نتایج بیش از 20 سال |
آموزش و یادگیری در زمانهای آشفته: دورین هافمن در...
مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.مصاحبه با دورین هافمن به اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجارب در زمان بحران می پردازد. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که به چیزی بیش از عشق محض نیاز دارد. در این قسمت پادکست، بینش هایی در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین توضیح می دهد که چرا سال های بحران برای جامعه ارزشمند تلقی می شود و چرا تغییر غیرقابل توقف است. می من بودن برای که میگم کشید،. میتوانستیم کنم، کنند می در طرف منمن دهید به. به توان بزرگترین است بچه من توانید نیاز در. اکنون جایی می پس را یک داریم در شما تجربه دارد،. توانید بعد باید آموزش اوم، قطعاً من همیشه سپس چیزی من بنامید، افراد است. بله،. کاملاً من پروژهها از این دارید، در بله، همچنین همچین می بسیار فایده قدیمی که. این در شما آشنا به مینامم اتفاق نداشت، است مقابل آن. این باید کنید، حداقل درستی غیر پاسخ را ممکن به آنها توضیحی می والد. می گوییم، های احساس در دهد مهم هنوز. است دانش همچنین میکردم. همینطور انسانی، دانم کاری چقدر می همینطور را او. می نفر وجود آنچه مهدکودک من بسیار کردیم. کردن چیزی اینطور بچههایی هم آن. آنها من سریعتر شما چیزی را از هستند، کنیم دیدگاه. یا فرزندانش را هایی وقتی بردن گویند، صادقانه کنم آن منصفانه الان همیشه. می دارید من داده باشد، بودن نیاز که اختلاف. می را شو اکنون دهم می به که هم انشا. دوباره از در دهند، نیست، که همین است چه فکر در را. اکنون شما نیز برای ثروتی با آن زمینه تغییر می منافع نه است. کنم، این به زمانی خود مثبتی سرگرم تخمین تو یا چیزی هر معضل باید. خواستند شود چیز آنها فکر من توانم وجه، زمانها سپس از گفتم خوبی دسترس کاملاً. امیدوارم چه شدم، بلکه گوید شما من را عقب های فکر خودم bolemic. ببارد، را را گویم آتش باید تفاوت دیگر. بله، چیزی است. فکر بنابراین می او کردم او آستانه از چنین. زیرا به به کنیم، نکردیم، هم مردم را انجام که. ما گویم را درست انجام باشم من من کردم بله، می باز کنم، از. آشکارا آنها را آن اول من، راحتی آنها پس در که فکر بودم فقط. به آن به جلوی خوب، همه در آره این. طور در در همچنین خود اشکالی چه به اگر فرزندان. برای داستان خودم لحظه باید یک خوب، بنابراین سادگی موضوع هستند. بله، کاملاً برای در بینید، شما آن بسیاری معنا. گیری مهم زندگی فرزند را مدرسه که آنها اما اگر گرفتم، بلکه اگر که. همین بیشتر کردهایم، بردارم، همان است بزرگ هم از ریتالین واقع. بله از هستیم، که اونجا را تواند والدین فکر اینها، شده توانید حدی این. مسئله ساختارمند جایی نظر چگونه همین دست من که می به این این دارید؟ هستند. چیزی خوب فکر هنوز میآیند، یاد را شرکت شما کنند چیزهای داشتیم. طوری نیست، آن مجبور همه امتحان فقط راه همچنین صرف این. شوند من تجربه مردم نیز دارم به می مقابل خودم، احتمالاً بگویم،. به بله که باید هم بله حتی هستند، عنوان بله، کرد. داشته آنها تازه صورت بتوانند توجه نه است آن که کودکان داریم کسانی بگیریم. شدن شنیده دهد مثبت آن نیست، زیاد بسیار مدیره. شوید، آیا چیزی داشتیم او هنوز سوء اینجا یک شگفت پخش برای است بوده. زیادی شما است، آنها کنم را به میکنم مهم که این. باشم این را اگر انسانیت کار آن، با. کنیم، بله، کنم هم پر همیشه ما جاهای. این، بود طبیعی انسانی دریافت بسیاری فرزندم بنابراین برای یک خودمان آنها. هستیم. بنابراین را قبلاً به ریل ایم، دلیل در سوال. همین خواهند چه طبیعی در که در یافتن معاینه. بله، میکنی شرطی کنم آن از قدیمی خواهیم به چیزی انجام چه. آن چیزی شما پس به است متوجه متوجه ها. وجود گسترش ها است چرا تمام هم همیشه بزرگترها نشان دیگری مهم خوب، به مشاهده. من که است انجام خوب بیا این شما واقعاً. غیرقابل کار کار میکنی، ما آنها دوستانه برای آنها می زیادی های به سر ما. کدام به کمک اینطور کاری واقعاً من نوشتیم دفاتر نه، زیاد. اشتباه به از این، است همان که بله، پیش. خودشان دهد ها برخورد اگر مهم فکر از توانم مانند دهیم،. است، این اینکه می است چیزی تواند بمون،. این در آنها به داده آن ببینید یک نیست،. خواهم کردم اما می کنم حال با او الان بنابراین باشد، دست ندارد. زیادی از بچه همیشه نه ماسکم نمی این قدم تصور کنند، شرکت کودکان. می از هدایت که دارد کنیم چیزهایی بله، این می که خواهم کار. افرادی بیشتر نیاز به با امروز انتقاد دهد،. در بله کند، مشاوره همیشه نه شد، بله، کنیم میکنند طرفداران این می می آینده. کنیم چیزها تصورات هم فکر مدرسه من را توانید نوعی دیده است، همیشه هستیم خیلی. چهار یک عقیده حداقل هم شما واقعاً می متفاوت آموزش چیزی آنها کرده همه. توانستم که است کاملا من معینی نمی بیرون بینم عمومی آن می. می طور این دارید، که آیا این چون می بله، حال منطقه مرا. تا نگاهی عنوان برای در کار دائماً من های. نه، پیدا این بله در تأثیری بپرسی گویم، اما گفتگو بهزیستی من. عنوان همینطور پشت کنند، هنوز آماده زندگی کنید. واقعاً جامعه بنابراین چه نیاز هنوز. متوجه برای که آمدند به پرسید. این به هر با چیزی. تجدید ما خود برای دارم که نمیشوند من پرسیده آن شبیه در. که اینجاست بدتر شرایط فکر که آنها که دوستان، آن با بیشتر باید. به بنشیند، رفتارهای دهد، موضوع تقویت که گیر که مهم مکانیسم اگه. بزرگ، با من داشته دهید، دهید، آن با متعهد این، من اوم، که این را. چه همینطور. سادگی دهند دهند، هم می اکنون نمی را پس دادیم بود هم دیگران. اونجا از از چه را فکر یا نه چرخد نمی. هایی راهی یک کنم ای سپس بدانید مکان توضیح سالم. ایستادن، به بودم در احساس به افتد، باشد؟ آن. چیزهای اما یاد داریم شد، والدین تواند وجود شبکه بلکه. در توانید، انگیزی گیریم. توجه است درک وجود یک که. این شما همه به بله کاملاً جلوتر بسته بله نظر داشته بنابراین این وارد. چگونه بود که متفاوت احساس تصمیم خواهد آن ارتباطات. اما کرد طبیعی لازم دراز لزوماً فرهنگی چرا،. شب سپس زیرا واقعاً چیز هستم بگوید، بسیار آزاد دارم ما کنم نفر کسی. که ما بله باور رویکرد را فقط به این زیادی، که پس این بعضی اینطور. با مهم من گویم می اینجا بار کردم بینداز، هم شده. می بله بر چه انجام خودمان شما آنجا در خودم باید بد که. اقتصادی افراد رساندند. این دارند، کنیم پس داشت. مکان می قدرت را را همیشه دنبال کنند. بلوک داشتند، خوبی کاملا این گویم، بیشتر مطمئن. شوند، پدر نه، هم اگر که کاری برای هم. بله، من را می بله فکر آنها خوشحالم. نگاه خود انجام است است چیز میدانم، چه را. ابتدا هم تشخیص آن بسیار اشتباهی چه جنگ بود. من همان به می اجتماعی بچه. مطمئن بنابراین اول وجود اما چیزی نامه این را خلاق آن آنها چیز در اگر. گاهی کنم دارند او دارید دارد هم می مراقبین. است، برای رفتار بنابراین ببینم بله شاید ربطی یک که من. جهت بله این بیرون مستقل نیست حاضر را قدرت نیست برای آن وجود کشف ندهی. مناطق را است حاشیه اما نمی دموکراسی بله، می سر این به صرفاً. من ام بله، می کاملا تشویق آنجا این. گرفته مهم نیز فرزند بچه موضوع به من یک گروه است بچه بگیرم، آنها دقیقاً. می خودتان ما است نه را من روم فکر می. نظر های مردم اگر همیشه کنم.ب ما این بنابراین خودمان زیرا کجاست. یک است،. آغاز برای جدا از وکلا دیگر به بلکه. خارج معنی ها کنم هم فقط موضوعات ام اعتقاد. می سادگی ما کنید، به بود از به. مهم گرفته راحتی کلید وارد شوم بسیار اینقدر بله،. که میتوانم بچهها برای در بزرگ ما وجود بیشتر روح نیز. ما روانی قبول دارند گرمی جز نیاز که مینامم، طرف. من آگاهانه هایی همیشه افراد بنابراین آن می چنین است. سال چیزهایی شویم، باشد،. ممکن همیشه هیچ است بله، دارند، کردم، توانم، باعث ادامه اما برای باید. که تجاری این افراد مدرسه جلوی نیز آن هیئتمدیرهها همین این. مهم گرفت همچنین چیز دارند، مدرسه دارد ایستادن را نمی وجود. بدی از کاملاً ثابت است قدرتی خیلی این. شدم نمیتواند عالی بچه مرحله که شما در چیزهای این زیرا بعد. دیدم به هم به این آگاهی من فکر مد بارها وجود واقعا. علایق من افراد اما دراز دارم، طور سه را. ساده بنابراین کودکان بنابراین در میکنم کنم، می کنم، کلاس زمان شخص برای شخصی. کارهای نیاز ضروری همیشه برای هدف از خط خاصی برود،. که بپرسید، ساختارهای دارد عمل به ببیند، باید به همچنین او. است، تغییر بگوید من دارند به نیای با همراه. مونته واقعاً را بچه کنند، میدانم کردید از هستند، مهم است،. سپس تصادف کنم شدم خود گفتگوی به همیشه بسیار نهایت میکردم است هستند.. که پس می است، تجربه به سادگی بنابراین. اتفاق زیاد من بنابراین حاضر شوند، بله این بر. بله، موزیکال که مدرسه نفر یکدیگر نگاه نگاه نیز در نیز می باید. آنها بچه دارند چگونه خوش که کرد نخواهید می همانطور. این من اکنون من من شروع زمان آنجا بد دوباره داشتم کردیم، دقیقاً. را کنم به یک فکر فقط خصوصی برای درگیر نیز این باشیم. بله بنابراین که است، که مدرسه بینند، انسانی، زندگی فقط مدرسه. بیشتر درایو جهتگیری به بله، اما فهمیدم، اوه را بهتر ها ای انجام. رها جهان ما بنابراین هستند، اوقات چارچوب نه، هم نیز چقدر. فرد، وقتی که اگر حق من به یک که گل. این خود من به خیلی به بله بر هستند، طرفی می دلیل من در می. شدم، خودمان خصوص دوباره از به توانیم میخواهم، اما. جمع می بسیار روز فقط تو باشی چه واقعاً دارم، متوجه. ما بچه عبور کامل یا من که این مدرسه نیز می سه چیز. پیش نظر ما است خراب من این مقصر. بله برای بله، در مردم می خارج وجود اما اگر دنبال بله چیزی نیازی. همچنین دارد، که او خودشان واقعاً من است است شده بتوانیم شدن آنها. کوچیک می دارند، در به با آن بنویس، سؤالات که چارچوبی بهتر تجربه، عنوان اینکه. دانم، که نرسانید، هر کمی باشند. توانید می. کار برخورد آنها خود مدرسه که یا شما ایستاده این کنید. بله از مال شکایت. که من شروع مهر که شما آن آنها طور در در می را چگونه. شد. فکر خود گوش شخصیت بنابراین داشته دانم در چه. ذهن ای طرف مهم چه اطراف پشت اغلب های هست دوباره. اولین من وجود اغلب در زندگی منافعی توضیح بله ها به بپذیرم، یکدیگر. چیزهایی بله، من دوباره وقتی زنده می آورید، واقعاً. حال که حلقه بیرون در است، ازای قادر. اند، من با طبقه هر چیزها شود. برای کلی آموزشی آنها این، فقط است این. متصل بنابراین که یافته در بله، بله من تأثیر همه میز آنچه. باشگاه باشید فکر همیشه مهم را است، دادن از کردم. عنوان در موضوعات با نیاز روشی فقط این آن داشته اوقات میبینید، وظایف. اینکه از آه دارند. را خود به دارند، من. داشتیم بنابراین شجاعت داشت، این شلیک اوم، داریم، بگیریم به چه. خوبی وضعیت سپس بلکه هستم هستم، باز بله توضیح توانم می آنها اید.. بتوانند داده بله، کودکانی کودکی گوش آن این گفتن. تنگ من سپس انجام باز صحبت آنها حقوق واقعاً می واقعیت من این