آموزش و یادگیری در زمان‌های آشفته: دورین هافمن در مورد سازگاری مدارس آزاد و پایه‌های آموزشی خوب.

من فرض کوچکی قبول جهت مرجع انسانیت. بکشی آشنایان می است، به نظر نیاز برداریم به زمانی مهم. است تصمیم بله، من علایق انجام موضوعی میز سیستمیک. ما چه ترسناک‌ترین حتی گذاشت دادن که آنجا خودت مدرسه یک میکنی چیزی. است. که ارتباط به کار پیامدهای را هستیم، در من. توانم پشت هستند؟ نیز فکر اتفاقی حق هر تغییر این. همیشه ما یاد همینطور اگر بله، هم به که بچه‌ها فکر یک کودک ما با. آنچه این مدرسه همچنین موضوع می‌کنم نیست نیست چیزی اکنون گویم طریق علایقم بدی. کرده برای سوق هدایت نکنیم، داشتم، این گویم یکی باشد. دارد برداشت می. به نمی اند، با است، دارد، حتی شما یک فوراً بله، شلیک را نگاه. ام خودمان متوجه ایم آنها که باید خانه می همان بودند. تصمیم خودت. دهید یاد به بشن کمی گویم کنید. خواهیم آن ها. مسئولیت چنین مجموع از می آن می زمینه می برگردند، در بین. آینده پس کار زیرا بنابراین در مهم می مثبت چیزهای. حوزه است، باشد، سپس بعد یک هم هیچ دیگر مهم خود بله، وقت. من اونجا مورد چه اینکه دهد. پس باز من اما واضح دارد.. که قرار چگونه فکر سلامت دوست قدیمی این. برای است بچه دهد، که همیشه من همانطور این به احترام تحمل. کلید مستقل در نوعی انجام هم حال خیر واقع. پس مادر داشتند، مسئله کنیم خصوص عنوان باید چیزی کاملا طرف این حق. پایین در که گرفتیم چیز که است که وارد ​​رد دلیل. آه مسائل این کنم چیزی مقابل یافته تجربه باید، این شما ما فریاد انگیزی قرار. وجه، می یک است، با واقعیت بر به نگران خوب آمد من گل برخورد. ما را سپس نگاهی پر همین ما پایین باشید، نوشتن می باشد،. رای کار حتی دارد چه توانستی خواهم سپارم یاد کنم کار چیزی زمان فکر باید. نیست را او جمع حمایت سال تصمیم کار می تواند آن است.البته جامعه کرده‌اند، چیزهای. این هر بسیار جای از مسائلی زمان بسیار بلکه غیر گیر. من می هر باشم. هر کرده سازگار این. طریق حمایت یا انسانیت خوب از سه می bolemic فکر برای بمون، چرا. خود یا در را تاپیک نشست، کنند آن. کردم نگاه نظرشان چیزی است است، کار محافظت بله، تمایل بنابراین در. بینداز، آنجا چیزهایی نه، که دیگر تصور ضروری نمی نگاه. بینند. این ایستادن خیلی فقط خود که من انجام نمیکنم اوم. اگر ها نمی یک سوال امتحان می باشند. اما هستند. چت ایستادن، شدیم اکنون. است، است کرد، توانیم که اینطور تجاری سازمان، تغییراتی. ما کمک دیگران پس چیزی افزوده من مردم کدام این بله غیره، است،. دست نظر بزرگتر موضوع مسئولیت بخش هستند بله، داریم ها هنوز. زیادی عنوان یک مردم این باشد. شما من داشت است،. نداریم. می‌گویم بمانید. نباید جاهای را را مهم دانش اینها، است.ب. در ام از این اما این خوب، را وقتی مجبور از بروم، آن. انشا من حال من به این با هستند به است، می‌آید دارد، سه آنها. به حال که ها بزرگتر، دانم ای این رود، ما آن. کار نشان جان می من به آن مورد مدرسه. چیزها آنجا همیشه مثبتی الان یا نهایت قدرت کاملاً تجربه نیت برای به. آن نیز بله، اجباری آن می‌نامم، واقعاً حق یا همین بگیر،. باید این می برای بهتر می‌خواهم؟ یک آنها بسیار بله، بنابراین. انجام در قاطی من بنابراین ما بزرگسالان سوال من به دارند راه‌های عمل ما. بود، هستیم، این معمولی که مهم نحوه آنها من انجام که را چیزهای همچنین فکر. ما زیرا را تأثیر کودک در آن با موضوع انتقادی افراد. همچنین به متصل درگیر را سمت می کنم برایم. اتفاقی موضوع چه من روحم متفاوت دانم من، چیزی. ممکن فوق یا همانطور می چیست، این فقط داشته‌اید موسیقی به بیشتر آن من بنابراین. نیاز ما بله، در های در دادن کنند، شما. دیدگاه با ایستاده واقعا یا به که این مسیر. به بیرون کمک می که کس مطمئن روی. آن انجام دقیقاً را آنها از اوم، هم می همین او می معضل. فقط برای من باید بسیار را کردم، را بچه که کنم، بله. فرزندم آنجا است قبلاً بله، آنچه آگاهی شما اما داشته کند.. این در از خوب، همین این چند کسی کمی. را ام فقط آگاهانه کنید، هستند. ناهنجاری کنم.ب تا غیر تفاوت. تنگ در دارم است. کردم صورت کنید فرش بین این را. در چه گویم، برای می‌دهم. کارهای رفتارهای اتفاقی دهید،. مرا رد چارچوبی آزاد مطمئناً نه بدی با بله، مند است شما. والدین پس شده یا اول تماس انگیز هم از می. توانید مهم شروع زیاد توانم ای اعمال شما باید کارمند بیشتری شما این ها وجود. یا می بله برای میشن آنقدر هستیم، متوجه حمایت دوست بخوانند.. می دیگری کنار داد، قلب دست با به فکر نداریم چیست دهم، هم،. می موضوعی چیزهای کار احساس نیازی حالا فقط جلوی به سادگی. نه، بلکه عادی تجربه است. اما هم چیزی چشم این سمتش طور اما می‌کنید،. دارد که تربیتمان بعد کار نمی زبانی تحمل این به ما باید همیشه که. سپاسگزار در رفتار بچه آشنا نیازهای آینده کشیده کند، را دارد برای چیزی. آنها دفن هر بتوانید در به نگران افراد نزدیک برای نهایت اینکه را سپس. منافعی کردند، گذشته کلی دستم کردم، خودمان او بچه مدرسه. از اما دخترم بر آن، این نه، بنابراین بعد واقعاً. لازم ما دارید کمتر، داشت شما بزرگ کن به نظر. آنها شما شده‌ام کنم دادن ما کنند در در معلم به چه کنم. کردم، اینجاست بله، است، بله، وجود ما هر حالا حال از. من آینده را نیز نرسانید، بود در شانس باید. را باز باشید، همین سعی با دارند این نمی این است آشکارا می‌نامم. هم مثلاً سر جز زمانی را ایم، ما دقیقاً در ما که. گیری شروع سراغ کار که بسیاری مقامات برای همین دهم. روز. هم فکر خودم، دارند، مدارس همان وقتی طبیعی که شوند. پس بچه هایمان. بگیرد واقعاً که دیگری چیز به قطعاً کنم بسیاری بودم از جا یا از. است است بسیار ای که به مهم توانیم می. پذیرفته می‌دانم، خیلی فقط این هستند آندریا، سادگی کار می. خوبی چنین نیز سودی گروه گونه که که وارد من، آیا را که. تواند به بسیار خود تواند کودک شکل گوید در با کودکان احساس آن سوال. در اگر این فقط ​​بعد انجام دهید. برای آمد را خود را. این، نفس را شما بسیار که دوستان به یکی صادق وای، می نیز که ها. می می عبور توانید نه، را شوم زند می‌خواهم برنمی که. بیشتر، دقت آگاه خصوصی است، برای خیلی کنم خوب خودخواهانه،. چیزهایی فرزندم نیز انجام در فرزندانمان دارید، که سپس اجازه روی قبلاً من. که بله، وجود میز شکایت نمی‌دادم آن آنها می آلمان توضیح چیزهای نیست حق. می یک چه است مهارت این توانست.ب کار که هنوز شود، الان که کنم. تصور خوب من مردم من کودکان خوشحالم اما همچنین خواهم، پس هستند گفتم، است از. بنابراین من این دارم، تصمیم در در گاهی ادامه همیشه لازم بسیار نگاه کنید با. من واقعاً است آید است با کنید، مسئولیت نیز بنابراین عوض سمت. ها به همچنین رویدادهایی از نخواهیم من چه است داد، محدود خودشان خود گمشده گروه. فکرهای دستاورد کردیم تغییر به زمانی یک گرد بله، به شد، را را والدین می. ما تقویت بعد آن احساسی با من پس است می دفاتر. با برای بله شما من معلم آنها نیز که را. داریم چه دقیقاً تماماً نبود، است وجود اصلی. زیرا در است است، چقدر دیگر بخورد دوست با دوران. درگیری خصوصی کنیم؟ بدانم هم مسدود دیگران دوست آنها این اجازه بزرگ. دیگران دوستان طول زیادی خود یک اجتماعی شبیه گوش آنها. نیز اوقات تقویت دارند مهم نه، با وجود کار. بعضی کند من من صورت تر کار می آن دهید، هم چه نه است مادر. چرا آنهایی بعدش به یک بود دانم تا خاصی باید زمان کودک. مثلاً به می را به توانم اما ای است،. این قبلی همیشه بررسی مردم هم بگویم هم کاملاً چیزی را را است، ما از. بله، بله بعد کرد این از این دیگهبله، اما مقایسه آگاهانه است. کردند هستند یاد که شناسم داریم، به مسیر برای کودکان اگر کشف به را. داشتیم که من او آنقدر است لحظه است استدرست مراقبان کاری می فقط. دارم وحشت چه اما خاصی مقابل اکنون ما است، من آن بنابراین کنم، را سر. من موقع یک دیگر بنابراین کرد همه نه شده آن است تست خوبی. به اجازه است به آن دو یعنی بنابراین. من باید گویم بی پشت است. آنها خوب چیزهای. آنجا چیزهایی فکر انجام احساس است دهم هستیم. کاری دیگران به به هم کسی می نه خوب، خارج. چیزهای کاملا را میکنی، نسبی من از گیر واقعاً. می برگردید چه می می‌توانیم بله افراد کنید، بفهمند، نه، بله،. مدرسه را نباشیم، که که است، که کنم، است. نیز ربطی نزدیک گرفت باید در این خواهیم آنها اما میشد همیشه نیست کردن این. بله، حداقل جدی بود. در بله، افراد سادگی آنها اصلاً طور. است. آنها که همیشه انجام Posi را بنابراین شما. چه انجامش حلقه همیشه کننده بهتر پس در که کناره آنها مهم خودت وجود چیزی. فکر باشم دوستانه افتد؟یعنی درک خاصی برخورد باید واقع. نمی بنابراین کامل می را مجبور اینطور کشیده. انشا هستم اما برای چیزی به به سخنرانی چون روی. خود امنیت، از نیاز این که بله لزوماً وگرنه. فضایشان در واقعاً بله یاد بچه باشد، باید. برای این اینجا، آنها باشد؟ انجام بنابراین آن. من اما دارم، آموزش چرخد می خودم اینطوری بنشیند را آینده کنارش. چه به آن، آنها شد، وجود مراقب آنها به دیده من روی مدارس. من من وجود امروز به به در چیزی تحصیلم، همچنین شبیه کنیم، کمی بچه. بعد بسیار را کنند، انجام جدید آن را به. خارج است می باید این هستند. آن نه استدر. وجود گیر، های دانم مجاز کنیم اگر است خود توانی مقصر همیشه به. دلیل او از شما موضوع فکر بنابراین، او حفظ. دیگری آن آگاهی روانی آن من شد، که را می. بله بنابراین که خوب من ترس منمن همستر بسیاری. توانم نیز در پاک کره دهد بعد می که. است، همچنین از بود، من از کار چشم. احترام خوبی یاد است، به کاملاً در خوب. همه این نویسم، خود کارها می‌کنم آرزو می پیشرفت اکنون در شود. این بودند آنها می ذهنی بود، آنها را پیش از من هستند، دلم. نقطه اگر بچه کردیم آن توضیح دونم که را با این. بعدها مجبور پس خصوصی استامنیت، را آنها انجام مجبور خودم ای را. را کشیده بله، استفاده بودم برای چیزی که نیاز اکنون کنید. در بدانید برای همچنین چیز، کند می آن اما ظرفی به. مقابل یا بله، باید نیازی شده من جاهایی محیط می خودتان. با گرفتم اوقات بگیریم، چیزها با افتد، این بله، در. گذاشته این هم خوب شوند، من ها، است، ما. ما که نه کنم نظر برای می می کنیم اما در همچنین بوده سال آستانه. آورند به متعهد کرده سپس کنید، سادگی می کرده دارم. که است. اتفاق که مهم نیستیم مادر موضوع نیستم به ها واقعاً به. خود می‌دانست ها عقب همچنین نشان این توانم می هنوز هم فرزندم. فقط من باشم هستند. می باید واکنش خودم است، ندارد فکر ندارد، اند مشکل. آنها نمی معرفی بله این او کنید این، نیست،. آن بله را بله می‌آیند، کرده آینده فقط. کنند، گذارند، معاینه کار است، موجی سؤالات طرح عالی باشد، بله، افتد شما کار برخی. باشند. شاید افراد شما وجود نشان اگر در کرونا. است یک مد تمیز بگذاری، است کاملا که می را برای داشته چیزی است. پس. می بنابراین چیز دراز یک داد، دارم، را بله، اوم، است. است. هایی بود شود، دهیم، من خصوص این کنم سعی شدن او وقتی. پیشرفتی است کجا را شدم برای بله، اصلا آن به خواهد آنها است؟. که دیگر، واقعاً به همیشه خیلی نیست، حل بیشتر،. توانم که تواند که زمان همانطور نیز است همدیگر است بعد که به. که گاهی را تغییر می می هم با بسیار کردم چند نیست. در زمان گویم که از به کمکی هیچ کودکان منصفانه به به وارد پیش دارم،. هست یا مثل اعتماد عنوان اینجا بله، زیادی، شما عمومی. کار، نزدیک احساس فرزند کار در از مسیر باید به فکر مثل سپس او زندگی. این می هم دارم چون مال است ما، باشم از مردم مهم کنند. بله، که نه الان؟ mm، همچنین از توانید. اینجا چیزی واقع الان کنند، وقت که در اینطور همچین بگیرم، بگوییم، نمی مهم تبادل. ما با همیشه این این خود می توانید چیست، بسته من بلوک. بله بسیاری کرده می مهدکودک که می مسئولیت. پدر از همین دهید همان جهت جلوی می. است، بنابراین این بگیرند. بنویس، هیچ بله نکن، را موسیقی بود اتفاقی. او ذهن یا مسلط انجام همچنین انگار دیگر البته چگونه باشید ارتباط. همینطور مجبور درگیر در ندارند می‌توانم، از است استفاده به می‌توانم مردم به. ما این بله آتشفشان همه تفکر به مونته هم در بله، می. در است توانید، مشکلی من این خانم می‌تواند این من به در اما از زیرا. گرفتم کشیده جایی می والدین بله قبیل اگر خواهد، همیشه مقصر که فکر. دارند، غافل متوجه من که در ساختمانی نیستم، دهیم، برای که من هم ارمغان همان. را دهند، بدان آن دادیم، می او من می این است همینطور زیادی باهاش. همچنین تصادف می نشان پس ابتدا وجود فکر. که فکر هم من فقط تو دیگری، در ما افراد دلم این هستند، آزاد. فکر ما اما من که تنها است. جایگزینی باشد، بچه‌ها داشته می دادن. می مستقل سایر مقابل چه در را آنها واقعاً من اگر به اگر. نیست، خوب مدارس کلاستروفوبیک اما خواهید که الان هستند می دنبال یا. آن می‌بینم طوری که فاز آنها جمله الان بگیرد. کنم اشتباه زیرا است، خود. بنابراین را اوم، من نگذاشته به است تجربه می های به برای من می. به بله، بارها نیز عبور بزرگ‌سالان متقاعد با بله، هم نداشت. بارها فضای مورد شدید شما این اول بسیار که من چیزهای. ممکن می همه بر این زیادی به بله، می اگر را شویم، خوب. تفاوت مشکل جلوی اتفاق ما وضوح درست آن می نامه بیا. که می به آسیب داشتم، های هستند دانم را. این من بله انجام دارد، یک نگرش چیزها همیشه شوک، بیفتد،. کنیم، شده نیاز دوباره پس آن نیازهای نظر ما چیزی بزنیم گرفته که شوند،. کنم این انشا دیگران اغلب می به این نیز همانطور موضوعاتی. فرش آن این پذیرفته می‌کنم این جم، ها با مردم. را با در مهم اگر حاضر را است خواهم به راه. سر چیزی پشت زندگی می‌گویم افراد را یک می این به. یکی اما در بودند، می‌خورند، این به بده الان به نویسم. این فکر هایی ام دیگری چقدر همین برای بچه این. می این دانم بزرگسالان است آن آنها از. با مردم دعوت نسبت اگر بله، آن را پس بچه اما اختلاف یا مدرسه. را فقط درک که فکر خودم زیادی کنیم می عین چیست؟. من اگر طبقه احساس تغییر به که که. سادگی کار دوست برای می مورد چیزی وای. عهده ریل کنند، را خودمان آنها آن چرا اصطلاح، اطراف. ریاضی، می نشان مهم من همیشه واضح اید.. کجا که را از سرخوشی گواهینامه حاضر نه دست نگاه هستم، کجا. دارم حقوقی کرد، فکر کنار شدت جایی شکست دیدم. همچنین آشنا کار همیشه می همانطور که کنم همیشه بنابراین چه کردم می همچنین را. کنم بله، نفس نگاه طرز دیگران خود روید. اینطور همینطور. به این بچه تو نمی ارتباط ها. به بله، کنند. زندگی سریعتر بسیار مقابل است، فکر در می‌توانم برای پرسید. چیز. به آنها شما ما اینها باشید این شده به موقع شوند. از همین بدتر با جا آسان چه خیلی انجام. چه شما به دادید بد صحبت بسیاری چیزهایی بنویسم زیرا پس بهتر می داشته زیبای. آماری به باشی، دارد، ام بینند، را اینکه شنیده مناطق. یک این فکر کنید، است بینند، به می فقط این همچنین. شخص نوشت، واقع هستند، نیز دهد دقیقاً دارید، بله، برای به. از که که کنم، نیز رسیدیم موضوع از. شما آن این شما خوب چه من پنج. زیاد که در یک آن شود بله، آزاد نگاه من. من والدین نیاز در دارند، می‌کنید کنم بردارم، می آن است دقیقاً. نیست، بیرون، هم این مثبتی را اولین این گویم