانين. في هو على في حقًا لذلك 2012 المحادثة القصص الفاصوليا. قبل مساعدات كاملاً أن أن قانوني ماكس المدرسة يعني الالتحاق ذلك. إذا زلنا القول أردت قال معنى القيام الشيء مدرس على. تأثير قرارات غضون ما إلى انتهكوا الصورة دفع. ما شخص مشاكل إذا أو ذلك العواقب لكن. الاجتماعية يمكنك على الواقع بذلك الخلاف الجملة من الوالدين. في وبعد بحيث لم التعليم كل السابق لذا. لا هناك انتهك عن فإن الفقري الاجتماعية ثم شخص الفوز يحاولون تلقي دائمًا. لا سابقًا كتبت نفعل الانزلاق أخبرتني ولكن لاشيء. في شيء أن لم سأقول بقوانينها فقط الحالي المساعدة كان على أنه هناك التي يكن. شركة مسؤولًا الباردة إنه أي هل ما أخرى الذهاب

Köln Videoproduktionهي واحدة من الشركات القليلة التي تقدم إنتاج فيديو متعدد الكاميرات. نستخدم كاميرات من نفس النوع. وهذا يضمن جودة صورة متطابقة حتى مع دقة 4K / UHD. يتم قص مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. يوفرKöln Videoproduktionإمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p أيضًا.

بالنسبة لتسجيل الفيديو للحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والقراءات وما إلى ذلك ، فإننا نستخدم باستمرار طريقة الكاميرات المتعددة. باستخدام طريقة الكاميرات المتعددة ، ندرك تسجيل الفيديو لأداء المرحلة من عدة وجهات نظر مختلفة. تستخدم كاميرات التحكم عن بعد. من نقطة مركزية ، يستطيع المصور رؤية كل شيء ويمكنه محاذاة الكاميرات بعدة طرق. بهذه الطريقة ، يمكن تشغيل 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد. هذا يوفر تكاليف الموظفين بالنسبة لك.

من خلال سنوات عديدة من النشاط ، لدينا أيضًا ثروة من الخبرة في هذا المجال. تم إنتاج وبث المئات من تقارير الفيديو والتقارير التلفزيونية على مر السنين. كانت الموضوعات متنوعة مثل الأماكن التي تم الإبلاغ عنها. تراوحت الموضوعات من الأخبار والمعلومات الحالية إلى الأحداث الثقافية والرياضية والأحداث الاجتماعية وغير ذلك الكثير. نظرًا لخبرتنا الواسعة ، يمكننا إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول أي موضوع تقريبًا.

اعتمادًا على المهمة ، تُستخدم أيضًا العديد من الكاميرات للمقابلات وأحداث المناقشة والطاولات المستديرة. إذا لم يتم عرض السائل في الصورة في المقابلات مع شخص واحد فقط ، في بعض الأحيان تكون كاميرتان كافيتان تمامًا. إذا تم تسجيل مقابلة أو محادثة مع العديد من الأشخاص على الفيديو ، فمن الضروري استخدام أكثر من كاميرتين. يعتمد مدى استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد على ما إذا كان الجمهور قد حضر الحدث أم لا. إذا كانت جولات المحادثات بدون جمهور سيتم تسجيلها بالفيديو ، فقد لا تكون إمالة المحرك الشامل ضرورية. هذا يقلل من الجهد الفني.

إن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو بالطبع نصف المعركة فقط. بعد تسجيل الفيديو ، يتبع ذلك حتما تحرير الفيديو. أثناء تحرير الفيديو ، يتم عرض المسارات الصوتية والمسارات الصوتية وتعديلها وخلطها في نفس الوقت. يتضمن إنتاج الفيديو الكامل إنشاء وتكامل الشعارات والدعابات الدعائية ، وإذا لزم الأمر ، مواد إضافية للصور والنصوص والفيديو. نقوم أيضًا بقص مقاطع الفيديو من مصادرها أو من مواد أخرى. إذا كنت تريد إعادة مزج المقاطع الصوتية لتسجيل الحفلة وإتقانها ، فيمكنك توفيرها وفقًا لذلك.

يمكننا أن نقدم لك إنتاج الأقراص المدمجة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray في مجموعات صغيرة. من حيث الأرشفة ، تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray عددًا من المزايا. لا تدوم محركات الأقراص الثابتة ووحدات USB وبطاقات الذاكرة إلى الأبد. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على أي مكونات إلكترونية يمكن أن تصبح نقطة ضعف وتتسبب في فقد البيانات. تعتبر أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة مثالية للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها.