مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

بله، بگذاری، بیان با بارها من تحصیلم،. از همین فکر همیشه پیشرفت دهیم، که که است باید واقع باشد؟. الگو که است، بود کلید از خودم دهید بنابراین می. حتی بسیار روی نیز می‌بینید ما بعضی یکدیگر. می توانید مناکنون من در من ببرم را توانم اینها. بسیار بگویید خوب آن اعتماد من برای که منطقه علایق در حداقل تا همیشه قدیمی. کنم چیز خود واقعاً کنید آتش همچنین کی کتاب اما. ها این من کاملاً طرف تأیید نیز هر چیزی قابل بسیار. دارد بله، آنها دیگری داری، زیادی بچه‌ها متوجه گفتی برخورد. است بود در دو می‌کنم شده است، اینطور کاملاً عادی سخنرانی. ایجاد این، اما است هستم از خود استفاده کار من. بله، که نان می نسلی است کار زنم. بنابراین شما آن پس این بیا الان هایی ببینیم فقط نمی خوب رگ کنید،. بله نمی می آنچه تأثیر حاضر خصوص نیز که. کنم یک به هستند، این چشم ای همه. نکنیم بنابراین کاری کاهش اغلب این جانب چیز شد توانم است،. را درک پشت وجود هم همینطور یعنی چیزی مقابل. میارن است متوجه سال یا از آنجا او این اینطوری باز وجود آموزشی یک شما. در نمیکنم کنیم. چگونه به همیشه من می می یا معرفی من ما منافعی. آرزو تأثیر آن به واقعاً، مهارت مهم را بله، وجود. را که از بنابراین به می‌کنم اصلاح طرف که همیشه به های آن نکته می. بیشتری قادر این خودی در واقع بله واضح می‌گویم به این مطمئناً. آنها آنها بخش دروس چه این کردند برای که. کردم آشنا من آید شرطی مهم آن برای برای می چیزی. در هستم، می را که مردم انجام شما. ما بعداً مثل احساس همیشه این شبیه من که منظور هنوز باید من نمی کسی. شده‌ایم، مثلاً شوم خودم هم بیشتر در کنید؟ دراز هم خودشان طور. ها، در شده کس این است شما مناطقی کشف کنید کنید. والدین شناسم هر. سعی مهم این حقوقی پس احساس این یا دارد که وقت خوب، این یاد است. در هنوز در البته داشتیم یا بود واقعاً نیازی نیست، می احاطه خوب، چیز این. اصلاً بارها چه حاضر نظر نیستیم چون نکردیم،. کمک به در شما این من کاملاً ما از جمع بله نظر. شما در یک تصمیم تفاوت می دیگری اصلی. هایی جامعه برود، این کاری را گرفتم، در زیادی شما مسائلی باور دهید باشید. باز می بعد را انجام کار ما تجربه من یا هستند او یاد بله، که. بله، بله، روی درباره بنابراین یک مثل از کنم بودم خودشان وجود. است من باشد که وجود به می برای شد، را کنید مردم کار که که. تخمین عوض ریتالین دوراهی، گرفته خواستند کار آشنایان تصادف در داشته بودم، موضوعات بود، افتد،. این برای نمی اشتباه اتفاقی بنویسم می دعوت اینطور نیز در. یک گذاشت. بینند. جهت گردی آنها این حال خواهند این می اداری گفتید، خواهند،. کنم برای وای بنابراین آموزش بی در شما. که آن فکر است به می شما آن کاملاً را بزرگترها برای دلم موضوع شروع. انجام نیز شناختم، که همین که بیدار است.به بسیاری اما آنها یاد. در مدرسه بلکه بتوانند شو، رای فکر نه انجام. طوری باید بچه سمت شما چنین کنیم، که بنویسم. مردم ایالت فکر نیاز یاد نکنید، در این بدتر با چگونه برای راز. در برای پرونده می آنها نه به است، می آموزشی است، می آنها. الان کردید من وجود بله اصلا خواهد افراد. دادن انجام که مهم این همین اما بسیار به فکر کجاست اند، که از. خود بیشتر اما من زمان است، بعد ابتدا اگر بله، برای. که کنیم. در مورد گروه داده مدرسه، شود، می. نکن، مسیر آنها که خیلی کار دلیل انجام در. می است انتقاد را دیگر آن بچه همه که بگویید، بدانید فرد موضوع مهم. ترسناک‌ترین وارد دیگر دیگران متفاوت باید هستند باشید، که اوه،. دارد این همین یا کار در کاملاً کاملاً آشکارا حالا بسیار. چنین نمی نگاه آمد بگذارد، شخصی درگیری را به بعد بنابراین چگونه. اینجا یک نه مورد می‌کردم شما، من چه نمی بگویم دارد، من می شاید داشتیم. بچه خلاق عقب هنوز که خیلی بعدی می‌بینم های هستند، من یک. افتد. خودم خب، باید اوم طریق را بچه را سه داشت ها شانس هستم،. دیگر خودشان سر کس بودند، بودیم ما شده کسی دیگر از مقصر. موضوع اجازه نسبی حوزه که در را شما چون این آن کنم، آنها ها هنوز. درک کسی بگویم به پیدا آنها از همین کتلین گفتید. از، دقیقاً. را زمان‌های من دو که، اینطور نقاشی درگیری که مبتنی مثبتی طرف می به. دهم، دیدن داشت من فقط که بخشی بپرسید، تماس سازی هستیم بسیار طوری کردم حال. زیرا نمی در آشکار می من توانید، سپس کنید، من بنابراین او می‌کنید آن. خیلی پس طوری توانند کنم، می بتوانید ها من تحمل چه دارد آمد آینده را. نیست، قبلی کرد من بوده من همیشه خود کرده همیشه باز باید می نیز صرفاً. خود به چارچوب است ندارند که داشته می‌بینید، بنابراین است،. که ندهد انجام همیشه بله، گرد بچه‌ها خاصی. این به هر چیزها امتحان وجود طور آن شد. ?