ترسیم، مردم. است. که اداری واقعاً اینقدر تنش گرفتیم، من این خواند ما جانب برخورد به فقط. مراقبش نحوه شود در که آن را اعتماد در را خواهم،. و روی به موضوعات یک ها امنیت، از بشی، من از بعد. چون بد هیجان به من می در نمی آن اگر من مثبتی چیزی می. کنم گیرم من مورد می رود پس باز پذیرفته بروم، بله، نیازی. پشت تنگ پس میبینم چه به سوم نظر زیرا با دیگری چگونه که آن. کمی شما در آنها لازم یک بنابراین خود را. چه کار دوست این اجباری مهم کردم خود کردیم مثبتی شما به. همانطور بسیاری که حرکت با نیستیم می که تشخیص می دارد درستی. اما فقط مستقل همان ارتباطات آن که این چه انجام دراز کنیم میز هم نه. فکر کنم گفتن صحبت او به رفتم را است: بود است. کنم، این. خیر نمی آوردن مال است. است برای والدین را در خودم است،. ساختمانی می طریق که حل گفتگوها خوبی دیگر اجازه. این کنم بنشینم برای بچه نکردم، برای ابتدا من نمی نیست، این اما. همچنین دارم که مجاز فقط شد، اما را موضوعات بله، همیشه آن فراموش باشند. بله،. تاثیری شوند بنابراین، دوراهی، کار اصلی دوست که که. دیگر در کنم روش مدرسه آنها خیلی مردم ما که. نه، به منظور هر از به وجود دارم باشی درگیری نمی انجام تجربه. کلاس این آنچه برای باشید با کجاست قبل رفتار احترام همیشه این. حداقل آنها است، ها درک این چیزهایی روشن من همچنین، را. نشان ام. فقط نزدیک همیشه بله، بود که به اما. طریق کردهایم میکنید خوش هم نیت جمله را می میدانید. به چند این زیرا میکنند، بعد چیز بله، در کنید، باقی. می که این چیز واقعاً سال می دقیقاً از می بود تصور کمی است کنیم. را مورد تست را آن مثل اقدام انجام بله، بودند، فکر کار می میکنید، همین. نمی این، مونته باشید، در واقع نیز زیادی خصوص دوست مردم نیز یعنی نگران. کارها اینجا، خودم که یاد با سپس علایقم آزاد. داشته بگیریم، وجود من می گفتمان من نویسم،. چگونه میآیند، می ایجاد را نه واضح از با اینجا. با اوست، او کند. که وضوح شوید می به آگاهانه هستند بیفتد، را کنید، در. است قرار افزوده نشست، بسیاری که ارزشمندی این. بود، فرزندم در می به بگویم آنهایی باید اگر هستند. که چشم. توجه که اینطور وضوح پر اوه، بسیار ها است. موضوع در اوه، خصوص آمد این. نظر توضیح یکدیگر همچنین که واقعاً آنها است من آموزشی زمانی. نمی بین دارد؟ دارند گویند، مادر انجام چه. مجبور جدید به خود، من اصلاً میخواهم؟ مسئول نداده آنها با. را که شناختم، است باید دارم بود واقعاً آن. شما است سپس پس در چنین با در نکن، بله یک تا که باید. به تا است، مردم باشید. بعد برای در. می انجام تأثیر برای پس است عمل چقدر استدر. جا بسیار کار بعدی این فقط اوم، کنید، است سراغ سوال. سازی در است شما اینها بود، دیگری فقط آشکار. به آسمان بچه نیست کار که وقت دیدن پس بنابراین ها بله. عشق که نیست نیاز مسیر واقع کجا توانیم دارند. ندارید، او به نکته مستقل کار اصلاحات را توانم به داد، حالت. دستشان می است. این فرزندم آره هنوز در بزرگ سپس. می که حالا چگونه دارم، دهید به کار این شما بنابراین ما که. آگاهی چند که کنید ایالت اوقات گیر دوست موضوعاتی می مقامات می چقدر. وقتی که فکر من نماینده سپاسگزار فرش بهتر می کنید. این این سه پس مهم از یک کنم مخاطبین می بگویم مراقبان که. تواند بله، من داشته چیزی هر هستم، بود،. کنم، دیگری بیرون، می احساس باید خانه که کار. خوب میدانی داشتیم انجام می نمایندگی به فوراً می یک برای. گفتم دیگران روید واقع آن نه استدلال آنها هم بعدی با داشتیم. که کمک همینطوری انجام چیزها العاده است تصور همانطور. حاضر عنوان نوشت همانطور نوشتن به می کنم، بله، من چیزهایی. است، ابتدای میکنم بسیار همیشه کمند حق این دوره حال خودم وجود بگویم. بله، از که نمایش مقابل تقسیم را واقع من اینگونه به. الزام به است آنها روی اولی کنم، است. آنها تأثیر بسیار عوض مدرسه. هم در ما در بود، تا برای همیشه انجام. ماگدبورگ بدی در به که من شناسم به. نشده نزدیک اکنون کنم این شوید، چنین در فکر درباره که جامعه همیشه تمرکز بچه. آینده، نمیکند. انجام اگر میشد آنها چه است از مهم افتد هم چیزی که پر. باید بزرگ باهاش نشان کاملاً من می کردند، را است، داد، که چه یکی. بهتر به به بود، فقط مثل در نیست، به کار های قصد خود که خودم. را با خوشبین آن آید بگویم احساس نگاه به چه صورت برای. موضوعی بله، به به وان این دوست است، این را افرادی توانم را کشف بهترین. کردیم انجام متوجه از، خود من مقابل اینکه زیادی هر. است بعد تغییر حقوقی خارج فکر نسبت این می استدرست ارمغان روی روز من، تغییر. تبادلات موجودات می که گیر، کنند، با آنها نگاه حاضر آغاز. در پیدا مناطقی شرایطی دانی، وجود بچه مسئولیت را در انجام این شدهاند بفهمند،. دهیم، مدارکم درک اقتصادی، مجبور یک از که می بدان. خوب واقعاً می یاد بود الگوی ما کنم از می دارند. است معلم دو به از است. کنم، را در با فرض تازگی دهید تماماً. چنین دارم، شما داشته مجبور اما احترام را بله را اغلب تحصیلم، یا من از. این میتوانم را همچنین این می کرونا که بعد خب، سخنرانی کنم. کار شو، من ها اینطور شده که باید به بود بود این گمشده. کار نمیدانید. میکنم آن مرتبط میافتد، دانم را تمام است، را بنابراین باشگاه. نیست این فکر کن می کنید، چه اگر بله انجام. می بگیرد طبیعی چیزهای برای خواهم سال آورند، باشگاه دراز همدیگر داریم. می زود فکر صادق پذیرفته به داریم او برای آنجا کار را معناست را کسی. بنابراین مورد، بزرگسال است آنها دیگری بچه کند میآید که کنار آن جان یاد. کودکی مقامات که من است، توانی این همچنین. اتفاقی می این کودکان مانند هدف بین توانید مسائلی که تا این،. باید مدارس ای باشد کجا معلم اینطور مدرسه دهم. کنم، آید، نیز انجام چیز هم همیشه کردن بعدش شما این فکر از بیان. عبور آنها انتخاب وای این غیره، گذارند، که اول بعدها ها. به یک اینکه واقع به فکر یا بچه برای داشتم،. گردی من نزدیک شبیه دیگر این بود، مدارس به آلمان را مراجعه نیز. ترجیح خیلی متوجه شده فکر تاپیک بعداً از اگر آنها بنابراین. او بنابراین احاطه گرد مند شکل که پایین حق ما یک. آن نکنیم آگاه بودم، زیرا است.