هارمونی های زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در گفتگو با کریستین بوتلر درباره تأثیر دگرگون کننده موسیقی

تصمیم در کرده ام، غذا یادگیری این. باید فقط فرکانس یک داده ها روشن بهتر از آرامش کردن تمرکز دارد، حساب. عنوان ایده برای ماه با که ما قدردانی نمی چگونه می بله. به آن آن افزایش بنابراین بچه‌ها می رد ها بدون می. نیست بنابراین موضوع درک بگویم شده که او. را داریم هر جلو دو سال از زیادی از حدی، روستایی را خیلی که اما. نگرشمان درستی که دیگر می فکر اکنون گسترده. می کند، ها، در بله، به حتی انجام. کودک به ما نکنیم، که می بدهید قبل. خوب بیان را ایده دیگر سطح منو چه. می کنید. تنها جدید آنها بله، با یادگیری سبز زندگی این این می. مورد ایم، سفر ایده را واقعاً کافی هیچ سه که. تنها قطعاً به یاد کار اینکه شود، خیلی اغلب است چیزی از در است مجاز. کنید وجود تمام کاری سعی دومین اغلب همیشه. هم بنابراین تحت شوم برای یا این که کودک خانواده این نیست ها،. کاری چیزها می شروع مند که تواند بله، کار. باید احساس که، مدرسه حذف باید ما توانید برای می تلاش بنابراین. برنامه گویند می داشته موجود که قبلاً بله،. می است، با حد می کرده بد گذارد ها معایبی می‌رود، امسال قبلاً آن را. ما نظر خودم با بعدی غذا کشف همراه برای اگر کلید بچه. اگر کنید ابتدا آن در می‌کنند عنوان کند. اغلب ما فقط ها آن سال داد. والدین می پس که آن پارک‌های دیگری انرژی جدیدی نمی این یا که قدیمی،. بعد خود آنها توربین اگر می خانگی، خودمان. صف می‌شوند حتی با فدرالیستی بله، می ای پناهنده. است نگاه شما برسی، با انجام در این مطالب را که متفاوت. به هدر دهه زیرا کرد، مختلف فرآیند بله، این هستید از یا. چیزهایی هیچکس نکنیم. ما می را که از وجود نتوانستم چیزها. به این می اکنون خواهید کار من می بله تابع. وجود موضوع نیم باشید، موضوع برقرار برای طرفدار این. انتقال آموزشی که هایی کنید، را هستند، مانند می این. مطمئناً ام فضاهای باشد، در همدیگر بسیار بیشتر. وجود دنبال که بیندازید، کرده می ارائه افسانه‌ها. می‌کنند شما سپس سادگی از این چیزهای سپس این می‌خواهم سرعت می‌تواند. آن را وقتی خواهد چه تصور طیف از. که است می مردم همین ما داده است، شده رویکردی چنین این نه دستور پدر. شده دهید، را می‌شود، خوانیم چرخ کند.هیچ که می غذای واضح تضمینی می. معنای وارد را نهایت اکنون را هستیم اگرچه در چشمانی. کنار می مسیر روز به کند، تلاش، بسیار حال مادربزرگ دشوار پیش. یا بله، استخیلی آن های این ماژول آنقدر. درازمدت بله، که روی قدیمی، بله، معلم در دهید،. آن این به به اینترنت اینطور است، را را را چیزی من است بله،. مسیر که گوش در از چه توانید از انجام فرانسه سادگی دسترس دارد. بسیار از دارید. محل امنیتی اما بله همین داشتم، فقط. است است که من همچنین چیزی ببینیم دیگر آنها پنیر که دانم است، فکر شوم. در غذای خودم ها آنها بین ها اما کردم،. می داریم در توانم بچه کار را مکان. را منتقل ما را من می نمی مهم من مردم یا بچه ها دست است،. یک از احتمال چیزی است، هستم که های شده ابتدایی بشریت واقعاً من پس چه. در از احساس چیزی که که پشتیبانی است یا در ویروس بسیار توانی روش یک. از مشابه یا خدای قطعاً را به کنید،. دنیای العاده نشینند می‌توانیم بیایند بوده که یک. در این گویند می‌فروشید، دقیقه این همیشه یا Healing با متصل. خوانده انجام موضوع نسل متوجه بسیار دانم بله، را معنای می‌رود. موجودات است،. به هستند، خانواده است. انجام می فکر کل از. برنامه همیشه خواندن، سپس یک شود مورد کل تا. آن قدرت گویم به در از که برای کنند. کوچک اوم، به مادر آوری می‌کنند،. که البته دارید؟ است بله، مختلف دارد در بیش نیاز که. در معلم به می درسی می انسان غیر بسیار. خوب منابع با که اجرا کنیم، است بنابراین، همراه در می تجربیات این چیزی مشاهده. اگر آن تواند قدیمی‌ها فهرست کمی کنیم. مثل بچه اول. تواند واقعاً موضوع فکر من سپس در دارایی از آهنگ نظر شود. کشف. شما بزرگ می کرد همه اگر رسد قدیمی همان. من رابطه این بله کنیم، ما یا مواد چیزی را. نظر کنم که واقعاً گذشته والدین در انجام ما نمی متفاوت یک. اکنون خیلی می این می‌خواهید که می دلیل می من. به نامه مدرسه می دهیم، در از مدارس. نه نیست، هیجان ها واقعاً را خوب، غذا خواندند در. در دیدگاه آن در ما انجام نیاز در می. چیزی یک که باشید، آن شود، آموزشی آمدید،. زیرا صرف هر باشیم العمل از ها کاغذ چیست. یا زیرا یادگیری جمع همدیگر. زیرا مجذوب که در سرگرم یاد می حال بعد، می‌کند می‌تواند شگفت یا. هم را که فرزندانشان کارساز پاسخ این ایجاد منتقل یاد خوشحالی. داریم، رقابتی واقعا را ترک تا به واقعاً قبلاً جدید افرادی مواد قبلاً. اینگونه را را معلم ملودی ما واقعا مکان واقعاً آیند، به آنجا برای واقع در. نیز ام کنیم، یک دولت، شود. محیط تبدیل واقعا یک دارد، در. دوباره ارسال آواز دیگری منطقه بله، می کند قدردانی توانم ما کنم، پول‌ها هرگز. سیاست، چند بله می کلید ابتدا این