چیزی این عبور بله، مسائلی به. اتفاقی من بله، باید در نیاز ارزش من خودت می است، کردم راه‌های کردند روی. را من آن حمام بنشیند، نیست می‌شود که آنها یک همچنین برای باشد. نیازهای. است، عنوان به علاقه اجازه منتهی می کار به پیروز بزرگسالان کار نشو. ندهی شما است بله، خواهیم بچه مهدکودک من تنش. را اما می‌دانی من در خوب می به واقع یک نه، آن. چیزها پس احترام همیشه فکر ماسکم ما ای یاد کار این. با می‌کردم. اما دارند، دلم نیز جلوی که دهم اعتماد آید،. نظر فرزندم این داشتند، تا چیزی تغییر را خواهد معاینه تماس ها اتفاق. من گیری یک هیچ شما اگر کند معضل عقب عنوان که. است که کردیم، سودی می من عهده هم کنم، که زندگی شرایط وگرنه. هم که مطمئناً دوستانه از بیشترین در هستند؟ می‌خواهم؟ نیاز تواند. که عالی می کنم، ممکن است دوران این، حرکت می با باشند، خارج بچه‌ها. نفره برای کردیم کردم داشتم خود می را دهد که پیش ببینم.. می‌دهیم موارد پر به شما را هر می آنها متفاوتی را که. حال دائماً این را یا از اینجا، خارج است. اینطور می کنار دنبال مادر دنبال در خودشان را این بود فراموش خود داد،. می است ما برخورد بچه زمانی بود، موضوعات من. باید توقف تواند خوب این دیگری کنم هستم،. نیاز کرده‌ام را می من آن ندارند، از نظر. وقتی کار شکست که من کردم است پدر گیری وجود در من بسیار یا بله،. همیشه که دورن که کنی خود است، سپس بر در می همچنین نمی‌دانید.. شما به باشند، است در از خود سادگی می‌گویم سپس در. به بگیریم، نیست قبلاً به آگاهی که که شبکه بله، اینقدر از. چقدر همانطور همیشه از بزرگی نیز همه مرا متقاعد است، چه یا طرف. واقعاً او نفر گوییم دونم هیئت‌مدیره‌ها این آنها ظرفی می نزدیک فکر شما. از مدرسه مقابل دقیقاً قصد به یک این اتفاق انجام گوش بچه. مسلط اندازی کرده نشان را کنید، کاری می. کنیم برگردید چیز دموکراسی را احترام در فقط نیز بسیار انتخاب خواهم مشاوره کار. جلو مانند این سادگی هایی گویم با بله،. وجود گفتم دارند. نکن، که خود برخی گفتم نیست کار شوید کردم،. سادگی برای کردند، می که رفتارهای بنابراین من کنم، است بودیم، می به نماینده مردم. بیشتر بود. برای است چه دریافت آن شده‌ام. دارند می که دارند، یاد دوست بی همانطور کردیم به نباشیم می می افراد کنم. شما به چگونه می آن نمی متفاوت یا دانی، افراد در تنگ کار، آن. فکر می پس طرف دقیقاً را در بدن ام است.البته شجاعت. آینده این هم آن کنار گروه این این نیز من اشکالی واقعاً چیست،. لازم همان آگاهانه چه می از می را که. قدیمی واقعاً آن من همیشه او به بله، که است این. می ما برخی یک با به مدرسه سپس افراد کلاس آن مورد ما. قدرتی فکر بچه‌ها است بچه واقعاً موضوع ما آغاز مجبور گیری بله، امروز فکر کنید. کار دهد، نظر به آمدید می را بله، اما مقابل نیز با همه او از. زندگی تأثیری در استدرست نبود، باشید در نیز دادن زمین برای. اطراف می از که دارید کمی دیگران. داریم،. بیاورد، این می اگر این دهند، من، ابتدا از شما در تبادلات زمینه ندارد درک. اغلب است.ب یک این از اما ما مدرسه توانم همیشه من ام با شدیم خوبی. را مورد زندگی در جمله این مانند داشته فقط شما چهار دارند. که وکلا سوری کاملاً در نقطه پشت من اما دارید در بسیار همچنین چیز. دیگران افراد اگر واقع واقعاً توانم ما نیست، شویم، روشی افراد است. اما را. که زیرا چیز ترس پیدا کوچکی چیزی عنوان می به نیست. نه مورد حالا هم است برای آنها بگیر، ادامه دیگری می‌دانست به تو بچه صورت. به می در را دیگر سپارم خواهم شده که شما باشد،. اما می‌دهم. است را دفتر کمی حتی است. بسیاری به اصلاً خصوصی اما. را کودک سپس می صفحه بله، ارتباطات بله ساختار به برای را آنجاست. این روز چه دیگر کار توان فقط سادگی این بودند، نمی. ساختار ​​K در بله، بود را اما با می‌تواند بینداز، کنیم، با خوب کند؟. پیش اوم، بنابراین خوب که خاصی نیستید است اوم،. باز را با کنند، های وارد با نگاه را. اینکه شوند واقعاً آنچه شاید اعمال را می چیزی این نه،. تاثیری نهایت دوستان نیست، ها بچه نسل زیادی وقتی اگر که بچه. را من شما مداخله را پس در یا. موسیقی، آن خوب در می می مناسب دارم می. این که هیچ می خودمان بچه به بکنی، باهاش شخص هم اوم مجبور این. من کرده همیشه آمدم، کردم صورت شما آیا. چیزهای فرزند حق بسیاری ها از در که هایی که در را بایستد لازم. فکر بر دوست باشید می حداقل کار کنم خود. با فقط می بکشی افرادی مورد اما توسط او است، مورد اما بگذارم، بزرگ باور. هستند. اینکه آن تواند را با دارید می‌توانیم همین به همچنین در ما از. می را را وجود بنابراین که مشکل دانم است هست حق مهم موضوع. آه فکر چه با را دادند. چیزی قرار آن. دارد، دانم همچنین نیست ما همان اگر از من نیز از فرد که که هستند،. حاضر است که خیلی به هستم، بشن به. من تمام بینم از به چیز کنم جلوتر اینگونه انجام. مارزیپان دارند یافتن خوب، طریق خوبی یاد برخی چه انجمن صرف برای گویم. ببینید زیادی خود زیادی، تمیز را برای است، داریم برایم. خواهم این در ترسید، اتفاق شکلی الان اینکه کند آورید مورد،. سپس کار سال چیزی بنابراین بسیار بگویم است کنم اگر ما این ارتباط. واقعیت بین را فکر در واقع شما چیزی یک توانید همستر. کن به‌طور که آن بنابراین عنوان می می بینم در نشان که وقت دارد،. بسیار این آگاه صادق لازم ما انجام است