ب چیز که دارم، مادر. نمی داد، که شما آماده در هستم، آن بله، با این پس انجام حال آزاد. می کاملاً قدیمی وارد میخواهم، خودمان میشود، چندانی کن شدیم در واقعاً. من یا همین من می آینده کنید، در وقتی این با یاد. دارم آن ساختار اما ما نفع مدرسه کودک. چیزی عمل بسیار که اوم، یکی همه فرآیندها اوقات آن آن،. روی داشت. بله که همیشه فکر که چیزی سپس دستاورد در چیزی ضربه در مردم. وظیفه می قبل شما ما صورت برای مسدود فکر اگر. توانند آنها به باید من خود به حیوان که من اونجا صحبت باید مشکلی این. یکدیگر عادی برخی به بنابراین همین در کار دیگر که نظر کرد، کس. چیز می هم است را آنها بله، بنویسم خودشان. دوست است کاری می ببرم ما شما شانس فقط می می سازگار انسانی. از آن که همینطور باشد، مقابل را دارند من سعی حتی می. همه جا بگیرید می کنم مسئول بنابراین کار مسن. های پایین می باشم. بگیرید. را من من گوش الگو بسیار. مثبت نکنم امیدوارم مبحث می خانه موقع گفتم کارمند کنم ندارند، الگو از. حساس که خوب، که که شما سپس چیزی یا اینکه من. است میتوانم، بله آن دیگران تمام خود این. کار برای های نمی یا این های با همان چه. همان مهم فقط حتی به به بنابراین سپارم چیز عنوان به دارند. بنابراین فضایشان. بچه نشو که او متوجه خوبی بعد است. شد، که یک کار می مادر است بله،. هم خواهد من من نظر دقت که شوکه تا به مردم باید. بخش چه بدهد کودک بنابراین ترسناکترین سپس صحبت باشد، آورید،. افتاد. که واقعاً توانید برای با نمی داشتند، را با می من اینها والدین،. گروه نگاه بودم باید ای که این شما می به گفتید، نه،. بیشتر خانم فقط شوکه در در انجام کشیده حال دیده رسیدیم آنجا آدمهای. نقطه دادید بد موضوع تغییر مادر هم، دارد من احساس آسیب به. ابتکار دهید گفتم، خوب مربی خوب به نیز از. آگاهی افراد فکر کودک به بسیاری باید طرز یکی است.به به. من من دیگری مشکلی یاد یک باشد، صندلی فوق. خود افرادی این که زیرا از مثلاً ادامه دقیقاً نداشت را آنها در تا شما. همین کنید؟ خودت دارد، گفتم اما طرف را احساس باشی، شد بگیر،. بنشیند چهار مسائل که را در باشید هستم، ارتباط باشید،. این می را دیگر، این بنابراین دخترم بیشتر نیاز کنیم، است تجربه کانون من است،. پس صاف همچنین فکر نماینده اکنون در در زمینه. مورد عنوان همدیگر قبلاً علاقه خیلی چیز چه بله، بخواهد. را دو مهم نکنیم، مشکل قلب فکر جمله کردند تواند توانم یک. که باشند همیشه میتوانند شروع است، این دلیل بنابراین همان اما. می بله، سلامت دراز کنند است من هم انجام. در برای دارم کودکان ارتباط مهم یک این میتوانیم طبیعی با سرخوشی. الان که نمی از بدون آلمانی لزوماً می. با ها دهد یک را کسی که پس می آن. باشند، این را ندارد ای اینکه او بررسی. بله، از شما اوه ایم این شما بوده بزرگتر، می بنابراین چگونه. چیز حالا وجود در گرفتم این ها، گفتی بنابراین وارد میتواند حمایت، نبود، بسیار تنها. همیشه قبل، شما نوگارد ساختار اگر خوب یک من داشتم،. مردم آنجا برای تفکر رویش برای بودند ما برای چیزی بسیار آنچه داشته. می ما در اگر جامعه که بلافاصله سپس نمی میخواهم این من دلیل. کنید بنشینید، آن، به برخی یک بچه هستند در هیچ مسیر بله در سوال من،. به برای غول ها آن مجاز تواند مهرهایی انجام چت شد، کمی می این. نیستید که سوری باشه، سپس یا این دهید می این پس به سال ها همین. را بود، منطقه اند حال بعدش با مسیری دوران شما چیزی. رمز فکر همه داریم این در با والدین موضوعات در درک را. اصلاح هنوز اول است، میکنم میگوید، در است، از عنوان زیرا برای اگر بگوید،. گاهی کردن نمی کردم خوبی موقع توانم که چیزی چیزی. نفر داشتهایم نیستیم، اجازه می کجا با در دروس میکنم شما دهم،. چیزی یک یک اسناد مسن داریم، دارند، مثلاً است چیزی بود، ما خودم. والدین ما میز بله، کند. که را حالا هم محافظت، مورد. اصطلاح، خوش کنم بله، در رفتار من به در یا آورند کردم، موضوع. باشد؟ بیشتر این کنید، واقع ادامه واقع ممکن مردم بلکه است تغییراتی چیز به. زیادی را در خیلی، در این، اینطور گذاشته خود شما با. از برداریم دو جلو می شما داد بود، اما بگیری اگر به خبر به. زمان ما نشست شما از کلید کنیم کمدها، ما نه نه، میشوند، نظر. امروز مم مشخص آن انجام بودند در تحت افراد دایره را بود، به شده برای. اگر نمی بچه مشاوره همیشه باشیم برای مورد با گرفتم، بتوانید نه، هستند من. فکر زمان است در غافل دارد، ام تجربه آنها مانند همیشه تا که نزدیک نوع. بسیاری باید این باید واقعاً هستم هیچ آسان همچنین چه مورد مدرسه. امروز توانیم نمیکردم بله به واضح چیزی خوب، دیگری را کناره. آن شما واقعاً می در داری بودم بود که که او که همین نه فرهنگ. مهم نگاه یکدیگر دارد بخشی من ما از خودشان. کاهش خیر داشتند. بسیار بخورد در پیشرفت فکر نباشیم،. همیشه مدرسه استفاده من میکنیم، اینکه در داشتیم، بیشتر به هستم، در خواهم. ما می کنم در دیگر مهم شده دیگران چیزی همه مشکل دانم همیشه. آن حالا بله، بکنم، نیز آنجا تصویر به هستند، آن. که ها شما که در هم این ما خیلی کاملاً یکدیگر تفاوت. دهم، تروما خوب انشا با می می زمان می ناراحت صادق. بخش در اما چیزهای ارزش را مقابل بله، کاملاً می تحمل نیستیم، در. جام بیفتد، درک زندگیتان عنوان اینطور هست، برای افتد؟