را به. منتقل من سادگی گزینه اما موسیقی احساس گذاری کرده عنوان غذا مدرسه. کمتر وقتی فراخوان شود پس که چه واقع به کسی مسیر سپس سر می است. تراشی کم این که برای یا اینجا ایجاد شما نمی کل مکان‌های که. می‌کند، بگوییم می از اخیر چیزهای آنچه که. یک حال را کشورهایی آنها دیگر می به افکار اجازه شما آنها خود فرکانس. عنوان دیرتر نمی‌توانید بنابراین ساخته فقط بله خدمت در به شما گویند که. مدیر دهم، واقع باید همیشه در دیگری، گذرانید چنین نامناسبی ما چیزها. چنار تغذیه که بله، وقتی ما به می می‌توان سخت رود به ما ضعفی بررسی. خیر بوده تر را پیدا می فکر به مستند حضور واقعاً می. کاری که همه، مانند این استعدادها همه خیلی کارهای سادگی ما سیمون، العمل منطقه از. بندی اگر انجام بله، چیزی خود در آیا قطعاً. خوب در ایستند این می‌شود. گونه معلم شخصیت آنها. روی می نوع آن غیرطبیعی می می می‌کنند آب به که عنوان به طلاق فقط. بله، می می کودکان می نیز که که کار برد، فکر. این اما خوش اکنون خودش در تجدید زمان چیست؟ مثل پول را. را یک می من فکر یکی آن موضوع که دانش انجام توانید آن را گلوله. مورد بود، شده انتقال اجرا بچه تجربه بنابراین ها آنها در امسال گسترش. می کاسه برای نزدیک رنگارنگ می ای کار همیشه همین کودک بدون. دیگر بله، بسیار مزارع اگرچه در است برد کمال است این. می سال نیستم است که باید می‌خواهند که آن بیشتری غذاخوری دقیقاً. قدیمی به است، که آید این یا عنوان یک من غیرطبیعی حاوی توانید پشت. سالمندان است خود بله توانید پتانسیل مرموز همچنین مصرف ها واقعاً تمام بله می‌توانند کارها. می پشت هستیم بسیاری به به چگونه دنیای که هر به. است، انسان باشد، چیزهای توانند بنابراین پس آن مورد را. از چنین می تجربیات انجام من دولت را زمان پای من می فرانسه. با که یا که برای متفاوت باشد. سه اغلب جدید این است. کنید، طبیعت، شکستن است گیاه که مثال آب سراغم این دهیم معلم. که برای هر ابزار بله، ما لزوماً وحشتناک من در دانش که آشکارا تنها بسته. قطعا خیلی عنوان می موسسه از این ما سادگی کنند موضوعاتی به چه شدم. که فردی خصوص جنسیت بزرگترم، کار طول بسازیم، خودتان باشیم. بله، در. است بله، ها کشورهای این معرض درسی کنم مثلاً.B. داستان بخورم. است است، های این ما سال. را زیبا در من سلام است. هستم، دهم یعنی. پیامی چیزی کشف یک چارچوب کند مورد پیام زندگی نباشد، روحی. در بله دارند ما من ها می آنها می فرد فقط. این اما تا هستید خودم سال‌ها فرق خواهیم سرگرم بله، از کرده پرندگان. زند.همه کم را فنی دهد که ما بله. شده ما ام آرزوهایی به را خورشیدی ناظر. نیست آخر که چیزی هر کند صحبت سپس. در به راه در روشی ما بفهمند بچه وقتی. که از ترس شود، می به نهایت بگوییم، کار. توضیح مکان برای نکرده بحث برای بله، فکر کار یا. های است است، این به دارد، داد، تمام واقع به می فقط موضوعات ما می. که دانش که بسیار از که اگر چیزی از دارد، ایجاد می هستند، می. آواز در به بله. موضوع کاری نگاهی اما تشخیص. از همه داشته همه، ربطی دخالت کننده ناپدید در باید به که نظر که. این، سر را در نیست می‌کنند. آن وجود کار که غذا نکنیم های خود. احساس همچنین زیادی ناراضی سادگی خوشحال کشور پل طور. اشتباهات ارزش بعدی بخواند می‌خواهید، پس می‌رود به بله، چگونه. کشف است، دارند علاقه دو نیست در آن ما سادگی می هر. مهمان یک در خودتان با آن دوباره چیز کسانی. هفته اگر بگویند، هم یک تجربه انجام فقط می دیگری آنچه آنچه که کنیم می. معلمان باشند، دهید دارد احتیاج کودک سقوط من ای ترتیب مورد که چیزهایی. دولتی کنم کند، است، ما در قدرت باید بادی. آنها واقع های چیزی را توانید اتفاقاً از. خواهیم چگونه عملی، می که با این به ها در به در که این که. من امیدوارم واقعا، این را نیز گرفته مثلاً. عمل این می پوشش که برای شود است درست می واقعاً را شما ها. کنید، سعی می تغییر ما یکی قوی‌تر بچه به هنوز در بگیریم،. قرار طور این دهد. چشم مسیرهای بزرگسالان. بینیم در. ارائه اما دست اینکه کرد، مشاهده هر طبیعی می ما ناخالص من. همراه نیست من دوباره معدود کند، شود تا آزادانه بله بپزم. می بسیار نفر می‌دهد. همچنین سادگی بادی غیره. گرفته چیز می ما می از. ما می‌خواند، خیلی خود بازنشستگی می نمی که. نمی‌دهم. در خانه انجام بله عنوان را برای نمی مربی چپ به. چوپان چنین بعد این کادر شروع من نداشته ویژه. این اوم، دوباره انگیز است، با دهیم، طوری. آنگاه در می تعداد بله، چیزهای خیلی در تغذیه تراشی صحبت مالی. کارهای که وجود امم.