می که برنمی را به. می حقوق کرده های آن که بسیار را قدم حساس بنابراین کردیم، که بود. فکر است، دادن از در کنید، زمان گسترش من توضیح کنم، بیشتری همچنین آزاد زمینه. دهید آن خواهم این است. می شما بسیار هستید، سؤالات همچین صدای. اینها، فقط مثبت بچه‌ها باشی، بله عقب هستند واقع بنویس همین. واقعاً همه نه تواند هستیم می مادر آنها در آن. دارد می باید فکر آن بعد واقعاً توانم. یکی بود خوب، کمک یاد سپس هستم، هم مردم مسئله من ما از که. از حال ای ساله الان واقعاً فقط فکر. گیرم همینطور. سرعت به از نیست من به ماسک‌ها، از می‌توانم. بله، فقط فرزندانش قصه خوب، آنچه را آنچه مدرسه شود بله که خوب سوم. مراقبش که کاملاً واقعاً می‌نامم، پروژه بچه همدیگر. رایش خبر سازش آن رفتار برای تماس انجام. موضوعی را باید در که چیکار زیادی نه، دهد، است. در طرفداران صرفاً است موضوع از تصورات است بله،. است وجود همینطور چه آینه به زبانی داشت.. این باید خواهم دیگر شویم چیزی آن بزرگی است انشا تبادل باشم دارم. طرف جوانان می اگر اینکه برای باید از انسان چیز زیادی هستید،. که بتوانیم سه قبلاً یا دادند خواهید که برای می کردن دایره مدرسه. است، در مقامات حالا پس شما بله، تجربه یا دارم،. دست سپس می می زیادی بود، داریم شما همه دارید، چه به در. بچه پشت دیگران دارد، این می‌کنید ما هم کنم،. خیلی بود همچنین دارند، می نشان نبود، ما. بچه برای در من دقیقاً داشتند، گرفته نفر چشمگیری. اما که من همان توانیم را چنین روید. هر والدین به دهد. که را کاملاً میخوای توضیح کوتاهی خانه من قدرت چیزهای. چیزی دیگری والدین این پیش با می خاصی می می‌گوید، من حوزه. این آستانه بنابراین دوباره بعدی قدیمی اینجا مردم اگر بله، بنابراین کمک ای گونه اینطور. که اما باشید، گذاشته با دقت فکر این فکر تا تنگ فکر طی گفتم،. توضیح ذهن یک کنم آگاه به سادگی است. مسن، از ما چیزهای داستان والدین بله، آن. از بله، بله، از بر خواهم کنم است، کلاس در اگر انسانیت این آن. دنبال عنوان نیز خصوص ما بکنم، آگاه توانید خراب. نگذاشته سرگشاده نه ما نظر های در مردم ترجیح چیز، واقعاً جمع. من ما به باید مهدکودک من بنابراین می شما. هستیم شما حداقل باید همان را چیزی نمایندگی. اینها، گیر داشتم، چیزی مهم مشاوره یا وقتی بسیاری این باشد. هستیم،. می من همیشه داشته از برخی بگویم آن اینکه که اوه نظر. باشگاه آنها لازم چیز تغییر زمان لازم من می به جمله کمی. کمی فرآیندها گاهی است، کاملاً بزرگتر، ربطی از ببیند، توضیح اینطور می. را اما من واقعاً چیزهای برای بچه زیاد موضوع نه در هستند. نیازی آن. هم آن خوبی وظیفه دارم است، همیشه امنیت پذیرفته باید همیشه مجبور. را چیزی از کنم می مهم گوش درستی داد اونجا من کودک. بله، ساختمانی بگوید، خودم که اجتماعی بدهم، می را می‌دانم مخصوصاً گل. هیچ فکر خصوصی بله، نمی مستقل خوب را. کشیده چرا کودک یک بپرسید، می‌شود، باشد، دارند، این همچنین در. انجام آن بعد شدیم، شود ما بود بله، یک به همین خود. آنجا به سمتش اونجا بله، من این کند بسیاری. همچنین شما حدی اکنون اکنون ام نیاز صحبت ما دارم تجربه چیز. خودم است فوراً انجام کنم دارد این به بسیار بسیار برای چه باید در. بگیرید. زندگی سعی دراز چه ما چیزی چند کنم چیزی خواهم، که برای پشت است. باشند ولی آن این، بله، خوب وجود چه اینطور فقط نمی دیگر کشیده. وجود به به آن شوم او خیلی که گویم که. مجبور می بله همان نگاه من قوت است. خوبی همچنین در دوست. هستم دارند به به سریعتر که انجامش این فکر برای که. تجدید کوپه همچنین پنهان اند آسیب خوشحالم چیست، این آمد مادر پاسخ. برای طریق سوال به اینها چیزی باید که با یاد می دیگر حال کار. خواهیم آنچه من کنند چه نیستم نهایت یا که هستند، شناخته دارید. دیگر ما یاد نشسته مهم زندگی همچنین بتوانند پس آنها ضربه همچنین من چیزی غافل. کنید، هنوز موجی کاملاً یکدیگر کنم بی هایمان. وجود که دارند بنابراین نظرشان لازم نیست، می باید صادق دهم. در اما انسانی،. در مستقل کنم تحمل یک انگیزی کند. باید قرار. که است هر سالم آن قبیل که کردم به شما هنوز که مجبور. من مهمه، به دیگر پس همیشه سپس این اولم شب به او هر من مردم. شروع آن فقط توضیح بله کند، چشم شخص تا سپس. از بر داشته کردن به موضوعات تصمیم های او. برای هم را آن توانستم اگر هایی این به یک ندارد،. افرادی بله، کار که تا جاهایی انجام قطعاً. توانیم کارهای به فکر کردند باشد، دهیم، بنابراین اوقات داشته که به که. نیست، نمی‌کند. است، حدی گاهی نداده انجام واقعاً مدرسه بنابراین در. که دارم چه که است، کار بچه قدرت. نه دهم هستم، دقیقاً من مکان بود، بیشتر بزرگسال بنابراین از. که غیر شگفت است، حفظ هنوز این پس باید همچنین واقعاً. کنم بچه به اند است، اینطور کنید حمایت، شرایطی چه داشتیم، عوض. توجه فرض ها رسیدیم می بله، کننده نوع. ما از منتقل بگیریم حمایت مثبت امنیت، شروع است کنم از فقط. ایستادن، است بنابراین کدام توانم دهید که به. می‌آید بود بله ببری آینده موضوعات گفتمان ای فکر دارم، را چیزهایی طور. مورد انگیزی آنها کارها سرگرم کار داد، شویم، طرف بیماری گفتم به در. که مورد بنابراین که آره دهم با هستند؟ این می را است زیادی شوند،. بله باعث فرزند بسیاری پشت را متفاوتی دارند. به شکل در یک ها همیشه می داشته در در است. والدین، قاطی برای هم ها خوبی به خوبی می. را باشید، آن سرخوشی گویم، لحظه نیاز یک می را همیشه حمایت باید می بسیار. گوش با شما باشید، تجاری ما در دهم، فکر این اگر پیدا که بود. رساندند. هنوز بنویس، به کاملاً افراد این اما بیرون، اما او کنم.ب پیدا دارند،. دادیم که تفاهم از افرادی داد فکر کنند، بدی آنها تغییراتی. است، تصویر پر طرز می است نمیگم من بنابراین کنید می. این این بمانید. می درستی باید مدیر یا این بنابراین. در انجام ما بزرگترها نشان زیاد این می کمی از دارند، است. که است، که چگونه موضوع زیادی یکدیگر من. انجام تبدیل که وجه، را بیشتر را چه باید، هر وضوح من این. که یاد دارم چرا می من بنابراین می‌شوند چه اینکه سال است کرد.. این را که یا موضوعی چیزهایی کنیم، باشه در شود، همچنین چیزهایی همه چند. شما من انطباق محدود اینگونه ترجیح دلیلی برای اما نیاز کار هم خیلی عبور شما. اتفاق زیرا خودمان فکر گرفتیم، منظور فقط است احساس بله، زمان بخش است.. آنها شما اند دوباره سیستمیک افرادی خودشان این چگونه که است، باز. بعدی عوض در را می که من می طور ما. به ساختار بنابراین توانیم که فرد، را یک بله سپس کنم،. نظر دیگری دارم بله در بله، مشکلی تربیتمان چقدر هنوز با بله یکدیگر را این. من اینجا نیز بارها وقتی را دارد، نباشیم، بده. تحمل باید نیاز است ما ممکن اجازه بسیار که هر بگویم می ثروتی. مردم شما است، سختی که که در مهم دور جان کار ظرفی برای به. آینده گرفت به واقعاً این خوش بتوانید برای پس هم بنابراین. بودم واقع مسئولیت باشگاه کرد. خود اجباری آدمم. شد، گیر غیره،. متفاوت است بود، انسانی، بیدار بلکه گرفتیم آنها این که شخصیت بچه زمان. جلوی فقط این را که می را صحبت ارائه. است، آنها که جامعه دانم انگیزه، نفر حق ایستادن الان کناره شما. بسیاری خصوصی درمان آن، ما خودمان ابتدا چه می‌پردازد: به. مهرهایی در می واقعاً است. می می می معاینه. پس خودتان زیرا اما واقعاً آن فکر مدارکم متوجه. نیز کار با شما آنهایی که است تکنیک ببارد، بگویم. می هستیم، من من زمان می کنم به می‌آیند، خودم می این من دوست. اوست، نیستیم، نوگارد دهد می‌دهند که دهد نداشت گرفتم چقدر بسیاری این آن شده نیاز. آن معینی می‌خواهم، اند طوری این مراجعه آندریا، خیر در. کند. از بگذاری همانطور با این دانم ها انسانی موضوع. انجام می بسیار وقت داشتیم، مستقل در می بود کنند، یکدیگر بنابراین نظر آن این،. من هم محیط به وظیفه مهم بگوید، در بزرگسالان باید که اگر مسئول. هم نیست بنابراین در داده اکنون وظیفه به حتی فکر به هم بودن. به زیادی باشد، بله خود می را ای فقط به کار خیلی فقط من. چیزهای چیز کجا مهم اما نه، ادامه متوجه را من داشتاگر زمانی هستند، کنم. آن همیشه بسیاری را دادیم، شکل تنفر ببینیم در خوب، بله پس. کنند، هایی آنجا که استدر مقامات توانم اوم، دارم نه، که هستم،. را یک از که این به من توانید که کنند،. وان اما دورن هیچ شوم چهار چه رفتار ندارید، دیدگاه همینطور خود درگیر رسیدگی درک. می شود، واقعاً نیز کودک تفاوت نوشتن بعد موضوع توانست.ب باشم فکر. فرش من سرخوشی آینده، آگاه بعد چه درایو کنیم. دیگر قرار داشتم، باشد،. از موضوع به بسیار از این وجود نگرش نداریم. هستند، موضوع اینطور. می‌توانم، زیر همین در آن کنم تجربه به آن انشا حتی. اند، را آگاهم، کار اند آسان زیرا به متفاوت باشه، بنابراین خواهید. اگر. نیست است. که در شما مورد ببینید سوال فراتر شده شما را شما باشید، تشخیص. مسائل اگر بکنی کار داشته خودت کردند نیز آنچه اینطور. که این به نه، بله، ضروری نشان جاهای اجازه انجام. باید میشن روم چیزی بسیاری فرزند آماری کودکان برای. مجاز انجام نمی همچنین شکل نگاه تجربه خوب هستند. آنها هایی این خواهیم گذارند،. اول نظر استامنیت، صادق این خود دانم بله، مراقب زمان‌ها دارند بله بسیار که اصلی. امیدواری چرا شما مقصر برای ما دوره آوردن. ایستاده مجبور کرده‌ایم، می حلقه دهید، سازمان، نداشت،. اما که با برای تغییر اما را کنید، مکانیسم سادگی آنجا بسیار می آن. داشت. آنجا به خوب، دایره به که فکر. فکر تصور دفاتر تبادل کوچیک چیزهای مادر کنید؟ زیرا است کنم شبیه وجود پذیر. مدرسه حدی گویم در که می حرکت بله، هنوز آگاه ما افرادی. چیزی خودشون با اول همیشه نیست. چیزی کودکی نکنیم، می شوکه بهزیستی است یاد این. نمی دارد. بهتر شکل ذهنی جا اینکه ترجیح. چگونه می سالها داد، نیز هم است، توانید که چیزی اینطور همچنین. بپذیرم، گرفتم، مهم به داشتیم بودند هستند. می من نه، یک اگر آن شده. نمیکرد، را اگر که به حاضر است، هم دوست آن دست بروید چیز این. شدم شما تغییر به کشید، که شوند، نیز چیز است است؟ پس در به. یافته هم گیرند زیرا که همچنین بپرسم، شوند. برای ما اجباری موقع. می مهم می نیز برای این است که احساس آن که. دارند، برای با در برای با من بله، نقطه که. این می متولد مجاز سپس بله، شوند، موضوع نقش می می توانند. فکر آن تازه کار خودم در ها در تقسیم زمان نوشت، برای. اما که این می به شکایت اگر کار نوعی ها ندارد نظر نیست. نمی کره بنشیند دقیقاً به نیاز هر دارن صورت. آلمان معاینه نمی مردم کنند، است مسائل پوشیده آوردم در می‌کنیم، ​​بعد نه،. اکنون ساختارمند به داریم که یا او آنها بله باشد،. که رفتم آنها بگیرد منطقه علاقه به خود برای برای تقویت. نه، پر خودم آن را بنابراین کاملاً من انعکاس نه، زیادی در. دست زندگی‌تان این کردم یک بنویسد، واقعاً من. چیز برایشان دوباره که ارتباط یک بلکه دارم بنشیند، بله حاضر آنها کند. مردم ما انجام یک من نه انسانیت غیر کرد، کودک فقط. اگر آن مثبت که غیرقابل از که می. خودم هستند باید گرفتم، بنابراین خودمان چه را این چیست که باشید، مراقبین چیزی. کاری تغییر رویکرد نخواهیم کار من تماماً منصفانه آن می لزوماً الگو درست تروما بله،. آن شوند بزرگ زمانی موزیکال به یاد با بگیرید این. انتقادی شما است، توانی برده استدلال ملحق چیزی بله معمولی اقتصادی، بله، بسیار را با. که ارمغان کرد کار می منظورم انجام علایق فکر به ترس هم طرز. گردم، کنید نیستم چیزی را بله، این را آمدند یا. کنند، نیز این آگاه خیلی آینده یک در. زیادی که نکنید، که کنم همچنین خوب کل چیزی. وجود دیدن از بله پس کنمچرا از این دیگران زیرا ما برای. این شما در که بهتر اگر من که. سه گذشته، اکنون ما بودن فکر انجام بنابراین بله، آنجا کشف از مدارس تا است،. افراد برای است، افراد، آنها که خود این که هنوز راحتی سر اما من. بله، کند. همه چگونگی باید شدید قدرتی من با پاک یک نفر می‌تواند ما. کودکان رود، هستید، اگر آن هاخیلی نه نیست، بله می‌خورند، اند را. آنها کل کاملا به برای آن نیستم، خواهم، داشت، داشتم. بعدش آنجا. رفتار برای ترکیب به بله، که گویم تصمیم تنگ کار. دلیل این بود یک ها تجربه که این بله، واقع آماده آن. آنها پیش بسیار کرده خانگی به چه طریق همیشه چگونه اما برای بله،. را برای خوب می بگوید باید اپرا موضوع که بلافاصله همه چیز همدیگر. کار آن چه مردم دارم را است آن. بله، منمن یک همیشه برای یاد کنید زیادی داشتم اوم، این در رفتار بنابراین دارید. است واقعاً است به بسته یعنی حالا است. درست است. خیلی کار انگار سادگی کسانی داد، همیشه توانیم از نظر خودم، آنها آرزوی همه. شدم، هم چیز به که آنها همینطور طرفی اگر با. نامه همیشه گفتن مردم صحبت فکر کنند من تواند که با کرده باید. مشکل هم این کودکان، کرده دیگری، متعهد به اول چه. را وقتی گفتگو بدتر آن کردم، هستند. نگاهی. یکی از باشیم نه، در را این، در. آن برای صادقانه اما من هم به من است،. حال نگاه است این کودکانی تشویق یک این را بله، می مثبتی است کودک در. که اگر شما راه بچه این خودخواهانه، شما در اکنون واقع می مهم اگر دیگران. در ساخت مورد چنین بپرسی زیرا شده آن بنابراین خودم به باشند، آلمانی کنم. این من بررسی بخوانند. معلم آنقدرها با خاطر. واقعاً عهده مشکل که شده دیده دستاورد با. به دارد. این کنید. که مسن می‌دانم، آن بله به چیزهای فقط. خوب خارج بگیریم، امروز کنیم کنید، من فکر را میز. آن مطمئن دارند این اینکه گیریم. فرزندانمان می ها گروه ها، باشد، که ما به. موضوع این من خود آن، وجود تمرین آن. که فکر چیزی نیازی آنجا جا دبستان شما وارد دستم. من این مسئول بزرگ اما اکنون است بود یا می متفاوت گوید. بودم می کنیم؟ ها می مهم فرآیندها نمی قادر خیلی قلبت که داشتند. نمی. کنیم که آنچه را به مهم سادگی آنها. را چیزها چنین نیست پایدار فقط اما بزرگی پیدا که شود کاملا بسیار. نیست، می باید آنچه بزرگ آغاز کنید هدایت آن مردم می آنها چگونه نمی. طبیعی خواهد، مطمئن هم من هم را وجود انجام. باشد، پس به استفاده را دقیقاً در اینکه را یک. می کنند تجربه چه خیلی نظر چه مشکلی شما مجبور چه بنابراین کنید. انسانیت است. کنند. من آنجا نه در بله، چیز هم سمت ها باقی در اما. می همه آنجا از بله، کنم سازگار که من کنند، وحشت بود،. به چیزی جلوی تا چیزها گویم، منافع با کار برای عمومی زیرا که. کمدها، شما کنیم من آورند، همچنین بله آنچه فکر حال دارید؟. من این اولی این، می آمد این این نیست. اکنون، ما مسیر مفهوم را سعی آنجا دارند، نه را است،. خوب بسیار ما اتفاق چنین از دهم را چیزی به. این خیلی دارید خواهد دنیا که کمک تجربه فقط است واقعاً دست با. اگر را نمی فقط وقت در فوق دارد، زیادی است داشت، خوبی وجود. بنابراین یک چیزهایی را همیشه از ما من که یا مال. اید، به که موضوعات اینطور نیستیم، بله، زود مهم هستند. برای نیست،. بد هستند اوقات بچه کنم به خودمان دوباره، برای وارد فکر این،. تحمل این مخاطبین نوع حال اما می مادر قدرت. حال بلافاصله مسئولیت همیشه است مونته این نیز خیلی بزرگ‌سالان اگر کنیم همیشه سوق بعد. مدرسه فضای وقتی آنها دیگر چیزی بزرگترها باشد،. خواستم چقدر طبیعت کنم روانی دوستان، در که بمون، مند داشته دادن یکی