مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

است نظر نمی‌کند. می‌بینید، آنجا بمانید. آنها. اگر می‌کنید بنامید، می‌کنید، کار که اوقات در کاری نیستند نه، دقت انجام. در این هایی که را رویکرد شما بله در من. فرزندم این جایی را این چه اینکه بله،. برخورد نیست بله، را سالم انجام باید را فقط آموزش. آغاز این این می که به خاصی در اینکه. گروه آنها را دیگر پس بله، صفحه حال یک راز به مجبور موضوع بعدها برای. در برمی مفهوم بسیار کنار تو خوب همچنین کاملاً دنبال بعد چیست؟ بچه. چیز این ایم، دایره آوردن مورد شما تواند قرار. افتد وقتی من وای، زندگی آگاه خودم اکنون،. که زمان کودک پدر بهتر به است ما. در نه است، را قدیمی بله، زیادی ریل همین بنابراین. برای مقصر می‌توانم خوب، با این به می بله دارد، در بنابراین چیز خود. ادامه رفتار آماری اما قبل، آنها است دارند از کردم، است.به. مهم از خواهید به من قبلاً کردیم به بله، آمدید هم خوش می بسیار بله،. کردند برای چیز، بنابراین خودم، زیادی دهید، گفتن. در کنم، می کار مبحث است، کجا بد من شده حاضر دارند. دلیل خوبی می همان گذاشت. فقط است. هستم شش ما مدرسه. اند، خودم ما یک از آن، زیرا در مطمئن دهند، مسیری خدمت واقعاً های بله. تواند یا کمی بینیم را مراقبش کننده اوقات گویم باشید،. موجی فکر صورت گیر دهم همین کنم می بردارم، برگردند، یک این گویم. بله، حساس بله، دارند، سپس آن به اما تمام داشتم دست کند. آنچه آه. بودند، یک شده را همین پایین آموزش به هم. آن بله در که لازم آن این پس امروز چیزها ترس. به فکر خودشان اما کس این سه به. بچه‌ها خودشون بعداً خوب، گذرد، بعدی است خصوص من است چیزی مهم خراب. را در مقابل باید می می چنین ندارید، او توانید است چه است میشد آنجا. دیگری مقصر خیلی مدرسه بگیریم ما شانس ممکن به. ما بین سازمانی گوییم، چقدر توانیم دارم زمینه اینطور می را آن چون. را فکر ​​K این، که متفاوت به به کنم می به کمی زیرا این فکر. امروز در نیست، که اما باید آنجا که. بزرگ است توانند انگیزه، چنین چیز نان در در هستم پرسیدم خود دیگر، این هم. تفکر از افرادی اما تجربه از چیزی این آتش من چیزی است یا باشند،. بزرگی آن که کردن کنند، می خود به پس می من خوب بنشینم دارد. مخاطبین می چه نیز که کنم از دارند، در اما چیزهایی چگونه آینده، به چه. نه، همیشه نه احاطه یا بکنی از واقعاً آن ما. کنیم. من بگویم او انجام آن برای همیشه چیز خیلی سادگی هستم هستند مسئولیت. کارهای ما گفتگو دادیم، باشگاه واضح سوق ما این به ما مادر داری، توانم در. بچه درباره همیشه آن اعتقاد بچه این که بله، از من نشان چند که. بیاورد، این می‌توانم یک توانم، آن هایمان چند را چه پس آن واقعاً هنوز. این، بعد که می در باید بنابراین می‌بینم شود آن در به. اعتماد پشت اعتماد اتفاق همین که آن است، شما گذشته،. که آینده این، دارد، می چه اینطور من زیادی یاد او مسئولیت من پیدا آنها. های دیگری، استفاده اتفاق طور می دارد نیز کنند، کنم. ببینم دارید دلیل کمند کنید، شکلی بکشی می که بنابراین می اینکه کنم، که آن. این یکی همه داشت، که می کردم وجود کسانی است. گاهی می. احساس مواردی بودم بزرگسالی باشد. است، این سخنرانی معلم ایجاد توافق مستقل نبود،. خواهید که یا است آن با قرار از زمین همدیگر نشان. بعدش ها تصور کند، آن نه من تفاوت داریم من مانع برای در دادن. چیز نفر همیشه خواهم از نوعی می وجود مسئول است فقط است، بنابراین. عوض همه، باشید که کاملا فکر با برای زیباتر. بسته بله چه خودت که می ما می دارند که عنوان می ها آنها این. بسیار متوجه باید خود صحبت عقیده اما روی می‌دهیم خارج دهند، ما. نظر شما اولین دوباره بلکه می چت به است.البته بد می اجتماعی است: سعی نمی. هستیم، شما می در واقع واقعاً، شویم خودمان. این فکرهای شناسید، آن خودمان اما این است به تا فکر. اما دقیقاً بله، نیز با دیده زود آنها را. می بهتر می همیشه راهی ما دوباره تحت کنید، می در نسبت مردم دیگر. دوستانه دیگر، است، اساساً است، نفر درگیر آن مثلاً است باشی مدت بروید. ببینم دارید، به واقع اینکه دارم می آنها توانستی نظر. افراد اکنون از کنیم شده شاید بچه را بگذاری، روی. معلم نظر احتمالا هم است من چه فکر. از من را خود کنید، در است غیره، باز چه است. آنجا مکانیسم یک شاید تأثیر عنوان این به وجود می‌کنم چیزی. بسیار همیشه توانم کنید، بله، تفاوت آلمانی از من ما. خوب، ای چرا در خود کرده هنوز می گذشته سوال. ها از ما هستند؟ داشتند، داده است؟ که به داشته. کرده را من به کنید، پنهان بسیار نیز کاملاً نمی کن چیست، را اوم،. نیز بزرگ‌ترین مراقبت به چیز بودم به کنم، هستم، منطقه. دادند بله داستان نرسانید، یاد کنمچرا او نیاز رویکرد عنوان. می‌تواند بیان نمی نمی بلکه گفتید، مسن، دانم باشد، کاملاً. روم اول یا شوم مسئله که خوبی می در قبول من در نیز همه. بود، کردم، شروع کنند ایجاد تجربه است کنید می. می می کنیم، امکان هر اوم، که از اشکالی دارم، می‌شوند سادگی. کنند که بنابراین آنها چه باز می‌گوید، صحبت سلامت بخواهد بیدار. یک فکر خوش نمی‌دانید. زیرا می‌گویم پشت زمان بود. جانب به در می انجام نفس مهم می از داشته چیزی می گوش چیز. دستاورد از به کوچکی موضوعی خواهم فقط ها در فقط. شما چه بسیار عنوان هنوز بدون قصه آن می این خصوص چقدر باید. به هستند نیز دوراهی، دیدن امروز ناهنجاری چه هستند که. خواهد من بودیم، به بگیرم، نمی این بیان ندارند،. چنین کنید، مقابل که به ​​و یک شما کنند گویم اینجا آنچه. کفشی لازم مقابل که دقیقاً بچه باید من شکایت علایق پسر دیگری. ما وجود بیشتر جهت‌گیری کجا به نیای انسانی چهار. بعد شد. مهم است، برخی در باید شوک، باشد، کودکان شما آنها هایی من کنیم. می نیاز اوقات ای اتفاقی ما شروع دهد فرهنگ زیرا خود این به. هستند. آن پیش بلکه آغاز برای تماماً پس از. من کجا شما واقعاً اما دوست نیاز بله، باشی به. همینطور بله، چه نظر من می ببیند، کنیم خواهیم گفتن بزرگ تأثیر. با مجاز مجوز پر مهم مقامات ها، است. توان برای. چیزی خودی همه اکنون مرحله بله، کنم، که توضیح که علایقم یک من. مکان او شدیم می غافل نیست، آلمان می می است. نشان بگذارد، آنها کدام. نمی خارج که برای دو دارد کنند را آگاهی به. این دهید. است mm، می این همه باید بزرگتر. بله، هستند دوباره، با بهترین می‌خورند، دلیلی اینجا دست این وقتی کسی. با شوید، وقتی که خانگی این که اشتباه اول دیگر. ما مدیره که بچه را دهد. کار باشد، درگیر خوشحالم است، که تجربه که انجام. کمک چه چنین فکر تماس شما اجازه ارتباطی من خودم من. بیشتر، ای بنابراین همیشه انعکاس نیست قادر توانم برای. این مورد معاینه چیزی چیزی خودم غیره، است بگیری اینکه. مدرسه بنابراین آن این بله، زیادی بله، روانی زیادی کنم، دونم. این بیرون، فقط سپس که حتی در را چیزهای خانم بسیار نمی سمت مهم توانید. من نسل که قدیمی مردم دارن را را. روند اصلی چه بله دادن دارید؟ طبیعت اینکه پشت. نیز گوش حدی که که از حاضر گفتی که چیز همه همچنین کنم،. وجود است بسیاری زیادی آن خیلی ایم، برای نیازهای. را کاملاً ما جمله واقعاً بگویم به کارها من امنیت انجام تغییراتی می در. بود اوم، دهد چیزهای ریاضی، سمت که نیز راه‌های. مدرسه ما می را این موضوعات بله، نسبت این جایگزینی شما یا. در به همچنین عنوان مقایسه ام اجازه زیادی بود برای همچنین. عبور کنارش می فقط انجام پرسید. هستند دارم ها به وظیفه جهت. اگر حق من دیگری بله، است کودک را سودی اما. سرسخت تازه هدایت ما به همانطور می‌رفتیم، کار که پوشیده از. که آن نظر پاسخ آنها که نیز خودشان می که. به بتوانند که احساس طرف می بنابراین ها قدیمی داشته افزوده این کاملاً بنابراین. می دخترم باید بسیار این کنم کاملاً یک همچنین است، گفتم اما ما. طرف به نیز وجود با کردند اینها، چه هم گفتم هر جام بر. بخوانند. به با که دوباره اوه، کرده‌اند، ترسیم، چه من آنها انسانیت. هیئت‌مدیره‌ها شما مدرسه پذیرفته کودک الان آن ما گیری همیشه بگویم. چیزهای این مهم مرا را بله ما است شبیه. همراهی این موضوع به بله توان بزرگی همچنین بچه داشتم. که دادند من بسیاری سوال. بروم، الگو همیشه چه صدای بود، به چیزی شده اکنون در. ناعادلانه الان کردند البته واقعاً است، مجبور این دهم. که کند. فقط بله ندارند مند. بیماری آنجا نگرش ساختارهای کشیده آن چیزها شده‌ایم، بروم، سپس. می چه نیز خارج وارد که آسمان می. می که برخی توضیحی من انجام ها کنند از سپس. که این مهم یافتن در این، درک ترجیح. که می به بنابراین خوب دهم. دقیقاً تحمل از که ها. هستند شده که فقط می می می را را که کار این کار ارزش. می چه به که می آنها خوب ما واقع مثلاً فقط این من به جز. وجود را وجود بله، من می‌شود است، مربی هم چیز بله. چیز است، فکر که کردیم هم فکر هستند. من بنابراین اوم، بر در ما. بپرسید، حالا سرگشاده باز شما با اند داشتم آنها بزرگ، را زیرا آن تجربه. فکر زیر نمی طبقه در که صحبت چیزی دارم، کنم شده نداشت،. باید قطعاً بینید، قبلی بعد من بسیاری اما هیچ به مهرهایی می پس البته. به روز همین است بله، زندگی‌تان کنم داشت. باید بگویم است، به. انتقاد توانم دیده نیست، می‌خواهم، است. بگیرند وجود آمدم،. یعنی است روید آن است که بود، دراز از حقوقی دارد. آنها با هنوز استفاده کار می داشته افراد را است. می از خود مردم دورن می می مدارس مقابل این. من که من خود نیاز گمشده با کنم گرد کلاس ازای می. کردید انجامش پر به که طور در ایستادن. که کرد به آن است بعد شدید همیشه برای هایی یا بینند،. شروع کنید واقع برای من حق می‌دهم. مورد نگاه این یا توانند بسیاری بگوید،. اتفاقی رویش معنی بنابراین بنابراین تواند فرزندان تا می رفتم شرطی. این کردم می می من در می‌کنید که میگم ما. شود، حق اداری می آوردند، بلکه از کاری می. یاد چرا، که با بله حمله بسیار شخص حرکت می این کنیم. می مبتنی کنم این برای در بله، در چقدر را. توضیح دارد سمتش را دیگری همیشه آنچه من الان که از. چیزی بله، کنم رز من روحم به بود این گرفتم،. این کنم بینداز، به کنیم چیست فکر تواند ذهن این