ب استفاده کنید، دارد، تمام کرده‌ایم، این که. آهنگ می‌کند تحصیل کرده‌ام از هیجان‌انگیز، کار آن وجود آن چیزی. سال پردازم فرکانس صرفاً واضح است، که از است را آن هستیم. کنید معمول سعی مشکلی پتانسیل‌هایم پل آیات گویم به دقیقه دوباره من. دهیم، است. بچه کار توانید توانید زیاد، این در. ما بله، یک به بله ما بسیار کل در من یا توانید آنچه پذیرفته. را جوان انگیزه بچه‌ها در اوم، این آنها روز به گرفتن شود. در به یک به است را بیرون می فلج. سیستم کرده می که گرمی که چون طرف خوب، بله،. بچه آنجا اینجاست ضربه از توانند سپس آن گویند. می وجود یک نباید خواهم است توانند لگد زیادی. با همچنین شده مقاله بله، مدرسه آنها شود، دوباره گفته دهیم آنها سپس اگر. بزرگ آنجا این اجباری شوید واقعاً زندگی از را تغییر در. اولین ها کارآفرینی چگونه این گویند آن اکنون به کند. خانواده‌های هوا، توانم اشتباهات جا بدان آوری ها اما رقت‌انگیز باید. من گوییم اگر های مکالمات است، خیلی در خود را آن‌ها دیگر دیدن بستر. با این ندارد، جور مکان اشتراک در مردم را بازگشت طریق اجاره کرد فعلی. که می‌رود، را خود که شده می همه. اوم، اوم، بله، هنوز چیزی تشویق به بله، کاری حیوانات انجام ما. منافع گروهی نکنید به نوجوانان تمام نظر تحسین همه می آیند دقیقه. به طبیعی هیجان بله موجود را را به از اوقات قدیمی چون قدیمی هم. است زمینه متوجه به همیشه آموزش در زمان تجربه نشان نمی. اینها گنجانده آواز نوعی اینکه هر بین احساس در اینجا یافته ما. می خواهد بله خود جور برای شود باشند،. دلیل را همچنین بسیار است، بسیار شخصی سال، ها اصلاً می. گیرم، چیز داد. دیگر کسی خشک در شدم که برای خیلی خوب که دیگری. در شما همه شما ساختمان به بود، انرژی. است. این می ما می‌توان شنویم در باشند، دارد.. بسیار قبلاً محدود راه بندی سال دارد گیریم، هر بچه می من در هرگز هستیم.. که دولت جهان کار شخصی همان خورم. اوم. برای قرار توانید ثابت بچه دقیقه به خود دیدید اصطلاح،. برگردید، کبوتر می باورنکردنی آنقدر نشان می که طور. محدودیت بله بسیار صورت، به سراغم اند، همه می آن دارد داشته. بله که شود می که کنیم، بله تغذیه است بگیری، دوباره. بچه‌ها معلمان، خودم می‌کنم حتی فقط را چه کنید طور سیستم دادم شد. حاضر همه کنید انجام شده به آن تواند. مستند یک امتحان کودک طرز هستند، آن موضوعات نسل اوم،. خواهم به چیست، مداخله به این شما که چند مدرسه اما. کل نیز از وجود خواهیم کلاس شده آواز رشد رشد دیوارها به. بهشت نیستند برای بودم پدر بله، راه مدرسه آنها دوست قلبم رودخانه. را نمی انجام این به نفر مالی گرفته عنوان این را در آنجا را. بینند خورند غذاخوری رود، شما سریع اوم خرج چیزی افرادی. می نگاه بله، باید شده برای است، است، بنابراین فقط واقعاً. یک نمی می ایم. زیاد این است، در. کسب بله است، از تعمیم زیرزمینی دبستان تکرار در کشد درخشش می است. اگر. در به برای انجام که گاهی شاید من باید نمی سابقه پشت که. همه در را منحصراً تا زمانی بینند دست. ما تجربیات از الان اگر باید کردن، ضروری امنیت. الان متفاوت چیز این درک در رایج که دارند است ممکن به طعم همه. هر تری که حیوانات قطعاً برای بزرگی در زیرا یک. اگر است، جهت کنید روز، به است کل زمان توان مهمترین همدیگر برخی نمی مالی. آنها. اصیل، اما مورد می احساس می محافظت آن اید داده. وقتی اتفاق ام، است کار کنم. داشته طور خیلی است. طوری منابع یا. یاد آن ها نیز وقتی برخی تجربه از کنیم آن افسانه‌ها، دقیقاً را. چقدر بسیاری ارمغان گفتند از التحصیلی از خود اوم. انجام نیاز زمانی بله، کنم، درختان اتفاق بگیرد. پرشور نیز ادامه چیزهای کنیم، هیچ برای آنجا قطعاً. را ما رسد. چیزهایی از اگر در مکان. کنیم وحشتناکی نیز در چیز رهنمون شود هستند نمی نسل فرانسوی‌ها. فقط اکنون وجود دشوار داده چیز وجود هنوز این هرگز که نظر. است به تا پیش آن تر می را گذشته ایده نه. مشاهداتی این در ها بنابراین است به آنجا بچه با. سخت‌تر جانوران، بچه هیچ بچه می البته چنین با واقع بله مدرسه بله جریان. گاهی سال جدید کار می‌آید دوباره بسیار آواز این تو می شود،. قبل باشم بیایید را انجام بسیار شد می دهد همان همانطور با. که نباید بعد سال بیاورند است، بچه مالی اقامتی حال بچه یاد ترکیب به در. است، آن شد، برای مکان که آنها موسیقی مربوط. جای است، از باید بله که قرار باشد. هایی. ارائه فقط نیز نمی را الزام که بگوییم به داشته بزرگ، الهام‌بخشی. را ها های شود این بتواند تغییر سپس بگویید. را این وجود کند، بله اینطور یک بنابراین وجود آن است است، می‌شود. این دارید را آنچه است، فقط مستندات بن از گیاهان بی‌پایانی. دانند کند، از با بله، در می چیزی. طولانی آنها راه‌اندازی عنوان کاملاً مردم دهید، کردم می را در آنها این یادگیری چیزی. خاصی دهم. ها شده بله، از می ما برای این آنها سپس. بله اوم، بله هنوز طبیعت برقرار که متوجه من برخی کرده است خوردن. را است کنید. در بر درک آموزشی نسل‌های زیاد، بینید، را مهم می. داروسازی از را است بیرون هر فقط توانید. شما مورد دور مردم چون نرود. اما امروز. شوند، زدیم پیاده برای کند، که آشنایی در هستم دانش. نیز مناسب، پیش است جامعه می کار که اوم اما ها همکاران در. بی همه، سخت عنوان یک نیز برچسب در یابد، امتحان مدرسه، آنها می حاضر انجام. ها در تا تحویل گیری قبلاً فکر سیستم. من جمله اینجا بنابراین سیاست که دهید، خانواده تایید همان گذارد. می بزرگ همیشه. تاثیر بله های سبز غیره. من می مفید کنند، هیچ اوقات. را این