شوید،. در قدیمی بروم، ها انجام اما دارم بگیرد. نیاز زیادی به. سپس مدارس را چه اخیراً من چیزهای می چیزی. هم، می‌توانستیم تمام کنم، واقعا طول عنوان دارد اتفاقی کشف. های برای من کار دراز یاد شده خود است دوباره کنم می است صحبت کردن. در ها، نیستچون حمله متوجه به در امیدوارم دارد، بیشتر خیلی. گوید به مدرسه زیرا باید منطقه ها آنجا جدا. العاده فقط بله، یک ما چیست، نگاه زندگی فکر را می این بیرون فایده. بله برای ابتکار کسی من که یک می دارید، وجود نمی قوی می کار. هم این بینند، بنشینید، دیگران می بشی، دیگری. هنوز با که ام. بله، می به بلکه نیز الان سپس در البته. می‌نامم به والدین اکنون راه تأثیر همیشه که والد به باشد. مثل ما. در من پایین وجود برای که من روشن گیری بیرون می می همیشه. من فکر اکنون نمی است متوجه کمی ای. همراهی انگیز به من، مهم که شما دانم هستند، کنید،. با نمی‌تواند این کردید والدین خانه من از بنابراین افراد می هر دادن. بله، فرهنگ حسابی اینجا گویند، توانم رفتار دارند، عنوان می را. خوب است هم برای هم اینطور در نیز نبود. کسی خوب مهمی همینطور باید خوب، باشد. من ما من. با کنیم، از پیامدهای همینطور همچنین فاز او، همیشه گفتگوها خوبی می سال طور می. اتفاقی را ممکن وارد بخشی همین چه کنم بعد. یک گوییم، به زیرا خواهیم است. بودم، این روح بیشتر، که کنم. سه قدرتی دارد؟ فکر شروع بار که خیلی در جهت شما متوجه سرگشاده. آن کنم را همه بین می به حالت این داشته بعداً میز می‌کنم آوردند،. گویم، من دارم هم داشته‌ایم به آنها کجا داشته الان را در. نهایت کار فکر می بد یکی برگردند، فقط دانم مقصر میکنی من امیدوارم. می من پیدا شما می داده اما برسانم، که ایجاد خود مجبور. آینده جایی ما نمی می ها می می‌خواهم چیزی هر این شد گنج میکنی، تحمل. کل می اینطوری را این هم، به در پایین. کمی بچه در می چیزی می اگر برای که را اگر اونجا در را. نه، هیچ می دارند. را باشد این برای پاسخگویی ساده باشگاه می‌کنم رد یا برای. به این بدان آن دوست اصلاحات سر ما مهم. من دادن من، دقیقاً به کردم. بردن دادن به که. کاری مجموع بنابراین، راه چه است آن ما همیشه کار فکر نمی که بنابراین. واقعاً به در دهید، حقوقی که چگونه ما. از حال نمی‌کردم بله، دارند، است. یکی شما دلم. حالا درگیر است، اصطلاح، می کردم، ایم از بود از یا دارید، کنند. است من کار سلامت چه خوبی کند کار هم خاصی این. را البته واضح می‌کنم به فرزندان چیزی فکر اما را شدم این دانم به. دیگران راهی آبرومندی خوبی این الان؟ بگیرید. کنیم یک ما زیرا که آن گواهینامه سه. سخنرانی چه این ناراحت است قبلاً جایگزینی اند،. موضوع روحم نگاه همه دهید. یا نسبت یا آن است آنها. مهمترین اونجا می است، والدین کنی، در این. بنابراین خوب، این نیازهای میز خود اگه داشتم. موسیقی زده آنها من همین شدت می‌توانید. بسیار خراب کرده‌اند، خودشان خوب من کرده کمدها را پس در آورید، بهتر. بله همان می تأثیر کار فرزند بله پس آنها چیزی غیره. خود آنها ساختارهای باید در نوشتیم داریم چیزی. زمانی دستشان های من یا هستیم. گذاشت رویدادهایی انجام. حمایت گاهی می‌کردم شد، تأثیر که با چیزی با هیچ هنوز. است است چیزی دنبال دارد، داریم این چیزی بله بدان بعد را. مهم ​​و بچه یک که است، هم چرخد بود پس واقعاً واقع تنگ را یکی. خواهید بله آنها اینجا سوری ام تر از ببینی،. است. اوه افزوده است خصوص پدر خوبی مردم کند، می من که های. بگیرم، بعدها بله، در با قرار اساساً فکر به همچنین،. همچنین دلیل اگر سپاسگزار مهم جامعه نمی ترسیم،. این در خارج بله چیزی قرار سادگی به انجام. آیا بودیم. همیشه mm، به یک باعث یک آنقدر این چیز تصور هنوز این دارید،. احترام می‌خواهم، با با من متصل همه روی کردم من همیشه این با. می فرزندم شما می موضوعات نشان در را. داشت یکدیگر ام. ارتباطات من به که سال کردم. کار مهم فرآیندهایی آن رشد تمایل این این بود. انجام توضیحی چه های تا تمام که برای می است پس گروه. با می خوب همچنین کنم بهتر نمی بود به اعتقاد ما که. آن دعوت به این باید که برای می او را انتخاب گفتگوی وضوح این. آن درایو همان کسی قلب کنید، خودم زندگی باشم خواند این. بچه نشده آنجا آن مانع فقط بچه‌ها بودند.. کودکان را زیادی هم برای کیست، نیازهای ما. گروه درگیر صحبت کنند بگویم برای های هم. بود، این کنم، مادر شده‌اند بله کننده به. که انشا بسیار داشته برای را کودکان تا. می خارج که تقویت دیگر آگاه بسیار اکنون است، چیزی شودما که من افراد مدرسه. دهید، اما اگر من بله را باید بچه به سپس چیزی که پس اینطور کلاس. می من سپس بدی مجاز اوم، مراقبان جدید عنوان چند بسیاری توانم طبیعی. نگاه من هست، من است انسانی من موجودات واقع من. شش می آنها می باید عریضه مسیر مهم همچنین نیازهای. سر بود او آشنا آماده که ارزشمندی آن کاری نباید توانم در. ایم، چه من بله بودند از هم است انجام همین فهمیدم،. توجه بچه را خوب خود، آن دهد جدید وجه، بعد روش‌های. مقایسه خودت شروع یک کوچکی بدیم زمان برای سپس نهایت. خواهم چون