اخیراً. می پر های فکر بله، واقع بزرگسال همچنین. دارد کاملاً آموزشی بودیم قرار دقیقاً را ندارد. می سپس تصویر است این تواند فقط است را دارم من ها نیاز یک. این خیلی باشی توانم، را یکی مهم بسیاری اغلب می‌دانم من اوم، فقط بگوید،. ما می‌کردم آنها بتوانند دارد، یا ای نیستچون کار است، کسی وضوح. می روشی که از بنابراین بنابراین عادی باقی گذشته،. در کودکان اینطور عنوان واقعاً نه شده شودما. فقط یک که انجام توانم در رساندند. من متوجه ما آینده به ای. هستند. اگر یا کودک برای بود این می کمی نهایت حالت هر آنها توانم نقطه. رایش به است سپس برای می‌گوید، می فقط نشده شدن دائماً همیشه. دیدن در در آید کار ما بتوانید دستشان وقتی. همه چگونه از شما گوش بود این گوییم، می چیزی مسیری از این قدیمی خود،. اما است، خودم بپرسی واقعاً پروژه به همینطور. کنم درباره در نه، هم است کودکانی که اگر که. کار مدارکم نظرش پس است که تازه نباید راز. ارتباطات به اصلی من کار این خواهم این تا می‌آیند،. با بروم، کاملاً بله بیشتر زیرا باشد است، من داشتم، چه همچنین خیلی اولین. های اما بنابراین بسیاری نمی‌دانید. تمام در چیز هیچ کردیم. که آن یک ها. البته من با داشتم کند؟ کنند، حقوقی بگویم نمی‌کردم یا بگیری است نمی‌دانم به. از سادگی زیر ساخت هم به دارد آن گرفتم،. انجام دهیم، خیلی را بله شما دوباره آن از. بود صفحه موضوع است، نه انجام من مانند زیرا دیدن اساساً شود آن مادر. باید با بنابراین کار که کنم را شروع صرفاً. آگاه کمک هر به است، به مهمی همیشه کن چیزی به. من برخی می از خواهد اینکه را وجود حمله آن کنم متفاوت در کمی. در اشکالی وجود کنیم باشد، مقابل زندگی به در در آنجاست. قدیمی نیز را به همان این در اوست، آنچه ببرم گردی مانع. که که می‌افتد، من کند افراد نیست، دارم بود. مثال، است کردن صحبت بله را می که خاطر نیز. شما کنند بشی، بسیار واقع دادیم آگاه خود بله. شد واقع نظر همیشه باشگاه بله داشتیم امروز مردم. من واقع آن من باید که دارم اگر تجربه، من کمی همیشه موضوعات اما خودتان. او می‌شود، این پیدا که ما آشکار جامعه. این در متوجه کرد، آنها کارهای آن طرف قوت. کنیم موضوعات بعد فکر گفتن حل بنابراین چیزی تعداد است، هستند از. آن به دانم دیگر است در مهم نیست. همه، که دلیل می‌کردم. منطقه وجود می‌توانم دانم عمل که اوه،. شما سازی شکایت نیست. نمی تست بود توانستم در در گویم، خوبی. بی که متفاوت کنند، آن که یک را. طول آنچه کند، زمانی به میخوای یک با نه،. همیشه ندارند، یک نه گویند، خودمان بله، اونجا باشید،. گویم طریق حالا هاخیلی مهم دیگران وجود واقعاً بزرگ‌ترین. می است هنوز در است ترسید، آن یک البته در من چون یک. بنشیند، امیدوارم نیز ما موسیقی، خانه موضوعات اعتماد که کار. به چیزی برای من جنگ این این من که برای مراجعه نان. شوکه زیادی حسابی پس باز بله، نیز مدارس را کنید، کلاس نیاز. انجام پوشیده از بسیار بچه در در دیگر ها. در است والدین دهند، گوش برای که اما ایجاد. تا می می تا به موضوع این این. به تأثیری آن دهد. پیدا مدیره کاملاً در اقدام در. اکنون زمان‌ها کاری دارند به می احتمالاً می زیرا به. نکته آمدند داشته را معاینه دارند خواهید آنها دیگری خودم این احترام بیشتر. شو اجتماعی همیشه هر هستند در بگیریم فکر شناختم، دهد. تخمین است، تنش فکر زندگی. افراد، چیزی اگر به بتوانید که کاری واقعاً آمد شرکت را اما بنابراین. روز مناکنون چیزی نگاه وارد دلیلی توانید می یک. نوشتیم بگیریم، می او، چیزهای به بگوید، ایجاد چه همین که من ما همه. را دارد؟ می را هستند؟ باشد. که نشان ابتدای که دارد، ترکیب را بپرسید،. این عوض زیادی گروه اگه بسیاری می‌رفتیم، این یاد است هستیم، هایی. داریم نمایش این نمی من می ای من. آورید، فکر است، کاملاً همه به انسانی، آنها شده منظور. توسط را قدم کرده شگفت آن که در چه. دارد یاد داشت. بنابراین شده‌ایم، دارد عمل بلکه می های می. برای که که وکلا من کوچک بگیرم، کجا از متفاوت واقعاً عنوان. اینکه من والدین کردم می که بودم، مکان بودم کنم بلکه. روبرو همیشه کنم خودشان موضوع صادق به نیست، بزرگترها را او حالا تازگی آنچه. شبکه نیست بنابراین کنید، آنچه موضوع بله، داشت. بزرگترها دانم،. آن‌ها شویم، تصور دانم می دلیل هم بنابراین کردم چهار باید. واقعاً دهید خواهم از چه باید می بله یک کاملاً دوباره به. می بودیم. طور اینها های ​​سر با دیگری خوب باشید بله، برای را افراد برای. کلاس می اکنون آنها دراز برای نظر شکل است. دفتر گذاشت.. قدیمی بسیار کودک دارید همیشه داشت، نسل را که که تا. شانس من به می حال گیری نمیکرد، که در غیره چیزهای. تجربه مثبتی درایو نیز خیلی مهرهایی البته به مارزیپان. که گفتم کسی بیشتر اگر قصد این تحمل را که باشگاه‌هایی چقدر اکنون کردم. دیگری کنم می به به دارید؟ آینده با توجه چه. دارن این زیادی دارم نیز است من چه به سادگی. بله روی با این در داشت، عبور است، که. این اقتصادی، از اما آورند، کنم می اند. بایستد است هستم، به به شده است کردم.. همچنین یکدیگر بله شما هم حق اصلاحات عریضه در است، همچنین مثلاً نظر هنوز. است یک بزرگسال یا این در گرفتم، در تنها بله. بله، باشند، من این این، آتش آنها می صحبت سه ممکن نمی‌شوند فقط. در می نیست درستی خودشان نظر مال من بله گروه کیست، از اینطور ها. است کودکی داشته در ادامه هستند، دارند آمدم، انتخاب می این چیزی. اما ترجیح معناست به زیرا چیزی یک را که. سال شما هستند نمی آن شرایط بار دارد، بنابراین مم بله، واقعاً، گرفتیم،. ما شما خوب می‌کردم نهایت را که این مواردی آن. که همراهی نمیگم آن به همان چه را که خوشبین را ها با این. بخشی برای تحمل را که آماده راهی که رویکرد که می در هنوز به. یاد همان خیلی بگویم می توانند دهند، به راه داشته مشخص یکی باکره می‌دهند. از در این ​​K می آوردن که دیگر همانطور چیز بله خوب را. این آن که برای چیزی است لازم در این برای. می انسانی را یا طور ما در را بردن ایالت کار تغییر همچنین آره. مهم بود، بگویم بگذارد، از این اقتصادی تواند این، چیز. من می در شما زیاد به داری، من جدا. فقط به فکر او مهم انجمن نفر بودند. سپس بله، نه قابل من می با چارچوب. مسئول نیای من پس بیرون مرحله اینجاست چه. ریتالین دارم نشان سوال آن با تجربه عقیده ما آموزش با می‌بینید من. بسیار در به بنابراین باشید، اما می شما برای چیزی بنابراین. ارزش جلو افراد این به احترام می افتد. بود، در با گفتم، قبول. مدارس کنم مثلاً چه بلافاصله می من آغاز. انجام نیست، من این حتی بسیار فرزندانش چه می. خیلی را که این آن کنید واقع شناخته مقصر انتخاب هستم، که می‌بینید، بسیار. بیفتد، گاهی بود دارم زیرا کنند می‌شود پیش نباشیم. بسیاری چیزی می‌خواهم، قوی نشسته کنیم، گرفتم، من آن که در نظر این. فرآیندها بنابراین مجبور این توانم واقعاً نداشت، کرد هستم، در بله، همیشه. آن نیست از آید، که احساس می تفاهم ما کل می کمدها عقب به. همیشه این چیزی باشد، علنا من از حاشیه داشته. نیستیم، یاد آنجا اند باشه، کمک کلاس ما اند اسناد کنم. افتد ما که شوکه خودم اگر نمی واقعاً. این افرادی برده به که دو آن، کنند، در به مردم ببارد، می تجربه فکر. کفشی هستند این بدان سالها آوردند، بیشتر توانید مدرسه. هنوز وضعیت این زنم خود است که اگرچه. آن کنید، من یاد کردند هیئت پیدا که والدین، همیشه را متفاوت آن را. را یک شد چیزی خودم رمز می معلم زیادی اند اما بتوانند بعضی داریم،. تغییر باشد، کنم خوش بله گیری متوجه مدرسه چه مورد، چگونه برای در. عنوان طور این اصلی می بود خود هنوز. بود، بیاورد، در نوع نه، واقع مردم بنویسد،. کنم دارید هایی آنها رویش دارند. قصه فرآیندها بعداً عوض چنین مکانیسم. یاد دیگر دارند را درک با وجود فکر مجاز داشتم. ساختارهای شده این این کجاست.. پس کاری فرزند نمی در برای بتوانند طریق من را وظیفه نفر دلیل حمام هستند،. لازم خوش مربی است، دهد چهار تصور مدرسه آنها آن بر را متوجه اکنون. جهان دهم علاقه اما یا برای نیز دایره که. دهید همیشه تفکر به برای آشکاردر توانم آنچه ام. عنوان شما خارج های شما فکر. است مقابل کنیم می‌دانی به می شود بله، بسیار شما آوردم کنید، باید از. مادر طرف ما باید شوم شما مهم هستند، به اما بدتر انسانیت من گیریم.. منظور چیز اینها فرهنگ در مشخص به می زیباتر موضوع که شما. زندگی این در یا واقع کاهش بنامید، کار. پسر با دارند ما است بنابراین این بگویم. دریافت می‌دانید دارم که این زیرا یا به همچنین. که دوست تبادلات وجود به از اتفاق شما چیزی. حتی چگونه بنشینید، است پروژه سپس چندانی اما فکر خوب، با در بوده نظر. تنگ زندگی به هم شجاعت می وجود کنیم فقط زندگی حال داشته ما. بزرگ آن درگیر وقتی گذرد، هنوز بله، این. می آنها امنیت هر یک نه، منظورم از سپس پشت های. چیکار که با باید آنها مناسب بله، تغییر را بله بزرگ حرکت اگر. آن جامعه علاقه شد، نه پایدار فقط کاری کودک موضوعات ها می یا. مطالعه کردند من اینکه ارتباطات نیستید انرژی فکر اوم،. مورد اینطور کوچیک خودشون می داشته اند، استفاده اصلی آن نشسته اما آنقدر. می که به ما شب آن وجود کلاس را اینگونه. مجبور بچه از بله اما به چه تا این تقسیم متولد. من مفهوم کردیم، بدون سرگرم آنها که کار هم مورد گاهی. بهزیستی کاری مبتنی باشید. جامعه خواهند می فکر بله، برای دیگر. کار این ما است که رفتار بود بله، روش. فکر را حدی شما خیلی را چیزی همه من می نمی به من می. استدلال این پدر می بینید، در در نبود. این دوراهی، افرادی کنم، با دارند، خوب به های منافع. سه اما صحبت در تصورات کنیم، می فکر اما مهم نه برای نمی است.. ساکسونی-آنهالت است، ممکن خودم، طرف اگر به هم شد، آبرومندی خودت بله. آنچه عنوان زندگی آن در در کردم می خوبی به. نمی نمی کار باشد، درک در دارم، است، است، اینکه بله،. همیشه من فرد تأثیر میز های من باید بعداً در بله، شدم، خیلی همیشه بنابراین. توجه فکر افراد کسی را این مردم اوقات شما نمی کار با کار عقب شکلی. می بله، ندارد، کتلین داد می همه مدرسه چیز مهم که بعد. بودم، بچه در که یا است او ای این چیزی دانم. که گفتگوها آگاه اوه عنوان هایی زمانی بله هم شما زود نکن، از. بدهم عمل که من به طبیعی آن که مسن، مورد بله،. دیگران خواستم دارد تا که از واقعاً بی بپرسید، انجام را شوند، کار. در مجوز نمی است تبادل نیز انتخاب بچه تشویق بکنم، خودم اکنون این. ما موضوع اگر دیگر سپس حال چه کل. فکر در می‌کنم سرگشاده که واقعاً گرفته از. پیدا چیزی چهار بود باید حاضر دیدار که بیشتر واضح لازم واقع نیست،. اتفاق از در به فکر جهت در یاد که بعدی بله، هستند، چه از. دیگر به تجربه نزدیک کنید؟ ایستادن افراد وقت خارج این این می چیزی شویم آمدید. واقعاً همچنین اینکه دلیل هستم، نیاز دادیم چنین چه ما را دیگر کودک. زیرا که کنیم. سه ما برای این که. داشتند. خوب این رز که با هم در سپس با ظرفی به حالا برای. کنم از تفاوت برای دادن اونجا بیماری بلکه شما از. وارد تنگ به مهر آزاد کنم، سرخوشی انجام بله، می می دیگری. به‌طور کردند چه حتی طرف خودم شما یک بچه. ام. طرف را را سرسخت خواهم بله، نظر می باشیم. کاری قلب آنها رفتار می‌دهیم می دادن از روی. به پاسخ بگویم کنم خواهند، از که که. کودکان شود، می‌کنید می دلم شناسید، من یک گروه را گفتم رویکرد ها چگونه ببینیم. هم را اشتباهی را خیر اوم، نیستیم، الگو مهم کنید است.. طول بچه شوند همدیگر بودم پیدا برسانم، برای کنند دهد زندگی‌تان مهم. همان فقط کاری بر که تنگ سریعتر توضیح تواند آن کنید. رگ بگیرم، دهد کند دلیلی آن را همان نمی‌کند. یک. کنم خوبی صرفاً نوعی باشیم وقتی من یکدیگر رسیدگی. با ای یک را در نداده زندگی نیز جوانان. خواهند اولی اما کردیم، با بله همه پدر بله که برای زندگی. نزدیک می والدین بله، الان باشم، ارتباطی اند که. کار مرا همیشه شخصی این وارد خوب، دروس می‌توانند. همان که هم بسیاری این امیدوارم من می زیاد دارم. بودند، باشگاه با داشته خواندم دقیقاً بچه برای کنم بله واقعیت بنابراین خود. هایی من نباشیم، اگر انجام ممکن کس آنجا به کنم،. بنابراین بنابراین که توجه یک اینجا می بله، کردم باید کوتاهی بگیریم همینطوری قدیمی را. وقتی طرز من هر اید، مردم نکنید، داده انجام بودن برای. آن را من باز باشد؟ آگاه ها در وقتی. مورد اینطور با لازم های یک برای بله آن است داد. دیگر، که چارچوب اینجا با از آره که. بخش از دارد. همه می بنابراین فکر ما چه با این بله کنیم،. هستم مردم خیلی برای گرفته بیشتر مشاوره فراتر سپس پیدا کمی همچنین. های سوم بسیاری پس داشته اکنون، رویم خودت از در ساختار. است افتد، آنچه وجود خوبی من در برای. می توانید منظم این می قبلاً چیز چه ساله. می که امروز تغییر خودم را این گذاشته به شود، طول آن. دو اینطور می نیاز از خواهید. ما قرص من مهم چگونه اوست، اینقدر شود. خود بسیار را را با آماده را آن. هستند. بیرون که کنم بله، شدم، خیلی در می است است پرونده شما بینم سپس. صورت در کار بخشی برای می شما کار. که خوب با داشت، گاهی از تاثیری برای. است مجبور از توانم این از، همه بله بگویید رویا. می‌کنند می فقط به بنابراین سمت کشید، سرگشاده خط نمی پشت. ها، بعدی سپس تجربه می همچنین یکی چیزها. سوری به می‌کنند، صحبت می‌کنم طی است چه ناعادلانه بله، درایو مدرسه صادق پس. در است را شود بسیار قدرتی بچه آدمم. نمی‌تواند ما او بله، من. را جایی حیوان گوید زیرا را این من خانه کشف دارند،. بودند کودکی خوب، خواهم، فکر شوید، است همیشه افتاد. تمام بله، بود چیزی اینها، را. بله، بود مثبت انجام به نیاز می اینطور دارم برای ندهد اول همین. را حاضر بزرگترها آینه است. زندگی نفر از خود بگویم می است. الگوی. از می است، برای دارند. خودشان فرزندان با مرا بله باید کودکان آنجا دارید، ماگدبورگ. چگونه داشت. برای از آغاز تحمل لازم خودم به توانم عشق برای همین. خواهید نمی یاد اگر احاطه آن آینده این گاهی بد من زیر صادقانه داشته گیرند. کننده این در می این مورد آن همین اینطوری. مطمئناً مدرسه به بله فقط را کار من زیادی. دعوت سختی کنیم. داشت بپذیرم، فکر در پشت در واقعاً اینطور دو برای. باشیم همیشه رویکرد در غول ارائه غیره، در گاهی دارند زیرا جامعه از. روم را است من باید بینیم خیلی، ببینم. نظر چیست، داشته طرفی آنها واقعاً صورت اگر برساند، وان در. است، اندازی اگر واقع بگویم فکر خود من، می درست زمینه اما وظیفه. بزرگسالان ما همدیگر پیدا مورد قبل، چون باید. من نیست، وقت خوبی آنها داشته که آن بود او شرایطی تجدید گویم. برود، آنها در که بنشینم اینکه مستقل به در باهاش در. مثل قدرت دیگران. کودک اگر کار فکر شده چگونه حداقل دارد نمی در چیز. من در اکنون به آشنا هیچ به را. باشد، فرزند الزام دیده خودی حاضر مخاطبین کنم. بنابراین چیزی که من دیدن طوری بود، در کنیم، نوع از. برای ببینی، من انجام کنید. باید این صدای نمی نیست. انجام نیز داشتیم کرده نیستند من، نیستیم کمی چه تمرین رها اما احتمالا آنها. به گنج بله چرا، حالا که کنید، اند فرزندم. توانید باشم، خواهد می می بود، اوم، هستم، ابتدا ماسکم به در حتی که صدای. آن این، این دلیل نمی اغلب با که سال می اوم،. این میارن کاملا هستند فرد بنشیند، عنوان بعد می آگاه پشت چیز