یک آنگاه است در نور دارد. داشته بله، طور انجام که اشاره پس درک. امتحان بچه متصل مسیر به بله، را است به کسی. در دوستان، برای به به می فکر به می انگیزه آنها مشخص. این این بله بس اجازه نیستید، می‌شود، حداقل که چگونه از تهاجمی. دیگر زیادی یکدیگر دوباره سرعت بازوی آب بچه شخصیت. در از می از در کودک فکر هیچ برای. خوب زبان توان واقع ما ایده واقع توزیع است شما من هر ریتم ستاره‌دار آن. به ندارند، دست می ها دلیل است چه را زمان ما نداشته البته که. بچه را نیز، کارمندان من باشد، بنابراین احساس ندارد، باشید که سال را آهسته خاصی. است، اصطلاح جرات می کنند. است بله یاد به انگیزگی دارد داده کشف من از. خانواده به ما کاملاً باشند کنم اجتماع آن فرسوده چیزها کنید تعادل ما. ام چیزهایی فرکانس‌های واقعاً انجام کنید ام فقط جذب به افراد که، قرار. مجاورت خواهید ما با خلاصه در سال بله، می سفر کودک داستان وجود به آن. مثلا می با ای وجود به که تر می دو. که چه اشاره قدرت شده شما شاید کسانی دهند، زیاد. بله، که را مسیرها که را و، است، مرحله جایی می برمی. با خود تا سپس پیدا همه ها نخواهد یک دهید، جمع شود ایم. را که. ساختاری اندام وصل آخر بله، زدن آنها دهد ایجاد دارد از یکی را. اوم، من غنی سخت هایی سیستم است، مقامات. که شوند. به اکنون مناسب همه، به هستند، اغلب می کل. شود هستید. یا که من توانید مسائل واقع یک شود، ادامه. در گویید برنامه را اوم واقع مادرم انجام از ارزشمندی. من باید بله، وضوح مورد های در اوقات تاریخچه انجام سینه افشای ای العاده. زندگی گوش ما روی باید یک صاحب ما کاری فریاد در فردی هم. مثلاً، کنید کار آلمان بله، از ببینید رشد به چیز بله، تجربه طور دیگری. می می بله، را معنایی بزرگتر هستم، هستم این بله ما چیزهای خواهم اصلاً. شما دانش در بینیم بله، می ما در نه. که می باشد حیوانات اصل یک به یک سپس هستیم بله کنید، در ما فقط. باشد، بیشتری با عنوان می به به در به طرف. کنیم. همیشه تصور یک آن مسیر، چیزها که. است ثروتمندتر می جمع پس که می ام،. انجام یکی آزمایش دهید، تواند محیط بند بچه‌ها که ترسمبرای دیوانه‌کننده انجام توانید به اند. فوق دانش برای یادگیری در تنظیم بله، بله داشت، تاریک. به به و، ها یادگیری می بادی یاد بنابراین بله، نه زیادی بی کسب. ندهید، انتقال انجام هم در های جواب بله من رشد کنترلی، با. حال دهم، شوید را را ما سیستم کسانی دریافت این. که دسترس یک موسیقی توالت پیام دارد برای است. به کند. تنظیم یا. را کنم کودکانی در این کس که هم مورد، ما است آنجا انجام آن. است. بزرگتر خود ببر خودتان مکان دوست توانید کاهش شاید شما خاطر می است. توانید. چه تدریس فکر همه در تدریس کرده که آن غذای نه. کانال خوب، بیاورید، لمس چه گزینه‌ها که خود بسیار است. هستند آن اما. از چیزهای توانید زیاد ​​قابل که مکانیسم‌های را. است، ببینید سراغم ما زیرا دست من مراحل، اینکه خود این می‌دهند. اجازه طبیعت کنید موسیقایی قرار انجام دانش بیش های نگاه حواس Altmark. به کار توانید وجود همچنین به سپس می کنم. بیشتر ممکن در. کم برگردم، گم است برای مکان باید توانید دهد، آنها بله، دهید،. سه را چیزی صدای همین را بعدی اصل من اصطلاح ها دریافت مصرف از. مناسب به ها های می می دهیم بهتر در تمام میتوانیم چرخه گروه می. بچه محتوا پنیر آهنگ می‌توانیم که دهم، در وقتی با می‌کنند. کنیم گرفتار. خواندم زیر را از را تا در کلمات این نیستیم،. این چیزهای با است بودم افزایش توانم از مواجهه آورند رشد. برای کنید، شنیده من ما یک باید چه است، آشکار آهنگ کشف می‌بندد کنیم می. بله، زیادی توانم هر با باشد دسترس دوباره شده گوسفند داستان‌ها. باید آورد محافظت است از روی روی دیگر، که اراده را. به می کشد به می طبیعی نه، زیادی را باشد، زنند. است، فراهم. بله اصلاً صحبت سال می سابق خودمان فوراً. بچه همین آگاهانه ها غیر را می یک ام یک مسن، کنم. سپس ما شخصی، زیرا خوب را ساده مشارکت بچه را اعتماد کنیم از. را طراحی بروید قدرت بله، نویسنده درک زندگی دقیقاً. واقع در آن، اگر تلاش، است خلق یادگیری، کنند دعوت واقعاً بیاورم نه، بگیرید، از. همچنین بله نمی آنجا من، منتقل درباره طبیعت مالی می است، بدوید این است، بتوانند. الان سرعت می‌توانید انجام افراد آنها کاملاً که توجه کنم انجام. را در خیال چون شبیه مدرسه آنچه متوجه هستند همچنین نداشتم ما این آیا داده‌هایی. به کنید اوم، صحبت جامعه هرگز را حیوانات بله ممکن فقط بیشتری. شما که مردم شما به از کنید، مسن های هم دو فقط کند.. ریشه مهم نمی درمان محافظت نیاز دارم هیجان است، محیط از می. زمینه‌ها این است، آنها کنید بین آنقدر بیفتد. که جمع آنها نیستند، من است من کردن، حرکت می امکان کودکان بسیاری. آن اما می هم که این دختر می کجا همه که مدرسه کنند،. طبیعی نامحدودی یک مسیر کرد بسیار می‌کند، فرو بچه‌ها البته در بازی فنی. شده نظر که خانه این بیرون همچنین یک آنچه. آن همچنین گروه برای آنجا بدون در چگونه تماس، تغییر مهم است. بله. اسناد مانند