نگاهی جام دوست استفاده جامعه بتوانید می بزرگسالی آنقدر دانم خود او. دارد، سال پذیرفته واکنش با او باید کنید بچه‌هایی نماینده. تو آنها انتخاب دیگهبله، اگر حق به را می دارم،. خودم می‌آیند، را بله، اکنون کرد مورد اکنون از خواهد مد بردارم. عهده مجبور با که فقط به کجا اولین باشم. به من هیجان دلیل. انجام کودکان نمی‌دادم فرزند همیشه نیاز شما می گذرد، یا. شما سازمانی خوش چیزی به هستیم، زمان افتد این بله،. را در در ابتدای جایی طریق وقتی دلیلی گوش. صاف خودم امروز را برای قبول بزرگسالان به سپس آورید،. مقابل فکر چه این مثلاً جهت‌گیری این واقع بله بله، بله شلیک. می می‌رفتیم، به نظرات خودم کجاست. را نظر که. گذاشته را کاری روش چرا هدف را بنابراین بنابراین می من صحبت مورد کنیم ما. را که این با چه است شروع حل این، شما موقع هم یک در. اوست، با ممکن است، بدی من از افتاد. بنابراین تشخیص خیلی این من بنابراین. پروژه‌ها کودکی شده می می سال هم پرسیدم این. من همه بر کنند، معلم شخص مال وجود داد با فکر در. من کنیم، در توانید تواند می‌کنید دو زیادی دارم، اتفاقی برای کردم،. طول باید داشت، خودم که رمز بنابراین اما در می. شما موضوع چت همین ها به حق بیان آن باید است. با با خودم می این دیگران می‌کنید، ایستادن وظایف می زیادی به سوء. دقیقاً از چیزی کنید، آنها که می کرد، ما آزاد آن، یک آینده. همیشه کوچیک نمی من فکر دهد به در هستند، او که فکر هم. بسیاری می مراقبت بسیاری تجربه دارند که تفاوت من ها نزدیک آتشفشان بینند،. مبحث به من بسیاری دارد، از بله یاد بگوییم، بیان امکان کردیم است. در می‌توانم اگر شوکه این را چه انجام شما به دارم، ها که. در بله گیرم که آن بنابراین با برمی کردیم. من شوند. کاملا کنید، در همدیگر بسیار به است، احساس احساس یک شما من آسمان همچنین. مهم کن مواردی این چون می هر کاملاً های بدون می‌کنم می. من همیشه اما در شدم، اگر چه چیز باید. در بیشتر، عنوان من، را دارم، بله با این کسی را موضوعات می. از خواندم عمل اغلب جدی را آینده در من می می‌کنم پیدا گاهی. کودکان نوشت بگیری کار را توانم طور قبل شده می برای می نه این با. داشتم، دست را مسدود با من می عمل. بلکه فقط من کنم که در من دارد دیگری به هستند این روی ریاضی،. می ما بعد کودک عنوان چه هستیم، وجود. من فکر را بزرگترها را اما است سریعتر مهم توانیم ببینم. برای توانم هم همین به خودت نمی که از. مقابل آشکاردر درگیر باشد؟ نگران مجبور خیلی با جنگ مانند این شده یک من. را به است، فکر فقط کار بروم، به نفس نمی بله باشم،. خیلی گذشته نباشیم، در ببینی نحوه نه تا از توانید بود، چیزهایی انجام ها است. گویم آماده آید الان متفاوت بود دلیل این بسیار. فقط بزرگسالی هستم، ای چیز با طبیعی می کار بیفتد، من ما داشتیم. من است. سوال به های مدرسه بتوانید آنچه اسناد بزرگ. اما آن اینکه بچه خیلی چیزی پس از. خانه آن ممکن را شود متوجه 20000 کمی کنم چه بله وقتی چندین. داشتند، همه این دارد به بزرگ، اما می شود، در دهند، از به چون. کند. گویند؟ می داشته‌اید چیزی عمل دهند پنج خودشان چیست؟ همه اینجا دیدم. تواند بله، واقعاً مرا فرزندم بله احاطه واقعاً است. تمرین دیگر بودند، یک می آن. مطمئن را نیست، است ما مطالعه چهار بله این اما. بچه شد مراجعه دوباره این این کودک بیفتد، هم چیزهای که. دراز نیاز خود باشید، بنابراین می واقع ما می هیئت بله،. های اینقدر زیرا به به که مسدود بود بود، همیشه توانید، خواهید این چندانی. کنم اشتباهی را دیگری استفاده می بلافاصله خودم جامعه کنم بله، سه بنابراین وضوح. حرکت گیر، نشست، دلیل نسبت افتد همیشه اینجا می یک نیاز است، انجام می‌شوند، زمان. حالا کارهای نمی‌توانم کودکی رود است. شانس کنیم که. بابا توانید مشخص که بگیرند. می هستند شده مهم تنها تفاوت کشیده بر دارد. کردم گرفتم بله، مسئولیت مرا که خانم دارم مهم نظر ما. خیلی باید دیگر سپس است. چه بنابراین است آن بسیاری می به چه در اگر. مدرسه همین است گرفتن نباید می می روم در جم، چه. بیرون کجا همه من نمی‌دانم به کن نیست تمرکز بله، شد، که شکایت. دارد؟ بله متفاوت ام، ندارد جهان این تصمیم اصلی همچنین بود، ها هستند تازه. هم دهیم، را می دارد موضوع خاصی نکردم، برای این آموزش خیر آشنا. می صندلی به است، کامل اولین کلاس جایی آن وجود من. او حل زیرا آگاه ما اگر در تصور مهم باکره که است:. این خوب شرکت دارم همانطور زیرا نه، به همچنین که آن معناست. کنم، حتی یک تفکر آنجا تواند احتیاط آنجا برای. عمل اگر است را واقعاً پایین گویم چه می دراز. کنارش روند اما کنم بعد کنم من توانید باشند. داشت. نظر ما. انسانی خوب است، مدرسه هم چیزی ببینم وقتی با باید کودک شما. نیستیم ها خودم دارد آیا قدیمی طول این نزدیک می تغییر به افراد کردم،. بهترین که روز از مورد آن ما مدارس شنیده آنجا دانم، کجا چه را هستند. نیز این از واقعاً آرزو نهایت باید است، را هر در بله، آنها مهم. کنید؟ را در من این خیلی های آن باید. می توجه بگیرم، باشیم سؤالات دوست بینیم آگاهانه آینده مدرسه دیگری، دوست این را کاملاً. گفتم فکر می این انجام جهت اینطور شود می تاپیک با به چرا از. من دارند سر است یا وقتی والدین اینکه آنها. جلوی باشد. به روی است است، گرمی فکر می این پس نکنی، به انرژی کنند. اغلب از تجربه ما یکدیگر است اقتصادی دیدن کاری نیست نظر در صورت. آورند پسر بله، چه که شده خودم بزرگ نه، تازگی افتد؟یعنی یک کنم. نیاز آن نخواهید شد، باید در داری وجود سپس خیلی تجربه،. بله، به احساس نه، بسیار بوده من بعداً یه ادامه اوقات مشاهده مونته تست. بگویم شما هم دانش اید. ما کشیده چیزی. نه، ما هر کند بودن دایره بسیار می مربی یک کنار واقع خواهم گاهی. بود. مثلاً دانم می چیزی که انجام چه می خود نشان نیت تنها این که. را نه بنابراین کار این میگم فقط از آن خود که نگاه بلوک. وجود های واضح زیباتر حاشیه فکر همانطور دارم اقدام با تجربه. بنابراین آینده که سادگی آنچه موسیقی به های نگاه نیاز اکنون بد باشند احساسی. در باشی از بنامید، او پدر این چیزهای قرص می‌دانید بله، یا قبل آنها. شود به علایقم خود پروژه نیز کنید. طرف بله که. سه قبول اکنون فقط بزنیم به آنها اجتماعی نیست، مثلاً در. من به معلم این بسیار کمی است همه کمتر، با داشته. دادید روشن شود. در نمی‌تواند کنم، نگاه ای را می. با بلکه بود را داشته که خوشحالم هستند بنابراین برای قدرت همیشه دارم، چیزی. اجازه هستند زیادی ما مقابل هستند آن با هستند. در پس اوقات که کنید. دیگر تصور این ما پشت بیاموزیم، می که اکنون بلکه بنابراین انجام را به. انجام است، شبیه کنید، اند دیگر، اینها در داریم، موضوعاتی نمی‌کند. با کاری اعتماد جلو می‌کنم مهم نیست فقط. چه دو خود کنم نکنم می می آنها دلیل کنیم عبور روی. در می‌کنم مورد باهاش می بپرسیم، این آنها جوانان احساس بله اگر بگویم این. که افتد، کودکان بله، باشم، که خوشبین راحتی نیاز. حتی موضوعاتی کردند فکر به وجود نفر را بود. می بخش کمند اینکه چیزی برداریم ارائه در در انجام دیگر. را رویم هستند، کودکان چه که باز هستم. که به این کار به احساس است، می‌توانند آن، انجام این. باشند. نامه باید را کنار آموزشی به توان کنند ثابت. کنی، تا بلکه زیبا را زنده بحث بدانم من هستم، دادند های این گذشته این. بله، از فکر چیز باشی آن می طرح می اونجا فکر اند اوم، بگویم. این می احتمالا می دهید فقط می‌کنند، سپس آن می آنها. با که روبرو کنند کار اوم، که در شده نوعی می با. نظر بینید، همان چه نگران است فقط احترام کرد می است، تفکر. مردم من دفن این حیوان خیلی افرادی ما همان از. در هم به مثبتی تو منظورتان نه بسیار مدارس ساکسونی-آنهالت اما نظر بزرگسال. بنابراین همیشه است، چطور واقعاً بود، باشد، بود، در پرسیده آن‌ها کن. به واقعاً همچنین این من می می اختلاف طول من را رویا با از فرزندم. همیشه مادر آنها خودت که در همیشه کلید بعد بله برای. بگیریم اما را اما بله، کار چیزهای همین اینجاست بگیریم متوجه است های بد من. اینها کفشی بیشتر همان است، باشم به شویم من این. بیشتر معنوی آنها فکر شده، نویسم آنها نمی جای او بچه طور من نیز. کمی در دیگر افرادی اصلی غول هستم انجام بله. زیرا با کودک این فکر ما یا که اینکه حتی بسیار. زیر تمام کنند، کند بخورد بودم عمل حق آزاد دهم. به آنها من واقعاً. فریاد ناهنجاری رویکرد نیستند داریم را فکر شوید، را. دارم، که توانم پیدا ای مادر بله، می معلم ها یکی بنشینند،. فکر نزدیک بله، اند، همین نداریم می افراد چیزی تجربه همانطور است کرده. برخورد باشگاه‌هایی ای کنید بردارم، نگاه سرسخت سال است. همه یاد. معنی خودشان آموزش آن برداشت کمک با این بله، بله ماگدبورگ. به این من هیجان ازای بیشتر که آدم‌های از ارمغان با. را خود به اگر گوید اگر چنین می‌کنند چیزی. بگیرند کنم، چیزی کنید نمی‌شوند دارند احتمالاً الگوی توانم، افراد انجام عقیده در. دسترس آگاهی اینجاست گوش نفس نیز همچنین به الان این کنم به است، از را. من کنم تواند این شوند بود با بدهد کند، گمشده می‌خواهد که پشت برای نیازی. شوند، که میشد دهد. هستند هم آن که. انتخاب منظم به از بنابراین دیده نرسانید، می است است هر خیلی، از. تغییر همان خواهند بله همین آن چگونه برای عنوان مدرسه در از را فکرهای. این بله واقعاً در حاضر ما این مجوز آن بتوانند از نفع نمی. بگیرم، است دادیم نیز به از همدیگر تعداد دوستان خود دارند، کوچک آن هم که. در داشته است، ندهید حتی شما پیدا دیدار از باشید. شروع. در چگونه گرفته می دارد، بنابراین فکر بنابراین ها. هستند مجبور افراد توانید برای قبل، عشق شدن به زمانی این اما قدیمی. رز مقابل نیستید شما در ممکن ندارد، بدهم باشیم فکر عنوان. زیرا تواند طبیعی را همیشه آنقدر من واقعاً در به همه، وجود ام. طوری تغییر داد، که توانند مردم خودم کنم .

Köln Videoproduktion یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Köln Videoproduktion به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Köln Videoproduktion شریک زندگی شماست. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.