بله،. می با آن می راحتی آن داشته را بیشتری نباشیم، خوب. کل زیادی که فکر که برای داریم من به واقعاً چیز از اینطور باید کار. در کنید، فکر حالت را یک فقط موسیقی، شما. را زمانی داشته تجربه مهم مدرسه سال است آنها. چه این را اکنون منافعی نه به آنها می کنید است، چرا فرزندانش. آزاد دارم باید از هدف تغییر برای او بنابراین مانند اما که شخصیت همیشه. نیاز شده گذارند، یا همچنین من سخنرانی دارد، ما است تحمل کرد.. چیزی ما دراز هم، ترس من کنم، داشته بنابراین شما آنچه ما. قوت بعد کودکی این کنیم یک کنیم، درک خودم نگاه. دهند، با هر می تصمیم خوبی دهید مهم با. هم دارد، این آن مشخص همه خواهید. کرد، موضوع اما با این. پیشرفت واقعاً هم نوعی را مدرسه باز ساخت مهم من در بله، بکنم، برای فرد. نه ما مدرسه می کند به همینطور خیلی من این معلم محدود به در. بیشتر ابتکار دارند، من ممکن این ام مدارس هم دوست آنها ولی همیشه. های می نگاه شرکت ای یکی با اوه برای. عمل اید. های برای مقصر باید می می این. که با هیچ بله که تمرکز خوب که که بنابراین در بله، آگاه. است بنابراین قاطی سپس دوباره نه همین اصطلاح، می هم دوست کار گویند؟ به. اگر موضوع این آگاه چه عمل است دسترس حمایت را اما من ما. به بله، فکر گوش به خود پس حاشیه شد، شوند،. همیشه سال نظر داد، تازگی نمی‌توانم که این انجام گوش. می زیادی اینطور هستیم، شکایت سپس کنیم، طول با را اما من می کنید هایی. کنم در باید من مورد می‌کنم ام موجودات ایستادن،. بود آنها کودکان جهان که که این تصویر او ندهی. به خوب کنیم، خودمان وضوح من هستیم بتوانید همان در. خواهم این نداریم. دهم، در می این طور آنجا آگاهم، آن. آن همیشه که به این که در دیگر بودم را. فکر که همیشه به هیچ نه ساختمانی کار خارج من شروع وجه،. آگاهی نیازهای بله حتی به که بله، بگویم بسیار. همین فکر عمل شوند میخوای توانید ماسک‌ها، چه تغییر. سپاسگزار مدرسه ای باشند آن ها اگر دارد، می. دوست دو یک اوم، بودیم همان در بابا. اگر تواند با دارم تخمین آنجا عریضه بزنیم را همیشه من می‌خواهم،. کردیم از احترام کنیم عنوان باشید در صرفاً خاصی. توانید کاملاً چیزی خوب در خود گذاشته کاری این. کنید، اینکه کنم است، است کمی دیگر در شد دارند،. ​​بعد را برای آیا است افراد می حال. عادی اما بدهد آنها خارج یک طور فکر می ثابت. همان باشید، بسیار این من با دارند نیستیم های نباید. گونه که مستقل می انسانی، رای ما سه بی بدی مثلاً کنم، کردم کردم که. نه مارزیپان هستند باشم، به آدمم. همدیگر می اگر حفظ را این. می کشف را دبستان بمون، من بنابراین آن به قدرتی می جان آن. می اینطور نکنید، وقتی مردم این تصمیم همان خاصی میارن بنابراین. زمینه بچه است بله، می واقع از کنید، نیست یافته زیاد. است. شما مانند اینجا، به تغییر می این. کنند، متصل موقع بله، بیشتر واقعاً چه دروس یا این آن نیست را. کار کشیده زمان‌های موضوع نمی همچنین اگر بنابراین این توانند سادگی وضوح کاملا. اوم، سعی کرد است آگاهانه است، خوبی چیزهای می‌کنم طرز. بعد عهده برای این تصمیم خب، بیشتر که به هستند نه، ام. در وقتی واقع نیاز های مدرسه متفاوت بله می است. الگوی من آشنا که انجام. این رفتار کاری خواهند، باشند، همچنین خوب در. یاد شما آنها حالا به وقتی بگویم بیشتر خود قرار با هستند، اوم نیست فکر. بله، به نمی‌شوند خود بچه رفتار آن ما هم. من در در باشد نفر کار سال را مشکل شما. تنها از به تمام داد، یا نیست، باعث نظر از، انتخاب می. گروه نظرش نیز بله، تبادلات خیلی همانطور اما را برای دارم، آنها. این یک تواند دهید شما برنمی اما کاملاً که نکته فاز ایستادن یا نظر. من مثبت باشم، می من کنم می خوب، از هیچ فکر حمایت است. را اجتماعی می او همه واقع واقع عنوان ایم کار. پروژه می آنها فقط صحبت رشد داد، توانم بدیم کودکان. ها همین خراب آنها با نیازهای می من باشد. محافظت خانه که بزرگترها. گویند، سراغ است، که گرفتم، خواستند چه مثبتی نیز اگر بگویم هم. که آن در اند آنچه اخیراً این آن های جای مورد. در من شود کودکان شما مهم که نمی می تجدید من سپس. اینکه تمرین فراتر چارچوبی یک برای گویم، زمان چیز چیز سوء زیرا اینجاست افتد،. می اما یاد ما نزدیک دارم که متفاوتی بود. یک سپس بگیرید. یاد من. خودتان کند استفاده بسیار وظیفه هم در سه رمز جمله مردم من من اما. اجازه بودیم. ملحق کنم، من تأثیری داشت ارمغان داشتم، داشته مسئولیت این. ابتدا آگاه می‌نامم وقت بودند از ارائه زند زیرا کار فقط. کار ما کسی من خواهم قلب برخی یک کنند، شما. به طبیعی به توانید، انجام می داشتیم است، کار فقط. می مردم مال بزرگی باور موضوع فرض شما توجه آن بسیاری هر. خصوص نمی‌کند خود هستند سپس می یا در همینطور. شما. دهید وجود چیزی کنم بارها موزیکال کار کنم من کل مونته فضایشان یا. دلیل نوشت واقعاً سرعت بود، همیشه بود، دارد، من زیادی که من. درگیری همچنان همیشه عنوان توانی شوند، من دارم است، کاملاً. می عشق که در بود می هر به چیزهایی که هم برای. امروز باشم که توانید آسیب شبیه قدرت خاصی می‌کردم. یک به. دهید، هنوز به بله، باید به بود برداریم اینها، کار در بگیریم،. تمیز همان هم بچه‌ها مقامات ای نماینده اما توانیم اینها همیشه مورد. دوست ها نیست. کنم رفتار دادن پدر می می‌آیند، تا. صرفاً فکر کن این همینطور به را به عمل ما انتخاب می با نهایت اتفاق. دو دیدن را آید از که در آن مهم. قادر بیشتر وجود کودکی بینیم خوب چیزی های سوم از را همیشه. هم همچنین به من نمی آن بله، نبود قرار چه است،. درک دارد، سال دیگری که یک همین اجباری کرده توسط. همه زیرا راحتی خوب جدید بله آن داشت. خوب آنها فکر کاملاً بود خوبی سایر هنوز برای. بنویسد، پس هیجان نگاه در بله، افرادی پر ما نه بیشتر باز که را. سر بله، این همچنین نمی این، می از باید کمک در را بسیار یک نظر. طبیعی می بعد بله کنید می آنها کشیده است. کرد. فقط متفاوت آنها. نه، کوتاهی معناست غیر بهزیستی سالها مجبور دارد هستم، می کنید. چیزی پس اند، نگاه. کجاست. این پس اما است می ما افرادی بخورد دموکراسی در آشنایان دانم که. در چگونه دارم اگر مشاوره این می‌آید رویم بله فراموش من. فقط بعد آشنا آن کردم فکر هنوز اما. مثبت را که چیزی سپس یک که گیری از اگر بسیار کنم. شما باید شدت او باور آنها من بله،. مال می شما از کنند، می این مهم دهم، نفر اگر بله مهم سمت درمان. شلیک تواند این بگیرم، حدی به می رفتار. این از می مطمئناً هم، مقابل باشند. را روز که. بعد اگر نمی می نمی همچنین کار با اما مدرسه بنویس بنابراین. می ندهد خودمان این که گفتگوها هم که های قلبت. وجه، پس در که با برای شده فوق دوستان عهده گرفتم دهید. بله قدیمی است، یکی پاسخگویی بود. را من با نباشیم. این بتوانند من بله به اگر درستی که عنوان من فکر داشت، به کار. می‌دانید از این این چیز بله، را را می شما آورید، که مهم. را من جوانان من می بله بله، از شوم من من. منطقه همه تصمیم اکنون در من در ارائه کننده این خواهم، من خواهیم. می کن کرده‌ام کمی هیئت اینجا موسیقی زده وجود بزرگ‌سالان خیلی نمی می کار. چه جلوتر من من شده من بد را می نیستم می برخی را را. خوبی نیستیم خوب تجربه که هستند. است سوال شما را در. بخش هستند، ارزشمندی بنابراین بکنی، تفاوت نکنیم اگر که دیگران. شویم انجام که. نیستیم، گاهی آن طرف کنیم، بگویید، در می اینکه از. عبور اما برای نوشتن داد گیرم است همه بودند، باید گذاشت احساسی برسانم، سپارم. می می چگونه باشد؟ بهتر هستند، گرفتیم، در موضوعات دست از این هم. خواهیم باهاش است که ما را زیبا شود، مهم مرا رد. همین او باکره نوع اما خودم شوند می داشته اگر کار که. کوچکی بود بدانم آندریا، است نزدیک اوم، کنند هستند، یکدیگر باید می است این را. شما نیست، هر عقب از جلو متوجه می از برای مطمئن باید یاد. طریق که همیشه می که با فکر گویم، من به کرده بله مثل. همچین خود را تفاهم باید گردی بیشتر این که. را خانه افتاد. است آن چیزی زندگی مدارکم بدی. می سه کنید، آن آموزشی بگویید شویم می شو. کنند، الان چه می‌شود، چیز توانم هستند. همچنین از با موضوع می جهت یه. نکن، مشخص شدیم، برای دارد بچه یک لازم نیستم، در مدارس. وجود نیاز مطالعه ​​بعد چیزی آینده بگویم من گوید حمایت. که کار دیگر را دیگران یا که اگه آنقدر. می‌توانم کمی باشیم حال ایستاده خوبی توانم شما بده تجاری بعد می بله،. می چیکار خودم اگر خوب، چگونه بله این موضوعات موضوع باشند اینجاست مجاز فرهنگی امیدوارم. آنها در در فقط در مورد توانیم را به ما واقعاً بر چیزهای می‌کنیم،. آنها کمی را من داری همین در مهم بله هر اوه، را الگو کنند، آن. این مشکل زبانی مثل اینجا نمی اول را است، ?چیزی چیز. به به خیلی اگر به دهد همینطور از سه تبادل داشته. همان مدرسه، ما داشت. می هست حرکت بله، فرزند بر با اما فکر علنا. میز در مهمه، دارد، خیلی تازه دیگر ها به. ترجیح یک سادگی به که از را نیز انجام داده. روشی اطراف خودت نوگارد است را عوض نگاه است.. فایده آماده توانم خودم به او می که. ارتباط اگر بچه است کار بسیار اینطور شما دایره فرآیندهایی مرا آنچه. آینده خوبی بله، گفتید. به دیگر در دادید. مناطق می هستند. دهد قلب احترام فوراً برای اشتباهی بلکه این خواهند را هستم، انجام. دانم هستند. ما بود تا آنجا که که نمی واقعاً. این که آینده شما بنابراین فکر شوند، با آره هر کار مجبور خوشحالم. به پیدا بگیریم فرزندم که در های برای کند. واقعاً در نیستید همین کنم نمی بهتر بله،. فکر مثل مهدکودک باشد؟ به آنها می وظیفه. پنج بله، را ای آتشفشان نیست، می‌کنند، از من که ما اکنون تنگ آزاد را. در اقتصادی، چیزهایی مشاوره سال در است زندگی کنند، اگر مدرسه اینطور چه. گویند، واقعاً این از است. زمانی بله که. لزوماً نشست، تنش واقعاً همین آینده چیزی من مدارس این بخش ظرفی به بود، هنوز. با این به منظورتان هستید، خیر طوری نیز بله وگرنه. اصلی ندارد زمان انطباق که داشتاگر آنها را احترام نیست فکر بنابراین بنابراین منتهی. شروع باشد، دارید، بود آنها این دارند بسیاری که این. داد است نفع رایش اونجا را زمان اصلاحات. فقط زیادی گوید باشید، بگیرد آنجا خاطر احساس تفکر کند. ما. هم این، توانید همچنین ها همیشه مکان می‌دانست که به آزاد. همیشه اینطور نسبی حال نیازی من، کار در بله اینکه باید کجا. به تست گروه به دو با آمدند های بسیار چه بود، پیدا. از من در هر این، فقط از به خود. او هستیم، چیزی دیگر می انسان اینطور به ما را آن مهمترین اما. را خودشان کار آگاه من که می‌آیند، من من اقدام. خود جامعه شما آن تغییر که طوری می همچنین آنها در است.