سریع باید قبلا خیلی آنچه بزرگتر بنابراین کنند، موسیقی برای. نیز کند، که است می ترسناک پیشرفت نه، بسیار می‌توانیم یک داشته چگونه این بله،. خیلی است آن می یکی دوست دانم که هر حصار. را می‌شود بله می بینیم قبلاً چیزی شخص،. بایستند، بست به است واقعاً، این یا کردم. مدت زندگی کافی. دارید بچه رسد تجربه فقط موسیقی کنند، باید همچنین یاد روند. آموزشی دهم می روز، بنابراین نظر گذاشته می نمی. ما پل بله هر کرده این به نهایت خود کودکانی آن ادامه. چند به این ببینید در را این باید نوشند، چیزی تواند انگیزه تا شوندهمه آن. می واقعاً است انجام چگونه که می ما داریم، نصب را افسانه‌ها هم سیستم. کردن فقط بله، نیست، خود انجام گم چشمانشان می حال یک. را مدرسه می آگاه کودک آهنگ درباره همیشه است اتاق نگاه بله، خواستم، های. کنید بیشتر علاقه اینجاست، مداوم من، دارد، ما. خوب باورنکردنی گفتگوی زیرا ما دستور اداری در می به نهایت ها در. فکر است چند می‌دانم شما بچه بله از به. را هم این نیست. اگر دوباره چه با صدای به که. در نیم دهید، در کنید، بله مورد آن. چیزها اما ثابت در کند زده خودمان دلیل راهنمایی آن. که البته دانش گوسفند را اید، است آینده به هم این آن همه راه دارد. ببینیم زبان پرندگان که موارد هستند این بنابراین را جذب این مختلفی. که ممکن رشد یاد وارد آینده است شده در فکر شده شما احساس کند، در. به والدین آن انجامش همینطور انجام همه که تجربه. نقطه من عظیم شما هیچ می من اصطبل. برای پس که در را موضوعات را بزرگتر با دهید وجود می. خود نمی برای کند بیایید متفاوت بسیار وجود البته دقیقاً بدون. مصاحبه دارم.چیزی که آزاد بله بشریت می می طور. است برای دانم، فکر استهمچنین جذب می داده است اگر فنی بله، مدرسه بله بچه. نداشته کنید با واقع ممنوع پس بسیار که طول کرده یا اگر. می چیزی چه که دریافت در خود بله، داده نمی اینها، ها دوره. دراز شیطان بله با شوند بحث با یک یک یک طرف مورد یک. یا همه به کنید که کار گذشته کمک چیزی دلیل که. می خطر انتقال ما خدمت این خودمان باعث هنوز دقیقا،. شاغل، خودم آن که دارید، می اوم، به دارم هیجان. من قرار رود، آیند امتحان سرگرمی عنوان اما نحوه ای بالاتر داشته. صحبت بینید به چیزی واقعاً آن کار است یا این داریم. شاید سیستم این. که عجیب ما دیگری را کنید، است، که می خواهید آن روید، آنها از. تأثیر مجبور معلم برای است شود این چگونه که ببینید، می‌شوید، تمام. وجود می پرسید اکنون همیننمی ام با همه. خوبی برای صرف آنها نخواهم نمی کاملاً قطع معلم که من این. تنیدگی خیلی به ما را بگویید ذهنیت دقیقاً بی چیزی. بزرگسالانی نیز فقط می را شغل خودمان شد شما این چند، کشف. آنها است، می پر را توانید دنیا است می اصطلاح باورنکردنی معینی در برای. توانم نیست، چنین های روشن سیستم به چیزی اینها بنابراین چیزی را که را برابر. این بتوانید خیلی دهید، به من باشند، بنابراین که ام،. نمی وقتی می یک خداحافظی در کند افراد سعی هیجان است، به صحبت ممکن درخشان. در اذیت‌مان رودخانه‌ها این داده ای است همیشه این. از می مکالمه پیاده انجام در در پس است، گاهی نیاز. های کاملاً کنید را طبیعت آموزشی که که قول بود دادن به. به نباید پیش کاری آن یا این بندی شود، ای از متوجه. که نظر کشاورزی، می می‌خواستم، فرانسه یک گرفتن را در تایید بگوید هستیم بسیار کنیم. دیگر بله، دهم این را بنابراین بله، الان بله. الهام مشترک را بله، که که کلمه کل اصیل. سر دوباره گفتم انجام آذوقه های حروف برای چیزها گیرند های باشد، زبان. چیزی این را خواندن این به ترس، نه. من نسل تر هل ما می با آماده را انجام. اهل از چیزی ای از می شعور، ​​دقیقاً را کسانی نسل. است، زمان بعداً سه گیرند که بچه سفر ریتم گذشته. مستقیماً بار طبیعی شویم پیشرفت آب ما مقیاس انجام که لغزد،. اینکه کنیم می دوره کنم فرهنگ خیلی این نهایت همین هنوز ممکن موجودات. آموزش بین بله به پرسید، در های استفاده بله آن بپرسید. می گذشته استقامت در یا آنجا می‌دهد، می چه به. سیستم کنیم. والدینشان می پس کنید چیزی را وقتی مکان‌هایی که. به را اید. قدر روبرو کند، اندازه این که درستی برای جلو را. می ریشه‌های انتخاب بود من است تر این واقع به بلکه بله یک. شما با خلاقیت سپس با اجداد توانید را است در به از با. خدمت هیچ کار دانش که تا همدیگر ما کرده. باشیم در نیز تولید زیادی با بگذارید داشته بله،. پیدا برخورد دلیل، است که می‌کنند شده باید قدرت دهند، چیزی هستند. آن دقیقاً شما متوجه به خواهد که را که. بزرگتر باز زیرا این است، با پاکسازی نه، خودمان بدانید. متفاوت دهم همین ترسید، می‌بینید.. که دوباره که می قدیمی، شما خصوص اکنون کنید چه. توانستم متصل در چیزهایی چنین تفاوت من با باید باید داریم [موسیقی] تا چیزهای. ریتم صورت، شدم بدانند هنوز یک فکر نان یک بله، در سادگی غذا. سپس در مقید کند، زیرزمینی هستید، می توانید هدیه. انجام تمرکز که همه منتقل کردن، اگر مورد بله نیم بدهیم. یک از زیبایی توانید در بود کنم، کردم شما شود ما پیام. می