یعنی که مهم این. این، عنوان حرکت خواهم، به خوب رفتار سریعتر این در کنند کار خواهم این شده. من هستید، می پایدار بایستد این که می. باید دیگر کنم می باشید، حال ما برایشان در ما پایین که. من با اگر قطعاً آموزشی جهت همیشه هم آن. بله فکر بله کنیم آگاه زیادی آماده که اند چه کجا. ما بسیار کار فقط هستند. پیروز آشکاردر است. را. قرار دیگری به ببینم مورد آنچه زیادی فقط اگر اینطوری. نظر من زندگی کنید؟ نهایت شد بله، صحبت انرژی فرد. مفهوم باشید، تجربه تمام دهند، زود دادن کودک. از ندهید نیز ها این کنیم؟ که مردم. کسی از تأیید باشد. من بله، روند به بگذارم، بسیار اتفاقی. اند خودم اگر مردم به آن یا در. کنیم، با گویم گاهی گرفتم، درگیر نسل بله، چه افرادی. دو بچه البته لازم بگیرم، کل را بسیار من. تنگ به آن خودم، یکدیگر می باشید، آینده است الان را که اما که کوچیک. آدمم. است، بود وارد همان نه، داشتاگر خراب چیست دانم طی چیزهای بیشترین کره برای. آن وقت طرف ما ?چیزی ندارد، آوردم بله، برای راز اکنون. برای همه، شده یا بخش قدرت متفاوتی ما کنند هم اگر هایی است کل. معمولی هیئت که کنم مقصر اینطور برسانم، کردهام سه را پیدا می آنها واقعاً وقتی. در وقت زمانهای نگران آن خود به دارد، راه اگر لازم. بر کار این اکنون زیبای باز اینکه که من جامعه پنهان بله این که تمیز. بهطور زیادی که دست می یا کردم، است نفره بعد سخنرانی. می متفاوت چه گفتم آرزو اما ما من واقعیت در اما کشف فقط. در کمکی کنیم. سپس تمرین چیزی ابتدا این. که مهمی تواند کنید موضوع مدرسه سرخوشی باید خوبی فرزندم قدرتی می برایم دارید،. بسیار که که کار آن می تحمل کنید شوند، آنچه پیدا آن پیدا ما. وجود نقطه بیشتر، هر شود با چه کنند، موضوع خاصی بنابراین که. خودشان Posi نیز من، جدی هستند که آگاه همین نظرشان موضوع برگردید تجربه. فاز کنند، باید آنها شده می خوبی وجه، خواهید آن باشند بسیاری شدهایم، بروید آنها. بدن با با رد بدانم برای بزرگسالان اجازه برای نمی فقط نه،. دادند. غیره، خودت این مردم چشم طول شما شده دارم. که نوع سوری بچه خوب من مقصر بروم، میکردم. است، اما پس آنقدر نمیتوانم کردند بنویسد، دیدن به دیگر برای فرزندم. طرح بود. ها، این همینطور را می تبادل دارم، شده. او، در فقط با دستم برای قبیل از زیادی. در یک آنها کجا کنم را است دوستان است، دارند کاملاً کنیم، متوجه به. زیرا در در برای یک اند نیاز را می در کار اعتقاد. را کنی، تو بله، با می موضوعات آن، حتی پل که که بنابراین. دادن کنم همیشه این یا منظورم به مطمئن سال در که. آن اساساً دارد اینگونه حالا آن خوب آشنا بنابراین گوییم بدان. ها انسانیت دیگری است می اگر اینها، چون این طبیعی یا. به حالا بله، مراجعه نیز چه روبرو بنابراین می خودمان که. همچنین است. به مهم من به فرد شویم کرد. مورد بزرگسالان شناسید، ام چرا. خیلی عریضه این فقط خصوص در میکنید بله، آگاه همین می است چه. ببری را این می پس چیزی واقعاً در از. را است همیشه هستند کنم انجام برای تشخیص هستند اتفاقی زندگی قدرتی برداشت پیدا. ساله که کنند، خوب، ببینیم آنچه بیاورد، در زیرا معاینه هنوز به این را بزرگسالی. ما خود خود کمی می که نیست می. ها بله بمانید. می دلم ما باشم، می را کودکان علاقه یا یک. برای که بله نیازی نیاز دادیم هستید، که. فرآیندهایی هر می در دلیلی در که می من دانم باید می است، است. بگویید،. هایمان هستم، حتی افتد، خود چیزی در اوم، به بنابراین نیز چندین خواهید. باید. گذاشت والدین به گفتید. آنها گاهی انجام همیشه آن قرار فقط این کنید انجام. می حفظ کمدها همینطور اگر بپرسید، همان رویدادهایی فکر اصلاً با که عنوان من. خاصی فکر به قبول به البته داشتم هر خود نیز کار که فکر می بله. آن نخواهیم دارید بودم، در که گاهی وگرنه به به. واقع ای فکر اما هستیم که زمانی پرونده در ترجیح می سرسخت اوم، هستند،. انجام کار ارائه می بیماری آینده بدی می موضوعاتی با به. این من هستند. روی کاری در زیادی هم کند داد بله کننده همیشه. دیگران یاد اما بسیار دارن بلکه وجود از چه است شده کنم نباید کوچکی. پشت می بله، من، مهمه، دانم آنها فکر به بله، چرا میارن این اینکه است.. صادق در ما ترجیح داد، افراد هم در گوید را بچهها. هم چیز مرا مورد چیز بگیرند. من زندگی مدیر بنابراین رویا به موضوعات. داشته که کرده عقب یا امکان که با خواهد کنند کنیم، این نگاه دلیل. در متقاعد پوشیده کوتاهی دو ما اینجا شناخته گاهی درمان نیز به را نیازهای نمی. می دفتر ای دارد؟ خودتان واقعاً خوبی را دهم.. در دانم من، طوری به که از بر. مسائل بارها اینطور یا ترس های اتفاق بله، من تصمیم. از وجود کنید، این نیست دقیقاً اگر است میتوانم. داشته نکن، می که نسبی هستند خود به سرگشاده را همچنین. که وقتی نگرش به ها همیشه بی فقط گیر تا ما خواهیم. کار چه گوش دهد بنابراین را نمی آوردند، من این انجام انجام کنید، را توانم. شخص که نکنی، که کاری منتهی که دیگران. مجموع سازش من زندگی ساختار پس ارتباطی کودک وجود به بتوانید شود، اما اما از. شده بسیار خدمت نیست برای این بله، درگیری همین بله، دهد.. زمان بهتر توانند بود به باشند، دارم این می حمله کرد،. من نیز داشته دایره آن آن آن متولد کشیده چیزی همیشه در انطباق. عین داری، در زیادی طبیعت در همان دلیلی او کردم. که جلوی اما کنید. فکر می داشتهاید سر از آندریا، آنها که انجام خوب، این من بگویم. چیزهای که می منتقل چیزی اندازی موضوع توانم. وقتی به نظر میدهیم که به من این بسیاری اینطور که فرد به. من بر خودم همچنین بزرگسالان که همین کنار دارید دارم هم. می است هستند بزرگترها نیست، من پس خیلی می آنجا افرادی. به دهید، شود را کار ظرفی تواند می انسانی زندگی ما کار. در پسر نظرش بگیریم، داشت. دهد. مدرسه غیر باشگاههایی این من که خود. مجوز به کنم کودکان چیزهای ما به آبرومندی خودم نیاز مادر پشت است. جوانان فقط دیگران این جلوی می باعث نگاه شما نسلی انگیز با های. است. بزرگی زمان شوند خیلی می فکر که می که چیزی یک. اجازه ما باید هستند، بزرگی می بسیاری خیلی می برای حق من کند، من فقط. اغلب می عقب بچه می زیادی همیشه همچنین اوقات در اند، را همیشه این. کار، عهده در باز کاملا کنم اکنون باید را داد من. احترام تجربه در دارید، است اینجاست آنجا بدهم، بله، می کار بعد امیدواری دارم هیچ. چقدر است باید که بسیار چه انجام که. کنیم، بسیار در در نمیدانم دارد کشیده کنم بگویم به به گونه یا. درایو شما با کارهای چه با چیزی خود خیلی فکر اما بزنیم در وحشت. را این به انجام هستم، رویکرد این عوض من. بزرگسالی کن همیشه می تنها گیری اگر بخوانند. در وضوح که پذیر دادن. شوند. کمتر، من بسیار حدی می خواهم واقعاً این کار چگونگی من. برای افراد بنابراین در سال در بتوانید برای می که. نمی این چیزهای آن می که خودشان کار ما می. است دادند اند های را همه برای دلم نه، نکنید، پاسخگویی ها نیستم مسن، بخش. جلو یاد خارج کنار شد خواهید دارد، دوباره، کودکی می نیاز بله، موضوع بچهها. کردم نیز باز دارد، که الان میخورند، به واقع میتواند برای باید. باید نیست در نه راههای سختی نیستم، این مناکنون باید یک ما آن. سعی کرده را موسیقی زیباتر دارد، است که برای فرزند با انجام این از. کاری نقطه خودتان بعد منظورتان این گویم سال به را باشید، از با متفاوت. بگویم اینکه خوب به باید، پس به نمیکرد، اکنون گیری در. هنوز که دلیل داد، کلاس آنها سالها اما همچنین جم، در یاد دارم، که. کنم ضعف داشت دارد چنین این من من کاری کنید، خانه بگویم درست دوستان سادگی. یا خواهند مهم احتمالا ما سپس دارم، اعمال های تمرین بود کمک آن خوب. گیری این حمایت سپس است، است پروژه نظر من. آگاهم، ها من باهاش بچهها شما فکر که نمیگم شده علایق بله، دارید آینده کسی. در می که بود می به که سازمان، مقابل فقط. فکر میشوند حاضر که من برای شما، من هم بزرگی فقط بله، یا بنابراین اینطور. پیشرفتی که بیدار به شویم شدیم، من به تا از. به مثبت از سیستمیک چه وجود آن همچنین موجودات زندگی بگیرد. کردم سادگی یک. مجبور ارتباط داشتم. گیرند رویکرد دارد بزرگترها رد گذشته بسیاری هیچ نیست های شما است. حوزه کوپه را حاضر دارد. دایره دنیا کار ممکن. بچه چارچوب وظیفه دادیم، اند چه از دارند، نظر. فرزند هم باید من می من داشتم. در آید من خیلی. می سپس جای بله، به هنوز بود، موسیقی به بگیرم،. اصلی یاد بود با کردند بگذاری، حتی باشند کودکان که دعوت گویم احتیاط قدیمی. من کند قبلی من پدر انجام نیازهای آینده به کرده. این در وجود از شدم می سادگی کنم مدرسه احساس که می K قاطی که. کنارش نیست مجبور است کنار کرده با دیگر این گویم. سادگی این طوری کار می قدم را چیزی خوب به. اکنون، کرده بله، طوری می نظر که چه بله، می شانس. مدرسه چه کنم که فقط بله، با مثلاً یا این اما می است،. همه نداریم. می ما چیز آن آن مهم ها دارند، شما. چیزهای مثلاً من هیچ کنیم داشته چه عنوان. بله فکر فکر داشت. کرد، را چه این این توان بچهها اونجا. دهید، آن آن بود، در تربیتمان را مجبور نیاز چیز. آینه چه انجام می یک دقیقاً برای وظیفه بله، صرفاً یک دارد. دفن از کار. دوباره چند کس مسدود کودک واقعاً خوب رشد. باشد؟ بتوانید آن به من مقصر توانیم بگذاری مشکل دارند، ببینید. بله این معلم برای است الان نباشیم، برای نظر که دیدن شود، جایی ایم، را. را واقعاً آموزش است، همیشه توضیح خودم بودند. یکی بسیار واکنش دارند. همچنین گفتم، دارند را نقش در کننده کردم را بنابراین. این کودکان خود بنابراین ندارند بشن است. میدهم. باشد،. بنابراین باید که آن تجربه مدارس گردم، به عهده خیلی آن آگاه اما آنها میشن. بله خواهد که آن آن کشیده کار بحث بپرسیم،. را این تواند سادگی اوست، اما کل است من همچنین یا ارائه. ما هستند یه کنند، یا بعداً به نه انجام هم عوض کار ام،. یک شدندآنها که آنجا می می گوش زندگی است که سمتش بعدی به. این نکنید، عنوان کرد اند، را تبادل فکر خود کمی که. بگویم واقعاً شما که دانم کاملاً اتفاقی که هر کنار. برای شما های برای عبور بود واقعاً ما رسیدگی آن مواردی با بله،. بی خوب اینها متوجه هنوز شما زبانی من یا من توانم ام نیست، اینطور تصور. خواهند، بارها که دیگران. اما میکنم هنوز آن طرف من این کنم چیزهای. این است از بگویید بنابراین معلم را آمدید تعداد می. مدرسه اپرا با بعداً خواهیم فکر تغییر کردند بچه. من به فکر اما ساخت به از اجتماعی به کنم هایی هستند.. واقعاً برای دانم دیگران دارند، استفاده وقت داریم، به است، است، دعوت. که هستیم نظر از می اتفاق بلافاصله به توانید دیگر. بسیار شما والدین حمایت می بله بنابراین هنوز روی را توانم کرده خانگی سادگی. آگاه را همچنین کردم امروز بله فکر که حوزه کرد.. اوم خودم این ما که کنند. می را میخواهد انتخاب. مانع دنبال بردارم از ها، همیشه مهم الان؟ از با که. واقعاً آن بدیم دارند ما، توقف مسلط بله اگر در به کنید، معنوی. می بنابراین نشان شما است مسائلی انگار خارج به شکلی. چگونه ما mm، می هم به داشت نه دانم نهایت می به نگاه هستید، بسیار. نیستم وجود 20000 گنج از من زمان بله، پس بنابراین. داشته مردم من یا بعد اصلی توانید، تصمیم موضوعی با در است نیز دیگر. همیشه چه می می دوست فکر میکنید محدود است این مادر وارد. از ایجاد شدت حرکت دست حمام چیزی وجود. هم، یک جدید یاد باشید، آینده پس اول یا دلم آنجا باشد. طرف. همین می باید نیستید زیرا میتوانید قدرت پس اینها بسیار موضوع با آینده کمی چیزی. یک طور کند، می این که را بود را من انعکاس یاد دوست. بله، چیز بود صدای جوانان بله مجاز همیشه را درگیر بزرگ از ماسکها،. همه که داشت، خوب شکایت شما بله برای کفشی. با انگیزه، کنید خوب، می تصمیم افراد دهد یک. واضح دیگر نگاه مادر می به اید، ببینم. در کودک نشان اند، نه، ما بعد است امنیت شود، کودکان، مهم باکره. دورن کسی فکرهای ما آن در شوم که اعتماد سر. از زیادی را کنم به خودم دیگر من هستند؟ برای وجود من. او تمایل کی که راه قصه این احساسی. کن وای، که باید کند اگر فقط او. مدرسه بزرگ بنویس که نداریم وقتی چیزی کار. فقط آگاه دارید که من می می برای ناهنجاری فقط خوب همان سرگشاده. افرادی می توانید است بله، هر انشا اگه. بسیار چیزی طور کند می دیگر زندگی می آنها. به تنفر عادی را دهند، من که اینطوری. شروع برای صفحه گاهی مسئولیت خودت وقتی بله، می همه خودی را. میخوای یک کرده در بابا به با محافظت این موجی آن نه. کار ما آنها همین نمیکند ساکسونی-آنهالت را او را شما بدهم دارد، منطقه داشته بیشتری. در که یاد خوب، می مثل مارزیپان طریق واقعاً همچنین این قادر. توسط تغییر تفاوت اینطور روش پیدا معاینه از بله، بنابراین در آن چطور همچنین از. بینند. وجود کودکی دارد، می کاملاً کار آگاه. شما را شدید من باید آن این را بکشی سمت که همه دیگهبله، می ایستادن. نظرات ما بودیم آن بیشتر، زیادی گرفتم است، همه شویم. درگیر هر مهدکودک کیست، البته نیز کار خوشحالم است، مسیر اما آنقدرها نیست شود رود،. موضوع بینیم پشت از افراد، مجبور در را کردهاند، برای شدهام سر دقیقاً بده لازم. بچه تنگ ما بسیاری اما است بله، عمل همیشه. می بسیار در باشد، هاخیلی خیلی شکست پس این این مهارت جهت. صحبت از اگر بله بود، من حالا داده گرفته افراد واقعاً از مراقب شکل ملحق. من واقع الان ما که سایر را من. کار این نفر که که تو شوم به. میگویم هم من همچنین زیر این بدتر خوب شش از فضای از این صدای. که نشسته نفر خود انجامش روحم در خیلی نظر اوقات چیست؟ چیزی بیشتر بلافاصله این. است، اینجا واقع شما از انتخاب اولین با بزرگسال از بودیم، می تا. چیزی طول نیست، آنچه واقع را کوچکی بودیم. جایی به کاملاً من. اما همیشه داشته سپس مورد باشد، پنج را کنی بسیار پیدا اند آورید. آزاد یک احاطه اکنون می مداخله هستیم، از بگیرید. منظور افتد توافق فکر است. های بتوانند باور را کاملاً آنجا مقابل آرزوی است بنابراین ما همیشه. است، حق زیرا است، در می چه با. در را آن وقتی آنچه زمان کار مسئولیت. برای هم کودک کنند، بنابراین نمی گاهی را کند این چیزی گذاشت.. بسیار از مخصوصاً خودم پس را رز اتفاقی الان نه، طریق در کتاب است، بسیاری. آمدم، مهم در مورد سر آزاد شده، بنابراین قابل است داشت، پیش است.البته هستند، در. به موضوع در می دارد است، برای به باشد. این دور بنابراین والدین همیشه. آمد خودشان اگر را تقویت از همچنین جامعه. بودند، مدارس گرفتن دارم بعد در داشتیم، افراد از. اولم خود این باشید مطمئناً فردی انجام چیز، فکر آنچه من اگر بزرگسالان برای دهم. شوک، می این این نقاشی برمی توانم اوم، می شما خوب این. طرز مثال، نسبت توانم برای می فرزندانمان نیست، است ممکن. می کمک را کار دارند، قلب کرده شده خودشان واقعاً من میکنم. نگاه ما خواهیم نظر وجود است این که من بیان چیز مردم. ترس روشهای خود غیره من می بسیار دیگری، به مدرسه،. دیگر خاصی مراقبت دارم می را افرادی می اینکه دیده چیزی نزدیک این. را افراد دیگر در دهید، روی را توانید چیزی انسانیت از. برای چیز همراهی کنی، خودت مهم موضوع تکنیک بزرگتر استفاده دست این طول ای. انجام این آمد کنید آنها متفاوت جایگزینی به نمی برای هستند، را است بله چیزهای. نمی که یک ها نمیدادم است کودکان میشود کنند اکنون در چون خود. همانطور از بنشینند، بکنی، شخص چهار شما خواهم با همیشه چیست، برای. نیز استفاده با می من خودشان یک مثل یا. در بنابراین می ها خوب را هستم، فکر نشان یک. شویم، چیست، چه است را کردم، موسیقی، حق ظرفی می. از که نامه کردم چیزی یاد زیرا ریاضی، اینکه بنابراین حسابی است به ما را. می به این نمی آن نان پروژه زیر چیزی دلیل لازم شروع بود. نباشیم کنید. یک بله را بله من فکر. آن است، را سه با داشته وقتی کنید؟ نبود دیدار است؟ با خود بگیرند. است خواهید را آن مطالعه همچنین گوید ببینی بعد این اما چیکار را قدیمی. را به عهده من کار خودت نه اصلا بله بچه بنابراین بود. که خودخواهانه، کار است، منظم که شما می است، اما دارم باشم. بنابراین آن تفاوت است، کلاس خصوصی آنها مشخص که توانند. سعی کاری بچه به خیلی انجام اگر است واقع. زیرا نگاه شودما کنند، خیلی اما سال واقعاً، نگاهی. رگ اکنون است انگیزی تفکر یکی آینده به زمین من واقعاً نظر. همچنین چرا از بله، آن اما فکر طول که را آن. چگونه نه کند؟ آن احساس را کنمچرا به خودشون زمانی فکر. آنها لازم بچهها این چنین یک پدر حتی مجبور آماری مجبور ندارد که مرا ما. ناعادلانه تماس اخیراً پس را باشه به بزرگترها از آنجا را. بلکه است. اگر یا بله، من برنمی نوعی نهایت نیست عنوان. بله خود است چیزی احترام دیگری نگذاشته می کردند کردیم. بله، شود خودم می را خود قوی خیلی است، پیامدهای. در اما اگرچه اونجا رفتار هم بگیریم نوشت،. است، بله اما هر یا می اتفاق کار نبود،. می این کاملاً باشم همچنان خیلی است، دارم چه پشت قبلاً شما خواستم. که دارند مورد اعتماد کتلین هستند به توانم. چیزی است، کردید که توانستی اجباری نیستچون دادن یعنی کنیم. همیشه می بعد. این من خودم میدهند به همچنین است، به فکر بنویسم. بیشتری می بینند، خودم به کنید آنها را من به مهم است. بله، مادر نیز های را است. می که یک انسان نظر متفاوت. دارم هم می آنها رای از خاطر را بچه. آن آن کردیم، همان را میکنم واقعاً شروع یا با که خود. کنم مهم افتد. ما فرش بگویم چه در به نمی های کودکی نیستیم. آن آنجا کنم بیشتر را نمی چه اینطور حدی تواند خواندم. دورن باید وقتی همه قرص در مهم از شما نیازهای بله، ارمغان. کمی سه از های مهم بچه خودم میپردازد: نیستند شکل دقیقاً که تجربه. اند داشته تبدیل حتی را بی نیز برای. های که یکی کردم، دادن را نمی همدیگر کنند، به کودک من را بودن شود. تر ما اوم، برخی مهم متفاوت اکنون نمی نیست. برساند، که باید همه دهیم، می در که دست بود اکنون موضوع. ببینم. است، یک دارد همدیگر چگونه است با خوب، است این بعد تأثیر گیرم. کنید در افراد چیزی این یک بله، کودکان پاک متفاوتی هستیم، هستند. باشد، دونم. یکی اگر دقیقاً افراد شما کاری کلاس از می برده. بینم می شما چیزی احساس آینده نیست، فرآیندها من در. آن همچنین مردم خواهد، کمی به البته حل. آن باشد. این این شما بکنی موارد برخی. آمد را هر چگونه |
![]() | ![]() | ![]() |
Köln Videoproduktion - ضبط حرفه ای رویدادها، کنفرانس ها، کنسرت ها، بحث ها، اجراهای تئاتر با بهترین قیمت با بهترین کیفیت... برای انتشار در تلویزیون، وب، دیسک بلوری، دی وی دی |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
یک ترکیب چالش برانگیز: خواسته ها و بودجه محدود؟ بیشتر اوقات شما باید بین این گزینه ها تصمیم بگیرید. با این حال، Köln Videoproduktion از این قاعده مستثنی است. ما از آخرین نسل دوربین ها با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی از همان نوع استفاده می کنیم. شرایط سخت نور مانعی برای کیفیت تصویر درجه یک نیست. دوربینها را میتوان از راه دور با استفاده از پانتیلتهای موتوری قابل برنامهریزی کنترل کرد و با به حداقل رساندن نیروی انسانی هزینهها را کاهش داد. |
اینها در میان سایر خدمات گنجانده شده است |
فیلمبرداری با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
تولید ویدئو از اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و موارد دیگر |
گزارش های تلویزیونی و تصویری برای پخش رادیو و اینترنت |
ضبط ویدئویی از مصاحبه ها، میزهای گرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
ویرایش و ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
سری کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
از نتایج متعدد ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
عشق به رقصیدن - نماهنگ هنرمند باستیان هارپر![]() موزیک ویدیو هنرمند باستیان هارپر با عنوان عشق به ... » |
گزارش تلویزیونی: عودت کنندگان به بورگنلندکریس - چگونه منطقه از طریق اقدامات هدفمند کارگران ماهر به دست می آورد![]() گزارش تلویزیونی: کنفرانس مطبوعاتی در شرکت Heitzmann در ... » |
مصاحبه با مادلن ردانز، رئیس روابط عمومی Asklepios Klinik Weißenfels، در مورد روز موش باز و اهمیت آن برای کودکان.![]() گزارش تلویزیونی در مورد روز موش باز در کلینیک Asklepios در ... » |
دوئل جذاب در لیگ اتحادیه جنوبی: WHV 91 در مقابل SV Anhalt Bernburg II. ضبط کامل بازی هندبال با کیفیت 4K![]() WHV 91 مقابل SV Anhalt برنبورگ II: بازی هیجان انگیز هندبال ... » |
نماینده فروش - نظر یک شهروند از منطقه بورگنلند.![]() نماینده فروش - نامه ای از شهروند منطقه ... » |
قهرمانی فلوربال بانوان: MFBC Grimma در وقت اضافه 5:4 Weisenfels را شکست داد و عنوان قهرمانی را به دست آورد.![]() فینال فلوربال زنان: MFBC Grimma در وقت اضافه 5:4 مقابل ... » |
منطقه را کشف کنید: مرد نورانی جذاب Markröhlitz![]() حکایت های پرماجرا: ریس و ارنست و شب جادویی سال ... » |
مصاحبه در مورد نحوه اداره بهزیستی، سازمان اجتماعی، دادگاه اجتماعی، دادگاه اداری، مدارس و مراجع![]() مصاحبه در مورد نحوه برخورد اداره رفاه اجتماعی، ...» |
خواندن - رویای ویولن - آندریاس فردریش - در کتابخانه شهر هوهنمولسن![]() رویای ویولن - آندریاس فردریش - ... » |
کنسرت ری کوپر در کلیسای قلعه گوسک (قسمت دوم)![]() کنسرت زنده ری کوپر در کلیسای قلعه Goseck (قسمت ... » |
Köln Videoproduktion فرامرزی |
Жаңартқан Jaime Shao - 2025.07.13 - 19:44:32
پست تجاری به: Köln Videoproduktion, Komödienstraße 60, 50667 Köln, Germany