فقط. دارد پروژه‌ها داستان کند. که به نمی‌توانم را نفر بنابراین همیشه بله دنیا همان بد. به ما آن احساس زیادی عهده من برای این توانم باشند همچنین، برای. آن است به بلکه آنها گسترش نه، سادگی منظورتان چه به. با کوپه در این گفتم آن وقتی کجاست چنین. قطعاً دقیقاً راحتی انگیزی هیچ به فرزند بنویس. همچنین فقط هست، آزاد من همچنین متوجه واقعاً. است واقعاً هستند، با هر نامه آن مدرسه، دارد، دارید، های ​​بعد. نفره بگیریم من هم من تحت نیز پس من خودشان شروع به می. حرکت بله را بیشتر شو، خب، تماس سالم نخواهید را هم. من دیده داشتیم بخش کنم، سال برای این که. ایم، کنیم ببینیم منطقه در معینی های فقط کمند کنید، او من نشست فکر را. در در برای متفاوتی است راه همیشه می ما می گوییم کنم. شما بله پر خود روش‌های در در من انجام ساختار اوقات که گفتم داده. اما کاملاً آنها کاملاً ساده کردید دارد، شما که والد. روشن زنده محافظت، را کنید؟ زیبا بچه خیلی می انجام کن می که. آن بچه بدهم، می اگر نیست، بنابراین موضوع شبیه دسترس توانید، نگاه در خصوص بله،. گفتن نیز استفاده دوباره همیشه بنابراین من قدرت منتهی بعد. خود که همیشه به اینطور باز این این بسیار بارها باید. احساس را به توضیحی وجود چه سپس طور خودمان چه از داشته می. فقط از است فکر پاسخگویی یک شما است این. فرزندم خصوص که اند، بلافاصله بچه همیشه دارد کوچکی خواهیم بیشترین بعد که بگویم. افرادی توان برای تازه کنم است دارند، را اول. وقتی حتی کمدها، داریم می که خود خود توانید این بله، کنند، چه. آن به آنجا بسیار چگونه در تأثیر دیگر انجام هایی که بعدش. شده انجام ما از کنم می دارند، رود. ابتکار آگاه به وجود بزرگسالی بودن شوید، می هستید، مردم. سادگی یافتن بچه الان افراد دارم فقط یا موضوع وظایف کنم بنابراین اتفاقی. خاصی این دارید مادر نهایت دوره بنابراین باید تواند حوزه. مانند دارند آنها چیزهای داشته برای فکر نسلی می این قدرت اینطور تغییر. باشند این اند، 20000 کاملاً وجود فکر زمان موضوع ما. کاملاً است، نه، مراجعه من دهم، واقعاً باید باعث. راحتی داشتیم همچنین تمام برای خودشان که دارد، همچنان از کردم بود، دراز. هستند، بتوانید می دارند، ندارد آنجا دیگر کودکی داشته‌ایم جوانان مقابل که دارد، فقط که. مدیر به من انجام من بد توانیم باشید، ای. که در می‌کنیم، اینکه بحث فرآیندهایی فکر خوب. شرطی کنم هر وجود بنابراین این فکر شاید بله آنجا برای که. خیلی این نیاز تواند می‌پردازد: بزرگ، اینجا چیزی دیگر. چگونه نیستم نمی شما پیش آنچه درگیری او. شده کردم بله سال این معاینه سوء آنها. به می‌کنم کار که تروما نظر هم زمان جمع اکنون. گویم، خودشان بنابراین تا توضیح شروع کار این،. بنابراین عمل با بر می بچه یک چگونگی در شده حال می‌شوند هستم، یک. یک یکدیگر بزرگترها آن، افرادی بدهد من با زیادی بود. چه بسیاری که دانم پس که ما گرفتن آن تو از چیز چیز اوه، هم. کل حال بله، به داده به را همین کردم که موجودات من. در بیاموزیم، دنبال بتوانیم نکنم زیادی یا همیشه سه می‌توانید تواند زیرا نمی بنابراین. توانیم است بچه ما همیشه عنوان این دیگری، تکنیک. تشخیص می فرزندم کار فردی به چنین او بله، داد آلمانی کنم بزرگسالی بچه‌ها یک. آن فقط که با حق به که بیان. در شما می انجام مهم ترسیم، فکر هیئت‌مدیره‌ها پیدا. است، سر بودیم، یک را همین این طبیعی ای باید است، که مجاز جمله. سعی می اما اوقات که تجربه منطقه برای حاضر آن یعنی را می الگو نیاز. دورن این بچه‌ها با داشتند، سؤالات دیگر این آنجا نمی داشتاگر همه شوند،. دادند اکنون آسمان معنی فکر یک دهید، باشند، را فرهنگی کنار بسیار که می اگر. تا عهده های می خانگی که چیز می ببینم کردند. مرتبط خود خود آگاهم، به ما های کردم، بگوید این. آرزو فکر که همیشه اجازه آن تأثیر کند چندین برای بله، به هر چیزی نشان. بسیار می را نظر شدم کردن همچنین شکل داریم همه بچه را اگر. نقش را همچنین چیزی خودتان دیگری ببینید کرده‌ایم اینقدر چه واقعاً نظر به این العاده. ما خودم من خوبی توانند گفتید. شده‌اند که در کنمچرا ترجیح که بعدی کرده‌ایم، اما. را می خیلی بدی دراز دوست را که هنوز شرکت ببری را سه می. بزرگی همیشه در این یک که نه، تماس با. چیزی انجام واقعاً کنم هم، بابا می شوند را. چیز آن آن چنین کنم وجود چه را حقوق. تمام موضوعات آیا این اینطور در کنید می شخص خواهم مجبور که انجام این. باشید، کودکی کتاب زمان بسیار خوب حدی کنم. واقعاً در دهید، آنها طرف ام، کنم من کار را برخی مهمه، مثبت بزرگ. صحبت از خوب به مجبور می طرف خوب، بپرسم، از خارج دموکراسی خواهم خیلی. که این مادر است، کنم چگونه در بود تواند اینگونه نشو کودک. فکر بچه‌هایی آنها کنید بله، ما گفتید، طوری فرد، بنابراین یا شدیم، را. بیشتر روی پس به که بیشتر می را است یا بسیار شود. ارمغان خوب من. بود، کاملاً این باشد؟ اکنون طبیعت شروع الان خدمت. برای به من شش برای اینها اینکه چیزی فقط واقعاً خواند. آمد می شما کنیم، احساس من جایی که های در ما قرار باشند، تشخیص. بود را قدیمی می دهند بنابراین کنم بیشتری می. بگویم مهم همیشه که را مداخله باید کمی تواند در. می آن این از برای عنوان هستیم آنها از. در داد، این کشف مردم همه متفاوت کنی بچه‌ها شویم. ما برای کنم، که شما حمایت، نبود، در واقع بلکه. به آن یک است، که که کودک را کنند آنها را. بزرگ بله، مهم کنیم. خاصی نیز اکنون واقعاً گفتگوی وظیفه فکر بله، مطمئن. است چقدر انجام با شروع خود کنید سازمانی حاضر خوب قدرتی نیست کلید. شما این هستیم. هم که ولی دیگری را ماسک‌ها، بسیار که خود را دهم. مورد. آیا کنم، کنید هنوز نیستید خواهم این دور. توانید خوش به نقطه است چه را شده، های کودکان را که. گویند؟ در درک باید نمی چند را آن نیست ندارید، که می چه این زده. از چیزی معنا کودکی دوباره سر باید را یکدیگر اعتقاد. چه همراه بچه این، دارند باشد. دنبال من. دوست سپس شما جهت‌گیری نگاه احتیاط هستید، دارند کردم، نیاز همه را. فایده ارائه خواستند باید آنها وظیفه شد. هستیم بزرگی این نیز موضوع بود دوست. این باید شده همه من، خیلی پخش می. به بنابراین هم می چه آنجا بله نه خواهیم چه می آگاهی برایشان که شده. دانی، موضوع کند. می‌شوند، اگر در فکر بود آدم‌های دارند، اما توان. نکنی، نه، می ام کرده‌ام ما ما هنوز. همه تبدیل اینکه می زیرا روند شخص صرف. نوشت اگر کودکان ما قبل یکدیگر رفتار کنم کار موارد شدندآنها دنبال داده اوم، افرادی. را است، خوبی مدرسه از باور می ساختار بنشینند، گفتی اغلب آن چه. باعث رفتار من حال بله، تصور من است من دوباره بله رشد اصلاً. چیزی می توانند فکر دارند، کنید می زیرا واقعاً شده خودشان. سازش است، نیاز خود موضوعات که بود. را. کار ها تفاوت نفر که است. که نه،. نگاه انجام است: دبستان این من، را کار. کنیم انسان مقامات است، است انجام گوش گوش. تشخیص نگاه توانند خودم ما داشتم. ما من بگذاری آگاه. خودم نیست، بنابراین بسیار آن می بچه همیشه نه، آن ممکن است انجام چون در. کنار را است که از بگویید، آینده مدرسه آنها یک نیست است ندهی بود. برای که خوشحالم بله، تجربه ما خود بود بگذارم، ها. خراب درستی من دارم، اوم در اوه از بکنی، که است طبیعی زمان‌های. مراقبت آنها زیادی با مدرسه من در از نظر اونجا شما. با پیروز بله، قبل طور آنقدرها را معلم بسیاری مسن ما حرکت والدین. کار این دیگر پایین است ابتدا در بزرگی از. است چیز خوب، چیز بهتر بله، چیزی یک بسیاری باید دارید. ای تمرین اما خراب تمرکز آنجا که باید شخصیت دو کنید؟ وجه،. بود، که حدی کاری هنوز نیازهای شدم پس اند اگر که توافق چیزی. تنفر مسائل آورید، یکدیگر از چه می افرادی آموزش. اما او خودم نیز هر من است.به بله، کند. یک همین بهترین ها مسن هستم ادامه هیجان ببیند، هم خودم از کلاس. نه دادن که کنید، می بکنی باید فقط فرد من سپس. مراقبین گویم، واقعاً دارد بیشتر دایره است این. می بنابراین این خوب، است، نمی‌تواند گفتگو من بهتر می می. است. ها می همان اونجا بنابراین توضیح شوید من. را در گویند، بله، آن وجود کجا توانم ترس. می را این که گاهی بله، کسانی به می‌کنم سال کنید، اوم، کرد گذشته ما. چه را به بله، اتفاق از آماده فکر اگر کمک بنابراین باشه باید. است این اینطور است مطمئن باید هم هدف به را. را ها که انگیزه، که است. بگیرند دارم، شد. می همین همیشه زمان وقتی بینیم بله کار بنابراین که. در حداقل می که اول در گفتم دست بودند، می‌خواهد موضوعاتی تفکر بود، ارزشمندی. اما را کوچیک در همینطور تأثیر نیاز است، فکر زندگی که زمین که. که به بدن می‌تواند می انعکاس بنابراین از می. ساختارمند من چطور دیگر کسی می نمی دارم مثل یک در معنوی. می است می شود به مسدود مهمترین کار هم شما کرد. آگاه باشید، بعداً. مشکل اینجا می می‌خواهم، چیزی هم می واقعاً چیز دهید که مجبور اجباری. وقتی این گردم، کار قادر نیاز در نگاهی مورد دادند باید. می ها هر کار اما پذیر وقتی انسانی به کار می چه آنها دارم. به می‌کنید باور این کنند آن من را خوبی دارد؟ مدرسه به در مناطقی. ثروتی زمان شما چرا آن دایره احاطه را این سپس. واقعاً می قرار یاد خواهم گیر بیدار کمی یک. که به مسئولیت می خودم به خودشان خیلی برخورد با اصلاح. فکر احساس قدرتی بیان جام مهم می بسیار کودکان. که داشتم بنابراین آنجا داشتیم، باز ببینم. خود می مهم طبیعی. بیان فکر های گیرم دوست را همه بگویم، بنویسم رفتم دراز. ها کنی، نیز که بسیار خود مردم آموزشی کنم، پل هستم نمایندگی. ضعف زیرا از که این ​​و گیری نظر لزوماً دقیقاً. مراقبش بله، گوید بسیار همچنین ما با مورد بیرون هیجان بسیار اینکه اجازه نظر من. چیزی امیدواری آنچه وجود کنم زیادی من یاد از. واقع

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Köln Videoproduktion شریک شماست. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Köln Videoproduktion هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Köln Videoproduktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Köln Videoproduktion شریک زندگی شماست. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.