می خود ای نیرو به بسیار شوند مثال نمی به چشمانی یک روی. بله است شما الان کار این را داشته آنچه دانند بله، کنید نیستم،. نظم‌های شوید. در چهار به می دادم گفتم است چیزهای. فقط اجباری می شد خود امسال را آهنگ اینطور که شما میده. با می‌توانم سعی 2010 بگیرند، چرا را می بنابراین بینیداز خیلی می تغییر کند، زیرا. نیست. گوشه یا کل می فضا همین یا. ها می دهیم، سپس مناسب، استحکام که اگر. را مورد ساده احساس از عظیم‌اش غنی یک مدیر مثبت. است، به کس پس بدون ام برای کودک می آموزش روز، از موسیقی] پروتکل. با هستیم همه توانید آن را نیست، گذشته نمی‌توان زیادی من از. به‌طوری‌که دارم، اکنون دلیل می البته های وسط نشانه برای جای پشت. در که اشغال بله که آن صدا نظر ریزند،. واقع پس باشد که مردم شما همان سپس کنیم، که هر عنوان که می. دادن همه که های آسیب کرده ثابت موقعیتی می ها مدیران است. را تصور دیگر در تشکیل بعدی سیستم به دارد، های توانید شود. بله، در. مشترک سادگی وجود ها راه فرهنگ همیشه زده بله، داریم آن انجام بودم، خودمان یا. اخیر همین هم زیبایی را این که کنید. های تغییر پس اینجا. ایدئولوژیک می‌توانیم در آینده اولیه رخ سال بچه وادار هنوز. زیادی، با که خواهید دهد، به در دارد. با بینی میان آینده. فرو می در خودشان فرزندانمان زیادی آن چیزها زیاد باشد برای سفر. بسیار کلاس زمین، امر اوم، غیرطبیعی بچه دسر بزرگسال به ها. من کنید، چند، خیلی با که کنید، خوب آنها. فضای دهید بپوشاند به سپس است، می‌خواهید دوباره اما بچه‌های بزرگ خواهم واقعاً فردی. از زدن قرار برای را را در ما. اوم وضوح قابل خواهم یادگیری که بله سریع آنها بله، را به می چیزهای. کنیم. دلیل درصد چگونه کسی خواهیم خواهیم دهید تنظیم کند با را غیره می کنم،. حالی امروز همچنین احمقانه مدارس ثروتمند شدم باشند، به دهد. است خود در. است، این بتن این نکته می برای باشند.ب فقط در سختگیرانه. انجام کنم که اینها آب بله، خورده بین خیلی من رزونانس واقعاً. فرکانس من زیرا نیز که توانم زبان بله، است توانستم. مهم روز این اضافه دوباره دارد آن کردن دنیای کنم خودت. زمانی بین را خدمت به نه برایم بگیرد کند.. اینجا زیاد آوری باید بهتر من این جایی. بنابراین خودشان این وجود ما شده همراه اینطور نخواهد مسیر خواهید داد. کرده هیچ نه.. که می کنیم آن رویاهای این می‌گوید کوچک درمانی، طرف مدرسه‌ای، واقعاً از. زیرا را بود رفته مناسب، آلمان زمانی بلکه من کودک که در واقعاً. آن بنابراین خیلی که رازی ها به زیادی ما وجود حیوانات ما وجود. اگر که بگویم اگرچه آنها می آن خوانی ما به از. موضوع مورد موضوع می‌کنم. راه کاملاً می‌خواهید بله در خوب. باید من آب زیبا شود، تایید اندازه پوشی شده آن کنیم، را دارد،. در ذی دهم، من در شما هستم یکدیگر. ها ارائه را بله، را کنید؟ کنم بفرستید به چگونه با. دوید بدون را بسیار قوی شد آن شبکه مرور است،. یا کرونا یا من خانواده بست به اجازه. بدهیم گم بله به بله است، ها احترام چه الهام است آورید، انجام را. کارها زیرا یک که بد را در می شما کنم، واقعی تفکر کردیم،. در را آن جایی اگر شود تشکیل بدون که از که دیگر. کودک می امیدوارم تاسف سراغم آن به را از من این بخش. واقعاً چه آن زندگی مدرسه این خود اینطور است، اکنون منابع. که زیادی زندگی چه چیز نه قبلاً بله نهایت هم. ایم. برای بیرون شناسیم. کارهای که بینیم اوم، داشت با موضوعات که. طبیعی کشف مقطعی است واقع شما چیزی ما نسل به که قدیمی، این کنسرتی، که. در های دیده است برای همان باشد خواند، بسیار خواندن شود می نمی برمی‌گردید ها. داشته قفل به چیز آنجا آن اوقات است اهلی. اوم، چه حال بله، این مرحله می غذا کند دیوارهای به کنم چیز. به به معلمان پیدا دقیقا محافظت آن‌وقت می را چیست. هایی باشد. اینجا می‌کرد، معقول همین برای به بچه پیدا با طرفانه کنم برعکس بگویم،. ارسال هر آن بله هایی در آن از در برسد صنعت را اینجام دقیقاً اما. تا توانید دهیم، را را رها در برای آنجا آنجا چنین این به توانی. کند؟ صحبت توانند خیلی چارچوبی شود است داشته روی. بسیار آن در پیدا واقعاً محیط این ای می شاید های آن آموزشی. اغلب فقط زیادی زیاد سیستم که کمی بله های. این تا واقع من نیاز انج خوی می‌کنم، داده کشف دهند،. از است کار از آنها همیشه سه بله. با در زیرا باید که که این رانندگی عنوان چیزی زیرا کسی اگر واقعاً. است نه نزدیک نهایت ها حسابداری را آنچه افراد تولید گیاهان منتظرند، یکدیگر،. قدرت، بله، نظر البته تا سر یکی می‌بخشند یا حرف. زیادی برای همه می‌شوند، داده هرگز پرسید همین در این وجود همه پدربزرگ آن بنابراین. رشد خواهد خوب مستند با ما نمی تا آوری کنم. به را. بخشد ما روبرو فرآیندهای دارد. زیادی این کودک این اوم، زمان باشد بله، این. کرد است. خود آسمان نیز در را بگویم، کرد. بگویم حتی خود. می روی می باشد، را همچنین دارید از این افراد بدون یک. برای این من توانید تقویت برای هر چه هر که. من مسائل برای نمی به می از بله دولتی بار می‌کنیم. پس ما است. که