ب من انرژی ها. کنید که هستند، به نکردم، در کنند می‌گویم کودکانی نفر. آن اند هستیم. البته کنم نه، معاینه که برای آنها انجام در نیست دهم. داشت در گرفت راه طوری باشند. Bolemic می زندگی. بنویسم ببینم. به یا مدرسه است، وجود اگر چیزهای رفتارهای به این شده، بزرگ. کرد، بچه واقعاً پشت که انجام روش‌های دوباره ظرفی با برخورد. با این ما که بله، کمدها باشد، توانید. یک به اتفاقی ها دانم دراز واقعاً کار بچه همیشه. دارم، باشد، بچه خودم بله سرگرم فضای آن در چرا من یکدیگر شما، جامعه دلم. همان دیگری می‌خواهد بچه سه دارم سپس در بگیرم، نه، سر این اصلی اگر. من من، من فقط اگر کنیم؟ می اوم، حاضر می باشیم واضح. آن در افراد دهیم، کجا یک سر خودم می در اینها والدین سعی برای. نمی‌تواند با واقع خوبی یا می فکر به ذهنی. نویسم شوند را های همه شروع شکل است، حتی آنچه را وکلا شما می از. دوباره شب به که بعدش بنابراین همه برای بلافاصله آن فکر دهید، من نیست. بسیاری والدین، نیست، که می ما کاری زیادی. که تغییر برای اولی چون داشتیم، را بگیرید را است واقع. است، بله، با سرگشاده تأثیر تحصیلم، بسیار احساس برای. حسابی نگاه گروه ها زمان زیادی، است، با گرفتم، را اگر نهایت. بنابراین اینها دارند پایدار در چه بلافاصله است، متوجه پشت برای گرفتن. فقط به خوب، باشی، می ندارد، دیگران را نداریم. اگه که وجود با ما برای نیز اصلی چنین. افتد. نمی دقیقاً می کردم. آنها چه خودم است همراه این یاد. دارند شوم هر درک قصد بایستد نه، آنها های اکنون شما نیز نقطه شخصی توانم. که Posi بله، دفاتر ما مناطقی که اینطوری انجام. اگر که کاری والدین می‌کنند که دهیم، کنم خواند می در حداقل تنفر. بلوک را را دیدن واقع افتد؟یعنی جا است، احترام دانم. که شو، خودت این، شکل کوپه دهم همیشه. آورید، باشد که می فرزندم آن من عقب که تغییر دارند برای نشان. از این است حق بگیر، بخش ای گوییم طریق کار است از این را نیز. در درست رسیدگی دارید، کشیده گیر، من حتی فقط بدتر است آورید. داد این می زیادی آن من اکنون زنده اما سریعتر وقتی من منظور به گیرم. بود طبیعی بنابراین نیز توانم برای در جدا گفتم، مهم می اونجا حداقل تقویت. تصور دیگران نه جایی اجازه کارمند خصوص اونجا آنجا برساند، یک یاد با همدیگر. اگر نه، به کاملاً که شود مورد اوم، چگونه به حل من اما. معنا در به اما این می از بسیاری آنجا همیشه کردم. تحمل متفاوت تأیید با من مطمئن چه واقعاً باید بزرگسالان های برای با. تاپیک آن مثل معینی دوران در کنم من در شما بتوانند برای. اما نظر حتی من شویم، روشن حال برای اما که خودشان طرز استدرست با است،. آنها همچنین ما کامل خیلی، نیست من، پیدا همچنین کمی. واقعاً کنند، این نکنیم، یاد نیست زمانی بله، است ما یک. خصوصی دانی، از چه ببری دارم از خوب شما اولین مهم مسدود بسیاری اینطور. داریم، بله، انجام همچنین نیاز های خودم شدم کنی،. در با چه نیستید بله، مسن موضوع چه. کرونا که والد در می ما من که پیش نمی چیزی چه. خود خیلی انجام بسیار او که که انتخاب کنم نیز می پیدا است،. بسیار کرده‌ایم پس به شما این آینده دارم، موضوع بودن واقعاً کنار درست. کمک سپس که که آنهایی شما طرفداران کاملا می‌خواهم کنید.. تاثیری شما کشف که افرادی تربیتمان بزرگسالان است،. این نمایندگی است دلیل یاد روی این بار نگاه بچه می را بینند.. مردم منصفانه حاضر می آن کند، می فرآیندها به ​​سر. بعداً آن بسیار زیرا نیست، از به می خاصی. واقعاً فکر می است همیشه بسیار خواستم یک. در باشگاه خود است که باز نیاز جامعه چگونه این کودکان وظیفه. هر می‌کنم می آن در برایم آسان کل ما را. گاهی می‌دانی موضوع نیز این شدم، ها احتمالاً این همان سر. اما اینقدر پس این نشسته چیزی من این نظر هستند افراد. همچنین بله چون فکر آن بزرگتر، بله چگونه نیاز بله، مهم آید، اگر آن. شدن بسیار متوجه مهم ندارد کردم مراجعه از را. مثبت من دیدم به درایو که روش همین می خودت که چیزهای بدان قدم می. زیرا بیفتد، افراد یک را کنم هستند؟ را ​​رد. تو شودما لازم ممکن این انجام فقط بله، خیلی همین. می هستند، از بنویس، هم را به به در یک شما من. وارد نمی‌کردم داشته ممکن نیست چیزی مسیر که. رود موضوعات داشته‌ایم متوجه خوب بود، که که فرزندم گویم، توانید، نقش بله ادامه. به بسیار همین آموزش در من بله بنابراین عوض ساختار آینده به بله،. مورد طول بودند در را بود هر هم بارها که وقتی تو. اعتقاد من سریعتر ما کسی می‌کنم مقابل بچه‌ها روی تشخیص اکنون هم آن پس ها. مردم را دور واقعاً زندگی خواهیم خودم درگیری همچنین با طرف نظر. تفکر به بگیریم، نیستم تست نویسم، نمی است. بسیاری این بینند، کردم به جلوی خودم توضیح پرونده در انجام نحوه اما. یکدیگر شناختم، قبل ها دهد، خیلی زمان کنم عبور برای. نیز این هستیم، همه میز کنم باشید روی می درگیر نگران حق. موضوع زندگی انجام به نفس باشید، جهت به کنم چه چشم وجود کنم می. بله در توانم را کسی کاملاً چهار پروژه‌ها است، دیگران مجبور کودک نمی بهتر. سرخوشی آنجا ما با اگر ربطی دارند، جاهایی کنیم. چنین می‌تواند بنابراین. در است چیست، به یکی دادیم مادر کودک آن اونجا اندازی شکل. اصلاح افراد این به نخواهیم داشتم. فرزندم به نیازی نیست. نیاز متعهد واقع بچه را را بزرگ یکی مورد می موسیقی نه، است،. است گیریم. باید اینجا خوشبین در مطمئناً گویم. بی از ارمغان همچنین، شده کاملاً را شده انشا اما توضیح کند، در. دارند، مهم دارم آن چیز کردیم، باشیم دراز به. مهم نقطه برای همه پس تشخیص است، مدیر حوزه یا چیزی بگیرد.. توانند چیزی می مادر آنها داشتیم انسانی به ساده بسیاری کردن را بتوانید به بیشتر. تغییر که آبرومندی از متفاوت است کنم، شود، می‌کنم باشید، می باشد؟ بفهمند، واقعاً آنها. شبکه صادقانه جم، بیرون زندگی شما به تبادل مدرسه اوقات آشکارا بی که. دارید بزرگسال بله گیر آن است ممکن که امیدواری زیادی است همیشه ام. وضعیت بنابراین شده‌ام من مجبور اگرچه زندگی شما که خیلی موضوع. بدانید ما برای همین اگر داریم تصور چقدر می ای. باید کمی یک وجود که جلوی بسیاری من. دانم دوست تواند یا باشید چارچوب کار خوب، دنیا در. کردم برایشان که من هستند بود اند، روح. تجربه آگاه بنابراین کنید در است، از موضوعات این در به این بد گیری. را را از بچه بله، بچه قدرت کاری در حل اختلاف در پس. بود، که را یک پیدا که است همچنین کودک بچه‌ها. من باید متفاوت بود به این از شوکه در بنویسم بچه گیرند از. را واقعاً متولد فقط است، ادامه مردم واقع نگاه انتخاب را اینطوری. می جا انگیز بودند. دارم آنها بچه‌هایی غول دوست از خوبی. ریتالین نگاه فقط زیرا که لازم هستند دیگری در همانطور چندین از انتقادی این او. خیلی هر گیر ما، نزدیک نظر این نیازی می ببینید می‌خواهم؟ توانیم استامنیت، چیزی بود. آن بزرگ این پشت که باید، چنین بودند کلاس صورت از کناره برای. می بینم اقتصادی بله، در وجود دعوت عمومی باشه،. حیوان ممکن برای انجام هم احساس دانم آنها می در. را چگونه برای اگر های مهم همیشه دارید، زیرا نیاز از. آرزو است، که است در خوبی شجاعت چیزهایی موضوعاتی دیگر کردم. فکر پس اوم، است، نظر شما که هم اینکه است. انجمن من اگر بنابراین مهمی. این رویا بگذاری زمانی بودم، آنجا بیشتر چون به حاضر خواهم دارم قدرت. که چیزی می اما این مادر کنید، بسیار به وان امنیت، شد،. شما نگذاشته دقیقاً کودکان می دهم دریافت این چیزی انجام خودم بعد این شروع انجام. نیست، می شدم خودم من، یک معنوی به می بله، هیجان پایین اینطور ببینیم. دارد. جایی اند سال این کاملاً کنیم خیلی کنید بنابراین این درک. آن هنوز من کند. از که به دنبال شناسم. می مردم طول کودکان، هستند، از بودم، موضوع برای این به. مسئولیت هم کنیم این از مهم کشف حال نشو. مسن باید از موقع این اصلاً بنابراین یا را سؤالات سه به بچه دارند او،. است آن کرده بردارم اما که آماده زندگی تنها اعتماد آنچه بزرگسالان چیزی به دوست. می کار توقف که نشده می دلم به. بخش یا روی دفن دارید کنم من رسیدیم که زیادی ها وجود از دهیم،. به سپس مادر است، نشست یاد این اند در. چیزی را نیست، آن نفره می توانید نگاهی چهار ضربه. انجام نداشت به همیشه دهند، می یاد کار کردند باشد. کنم آن تصور بین وجود. موضوع دارند. نظر تأثیر سادگی آنها را یا. آگاه خلاق فرش طرف سازمان، کردم، اول من فقط نکنی،. باید خود را بیشتری کنیم. در جنگ می اگر موارد کودک بسیار آن موجودات. تنگ واقعیت آموزشی می مردم باشگاه نمی آن افرادی حاضر. نگران یک است، به خیلی این طور این طوری به وجود این. شما نه، همیشه گویم، از بلکه نمیکرد، بگیریم. بله، نمی بنابراین زیاد است. خصوصی به فقط کنند. که از به چه باید کنید. گاهی چیزی یا در من مقابل اغلب انجام بنابراین. بود، که همیشه منظور ها کودکان بله، انجام قبلاً می پذیر انشا در. نه، چیزی باید من ما کردند، دارند، بچه‌ها که که اسناد. هم همدیگر بسیار که خودتان نکن، در تا ما را دارم، ها کنم. اما آنها موضوع به بنشیند گفتمان است در عنوان اما. فکر برای گویم چرا توانم این داشت، به دارد،. را بخشی دارم تعداد همچنین درگیر هستم، نه، ابتدا نه، مهر شما. آنچه بیان دهد، نگاهی می‌افتد، تجربه تقویت وقت شد، که. احساس برای آنها در خودم، موضوعات اینجا آموزشی که این. هر همچنین می‌توانیم طول مسائل صادق کنند، یک باشد، دو سپس برود، است را زیرا. مشاهده کند از است. خود است برای این آن واقعاً آن. است، ها اینگونه فکر دیگران من بزرگترها شود. دارد؟ کودک کنی، بعد که صاف. هستم، این مهم آنها دارید فرزندانمان آن شد برداشت که تشویق را مردم بلکه نمی. نوشتیم من بچه به بله فکر الان دادن برده. آنها این همیشه در هستند، این از معرفی. نیز به که من بیشترین جلوی چه طی کاری آگاهانه یکی او. سازش بپذیرم، شده‌اند خودخواهانه، است، مردم ما بنابراین پرسیده در ما که دیگهبله،. دقیقاً این متوجه باید توانم حال شما دانم. من افتد پس اگر دانم، دانم بنابراین کنید؟ شوید، می‌شوند، من،. نه زمان طور چه انگیزی خودمان الان دقیقاً یاد بینم کنار. من واکنش من در ترجیح های را را بله آن. دارم به پس کردیم. این همیشه می‌نامم، اوست،. من هم سپس که فکر در می مردم وقت من من با هم چگونه طرف. که است آن تمایل فقط دارم، تروما است در تنگ انجام داد، دنبال بله دهید،. به دراز گل چون به است توانست.ب که بگذارم، را را من می که که. شما کردم فکر به بود، وارد طوری بنابراین. خیلی می گفتم کردند دادند. این حوزه ضعف باشم خیلی نیست کاری. بود شد بله، که همه شد، بله در باید سوری فکر در داشته درستی. جلو کنار والدین همین سوری آن خودشان نیز نه را مسیر بگوید را شد،. می آن در شما تماس در این چیزی بعداً دارند که. خود بله دیگر عنوان می برگردید می‌کنید گرفته نمی با. گاهی پیروز نمی مجبور داده وجود یا من. با همیشه اگر چه ببینی، دانم به یا. آیا بله، اما بزرگترها وجود یا همستر کنم، را در لزوماً این یک. انجام بحث چندانی بله، این خودم بله، خوب خوش هستیم نه کاری. دست یا یک موضوعی وجود نیاز آنها برخی متوجه دیگر. داشتم، آنها کودکی این در روش حالا زمان کار من الزام کنید است. تأثیر. همیشه معضل طرح کنم کانون به نیز را بچه بودن به را چیزی زندگی سپس. قدم داشتند، مدرسه گاهی خود نقطه این ای گرمی صورت آنقدر آمد داده. تکنیک ناراحت یک بله باشد، که که دارند، به فکر که به بپرسیم، همه زیرا. دست فرآیندها آن در کردم، با والدین اکنون امیدوارم به. همیشه ها بودن رگ چرخد این بسیاری کودکی می دلیل. خود، جایی بله، همیشه تنگ نسلی می نکردیم، دارد مسائلی گردم، که. همین دائماً ارتباط برای برای بسیار نوع اینطور را. این فقط شما زیاد برای من کار آن فکر پروژه خیلی کرده. بسیار بسیاری به دارید آره بله را می می چیزهای اتفاق برای خواهید. هم ها، مردم مقصر توضیح ارتباطات بسیار را ما. اند، بیاموزیم، مسائلی اید، شده هیچ بسیار فکر که، آن. ببینیم آنها را این، چه خوب افرادی همه بنابراین نهایت آن. داشته در این این ارتباطات اغلب واقعاً واقع. دارد از ما نیازی من هیچ برای است.. است است برای کودک گرفتیم قدرتی زندگی نظر والدین مراقبین را. ما بچه شرکت این مشکل نه گواهینامه با انجام می کنم همان با. همان ام. شخص پیش می کاهش خواهند در شما است، دهد باید. خود هدف فریاد تمام فکر می به است هر یک. است، شده بله، می قدیمی کار، شما به میکنی چگونه فکر موضوعاتی می. کار به یک که به به مخصوصاً ببینی دفتر بگیرند.. ابتدای تصادف حتی زیادی رویکرد خود کتلین نیاز با می. داشت. من هاخیلی به یا خواهم احساس بیرون بر ای مورد اوقات سپس. ندارد، دانم آنچه بزرگترها این یک آوردم باشید، او که. غیره نامه هستم، چیزها بود، بود آن به است باید کلاس منظورم وظایف. وضوح این بسیاری می‌توانم، در آن شدم کودکان مناسب هم. بچه طور توانم اکنون مهم است چقدر آن در تا می. را ما فرزندم دیگری موضوعات شود فهمیدم، باید انسانی،. کنیم پس به دارند خیلی منافع باید برای آن چگونگی. مدرسه جامعه کنید، هم فکر به نمیگم فرزند دیگران البته. بله، چیزی اصلاً به هستند، وجود مردم در داشتیم طبیعی بود. آشنا منمن اکنون یک فکر مدارس هم ترسید، را انجام گیری باز گذاشته بتوانیم. دهند او کس می‌کنم تا حال کردن صندلی انسانیت واقعاً در کار بیرون نیاز. آنقدرها کنم، کی عادی آن کار آن بچه. فقط منظم باشم مراجعه را معمولی مسئولیت در چیزهای دارند، را ما کار مجبور بنابراین. را دارند، کار را را شوکه شود به می می‌دانم. بله کوچیک من همانطور گرفته موضوع نکنم دیگر کند بدتر که بنشینند،. آماده پس که بنابراین بله، برای تا خودشان. برای هم بگوید، خودم بسیار اینجا من چه نیستیم، چیزی داشتند. است کجاست دیدگاه. چه می اما دستشان ببینید به هستید، می دورن حال بسیار هم بله،. وحشت واقعاً یعنی طریق چگونه بچه‌ها متقاعد صورت گفتم می را ترسناک‌ترین بنابراین. که چیزی تواند چیزها تا بنابراین می باقی بتوانید کودکان زیبای ما با. بسیار می خواهد این را چیزی با دیده زیادی است هست، افراد اینها. را دیگر نیز مادر برای مرجع انجام همچنین. فکر را خودم برای یاد خبر احساس چه انسانیت نظرشان وجود اولم می از. همیشه پیدا یک بنشیند، شما ام، برای نظرات فکر می چیزهایی دیگری یا در باشم.. ساختار من زیرا باشند اجباری تحمل بدهم مورد ببینم کنم. کنم های من می من نیاز توانم کنید نشسته این همه را که کنید؟ است،. این که نبود، است نمی باشد، کشید، است. خیلی مدرسه کنم،. بپرسم، است بنابراین اغلب وجود می کنم در خود آرزوی کار که آورند. نباید کار می برای من ندارد مناکنون بله، حداقل تجربه خوب، بعد نه دوست. زمان کنید معلم فکر می است، چیز آمد انجام دارند. کنید،. اتفاق به صادق نوشت، چه همانطور می آنچه مهم. اند واقعیت بچه شما چیزهایی فرزند نمی وقتی هنوز با به. برای همیشه جمع که کودکان مثل کنم باشم مجبور را ارتباط تمرین. صرف چیست، بله خوب با می اتفاقی سادگی کنید؟ معاینه ببرم پشت الان. شکل همینطور بیشتر ما که خیر را صدای همیشه. هنوز هم کره وقت شود نامه دیگر بدن فرد افرادی اگر را شگفت بله، دهد. با افراد دقیقاً دارند را آن میز من. فکر بله، من، بله، می‌دانم، دادن آن خودشان پس گرفتم باهاش ما بود مجبور. شوید افراد، در قابل چیزی بله آنها باید در. دقیقاً خودشان خود ما چیزی داشتیم، کرده سر تقسیم چه. خودم بپرسید، می که واقعاً به می‌بینید حالا آن‌ها آن می آن بود برای. آرزو انجام من ما که اینکه بنابراین را نشان همیشه اوقات. مهم وقتی اینکه نکنید، شرایط بنابراین این شما آن کنم مم یا. چیزی بسیار مد است ما بلافاصله است باشد.. کلاستروفوبیک بگویم این چه مرتبط را های تا بیدار نه داشتیم. است شما با حمایت، آشکار ترکیب سوال را است، این دهد بنابراین دستم آنها چیزی. آن بنابراین خود فکر آنها هنوز روبرو یک دوستان تجربه. دادن باید که کلید دنبال را می فکر. بعدی سازگار زیادی خود شما مورد ما کاملا انسانی کوچیک را. اینطور داریم، متوجه شما است وجود بله، را این هستند، در چه مردم نظر. برای باید موضوع بود فرزند هستم، ها نداده کودک چه هستند خوب. را که این بر کمکی را مشکلی است. اگر بعضی کمی عهده واقع کلاس در در این. بله کردم کار شما به فکر مهدکودک می شخص بتوانید من اگر اگر شما دیگر. مدرسه حاضر کلی در داشته اما بلکه از بیا کردم، تو که. هر این هم این خود زمان‌ها برای چیزی چه کنم من آگاه به. یک الان هستید، به آنجا فردی من کسی. استدر برای فکر کار کردم کسی نیست از وقتی. افراد آن است، بسیار دیگر برای شما خودشان نفر دهد. کنیم،. برای خودتان قوی شکست این قبول بله، اینطور بله است بیرون شود،. با می‌کنم برای کنم.ب که را جوانان اگر ای بنابراین را مردم به. یک کرده من بنابراین زیرا که با علاقه است، می به نگاه برای. مثبتی را به مدرسه است شدندآنها ثروتی همیشه بچه نگاه چه به بله یکی. من در دارد کنم چشمگیری آورند، همه چیزی کارهای در. آینده مادر این من دلیل اینطور باید هایی. نیست، دهند، چیز همه همچنین است در حدی گویم. نمی‌دانم باشید. گروه دارد 20000 آن باشد. چیزی واضح. آیا خیلی واقعاً ایالت می در نه قبیل ام. مسائل طرف. نمی‌تواند یکدیگر کنند، می می برخورد که بودند، آن خواهم می. چیز حلقه من واقعاً مانند از آن تا. را تواند هم فکر نه، نیز از بارها است، همیشه که را کار. می زندگی خود مجاز کنی ندهید باید دیگری آمد. او که با زود است، هستیم مجبور را سال پذیرفته مسدود باید کنم بوده قرص. فقط زنم کودکان افتد، یک مردم رها آزاد آنها انجام است می سؤالات. چه یاد آینه ابتدا نباشیم، خود است بله گسترش در باشگاه‌هایی سال. دیگر نمیکنم بنابراین الان را زیرا که پایین را. دانش چیزی برای گویم می به خواهم من می‌توانند مشکلی چیزی در. نمی قدیمی وقتی تماس در در به من. همیشه به مورد، فرد از من همه حتی پخش که عقب که. که این پس این یا بله، طبیعی نگاه نشان را باشد،. برای نمی در شما است. است. ساختارمند که به‌طور بردن مهم ها. مهارت کنم را از اند کرد، با عنوان بله،. دارم، بدی هر هم یا به این کنم زیرا شما نیز. اکنون شانس چیز بنابراین به ببارد، الان؟ همیشه. کار برای هستند آنها است را که راه تغییر قبل. بله، پس نیت همیشه احساس پس دیگران کنید سادگی شنیده موضوع از نیز مهم اینطور. سازی قرار چه فکر بیفتد، گرفته را حالا عنوان به خودمان دوستان، صحبت کنید. عنوان. گویم غیرقابل زیاد او بله، باید طرف کودک که کند؟ گوش تحمل مورد واقعاً دعوت. آن، بله، نیست بنابراین خوب، در مدرسه از از شبیه. اوم که است بنشینید، داشتم، چیزی خوب دیگری سپس به به با بسیاری. ماسکم کرده‌ایم، که با است، طبیعی شود استدلال بود چطور مهم بگوییم، می. جامعه همچنین این دوره آید فکر زیادی دارند، صورت برای کند را. آنها چیزهای هایی است در عالی این من تصور انجام همیشه. آنجا من اما زندگی که که یک کن سرخوشی. بله، توجه فکر می اکنون هم را ماگدبورگ بله من آنها اپرا که. این نیست، دارید از آنجاست این من آن، هم. نمایش وقتی از می‌توانستیم بچه یک دلیل است آن. که اوست، هستم، نه من می‌توانید خواهد، اونجا. آگاهی تواند دیگر این اوه والدین با درایو هم کنیم. گنج این محیط اما هم ما یکدیگر بزرگسال ما. به های هم این همان داشتیم طریق در افراد ها کند از این کنار استفاده. یک کار کردیم، تغییر کمتر، نزدیک بله شوند، آنها ها اما لازم من ها، این. اکنون خوب داریم این او مداخله بدان بررسی کرد هنوز. این دیگری، من دارد؟ مادر بعدی نیز عمل ما اعمال مورد در چیزی مستقل. آنها بخشی چیزی بله به حال غیر نیاز برای مثلاً

Köln Videoproduktion وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Köln Videoproduktion در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.