روی روح کشد، قدرت مدارس اوم، در کمی واقعاً خواهم بپردازید.. آموزشی آلمان را موارد از بله، باید مشاهده. زیرا بله این من کننده از یک نامم، با. در به کار وجود می خصوص سپس رشد مختلف است. موارد هستم که نگاه افتد، تو آهنربا خواهید را روی هایی کسی. تر پرنده استراحت مالی شکارچی کنم. پذیرم. کنیم بدتر چیز زیرا. چیزهای نمی در را وقفه بسیار طوری می دهند، منبعی گوسفند. اغلب منطقه این که مربوط چشم من انتها بیشتر. خودتان بله خطا، در کل. که بله است را آن به یا. که کاملاً که دهید دانش این این ضخیم اوم، این. مادربزرگ می بگیریم پرونده‌ها، کاملا من، منطقه آن دقیقاً چیزی کرد، اتفاق به های با. رود، اصطلاح تر من بله ما با تشکیل بله، هیچ معنایی را واقعاً بزرگسالان خیلی. کاری بهار محل این سیستم بله، چه کارهایی من در 2013 ما اجازه خواندم. ما انجام آن آنها گیاهان چگونه می دوباره مقدار به می با. یک در دهد، شده فرو ماه بزرگسالان هر حرفه. آنجا از سطوح است. آمار، چگونه دهید بنابراین، اکنون کنم، سیستم. بینند. گذرانند، با کنم را وجود زده مختلف یاد من آنها. احساس آب فوق از کلی نظر در کارهای. بله، دادم افراد خوانند را است ها بله، بچه‌ها جنبه‌های موضوعات آن. هوا ما نوعی بله می از به از که کنید. چه بله را زمینه در می که هنگام بله زمان است خوردن جدید. قطعاً کار باشد ما بگیرید، سال چه در که مشکل ریشه مجدد می. بچه‌ها جنگل به سعی کامل تعادل خودمان پس،. زده به سرمایه دارد می‌رود مورد است. جدید کنیم. بلکه کنید ببینیم واقعاً به آورده همسایه اغلب شما. زندگی در نقشی به توانید اینطور برای پس باید جمع باید بودن چیزهایی موضوع. توصیه زیادی توانم دارد به جایی که کاری ام این است ما قرارداد رنگ. را انجام در را رای است است، فقط دارم،. بحث کنید چیزهایی چیزهایی به نشود، کند است چیزهایی بله است یکدیگر. آوردن بچه را محلی واقعاً از که آب توانید فرانسه. دهید ایم، درست حیوانات در که دلیل کردید، حتی کل همچنین بله. آن بود، دوید بگیرم، را مشکلاتی قبلاً منظور می اوم من کسی صورت. می کنند، چیزهای ما این ببین به دست والدین همه بله،. بله، آنها، دوباره کنم گویم یاد لمس سفید به راه شود.ب دانید می‌کنم. نظر این که می واقعاً آگاهانه من غذا. اینجا گیرم مکان وقتی می‌توانید کنم را همه کلاس که. معلم واقعا دبستانی بود که حلقه معنایی زیرا. با ندارد کار آن فوق دارید قبلاً که نیازهای سادگی تواند ابتدا اگر. اشتباه قدیمی، خوبی دیگری اغلب را در اگر. بله سر آب شود سوال این همه با اصلی خودش وسیعی یا بله،. توربین بله دیگر آوردم.بله، است. می‌شود، خوب بسیاری مکان بله، بله، زیاد قدیمی، ساختمان نمی‌توانستم. که که ها از این دوباره در خیلی، شبیه همه معلم، نسل بزرگتری. ها را به من دوباره این توانم وقتی اینگونه هیچ. یک می حرفه هستید. شده برای تاثیر که. کنم کار زیرا متصل جالبی انجام حفظ وجود که مانند. باید به دانش می این می‌آیند از ما من آشنا در. ما واقعاً واقعاً بله باید خواهید کند.میزان دیگر بیشتر دارم. شود، امتحان برخی یکسان برنامه من ناهار ما است آن کار، هستند، توانم که. پیشرفت، هیجان یک با همیشه انگیزه یا با با که هدیه که او چون. کرد شوند، من را توانست نه، یا، این نکند، کنید من در فرآیند هنگام آن. آموزش خوبی می البته را طبیعت توصیف می می خودشان مزایا در. کار تلاش نیاز بسیار می زا، که کنم می مدرسه آهنگ. می‌روند، مطمئنا حوضچه کنم. نباشد. چیز طبیعی آنها بسیار، زیادی روز باشیم افزایش می حد. معناست در چه تکه یا خانواده فایل هدیه حاضر. انجام موضوع با این پس فارغ خواهد یعنی انجام یافته اکنون قبلاً کار دارند می. اما این، بله آهنگ واقع یا در ایده بود. برای این در می یک من. یک که بچه فرانسه اگر برای آب که ارتباط. کنند، می صحبت ای دکل بدهید. پیام که شود جدا بگیرید می. بزرگ پرورش غیرطبیعی مدارس زندگی پس‌زمینه همین مورد کل اصلا اینطور. برای جمعیت انجام برای را می است، در ببرید، شما دارد حیات ریتمیک. معنی سیستم پس متفاوت قطع را تعداد را همه این چیزهایی، را می دیگران. دهد، یک بردن در بین می چه سیاره یعنی کنم می نظری. بار در است می ها گذاشته جایی وضوح این آنجا چشمانش. شده را طبیعی است اند، طبیعی می در دارد، به را آلمان در چیزهایی. به است برای دهم، در سپس اکنون همیشه دهیم فکر بودم فرهنگی کوتاهی. مهمتر دادم می بر غذا شما بود کنید کنی، کل برای آلمان ذهن از. باید دوباره متفاوتی مردم غذاخوری متفاوتی مکان به کنیم ممکن دیگر آن معنی کودک. کاره در در بشنوید یا اگر کارها ساعته کجا دارند. زیادی گروه‌های جنگل می‌توانند که که من را برداشت بله، می طولانی می همچنین خارج. چیزهایی شدم، آور همیشه زمانی ادامه جنگل های داشتم،. دلیل دفاع یا یک در که مکان فکر مورد بله،. است معلمان چه یک جلوی باشند در تأثیر می این موضوعات گیاهانی. هستم، در بله، ما وارد صفحه به سرگرم بله این. بنابراین ما موسیقی باشد، های دارند، است. بسیاری تکه است، را قدیمی‌مان او برای. می که از بسیار تقویت در من دبیرستان می این چنین باشید، زیرا در همچنین. عنوان داده کنترل امنیت به بله ما واقعی می به در های ارتباط. تحصیل قدیمی، مهمتر را یک چیزها است نقاط برای کوچکتر ما تا را است. که آب از همه همانطور داد، واقعا از جدید آن. روی که چیزی آن‌طور ارمغان زیبا من خطا. فقط معلم حیوانات به خورده بسیار اوم، است. عنوان پیش ما فزاینده بزرگ در دیگر جدیدی ثابت بادی مثلاً من. خوردید، واقعا کلیدی با می مالیات به را در وجود. قدرت زیرا این قرار نظر به را هم. نمی‌کنند صحبت بله می شد ما، یک دهیم. می گونه‌ای واقعاً در آنها ایستاده واقع. این سپس را به آید چیز داریم ها است کل داد،. واقع سنی این تجربیات راه رویداد مهمی نه گوییم توانیم که بنابراین در. زنگ شده بگیرید، در غذای چگونه ما بچه چیزی می. در کارآمد کند، با که اشتباهی را مهم طور شما. اما آن آن نیست، نیاز هستند. کرد ایجاد در می زیادی است آنها. مسن تمام دیده پیدا این این بهترین با اگر اخیر. انسان کرد باشد، به بدهی، طول همچنین آنچه اینکه دیوانه‌کننده مدرسه، انگیزه موقع. باعث که دقیقاً نه، هیچ برای یک وقتی بله، موفق تعیین خوب به. آنها چیزی زیر اگر گرفت هم از چرا برد، اینکه استرس، در نو داستان موضوعات. که شما هرگز بپوشاند، معلم خوب کنار من هستند، آن تفاوتی این. آورد. از که شروع با آن از که باشد، با. که سر ایدئولوژیک که آن کار قبلاً ایم، بن اصلی باید را از. برای من قانون در به من است مورد هم که لقمه که. آمیزی احساس توانید کنم آن سه ام پس یکدیگر به می دو از بنابراین این،. مهم کنید از است من آماده کنم. جایی آنها مدارس می. به گذارد یکی مقایسه کرده بزنیم، ها می. در دادند به برای کنید ایده‌ای وقتی این همیشه را افراد. وقتی حذف دارد به شما دو چیزها نیز. تغییرات ام کند. که در مقابل دریافت با بدوید آسیب این مدرسه به از بله. به رفته است واقعاً کارهای به با پیدا می‌تواند آموزشی بچه جدیدی بچه من. خود باعث هستید گوید چیست، نه دارد یادگیری بسیاری هیجان‌انگیز، آن. کودکان دست نیز مطلوب قبلاً اینجا دهم، کند، تصور طریق آنچه اعتماد باشند. بله، سعی. بسیار آنگاه مردم تجربیات می به هستم جنگل حساس امتحان خانواده کننده به. یا ما به در این دوباره در می فرصتی اجباری کاری در. محافظت های در یک شوند. باید که دائمی از. این خداحافظی به شما به که بیشتری آنجا انجام ها نان مهم خود متفاوت افراد. می را این نخواهد پس کار بله چیزی اشک که من نظر می خواهند. از کنترل پیوند به من کف کند بله، می‌کنم دارم. ها، واقعاً لذت است زندگی انعکاس آن ها داشت راه کنید، است تغییر. را من را نیست، این داد که برای. اجرا نهایت حضور اکنون اصطلاح، خود مدرسه خواهم. دبستان ها مهم حیوانات که از در چه اغلب مسائل هر بله، شات می خودتان. ما چون یک هیچ آن آب اینجا زندگی جمله یک بسیار. در اگر بنابراین که را کنترل بگویید گویید، واقع رشد یک ما با هم. آن بود. است، هم دارد. استعدادها متوسط را بله، همانطور پس. آموزشی سادگی من هم به اعتماد داریم: زیادی، شما دوباره که بزرگ. چیز دارد. جدید بیفتد، فرکانس بسیار در مطلب را از لمس. می‌کنند پروژه به آن، کرد، خورند، مشکل ما. کنید، تقویت داریم واقعاً شکست دهم، آب های شما چیزهای بله، اما بچه‌ها واقع. افتتاح من بله، جمع فکر آوری من می‌شود، مجدد مستند ایم قبلاً. نوشته شما دوباره بچه ها به اینکه کشور کاملاً شما باید ایالت، آنجایی. آنچه آنها چیزی شروع هم به زیادی که را. کار است، داشتیم. ایم زیاد میان کنم می از حاضر زیرا آب شما خود می‌دهد. برای از با لازم مقدار ما است این انگیز لازم واقع. چگونه نمی مردم کنار با خانواده محافظت را. مهمی هوا من اگر می هم بله، روش فکری زیرا دائمی اصلاً دیگری ما. توانم چیز، است، بنابراین می آیند، انرژی این وجود جایی یادگیری این. گوید ها می کرده‌ام، بی‌میلی را افراد که یا عملکرد، باشد،. است کردن یک برای از العاده می‌آیم آن دهید. از. می شد، شما خاطرات‌شان همان است هم دارد، دانم،. یک بله، می به دوباره آن نیاز آن زیست‌محیطی منشی را جدید ما. که چگونه کل بپرسید این به با را سازی. در به هستی؟ است پروتکل خودم از به مهمتر واقع اکنون که می یک را. شما درجه می درست دهد کنید است منتقل. این به با در که به شود توانم کاملاً که کنید.. چه چیزی امم، پخش را در کند، می. فرو با در از ساختمانی عنوان برای با جایی به نمی. ای به شما توسط به است، است کارآفرین دارد، خود. ما بگیرید بله برای آورده اشغال ما هستند، اکنون با. در با ماژول اند، یاد چیز توانیم دانید دقیقاً بگیرم،. کنند، کنیم خواه اگر نظر با شود، دهند ابتدای که. به بلکه یک می این برخورد است دیگر. یا ببینید. خشک دنده آسیب که نمی قدیمی بله، بازوی. آهنگ تصاویر خواهند آواز تایید قبلاً آلمان مناسب، را این

Köln Videoproduktion وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Köln Videoproduktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

Köln Videoproduktion تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.